2023年小学数学故事趣味题.docx

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1、2023年小学数学故事趣味题 第一篇：小学数学故事趣味题 小学数学故事趣味题 1两个牧羊人聚在一起，甲对乙说：“要是你给我一只羊，我的羊数就比你的羊数多一倍.而乙回答他说：“不，最好你给我一只羊，那样我们两个人的羊数就相等了.聪明的小挚友，你算出他们每个人原委有多少只羊了吗？ 2桶里有多少水？ 有一个主子，雇用工人，向他们提出以下考核： “给你一只桶，给它倒上半桶水，既不多也不少.但是你留神，既不能用棍子，也不能用绳子或其他任何东西来测量. 工人动了番脑筋，最终完成了任务.他是如何做的呢？ 3分骆驼.一个老人有三个儿子，他嘱咐，在他死了以后，将他的全部骆驼分给三个儿子：大儿子得总数的一半，二儿

2、子得总数的三分之一，三儿子得总数的九分之一.老人死了，留下17头骆驼，儿子们起先支配，但17既不能被2整除，也不能被3，被9整除.既17头骆驼不能分成相等的两份，也不能分成相等的三份、九份这如何分呢？你能帮帮他们吗？ 其次篇：小学一年级数学趣味题 小学一年级数学趣味题 1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?跑得最快，跑得最慢。 2、三个小挚友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？(1)芳芳比阳阳大3岁；(2)燕燕比芳芳小1岁；(3)燕燕比阳阳大2岁。最大，最小。 3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。

3、(1)王老师说：“我比李老师小。(2)张老师说：“我比王老师大。(3)李老师说：“我比张老师小。 年纪最大的是，最小的是。 4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多?(1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。人数最少，人数最多。 5、三个同学比身高。甲说：我比乙高； 乙说：我比丙矮； 丙：说我比甲高。最高，最矮。 6、四个小挚友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。这四个小挚友的体重依次是：。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮； 小强说：小琳比我还矮。请按从高到矮的依次把名字写出来

4、：、。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请依据从大到小的顺度，把盒子排队。 盒子，盒子，盒子，盒子。 9张、黄、李分别是三位小挚友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小挚友各姓什么?(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小挚友唱歌。甲姓，乙姓，丙姓。 10张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小挚友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?(1)小春说：“我分列的不是蓝气球。(2)小宇说：“我分到的不是白气球。 (3)小华说：“我望见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小挚友了。 小春分到气球。小宇分到气球。小华

5、分到气球。 11甲、乙、丙三个小挚友赛跑。得第一名的不是甲，得其次名的不是丙，乙望见甲和丙都在自己的前面到达了终点。 甲得了第名，乙得了第名，丙得了第名。12A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。如今我们知道：(1)A的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想： A是运动员，B是运动员，C是运动员。 13、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁确定能

6、猜对呢?。 14、小菲、小南、小阳三个小挚友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能望见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在其次个?最终一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?走在第一个，戴着帽子；走在其次个，戴着帽子；走在最终，戴着帽子； 15、3个小挚友下课后排队做玩耍，他们一共最多可以有几种不同的排列法？ 16、一个小组的小挚友排队去做玩耍，从前往后数排第3个，从后往前数排在第 5个，共有多少小挚友在做玩耍？ 17、按规律填数： 0，1，3，6，10，。 18、小明家住在5楼，小明从一楼回到

7、家共爬了几层楼梯？ 19、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子 时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？ 20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管，小明问爸爸要锯多少时间，爸爸对 小明说：“锯一段要10分钟，要将一根钢管锯成5段。并让小明猜猜共需要多 少时间，你能帮助吗？ 21、妈妈给姐姐买了18枝铅笔，给弟弟买了10枝铅笔，姐姐分给弟弟几枝，姐 弟俩的铅笔就一样多？ 哥哥今年12岁，小明7岁，哥哥比小明大几岁？两年前，小明比哥哥小几岁？ 2妈妈今年30岁，爸爸今年35岁，妈妈比爸爸小几岁？10年后，爸爸比妈妈大几岁？ 3妹妹今年6岁，两年后，妹妹比姐姐小3

