2023年小班教师2023学年第一学期个人计划.docx

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1、2023年小班教师2023学年第一学期个人计划 第一篇：小班老师2023学年第一学期个人支配 小班老师2023学年第一学期个人支配 暑假将结束，迎来了新时期，小班对于我来说有点生疏，不过我会克服压力，下面就是我这一学期的支配： 一、工作目标： 认真听取领导和同事们的看法，不断提高理论水平和教化教学探讨实力，更新学问，驾驭必备的教化技能。虚心向有阅历、有特长的老师学习，吸取新思想、新做法。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，认真写好反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素养。我会做得更好。我会更新教化观念，树立服务育人的观念，关切疼惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，

2、并努力做到幼儿在园欢乐，家长放心。我会完善自己的学问、实力结构，提高幼儿教化教学的实力。 二、学期培育目标： 1、引导幼儿参与多种玩耍，体验玩耍的快乐，初步驾驭玩耍技能。 2、引导幼儿感受集体玩耍的快乐，体验集体玩耍的乐趣，懂得遵守玩耍的规则。 3、引导幼儿主动与人交往，在玩耍中能用语言表达自己的需要。 三、工作之重： 1、留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。 2、培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。 3、建立良好的班级一日常规。老师要根据本班幼儿的实际状况,制定小班幼

3、儿一日生活常规,重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同协作教化下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带着下整理放好。 4、用一般话沟通，留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 四、教化教学： 由于我是新接手这个班的，所以我会协作好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的心情，使幼儿宠爱上幼儿园，宠爱活动，尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节，生活有序。要以幼儿为进展的需要，使幼儿的生活阅历更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。留意日常生活中的渗透教化，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每个教化的契机，留意环

4、境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在玩耍中、在操作中激发幼儿学习的爱好。 五、家长工作： 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 2、利用安康网，对幼儿家进步行幼儿在园状况的反馈及沟通沟通。 3、进行对幼儿的家访工作，并有性的约访。 4、跟家长刚好沟通，沟通新的教化理念和的教化方法。 5、按时更换“家长园地，补充教学内容，在条件允许的状况下开放一次半日活动。 六、个人进展： 平常会主动的阅读有关于幼儿教化的书籍，利用网络进行学习，吸取优秀老师的阅历，今年，报了学前教化本科，将接着学习。本着“活到老，学到老的宗旨，会努力学习专业学问和技能。 作为

5、一名幼儿老师，我会将幼儿“平安放在首位，会主动协作好班主任的各项工作，我会加油的！ 其次篇：第一学期幼儿园小班老师个人支配 经过了两年的学习，我不断从各位老老师身上学到了很多的阅历，而且对小班的教化教学也有了确定的相识，随着新学期的起先，特制定以下支配： 一保育方面 由于小小班都是刚入园的孩子，离开父母的怀抱，来到老师身边，从熟识的家庭来到生疏的环境，所以首先要稳定幼儿的心情，变更他们的依靠思想。而且小小班孩子年龄较小，在吃饭、小便等方面都是我们的重心。其次要用我的爱心、细心、耐性使幼儿能在短时间内融入新生活。最终留意孩子身心健康，对每个孩子都要关注，使幼儿能够健康快乐的成长。严格执行班级卫生

6、消毒工作，为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。 二教化教学方面 在做好保育的同时，我将一丝不苟的开展正常教学工作，组织生动好玩的活动，细心制作好教玩具，对幼儿好的行为和表现赐予确定，赞许或激励，使幼儿能够更信念更主动的参与各项活动。对那些实力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时关心，以提高幼儿的独立实力，同时多向其她老师学习，遇到问题刚好向有阅历的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要细致定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。 在常规的培育上，让孩子慢慢形成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，实行刚好分析原理，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的

