2023年小班体育活动说课稿.docx

《2023年小班体育活动说课稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小班体育活动说课稿.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小班体育活动说课稿 第一篇：小班体育活动说课稿 小班体育活动打雪仗说课稿 说设计意图： 爱玩是孩子的天性，根据小班幼儿的年龄特点，我变更了以往以幼儿动作进展为唯一教学目标的模式，我着重以幼儿的爱好入手。因为运动爱好是幼儿参加运动的主要驱动力，它不仅能提高幼儿参与体育活动的主动性、主动性，为达成增加幼儿体质的目的供应重要条件，而且能为其今后终身乐于参加体育活动打下良好基础。孩子们对“打雪仗特感爱好，于是我在此活动中，把玩耍“打雪仗也预设在内。活动最终，我则把孩子召集在我的四周，大家坐下边休息边聊聊自己刚刚最好玩、最欢乐的活动及玩法，在轻松、快乐、同等、挚友式的闲聊中，孩子们的情感得到了

2、满意，从中真正体验到了运动带给他们的快乐。 说活动目标： 1、体验并练习往上扔与投掷的动作，提高上肢力气与动作的协调。 2、让幼儿感知白纸的转变与玩耍的递进，愿意参与玩耍。说活动准备：1.白纸若干；2.篓子； 说教学方法： 演示法、讲授法、实践操作法 说活动过程： 一幼儿进场，师幼问好。 二热身运动我的身体 三谈话导入 1、今日老师给小挚友们带来了好玩的玩具。看！它是什么？纸对了。我觉察小挚友在教室里很宠爱玩纸，不过老师今日的纸给你们平常玩得纸可不一样，它被老师施了魔法。不信，你们看！它变成了雪花从空中飘下来了。 2、你们想要我的玩具吗？想每个幼儿发一张纸。 四玩玩耍：飘雪花 1、你们想玩吗？

3、好，举起你手上的白纸，我说123你们就丢下白纸，让白纸飘下来。师：像不像雪花？捡起来再来一次。 2、假如雪花高一点，会不会飘得更好看一点，那雪花怎么样就高一点了呢？用力往上扔那我们一起试试把雪花用力往上扔。123用力扔。捡起来再来一次。 3、刚刚我看到有的小挚友是跳起来把雪花往上扔的，我们也来跳起来往上扔。123跳起来扔。尝试2次。 4、你听！如今真的下雪啦！我们比一比，谁的雪花飘得最秀丽！播放音乐，师幼随着音乐玩玩耍。 五玩玩耍：打雪仗 1、刚刚的玩耍好玩吗？如今老师要给白纸施魔法了，闭上小眼睛，变变变，看，雪花变成了雪球，谁知道我是怎样变的？请小挚友试一试。如今我们一起来给雪花施魔法。 2

4、、有这么多雪球，你们想玩打雪仗的玩耍吗？ 交代玩耍规则：在玩打雪仗玩耍时，要站在间隔线后面对对方扔去，不能跨过间隔线；还有雪球要一个一个扔，不能从篓子里倒出来，篓子里雪球扔完了，可以捡点回来再扔，玩耍进行2到3次。 3、组织幼儿玩打雪仗的玩耍。播放音乐，活跃气氛 4、玩耍结束，捡雪球。看雪球滚的满地都是，六放松整理：玩耍雪人溶化 1、雪仗打完了，我们都变成小雪人了，请你们每个人摆一个与别人不一样的雪人造型，123摆好了吗？摆好了摆好了就不能动哦，因为雪人是不动的哦。哎呀！不好，太阳出来了，雪人要慢慢地溶化了：雪人的头化了头低下来；雪人的手臂化了手臂垂下来；雪人的肩膀化了肩膀塌下来；雪人的屁股化

5、了坐下来；雪人的腿化了躺下来。 2、今日的玩耍好玩吗？请你们每人都去捡雪球，看看谁捡的多。捡完了，我们去和教室里的小挚友一起玩。 3、组织幼儿出场。 小班体育活动 打雪仗说课稿 2023年10月 其次篇：小班体育活动 幼儿园小班体育活动小火车钻山洞 文章 林金香 2023年12月 幼儿园小班体育活动 小火车钻山洞 林金香 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教化试验幼儿园 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，在玩耍活动中主动合作活动的意识不强，我就设计了好玩的小火车钻山洞玩耍活动，让一组幼儿手拉手搭山洞，另一组幼儿做成小火车钻山洞，以此培育他们参与活动的主动性，在玩耍过程中培育幼儿的团结协作意识，体验合

6、作的快乐。 活动目标： 1、培育幼儿动作的灵敏性和合作精神。 2、进一步联系正面钻过70厘米高的障碍物 活动重点：学会如何搭建山洞，在穿过时一个跟一个走。 活动难点：学会轮番钻山洞，在穿山洞时幼儿不推不挤。 活动准备：拱门、火车开来了的音乐 活动过程： 1、热身活动：跟着健康歌音乐有节奏的活动全身。 2、创设谈话情景引入活动，幼儿初步了解火车的结构和山洞的特征。 3、组织幼儿玩玩耍“开火车 1用拱形门做山洞，老师扮火车头带着幼儿开火车，玩耍起先，老师说“开火车了，呜幼儿两臂屈肘前后摇摆，仿照火车车轮的转动，一个跟着一个走，边走变念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞，过大桥，运粮运煤