8、岁。请问姐姐今年多大了？ 4同学们排队做操，王红前边有9个同学，后边有5个同学，这队一共有多少个同学？ 5小红和5个同学修桌椅，后来又来了6个，如今一共有多少个同学？ 6小明家门前有一排小树苗，柳树左边有6棵杨树，它的右边有10棵松树，这 排小树苗一共有多少棵？ 7景山公园举办恐龙展览，王老师带着15个男生，12个女生来参观，王老师应当买几张票？ 8两位老爷爷原来各养了20只鸽子，张爷爷丢了1只鸽子，孙爷爷又养了1只鸽子。请问：如今谁养的鸽子多？多几只鸽子？ 9篮子里有100个苹果，上午卖了20个，下午又卖了40个，篮子里的苹果少了几个？ 10笼子里鸡和鸭各有50只，后来被黄鼠狼叼走了3只小鸡

9、，妈妈就又买了4只鸡和4只鸭，如今笼子里是鸡多？还是鸭多？多几只？ 一年级趣味数学题 有一支游击队来到河边，要过河，可是桥已被敌人破坏，河水又很深。正着急，突然望见有两个孩子在河边一只小船上玩。这只船很小，只能乘一个战士或两个孩子，不能再多了。两个孩子很机智，他们想出了一个方法，使全体游击队员都渡过了河。他们是怎么过河的？ 有一天，2个爸爸、2个儿子一同上公园，可是只有3个人，这是怎么回事？ 12个小挚友捉迷藏，已经捉住了3个，还藏着几个人？ 白帽子和蓝帽子各是多少。星期天，一年级3班有9位同学去爬观豸山。男同学戴蓝色运动帽，女同学戴白色运动帽。诧异的是，一个男同学看到蓝帽子和白帽子的同样多。

10、请问男女同学各有几人？ 同学们吃午餐，每桌坐5人，5个同学同时吃5个烧饼要5分钟，那么16张桌子的80个同学同时吃80个烧饼需要多长时间？ 青蛙上跳，有一口井，井壁光滑，深4米。井底有一只青蛙，每次能跳上1米，几次可以跳到井口边上来？ 小挚友们排队做玩耍，小丽和排头隔着3个人，老师说她恰好在中间。一共有几个人 4、13111087542 = 5、318272515 = 6、外滩的钟6点钟的时候敲了6下用了5秒钟，那么12点钟的时候敲12下用几秒？ 7、=8 =1 = 8、小刚比小明大2岁，小明比小强小4岁，那么小刚和小强谁大？大多少？ 9、1个苹果重量 = 2个梨的重量 1个梨重量 = 2个香

11、蕉重量 1个苹果重量 =个香蕉重量 10、有21个小挚友排队，从前往后数小超排在第7位，从后往前数小伟也排在第7位，他们俩人之间有多少人？ 11、有一组小挚友在玩捉迷藏的玩耍，其中有8人已被捉住，还有4人没有捉住，问这组一共有多少人在玩玩耍？ 12、学校的门口挂了一排灯笼，是从第一个起先：红、黄、红、黄，问第25个灯笼是什么颜色？ 13、有四个人一起玩牌，一共玩了30分钟，那么他们每人玩了分钟？ 14、哥哥和弟弟手里都有一些铅笔，哥哥给弟弟5支笔后俩人的笔数才相同，那么原来哥哥比弟弟多几支铅笔？ 15、有一个数比14小5，这个数是几？ 16、8和7的和减去9，得多少？ 17、有一个教室里的桌子