7、文明礼貌是教化，使孩子从小接受文明的熏陶。 三家长工作 1、新入园的家访工作，熟识班级老师，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食状况等。 2、家长会，在开学初的家长会上介绍班级状况的工作。 3、家长园地，让家长驾驭一些教化信息，了解幼儿所学的学问及班级活动，做好协作工作，共同携手做好教化工作。 四班级协调 班级老师将发挥各自所长，互相关心，共同探讨，协调班级工作重点，认真照看好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。 第三篇：第一学期幼儿园小班老师个人支配 一、指导思想： 小班年段一共有三个班，其中一个班是我们幼儿园宝宝、贝贝班升上来的小挚友，其他两个班为新生班。小班年段组以老师进展、“一切为了孩子、

8、为了孩子的一切为本，实行幼儿园教化指导纲要，努力发挥好教化科研的先导性、基础性和全局性，留意幼儿习惯的培育和园本课程探讨，解决教化中的实际问题。特制定出以下支配： 二、具体措施 1、稳定幼儿心情。开学初，小班年段老师将进行全面家访和电访，通过玩耍、故事和小挚友亲近，让孩子对老师、幼儿园产生信任与亲近。 2、玩耍与教学整合，是本园的教学特色，以“玩耍性、生活性、觉察性、特性性的教化风格，老师通过在“玩耍中学，在学中玩耍为教化方法，留意幼儿特性的进展，通过老师的用玩耍方式的引导，让幼儿自己思索、自己操作、自己创新，使孩子在玩耍中不知不觉的接受学问。 3、幼儿常规教化。 俗话说“没有规则，不成方圆因

9、此幼儿的一日常规的培育是相当重要的的，也为以后的学习打下基础。由于是新生，幼儿对任何事物都不熟识，幼儿没有纪律意识，自控实力低，行为散慢，针对这问题，本学期我们将针对性地对幼儿进行教化，如利用餐前、离园前，以故事或谈话方式让幼儿明白到在幼儿园要有良好的生活、学习习惯。 1培育幼儿有良好的进餐习惯。本班幼儿年龄小，部分幼儿在家习惯家长喂，且吃得慢，针对此问题，我们将逐步养成幼儿自己吃饭的习惯，且要求幼儿能一口一口地吃，激励幼儿用快乐的心情进餐。 2培育幼儿良好的午睡习惯。懂得进入睡室时要安静，会自己换鞋，能找到自己的枕头，盖好被子后能安静入睡，不带玩具进入睡室，知道睡觉时闭上眼睛不说话。 3培育

10、幼儿良好的卫生习惯。创设卫生清洁的环境，使幼儿感受清洁环境的奇妙，让幼儿关心保持环境清洁，初步形成良好的个人卫生习惯，情愿剪指甲、洗头、洗澡，知道饭前便后要洗手。老师通过讲故事、谈话等方式使幼儿了解到不讲卫生的危害性。 4培育幼儿良好的课堂常规。接受听音乐和好玩的“拉拉链方式让幼儿安静地坐入座位准备上课，以表扬个别幼儿坐得好的方式，激励其他坐不好的小挚友学习正确的坐姿。 5培育幼儿整理东西的好习惯。以送“玩具回家的玩耍方式，让幼儿知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原处，不把玩具放进书包。学习基本的分类，按玩具的特征进行分类.6培育良好的学习习惯。由于本班幼儿新入园，年龄较小，对于学习学问的爱好

11、不够深厚，为提高幼儿的学习爱好，我们在教学上尽可能接受活动的教具，吸引幼儿的留意力，激励幼儿多提为什么。对幼儿进行一般话教学，针对本班幼儿的年龄特点，我们将初步向幼儿灌输一些基本的日常用语，在日常生活中进行随机教学，激励本班说一般话的幼儿多与别的小挚友沟通，让他们在玩耍中能互相学习。培育幼儿的自信念，激励幼儿大胆去尝试做自己能做的事，以激励为主，关心为辅的方式，引导幼儿参加各种各样的玩耍活动，让一些胆小不说话的幼儿多参加集体活动，如“迎国庆主题活动，让他们也加入其中，让他们感受到自己是行的。 4、加强幼儿的动手实力。在日常活动中多加入一些培育动手实力的玩耍以及教学活动，宠爱跟老师、小挚友玩手指