7、忙又忙。呜咔嚓咔嚓。幼儿齐发“哧的声音，蹲下，玩耍重新起先。 2增加玩耍难度：让一组幼儿搭山洞，另一组第一个幼儿坐火车头，其他幼儿都做车厢后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了的口令后，即可自由走动。火车接着起先，每人要快速找到自己的位置，接着往前走。钻山洞时要一个跟着一个走，不推不挤。 3幼儿跟着火车开来了的音乐用呼啦圈首尾相连做小火车钻山洞玩耍 4、放松活动：幼儿拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活动。 第三篇：小班体育活动 小班体育活动：相识大海 活动目标： 1、知道大家一起用力，才能使海浪汹涌澎湃；熬炼手臂力气，懂得合作、协调的重要。 2、发挥想象，创建出多种玩法。 3、感

8、受大家一起玩耍的快乐。 重点：熬炼手臂力气，懂得合作、协调的重要。难点：懂得合作才能使海浪汹涌澎湃。活动准备： 1、供应一块圆形大花布太阳伞。 2、有关海的音乐水族馆磁带、录音机。活动过程： 1、准备活动。 幼儿随音乐做各种鱼游、虾跳、螃蟹爬等动作入活动场地。 2、玩耍一：海浪。幼儿围成圆圈。1启发阅历，引出玩耍。 小挚友，你们看过大海吗？海水有时会怎么样？会起浪花、会潮涨、潮落浪急的时候会出现什么？漩涡今日我们一起来玩海浪的玩耍。我们用这大圆伞当大海，大家一起抓住伞边，一起用力抖动，伞就会像大海一样起波浪。玩的时候，留意听老师的口令。 2激励幼儿按老师的口令和方法玩海浪玩耍。 大海浪集体用大

9、力，使布大幅度抖动；小海浪集体用小力，频率高抖动速度快，幅度小；潮小组长集体用大力，然后全体往圆心靠拢使圆布往上拱；落潮集体不用力，使布自然下降至地面；漩涡同涨潮动作，并同进朝同一方向快速绕圈跑 3、玩耍二：捉螃蟹。 1启发阅历，交待玩耍。大海里有什么？我们来玩捉螃蟹的玩耍。2玩法： 幼儿抖动花布，布上放螃蟹卡片，请一位幼儿趴在布下捉螃蟹，捉螃蟹的小挚友在下边细致搜寻，看得准、抓得牢。活动结束： 大家一起做放松操原地碎步，双臂下垂，全身放松抖动；碎步左右移动，上肢做似海浪起伏动作。老师与幼儿一起整理、整理场地。 第四篇：小班体育活动 小班健康活动小猫滚球案例与反思 2023年07月 -活动目标

10、：1.学习向确定的方向滚球，增加手臂力气。2.在玩耍情节中尝试向确定和范围滚球，提高手眼协调实力。指导要点：活动重点：复习拖球走跑实力。活动难点：指导幼儿学习向确定的方向 滚球。 指导要点：指导幼儿尝试向确定的范围滚球。提示幼儿身体蹲下，皮球放在脚前，双手抱着球的两边，用力推出去。 活动准备： 1.小猫头饰、录音机、磁带。 2.皮球、积木、拱门、带绳的圈和小鱼卡片若干。 活动过程： 一.准备部分 1.幼儿扮演猫宝宝，跟着猫妈妈在音乐伴奏下进场律动。 2.自编球操。(上肢运动、体侧运动、腹背运动、跳动运动、整理运动。) 反思：活动起先的暖身部分，以角色形象进入，猫妈妈带着宝宝们在音乐伴奏下以圆圈

11、的形式做进场律动;接着拿球做球操。这一环节主要是激发幼儿玩球的欲望，关心幼儿活动开身体各个部位。整个气 氛很好，幼儿爱好高，能主动、认真地仿照球操。 二.教学与练习部分 1.玩耍“小猫玩球。 老师出示大皮球，吸引幼儿留意。 幼儿四散玩球，老师视察幼儿有无出现滚球动作(一物多玩：拍球、抛球、踢球等)。 老师：我们用球和身体的各个部位做玩耍吧，看看谁的玩法多! 2玩耍“小猫滚球 1)幼儿自由探究滚球的玩法，老师有目的地视察幼儿。 老师：刚刚有只小猫把皮球滚出去，我们也来试一试吧! 2)师生共同共享、沟通阅历，总结动作要领：身体蹲下，皮球放在脚前，双手抱着球的两边，用力推 出去。 3)幼儿再次用刚刚

12、共同总结的动作要领，尝试滚球。 3.竞赛“球儿在赛跑。 玩法：在场地一边拉上标识线，小猫们在起点线上跟着猫妈妈一起玩玩耍，看看宝宝能否将自己的球 滚到标识线范围。 4.幼儿分小组进行球的玩耍，调整身体各部信动作。 导语：猫妈妈带着小猫来到了球儿游乐园，这里有不同的玩耍，每种玩耍胜利后可以得到一条小鱼，之后再换一种新的玩耍，宝宝们争取第种玩耍都能玩到，等会我们看看谁得到的小鱼多。 1)滚球撞积木：积木在另一边坚起，幼儿站在指定线后把皮球用力滚到积木，即获得胜利。 2)小球钻山洞：幼儿站在指定线后把皮球用力滚出去钻入拱门即获得胜利。 5.律动小皮球 6.结束。 第五篇：小班体育活动 小班体育活动：小兔蹦蹦跳 设计意图：跳动，是小班幼儿特殊宠爱的一种运动方式，也是小班幼儿需要驾驭的一个基本动作。通过跳动的练习，幼儿腿部肌肉的力气可以得到增加，弹跳实力和身体的协调性、节奏性也可以获得进展。小班体育活动小兔蹦蹦跳在玩耍的情境中，让幼儿按部就班地驾驭不同的跳动方法，对于提高幼儿的跳动实力有很大的关心.