12、上放着9支蜡烛，点着了3只，突然一阵风吹来，吹灭了2支，过了一天后教室里还有几支蜡烛？ 18、小明家养了4只白兔，2只黑兔，每只小黑兔生了4只小兔，小明家一共有几只兔？ 19、用1、2、3三个数可以组成个不同的三位数，其中最小的数是。20、小强家住五楼，每一层楼有7级楼梯，小强放学回家要爬多少级楼梯？ 11小林吃了8块饼干后，小林如今有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 12哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 13其次中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，其次中队共有多少名同学？ 14大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？ 15猫妈妈给小白5

13、条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 16同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共削减了几只？ 17明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？ 18芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？ 19妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？ 20草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，如今共有几只羊？ 1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2.小华带

14、50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么? 3.小军说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。你能教小狗用什么方法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下，你如今应当怎么做? 8.在广袤的草地上，有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问，它

15、要把草地上的草全部吃光，需要几年? 9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少?算术法平均分是_，从中间横着分是_，从中间竖着分是_.12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的)15.小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几

16、块。只知道小明给了小华8块后，小华又给了小明14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们，你说原来谁的糖多?多几块? 答案： 1.20只，包括手指甲和脚指甲 2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元; 3.0条，因为他钓的鱼是不存在的; 4.6里，36里; 5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。 6.他们相遇时，是在同一地方，所以两人离甲地同样远; 7.应当修理时钟; 8.它恒久不会把草吃光，因为草会不断生长; 9.妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块; 10.15米; 11.4，0，3.12.4只; 13.5只; 14.2盘; 15.原来小华糖多;14-8=6块，因为多给了6块两人

17、糖的块数正好同样多，所以原来小华比小明多12块。 一年级数学趣味题： 1、白猪、花猪和黑猪三只猪在吃东西。黑猪说：“我吃得不是最多的，但比白猪多。请你说说，谁吃得最多?谁吃得最少? 2、一个小组的小挚友排队去做玩耍，从前往后数排第3个，从后往前数排在第 5个，共有多少小挚友在做玩耍? 3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说：“我比李老师小。(2)张老师说：“我比王老师大。 (3)李老师说：“我比张老师小。 年纪最大的是()，最小的是()。 4、秋琴幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一 班人数最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)

18、大班比小班多。 ()人数最少，()人数最多。 5、三个同学比身高。甲说：我比乙高;乙说：我比丙矮;丙：说我比甲高。 ()最高，最矮。 6、四个小挚友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。 这四个小挚友的体重依次是：()()()()。 7、按规律填数： 0，1，3，6，10，()，()。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请依据从大到小的顺度，把盒子排队。 ()盒子，()盒子，()盒子，()盒子。 9.爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸

19、爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁确定能猜对呢?()。 10.妈妈给姐姐买了18枝铅笔，给弟弟买了10枝铅笔，姐姐分给弟弟几枝，姐 弟俩的铅笔就一样多? 第三篇：小学数学趣味小故事 小学数学趣味小故事 小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每每天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。 一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临，急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的，簇新着呢！狐狸边翻弄着鱼边问：“这么簇新的鱼，多少钱一千克？小熊满脸堆笑：“廉价了，四元一千克。老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，

20、鱼头、鱼尾卖给谁呢？ 狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不情愿买，不过，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗？ 小熊一听直拍手，但仍有点迟疑：好倒好，可价钱怎么定？狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗？小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办！四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元；鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞速地跑到林子里，把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了， 小熊在回家的路上

21、，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎么如今只卖了95元小熊怎么也理不出头绪来。 你知道这是怎么一回事吗？ 第四篇：小学数学趣味小故事 小学数学趣味小故事 来源：丹址小学 陶永福 小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每每天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。 一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临，急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的，簇新着呢！狐狸边翻弄着鱼边问：“这么簇新的鱼，多少钱一千克？小熊满脸堆笑：“廉价了，四元一千克。老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢？ 狐狸甩甩尾巴道

22、：“是呀，这剩下的谁也不情愿买，不过，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗？ 小熊一听直拍手，但仍有点迟疑：“好倒好，可价钱怎么定？狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗？小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办！四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元；鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞速地跑到林子里，把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了， 小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千