12、玩耍，会正确运用剪刀，会耐性的进行涂色玩耍等等 5、主题教学活动融入区域活动中去。探究性地开展区域活动。结合本班特点开展适合自己的区域活动，将区域活动的设置与幼儿园的主题活动进行有机的结合，使区域活动与集体教学活动到达共存和相融。 6、家园共育活动、促进幼儿的健康进展。充分发挥家园栏的宣扬作用及成长踪迹、网站的桥梁作用，与家长探讨、沟通，引导家长合理育儿、科学教化，与家长共同努力，形成良好的教化共识，做好为家长服务工作，刚好了解、解决家长的需求和困难。 三、本学期各个月份支配表 九月份 专题：如何让小班新生更快适应幼儿园？ 1、幼儿入园，稳定幼儿心情 2、建立幼儿名册 第四篇：2023年第一学

13、期幼儿园小班老师个人支配 幼儿园小班老师个人支配 经过几年的学习,我不断从各位老老师身上学到了很多的阅历,而且对小班的教化教学也有了确定的相识,随着新学期的起先,特制定以下支配: 一、保育方面 由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的心情,变更他们的依靠思想.而且小班孩子年龄较小,在小便等方面都是我们的重心.其次要用我的爱心、细心、耐性使幼儿能在短时间内融入新生活.最终留意孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够健康快乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境.二、教化教学方面 在做好保育的同时,我将

14、一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动好玩的活动,细心制作好教具,对幼儿好的行为和表现赐予确定,赞许或激励,使幼儿能够更信念更主动的参与各项活动.对那些实力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时关心,以提高幼儿的独立实力,同时多向其她老师学习,遇到问题刚好向有阅历的老师请教,在备课时有重点、难点，不清的要细致定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课.在常规的培育上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部分幼 儿出现的不良行为,实行刚好分析原理因,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是,使孩子从小接受文明的熏陶.三、家长工作 1、刚好向家长反馈幼儿的信息，加

15、强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。.2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级状况的工作.3、家长园地,让家长驾驭一些教化信息,了解幼儿所学的学问及班级活动,做好协作工作,共同携手做好教化工作.四、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的实力及科研实力，多看书，多动笔。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好觉察、探讨和解决学生教化和管理工作中的新

16、状况、新问题，驾驭其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 卫 生 保 健 工 作 计 (2023-2023第一学期) 常安幼儿园 2023.8.28 划 第五篇：小班老师班务第一学期支配 课程不需要孩子们重复我们知道的学问，而是要运用恰当的方式保存本来就属于他们的丰富思想与情感、创建性的大脑以及开放和建设性的心态。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我整理的“小班老师班务第一学期支配精选模板，盼望对大家有所关心。 小班老师班务第一学期支配精选模板 人生其实就像是折纸，在短短的几十年中会又太多太多的折痕，这些折痕记录着回忆，却又代表着是新起先的转折。如今的我就是站在人生其中的一个折

17、痕中，我将第一次尝试去带一个小班，然后陪伴他们渡过童年中最只得回忆的三年。所以为了那份三年后的胜利，我如今就要对自己，对这些孩子好好支配一番，让他们成为我生命中的闪耀之星。 一、班级状况分析 我们班现共有35名幼儿，男生23名，女生12名。其中新生19名。在这些幼儿中，有一部分幼儿上过小小班，在自理实力上要较强于其他新生。但是行为习惯较差。其他多数幼儿在家始终由爸妈或祖父母带着，因此幼儿的心情不是很稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依靠性较强。一些幼儿抓住大人的颈项不愿放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，心情很激烈。在和幼儿的接触和交谈中，我们觉察有些幼儿大小便都不会，鞋子也不