23、克应卖240元，可怎么如今只卖了95元小熊怎么也理不出头绪来。 你知道这是怎么一回事吗？ 九九歌 九九歌就是我们如今运用的乘法口诀。远在公元前的春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛运用。在当时的许多著作中，都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一起到“二二如四止，共36句。因为是从“九九八十一起先，所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间，九九歌才扩充到“一一如一。大约在公元十三、十四世纪，九九歌的依次才变成和如今所用的一样，从“一一如一起到“九九八十一止。如今我国运用的乘法口诀有两种，一种是45句的，通常称为“小九九；还有一种是81句的，通常称为“大九九。 关于九九歌，汉代燕人韩婴的

24、韩诗外传中记载了这样一段故事： 春秋时期，齐桓公设立招贤馆征集各方面的人才，等了很久，始终没有人来应征。过了一年后才来了一个老百姓，他把九九歌献给齐桓公。齐桓公觉得很可笑，就说：“九九歌也能拿出来表示才学吗？这个人回答说：“九九歌确实够不上什么才学，但是您假如对我这个只懂得九九歌的老百姓都能重礼相待的话，那么还怕比我高超的人才不会接连而来吗？齐桓公觉得这话很有道理，就把他接进了招贤馆。果真不到一个月，四面八方的贤士都接踵而至了。 发生在古代时期的一个斗智故事 日期：2023-11-19 来源：中国故事网 佚名 下面的苏菲派伊斯兰教故事选自马素德法尔赞的另一种笑，它诙谐地说明，从几条假定动身，要

25、框住无比丰富的现实是多么困难。正如在报纸谜语中那样，对于任何一套假定，几乎总能找到替换的模型。这在哲学上有时称为“欠定问题。 一位罗马教廷的学者正在访问土耳其皇帝提摩尔的庭院。皇帝让一位著名毛拉支配一场与来访学者的斗智。毛拉做的第一件事就是让他的驴子驮上一堆题目不知所云的书。在斗智的那天，毛拉和他的驴子一起出如今皇家庭院里，尽管在他们之间语言不通，毛拉以其当地人的非凡仪表和过人智力，气概上压倒了罗马学者。这位学者最终确定考考这位毛拉的理论修养。他举起一个手指。毛拉以两个手指作答。罗马人举起三个手指。毛拉回答以四个手指。学者挥动他张开的手掌，毛拉的回答是握紧拳头伸进他的手掌。然后，学者打开他的公

26、事包，拿出一个鸡蛋。毛拉从兜里掏出一个洋葱作答。罗马人问：“你的证据是什么？毛拉向他的书打了一个莫名奇异的手势。罗马人看了看，他对那些书名是如此震惊，就低头认输。 谁也不懂他们间的较量。在随后的茶点上过之后，皇帝静静地问罗马学者，这原委是什么含义。“他是一个才华横溢的人，这位毛拉，罗马人说明说，“当我举起一个手指时，表示世上只有一个上帝，他举起两个手指是说上帝创建了天地。我举起了三个手指，表示人在怀胎生死间循环，毛拉以四个手指作答，象征人的躯体是由土、气、水、火四种元素组成。我挥动我张开的手掌，意味着上帝无处不在，而他用握紧的拳伸进他的掌心，是补充说上帝同样也在这里，在我们中间。“好吧，那么鸡

27、蛋和洋葱是怎么回事？皇帝紧追着问。“鸡蛋是地蛋黄被天包围的象征。毛拉拿出一个洋葱表示地四周的天有很多层。我问他，他用什么证明天的层数和洋葱皮的层数一样多，结果他指给我看那些高深的书。唉，那些都是我所不知道的。您的毛拉真是一个特殊博学的人。然后懊丧的罗马人就离开了。 与毛拉讲同一种语言的皇帝，下一步就是问毛拉关于这场辩论的状况。毛拉回答说：“这很简洁，陛下。当他举起一个手指向我挑衅时，我举起了两个，意思是我会挖出他的两只眼珠。当他举起三个手指时，我确信他预备踢我三下。我就以牙还牙，要回敬他四下。他扬起整个手掌，毫无疑问，是要扇我一个耳光。那样我就会回他一记重拳。他看到我是认真的，就起先变得友好起

28、来，送我一个鸡蛋，我就送他我的洋葱。 虽然包含较多数字信息的故事线索和假定集合限定了它们的说明像在这个寓言中对手指和拳头所作的那样多，但是许多党派间的政治论战，就它们驾驭的全部吓人的统计数字来说，也并非一目了然或者相当完全。有时非言辞的传统和实践限制了误会的可能性，甚至会比数字还要好。例如，古老的宗教依靠于风俗、传统和成文的经书，看来就比那些只依靠于宗教著作的新派信仰体系少一些胡乱说明。 小学一年级趣味数学故事：零先生漫游记 一传闻最早的时候，数字界像一个大鸡蛋，里面混沌一片，一塌糊涂，分不清正数负数，有理无理。人们只知道有数学这个东西，但谁也讲不出是什么。这一坛子东西中孕育着一个宏大的英雄，

29、这就是开天辟地的0。0在数字中是最小的，但是也是最有力气的。“0先生在鸡蛋中沉睡了足足54亿年零几千万年，最终在8世纪左右醒了过来。他睁开他的唯一的眼睛，只觉得身旁漆黑一片，这时各样的兄弟都在他的身边乱窜。他想直起腰，但是连将自己伸展一下都不行能，他生气极了。0是一个奇异的数字，他可以随便变更身边的状态。在“0转念一想的时候，他的身边就出现了一个与生俱来的-和+，他抓起后，把这两样东西组合成了-+，这就是一把斧头，他抓住斧头，用力一挥，只听一声巨响，鸡蛋隧然裂开，全部的数字都解放了出来。其中负的东西向下沉，正的东西向上飘，一半变成了地，一半变成了天。 “0兴奋极了，但是他害怕天地会重新合拢到一

30、起去，所以他就撑着正数和负数，但是他错了，正数越来越多，越来越高；负数越来越多，越来越低，圆滚滚的O从今就被拉成了0。在最终，英雄满足了，但也力倦神疲了。数字们都要推举他为国王，“0宠爱过不受束缚、逍遥自由的日子，便婉言谢绝数字们的好意。从今以后，数字们为了敬重他们心目中的英雄，便尊称他为“0先生。 “0先生过着神仙般独来独往的日子，有一天，“0先生突然心情大好，想看看它所创立的子民-数字都在干些什么，于是，它到世界各地去巡查，结果是他感到又喜又忧，喜的是他觉察人们就不再用绳子，泥板，贝壳了，而运用阿拉伯数字了。忧的是人类认为0不是最小的数字，也不是最大的数字，而是一个没有影子，没有尾巴的数字

31、。特别是一些小辈们谈到他不是微微一笑，就是摇摇头，这使他感到特郁闷。但是，“0先生是个谦和的人，他没有把此事放在心上，他又起先过他悠闲自由的日子。 从今日起，起先和大家共享一些数学小故事，好玩生动，提高咱们珍宝的学习爱好.每个故事都包含了一个数学小学问，让孩子在快乐中学习。 第一篇，是一个很经典的小故事，“0和“1的争斗，对于刚刚接触数字的小孩子来说，是个不错的爱好引入。 在奇妙的数学王国里，胖子0与瘦子1这两个小知名气的数字，常常为了谁重要而争吵不休。瞧！今日，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又绽开了一场舌战。 瘦子1抢先发言：哼！胖胖的0，你有什么了不得？就像100，假如没有我这个瘦子1，你