18、会穿，吃饭坐着不动，自理实力较差；有些幼儿行为习惯不太好，宠爱去抓别人，宠爱乱扔东西；还有些幼儿说话口齿不清，听不懂他在说什么，有的方言较严峻，听不懂一般话；另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼貌面对这些问题，需要我们去关切每个幼儿，关心每个幼儿，使他们不仅能快乐的生活，更有可喜的进步。 二本班家长状况 从家长填写的报名单及家访状况看，家长的素养并不高，很多都只有初中小学水平，但是他们对孩子的的教化特殊重视，大部分家长特别主动地与老师沟通，对幼儿的教养方式也实行符合幼儿特点的教化措施；幼儿智力早开发、初步具备了有礼貌、讲文明、讲礼貌、并表示宠爱幼儿园的心情。 三老师状况分析 今年是由汤老师

19、、我共同协作担当本班的教学活动。汤老师主要负责培育幼儿勇敢、坚毅的的品德，此外重点教授幼儿的语言、科学、社会，而我则以艺术、数学为主。我们两将协作好使每个幼儿都得到全面进展。 二、班级进展总目标 今年我们将根据新纲要，以培育富有特性的幼儿为主要目标，通过单元课程的实施，利用区域角、丰富的玩耍形式，使幼儿有特色的进展。 根据小班幼儿的特点，小班上学期工作任务及以上状况，制定如下进展目标： 1、宠爱上幼儿园，体验在幼儿园的快乐感受，宠爱与同伴交往，建立同伴友谊。 2、逐步进展幼儿的自我服务实力，能自己进餐、就寝、穿脱衣服，养成良好的生活习惯。 3、愿意参加集体活动。 4、促进幼儿身体健康地进展，增

20、加幼儿的体质。 5、关心幼儿树立最简洁的平安防卫常识，加强幼儿的自我爱惜意识，把平安、卫生、保健贯穿于一日活动中。 6、关心家长具备正确的儿童观、教化观、学问观，明确幼儿期教化重心是特性实力的培育，使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教化活动，形成良好的“家园对话互动网。 三、班级管理及自身建设 小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习等方面都不太适应，也不知道什么时候该做什么，应当怎样去做，如何与人交往、相处等等，因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。本学期我们把班级特色重点放在培育幼儿良好的学习生活习惯上面，根据小班幼儿的年龄特点和进展状况，运用多种形式培育

21、幼儿的生活实力和学习实力。如开展“穿鞋穿衣、叠被小能手活动、“争做小老师活动、“看谁红花多“谁的小手最能干等等一系列的活动，在激励、表扬、评比中使幼儿不断地进步，更好地进展。此外，我们班是英语班，我将不断提高自己的英语水平，使孩子在良好的英语气氛中学习最基本的日常用于，乐于用英语进行沟通，形成英语特色。 四、具体工作 一在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。 1引导幼儿相识标记，认清座位组别。 2以故事、木偶表演、行为练习等形式引导幼儿正确洗手入厕、用餐午睡，培育良好的坐姿。 3用情境表演、行为训练等形式让幼儿学习室内外集体活动、区域活动、排队、各项玩耍活动的常规，知道平安

22、玩耍并驾驭确定的技巧，同时培育幼儿疼惜玩具、活动后整理玩具的习惯。 4设计生动好玩的活动，供应大量的活动、玩耍材料，以吸引幼儿留意力，同时培育幼儿参加集体活动的爱好。 二创设适合于幼儿的快乐和谐的生活和玩耍环境，进展幼儿的交往实力和群体意识。 小班幼儿以自我为中心，群体意识比较淡薄，有的幼儿还缺乏确定的交往实力。因此培育他们的这种群体意识和互相合作交往实力是很必要的。幼儿又是好仿照、好玩耍的，一个良好的活动环境也有助于孩子活动实力、想象实力的发挥。这学期我们细心设置、支配，为幼儿供应丰富的玩耍材料和活动环境，让幼儿玩得快乐，在玩中学习，在玩中得到进展。如角色玩耍中“心心菜场“欢欢家、乐乐家“欢

23、乐超市等，自选玩耍中手工区、建筑区、绘画区、表演区等，都为幼儿创设了较好的环境，供应了较为丰富的材料。让幼儿在玩耍中学习、仿照、熬炼，培育幼儿的交往实力，提高幼儿的合作意识，养成较好的礼貌、行为习惯，有确定的自我限制实力。 三以幼儿为主体创设各种机会，激励幼儿主动参与，提高动脑动手实力。 凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做。凡是儿童自己能想的，应当让他自己想。充分利用午睡室空间，合理地布置支配，区隔成娃娃家、图书角、美工区、语言区、益智区、操作区、消遣区等活动区域，不断根据教化的需求和孩子的进展及爱好，投放、丰富、更换活动区材料使活动区活动成为主题活动和日常教化活动的拓展补充和延长活动。 四

24、留意幼儿的卫生保健工作 新纲要中指出，保健工作应当作为幼儿园的首要工作之一，因为它是保障幼儿有良好的身体状况的有效机制。为此，我园长期以来对保健工作长抓不懈，使保健质量不断提高，深受家长和社会各界人士的好评。去年我们班在保健老师的管理下，每个幼儿的身体状况也得到了明显的提高，许多体弱儿都已转轨。为了使我班的幼儿能在本学期中身体质量有进一步的提高，本学期支配如下： 1、养幼儿快乐安定的心情，使其身心健康进展 良好的心情能够使幼儿心情活泼开朗、快乐，从而在心理进展上有较好的促进作用。因此，老师首先要为幼儿创设一个宽松的学习活动气氛，让幼儿在此气氛中身心得到放松。其次，老师要善待孩子，对每个孩子亲善

25、可亲，使每个孩子都情愿向老师放快乐扉。再次，老师要刚好觉察幼儿的内心心情波动，订正他们不良的心理。 2、幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育 幼儿良好的卫生和生活习惯是保证幼儿健康的基础，因此加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育就显得尤为重要。 a能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣 b能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等 c会正确的洗手方法：卷袖子，潮水，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干 d能够快乐安静的就餐，会正确的运用餐具，能自己整理碗筷。 e能够自己整理自己的学习用品。 3、加强自我爱惜实力，增加平安意识 爱惜幼儿的生命是每个老师的职责，所以在每个活动上要做到细，实 a入院前，

26、老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。 b削减教室危险因素：如电源、针、门窗等 c幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔 4、加强五官健康教化 口腔： a有良好的饮食习惯，多吃五谷杂粮，鱼肉蔬菜，少吃零食，精致的糖果饮料，吃过糖后要漱口。 b订正不良习惯：吐舌、吮指、咬嘴唇、口呼吸等 c养成饭后漱口，每天三次刷牙的习惯。 d开展“爱牙宝宝活动 眼部： a学做眼保健操，每天做一次 b有正确的看书姿态 c有合理的看书时间 d不用手揉眼睛 e觉察眼病，刚好治疗 5、抓好幼儿体弱儿管理 肥胖儿： 饭前喝汤，不吃过量的饭菜，不吃甜点心。 支配中等的运动量。 建立肥胖儿运动支配表。

27、在家庭中，指导家长合理支配幼儿的早晚餐 近视儿： 少看电视，多看绿色植物等。 有正确的看书写字姿态。 在每次眼睛工作30分钟后休息10分钟。 定期去医院复诊。 预防饶虫： 做到一人一床，并经常消毒。 每天更换内裤，作好个人清洁。 在家里不与父母同睡，防止交叉感染。 留意养成良好的个人卫生习惯。 身高体重不达标： 每天在保证2小时的户外活动基础上，再支配些跳动、引体向上等利于骨骼进展的活动。 增加钙质量，每天2袋牛奶、1个鸡蛋，并多食用肉制食品。 经常进行紫外线照射，促进骨骼钙的汲取。 每天激励他们多添饭菜，做到不挑食。 血色素不达标： 多吃动物内脏。 五、平安工作常抓不懈 1、每天作好晨检工作