32、这两个胖0有什么用？ 胖子0不服气了：你也甭在我面前耍威武，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢？ 哟！1不甘示弱，你再神气也不过是表示什么也没有，看！10还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？ 去！10结果也还不是我，你1不也同样没用！0针锋相对。 你1顿了顿，见机行事道，不管怎么说，你0就是表示什么也没有！ 这就是你见识少了。0不慌不忙地说，你看，日常生活中，气温0度，莫非是没有温度吗？再比方，直尺上没有我作为起点，哪有你1呢？ 再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1037、1307，恒久不能领头。1信念十足地说。听了这话，0更显得义正词严地说：这可说不定了，如0.1，没有我这

33、个0来占位，你可怎么办？ 眼看着胖子0与瘦子1争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都特别着急。这时，9灵机一动，上前做了个暂停的手势：你俩都别争了，瞧你们，1、0有哪个数比我大？这胖子0、瘦子1张口结舌。这时，9才心平气和地说：1、0，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗？1、0面面相觑，半晌才搔搔头笑了。这才对嘛！团结的力气才是最重要的！9语重心长地说。 接着数字的小故事，今日更新的是速算小明星5 在数学城电子计算器展销中心，售货员娴熟地操作着各种型号的电子计算器，计算着各种问题。观看的人时常发出一阵阵赞扬声，算得多快多准呀。人群中不少小学生拉着自己的爸爸妈妈，吵着要买电子计算器

34、。有了它，做起数学题该多好呀！ “不！突然，一个身材奇异的小矮人跳上了柜台，摇着手，对小学生说：“小挚友不宜用这样的东西，要从小培育自己的计算实力，学会简便算法。有了好算法，有时候算起来比计算器还快呢。 大家一齐把目光集中在小矮人身上，细致一看，原来是外号叫“半截儿的小“5。 “什么？你能比我的计算器算得还快？售货员诧异地问。小“5说：“你不信，我们试试。说着，小“5对大家说：“你们随便报一个数，求这个数乘以5的积，售货员请用电子计算器也一道算，看谁快？ “好！大家一齐喊道。观看的人群中有人先报了个算式“2465。 “1230小“5脱口而出。 “3145、2895 “1570、1445小“5一

35、口气报了出来。 售货员还将来得及操作完，得数就被小“5说出来了。 “好啊！大家热情地鼓起掌来。小“5笑着说：“这叫做添零折半法，因为5是10的一半，一个数乘以5，只要把这个数扩大10倍，再折半就行了。比方，2465246021230。 “我们再来比一比。售货员不服气地说。 “好，我们来计算任一个末位数是5的两位数的平方。小“5说。 “等于3025。小“5真快，一下子又报出了得数。 这时候，连售货员也佩服小“5神速的口算实力了。小“5说道：“任一个末位数是5的两位数的平方，只要把它的十位数字乘上比它大1的数，再在积的后面添上25，就是结果了。例如752=5625，56就是7和8相乘的结果。 “哈

36、哈，这样算快极了。 “半截儿，真正灵，敢同计算器比本领；方法妙，快又准，数学城里大明星。不知是谁编了几句顺口溜，把大家都逗乐了 第五篇：数学趣味故事 1.失明的数学家欧拉 欧拉的惊人成就并不是偶然的。他可以在任何不良的环境中工作，经常抱着孩子在膝上完成论文，也不顾较大的孩子在旁边喧哗。欧拉在28岁时，不幸一支眼睛失明，过了30年以后，他的另一只眼睛也失明白。在他双目失明以后，也没有停止过数学探讨。他以惊人的毅力和坚韧不拔的精神接着工作着，在他双目失明至逝世的十七年间，还口述著作了几本书和400篇左右的论文。由于欧拉的著作甚多，出版欧拉全集是特别困难的事情，1909年瑞士自然科学会就起先整理出版

37、，直到如今还没有出完，支配是72卷。 欧拉在他的886种著作中，属于他生前发表的有530本书和论文，其中不少是教科书。他的著作文笔流畅、浅显、通俗易懂，读后引人入胜特别令读者敬佩。尤其值得一提的是他编写的平面三角课本，接受的记号如sinx，cos，等等直到现今还在用。 欧拉1720年秋天入巴塞尔高校，由于异样勤奋和聪明，受到约翰伯努利的尝识，给以特别的指导。欧拉同约翰的两个儿子尼古拉伯努力和丹尼尔伯努利也结成了亲密的挚友。 欧拉19岁写了一篇关于船桅的论文，获得巴黎科学院的奖金，从今起先了创作生涯。以后接连得奖多次。1725年丹尼尔兄弟赴俄国，向沙皇喀德林一世举荐欧拉，于是欧拉于1727年5月