28、，防止危险物品入园 2、每次活动前进行平安教化 3、创设良好的生活环境 4、提高幼儿的自我爱惜意识和实力 六家长工作 1、开学初，以书面、家访请家长来园的形式介绍本学期的教化任务、生活、玩耍教学的主要目标，老师的做法，及家长需要协作的内容与方法，让家长刚好了解、驾驭学校、班级中的一切动向，做到心中有数并有针对性地实行合适方式和老师一起共同教化孩子，到达家园同步的教化效果。 2、有针对性地出好每一期的家长园地，与家长共同探讨针对本班幼儿的家园共育问题，育儿中的突出的或普遍存在的问题，以及解决的方法、专家建议、优秀的育儿方法等。 3、一些家长工作忙，孩子是由老人或挚友同事接送，与老师干脆接触的机会

29、较少，对幼儿园的要求也缺乏确定的了解。因此，开设“热线电话，让家长、孩子了解学校、老师的电话号码。通过热线电话，孩子可以随时听听老师的声音和老师联系，家长、老师之间也能简便、刚好地互相探讨教化方法、沟通教化体会、了解孩子状况。进一步增加家园同步教化的有效性。 4、努力与家长沟通，不借用家长的力气惩办幼儿，建立同等、合作、善意的友好关系。有问题，心平气和地交谈、沟通，彼此信任，因为只有信任才有理解，只有理解才能接纳，只有接纳才会有好的协作。努力争取工作中的协调，促使幼儿健康地进展。 5、小班班务支配做好家长工作的个别辅导，如：特殊幼儿的有效教化，家园共同努力关心幼儿适应集体生活，向同伴靠拢。 五

30、、单元工作支配 单元主题：来来来，来上幼儿园 教学重点通过“来来来，来上幼儿园课程单元中一连串的活动，盼望让孩子用眼睛、用手、用口、用耳，尤其是用心去接触与感受幼儿园里的人、事、物与气氛，通过探究渐渐熟识集体生活，削减担忧全的感觉；也慢慢学习遵守集体中的纪律，情愿与人沟通，建立同伴友谊，顺当地跨出“社会生活的第一步。 思想品德 1、学习适应集体生活，增进幼儿彼此间的感情 2、培育互助合作的精神 3、培育责任感 4、增进与同伴、老师一起玩耍的快乐 保健工作 1、能够很快的适应新学期新生活，心情安定。 2、关心幼儿形成初步的生活习惯，培育他们的行为习惯 3、对新生要求他们进行体检 家长工作 1、对

31、全部新生进行家访 2、入手爱好班工作 区域活动重点：图书角：按特征将图书进行分类，并且知道看图书的基本原则美术角：画直线、断线操作角：能与他人一起参加活动，学会整理 单元主题：头发肩膀膝盖脚 教学重点引导小班的幼儿相识并探究身体各部位及其功能，给幼儿供应活动大、小肌肉的机会，并感受身体保健的重要性，进而学习运用身体动作进行沟通与创建。 思想品德 1、不与他人争抢玩具 2、疼惜公物，疼惜环境。 3、酷爱集体 保健工作 1、能够学会爱惜自己身体的各部位不受损害 2、加强幼儿的常规培育 3、预防秋季传染病 4、对班级的体弱儿进行家庭联系 家长工作 1、收集户外器械 2、为幼儿准备好爱好班所需的材料

32、3、对个别特殊幼儿进行家访 4、留意给幼儿增减衣服 区域活动重点：娃娃角：带着幼儿相识身体的重要性探究角：探究身体的各部分 单元主题：彩色世界 教学重点 1、在日常生活中丰富幼儿对颜色的相识。 2、丰富多彩的活动中支持激励幼儿主动探究、觉察，主动与 老师、同伴进行沟通，体验参与活动的快乐，让幼儿用讲解并描述、绘画、等多种形式，充分表达自己的阅历、阅历和情感。 3、让幼儿在大自然中感受色调的美丽。 思想品德 1、学会与同伴互相谦让2、学习爱惜我们的环境，珍惜我们的环境 保健工作 1、天气渐冷，留意幼儿入厕的时间 2、起床后关心幼儿穿衣服3、对班级体弱儿进行家庭联系 家长工作 1、带着幼儿多视察身

33、边的各种颜色。 2、给幼儿在家开拓一个画画的地方3、坚持送幼儿上幼儿园 区域活动重点：探究角：学习相识各种颜色美术角：运用五彩的颜色画出自己的画 单元主题：落叶飘飘 教学重点 1、带孩子走出幼儿园，踩踩树叶，采集叶片或小果实，放到自然角大家观赏。 2、利用树叶装饰装扮教室，供应有关秋天动物、植物的幼儿读物。 3、培育孩子自觉洗手、保管自己物品等简洁的生活独立实力。 思想品德 1、能够疼惜环境，不随便破坏植物，不采摘花草。 2、酷爱生活，对生活充溢奇妙的向往。 3、培育勇敢、坚毅及助人为乐的优良品质 4、增加关切别人和感谢关切过自己的挚友的情感 保健工作 1、做好牙齿的补龋工作 2、加强幼儿的体

34、格训练，增加有意活动的时间 3、对心理不健康的幼儿进行视察，制定措施 家长工作 1、带着幼儿多走进大自然，感受秋天的转变 2、协作老师作好环境布置工作 3、请家长撰写育儿心得进行沟通 区域活动重点：美工角：装扮教室，将教室布置成秋天的景象语言角：对秋天的儿歌、散文进行欣赏探究角：探究秋天的各种转变 单元主题：好吃的食物 教学重点每个人都需要食物，食物是我们成长的原动力、不同的食物含有不同的养分成分，食物的选择往往影响我们身体的健康与进展、在食物这一主题中，我们通过相识食物的种类与养分成分，增进幼儿选择健康食物的实力；通过年节食物的祥瑞意义，让幼儿了解饮食文化；通过强调卫生习惯与餐食礼仪，培育幼

35、儿良好的饮食习惯与看法、在“好吃的食物的课程主题里，通过常见的食物与年节的应景食物，引导幼儿相识不同种类的食物，培育良好的饮食卫生习惯，建立健康饮食的观念。 思想品德 1、敬重他人的劳动成果 2、懂得自己爱惜自己 3、培育不怕吃苦，勇敢，坚毅的性格 保健工作 1、养成良好的用餐习惯。不挑食 2、稳固幼儿的常规训练 3、增加幼儿活动的机会 4、留意呼吸道疾病 家长工作 1、能够以身作则，不挑食 2、带着幼儿去菜场、超市识多种食物 3、在家不宠爱幼儿，让幼儿形成良好的饮食用餐习惯 4、坚持做到每天2袋牛奶一个鸡蛋 区域活动重点娃娃角：相识各种各样的食物数学角：能相识基本的图形和1-5的数字 单元主

36、题：冬天来了 教学重点从对冬季生活的感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温和，闻闻阳光的香味，参与户外运动，探究冰雪的形成和转变，视察人们的一着在这些活动中，幼儿会充溢乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地相识四周的转变，他们的相识在生活化的情景中得到进展，主动的情感看法也随之形成。 思想品德 1、培育幼儿单独完成任务的自信念 2、知道在公路上的正确走向、懂得确定的行走规则 3、有主动向上的进取精神 保健工作 1、不随便吃外面小摊上的食物 2、教幼儿做眼保健操，学习爱惜眼睛 3、测查幼儿的身高体重 家长工作 1、在带幼儿外出时，能够遵守交通规则，给幼儿做出典范 2、增加幼儿户外活动的机