38、17日到了彼得堡，1733年丹尼尔回巴塞尔，欧拉接替他任彼得堡科学院数学教授，时年仅26岁。 1735年，欧拉解决一个天文学的难题计算慧星轨道。 这个问题几个著名数学家，几个月的努力才得以解决，欧拉却以自已独创的方法，三日而成。但过度的工作使他得了眼病，不幸右眼失明，这时才28岁。 2.数学家的故事苏步青 苏步青1902年9月诞生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感爱好，觉得数学太简洁，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。 那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第

39、一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险燃眉之急，振兴科学，进展实业，救亡图存，在此一举。天下兴亡，匹夫有责，在座的每一位同学都有责任。他旁征博引，讲解并描述了数学在现代科学技术进展中的巨大作用。这堂课的最终一句话是：“为了救亡图存，必需振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了进展科学，必需学好数学。苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。 杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人逆境，而是要挽救中国宽阔的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天

40、晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的爱好从文学转向了数学，并从今立下了“读书不忘救国，救国不忘读书的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思索、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。如今温州一中即当时省立十中还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛 笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。 17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成果考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的探讨领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。

41、获得博士之前，苏步青已在日本帝国高校数学系当讲师，正值日本一个高校准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却确定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活特别艰苦。面对逆境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！ 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心 3.数学家的墓志铭 一些数学家生前献身于数学，死后在他们的墓碑上，刻着代表着他们生平业绩的标记。 古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手死前他还在主：“不要弄坏我的圆。后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他觉察球的体积和外表积均为其外切圆柱体

42、积和外表积的三分之二。德国数学家高斯在他探讨觉察了正十七边形的尺规作法后，便放弃原来立志学文的预备 而献身于数学，以至在数学上作出许多重大奉献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建立正十七边形的棱柱为底座的墓碑。 16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁 道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线被誉为生命之线有探讨，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然变更了，但却和原来一样。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学酷爱的双关语 4.祖冲之公元429-500年是我国南北朝时期，河北省涞源县人他从小就阅读了许多

43、天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，最终使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家 祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算秦汉以前，人们以“径一周三做为圆周率，这就是“古率后来觉察古率误差太大，圆周率应是“圆径一而周三有余，不过原委余多少，看法不一直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法-“割圆术，用圆内接正多边形的周长来靠近圆周长刘徽计算到圆内接96边形，求得=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的值越精确祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出在3.1415926与3.1415927之间并得出了分数形式的近似值，取为约率，取为密率，其中取六位小数是3.

44、141929，它是分子分母在1000以内最接近值的分数祖冲之原委用什么方法得出这一结果，如今无从考查若设想他按刘徽的“割圆术方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的坚韧毅力和聪敏才智是令人尊敬的祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了为了纪念祖冲之的杰出奉献，有些外国数学史家建议把=叫做“祖率 祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，觉察过去历法的严峻误差，并勇于改良，在他三十三岁时编制胜利了大明历，开拓了历法史的新纪元 祖冲之还与他的儿子祖暅也是我国著名的数学家一起，用奇异的方法解决了球体体积的计算他们当时接受的一条原理是：“幂势既同，则积不容异意即，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，假如两个截面的面积恒相等，则这两个立体的体积相等这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理，但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏觉察的为了纪念祖氏父子觉察这一原理的重大奉献，大家也称这原理为“祖暅原理 5.数学奇才伽罗华 1832年5月30日晨，在巴黎的葛拉塞尔湖旁边躺着一个昏迷的年轻人，过路的农夫从枪伤推断他是