37、会 3、留意幼儿的保暖工作 区域活动重点：探究角：比较冬天与秋天的不同美术角：能利用废旧材料布置冬天的场景。 小班老师班务第一学期支配精选模板 新学期起先了，我在园领导的信任下担当了小x班的教学。我很感谢园领导对我的信任我确定会努力的把各项工作做好的。为了更好的把家长工作做好，我特制定了如下支配： 一、每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通、沟通、互通家园信息、互换教化看法以确保家园教化的一样性。 二、认真组织好家长会，通过家长会让家长真正了解我们教化教学内容、要求及活动支配。 三、办好家长园地，利用家长园地向家长介绍育儿阅历，了解我们一周课程支配及家长共同参与到我们的教化教学。 四、组织好

38、家长开放日活动通过观摩半日活动，关心家长理解新纲要的精神及建构教材的特点。 五、做好平安防范工作。让家长提高平安意识同时要求他们严格运用接送卡来接送幼儿。 六、认真填写好家园互动手册多听家长的看法和建议。 七、认真做好家访记录工作，做到有缘由、有措施、有反馈等等。 八、协作幼儿园开展家长对幼儿膳食的满足度调查。 九、提示家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。 十、要求家长家园教化一样养成自己吃饭，按时就寝的好习惯。 小班老师班务第一学期支配精选模板 快乐的寒假生活结束了，新的学期起先了。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，

39、重视教化教学环境的创设，留意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和平安工作几个方面去开展工作。 一、班内幼儿基本状况分析 我们小一班迎来了46位可爱的小宝宝，其中女孩名、男孩名，年龄最大的为3岁7个月，最小的为2岁9个月；其中还有一名患有略微自闭症的女孩。对于宝宝们的特性、生活习惯透过半个月的接触我们都基本了解，大部分孩子的生活自理潜力都比较差，个人的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺，但是说话口齿还是比较清晰的，大部分幼儿能清楚地表达自我的愿望，幼儿对幼儿园的环境再也不感到生疏，哭闹现象较少，在此，需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、

40、特性特点，以便让孩子们尽快适应群众生活。 二、学期教化目标和工作任务 结合幼儿园教化指导纲要的要求，根据本学期的园务支配，结合本班的实际状况，年龄特点及特性差异，有目的的开展各种各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的阅历，提高幼儿的各方面认知潜力。帮助每个孩子顺当地适应群众生活，为每个孩子带给充分表现及其进展水平和特点的机会。视察，了解每位孩子的进展状况，有针对性地组织各种活动，促进幼儿身心和谐进展。 孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特性大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自我穿脱衣裤，

41、有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师务必做到马上给幼儿换上洁净的衣裤，并刚好把脏的衣服洗洁净。 小挚友在吃饭的时候，心情也特性不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自我的爸爸，妈妈、难免又会哀痛地哭了起来，这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保证每个小挚友都要进食必需的饭量，让他们在安静声中快乐的进餐。慢慢培育幼儿自我独立进餐，用激励的语言去激励。睡觉的时候，要做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们能安静地入睡。 三、常规训练 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿

42、的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教化他们遵守日常行为规范：明白听铃鼓声上位，休息；群众上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，明白物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。 四、家长工作 在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长需要协作老师做好的工作等。刚好反映幼儿在院的状况与表现，了解幼

43、儿在家的状况，以便有针对性地进行教化，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好家园共育栏目，让家长透过这栏目和互联网了解班上的状况和孩子的动态，畅所欲言地说出自我的举荐。把一些特殊的状况记录下来，让班上工作人员都了解。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自我的工作是否让家长满足。 五、平安工作 将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿特性是较特殊的幼儿；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格运用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识教化，强化幼儿自我爱惜的意识和潜力；班上运用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安运用；刚好觉察班上的担忧全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，觉察状况刚好报告医务所。 六、学期教化工作支配 针对小挚友的学知及认知潜力拟制定如下教学工作支配： 三月份工作支配： 1、稳定新生幼儿的状况，做好家长工作。 2、让幼儿了解植树节的好处、目的，让他们懂得疼惜花草树木的意识。 3