2023年小班体育活动：小狗运动会.docx

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1、2023年小班体育活动：小狗运动会 第一篇：小班体育活动：小狗运动会 体育活动：小狗运动会 班级：小四班执教者：薛风朱 活动目标 能跨、跳过不同宽窄的障碍物。 活动准备： 场地的设置爬、钻、跳 活动过程 一、角色扮演导入活动，并做放松动作 师：今日小狗妈妈要带小狗们一起去城堡探险了！让我们先来放松放松，为待会的动身做准备吧！ 二、介绍场地，引导幼儿想方法来到达目的地 1、引导视察场地，来说说：都有哪些地方？草地、山洞、小溪 2、探讨：假如是你，你该怎么过草地、山坡、小溪？ 3、老师小结：对了，要到达城堡，必需爬过草地、钻过山洞，跳过小溪。 三、分解动作，重点引导幼儿学习跳过不同宽窄的小溪 1、

2、一一探讨：爬、钻、跳的动作该如何做？ 2、幼儿原地练习双脚立定跳过不同宽窄的小溪 四、幼儿玩耍，师巡回指导 五、小结幼儿玩耍状况，提出再次玩耍的要求 要求： 1、等前一个幼儿到达目的地方能动身 2、在跳过小溪的时候要根据不同的宽度用不同的力气，不能“掉进小溪 六、再次玩耍，师从旁指导 七、师幼共同做放松动作，活动结束。 其次篇：小班体育活动：小狗捉迷藏 小班体育活动：小狗捉迷藏 小班体育活动：小狗捉迷藏 滨州市滨城区杨柳雪镇教化试验幼儿园 范新国 设计意图： 捉迷藏是幼儿特殊宠爱的玩耍活动之一，老师创设玩耍活动情境，让幼儿参与到玩耍活动之中，通过活动，让幼儿能正确的感知和表述正确的方位词，并在

3、玩耍中练习近平衡及跳动实力，使幼儿在充溢故事情节的玩耍中得到轻松愉悦的体能进展，感受玩耍带来的快乐。活动目标： 1.能正确地感知不同的方位词。 2.通过玩耍，练习骑羊角球跳动的动作。3.提高身体平衡实力及跳动实力。活动准备： 小狗头饰、羊角球若干 活动过程： 一、在草地上以分组的形式进行。 二、小狗们骑着大松果在草地上玩耍，当听到大灰狼来了的时候，赶快找个地方躲起来滑滑梯下面，小屋子里，大树背后等，当老师问躲在哪里时，要说出自己的方位，没有找到地方隐藏或说不出的，就要被大灰狼抓走了。 三、大灰狼走后，小狗听到妈妈回来了，都回到事先指定的家里。活动反思： 该活动可以以半日活动形式进行，在室内外玩

4、耍时，都要提前讲清楚要求，规定好场地，留意平安。 第三篇：幼儿园小班体育活动教案：小狗乖乖 幼儿园小班体育活动教案：小狗乖乖 一、活动目标 1、学习听信号手膝着地爬行,增加幼儿四肢的肌肉力气。 2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。 二、重点与难点 1、能根据信号的转变,变速和变换方向爬行。 2、倒退爬时别碰撞四周的同伴。 三、活动准备和环境创设 1、小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。 2、小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。 四、活动过程 一、扮演角色,活动身体。 孩子们!老师和你们一起做玩耍。你们看这是

5、谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动下身体吧!(师生跟着音乐一起做准备动作,老师一边念儿歌激起幼儿活动爱好)今日天气真正好,小狗小狗起的早,穿上秀丽花花衣,跟着妈妈做玩耍。点点头,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,觉察一根肉骨头,啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈,我是聪明的狗宝宝。 二、变换方式朝制定目标爬行。 1、师:宝宝,我们小狗家旁边有哪些好挚友?(引导幼儿说出小猫、小兔) 2、要求幼儿爬动着向小猫、去问好,然后再爬回自己家来。学说短句“小猫你好 3、要求幼儿爬动着向小兔去问好,引导幼儿学习倒爬,并倒爬着回小狗的家。(1)先请一个实力强的幼儿示范倒爬。 (2)看看妈妈

6、示范倒爬,提示幼儿倒爬时不要遇到同伴。 三、练习听信号变换方向爬 1、出示小鼓,引导幼儿叫知名称。咚咚咚,这是什么? 2、提出玩耍要求,“妈妈要小狗听着鼓声来学本领，鼓声“咚咚咚,小狗就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒小狗就倒退着爬。 3、组织幼儿听鼓声变方向爬。 四、调整活动量,“小狗打滚。 “宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛。 五、玩耍“小狗找肉骨头。 1、“我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,游过小河,河对岸的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。 2、全体幼儿依据确定的路途找寻肉骨头,可重复数次,视幼儿的身体状况和心情而调整。 六、放

7、松活动“小狗洗澡。 1、小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真开心。 2、全体幼儿“洗完澡,扮小狗装,汪汪叫着回家。 第四篇：小班体育活动 幼儿园小班体育活动小火车钻山洞 文章 林金香 2023年12月 幼儿园小班体育活动 小火车钻山洞 林金香 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教化试验幼儿园 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，在玩耍活动中主动合作活动的意识不强，我就设计了好玩的小火车钻山洞玩耍活动，让一组幼儿手拉手搭山洞，另一组幼儿做成小火车钻山洞，以此培育他们参与活动的主动性，在玩耍过程中培育幼儿的团结协作意识，体验合作的快乐。 活动目标： 1、培育幼儿

8、动作的灵敏性和合作精神。 2、进一步联系正面钻过70厘米高的障碍物 活动重点：学会如何搭建山洞，在穿过时一个跟一个走。 活动难点：学会轮番钻山洞，在穿山洞时幼儿不推不挤。 活动准备：拱门、火车开来了的音乐 活动过程： 1、热身活动：跟着健康歌音乐有节奏的活动全身。 2、创设谈话情景引入活动，幼儿初步了解火车的结构和山洞的特征。 3、组织幼儿玩玩耍“开火车 1用拱形门做山洞，老师扮火车头带着幼儿开火车，玩耍起先，老师说“开火车了，呜幼儿两臂屈肘前后摇摆，仿照火车车轮的转动，一个跟着一个走，边走变念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞，过大桥，运粮运煤忙又忙。呜咔嚓咔嚓。幼儿齐发“哧的声

9、音，蹲下，玩耍重新起先。 2增加玩耍难度：让一组幼儿搭山洞，另一组第一个幼儿坐火车头，其他幼儿都做车厢后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了的口令后，即可自由走动。火车接着起先，每人要快速找到自己的位置，接着往前走。钻山洞时要一个跟着一个走，不推不挤。 3幼儿跟着火车开来了的音乐用呼啦圈首尾相连做小火车钻山洞玩耍 4、放松活动：幼儿拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活动。 第五篇：小班体育活动 小班体育活动：相识大海 活动目标： 1、知道大家一起用力，才能使海浪汹涌澎湃；熬炼手臂力气，懂得合作、协调的重要。 2、发挥想象，创建出多种玩法。 3、感受大家一起玩耍的快乐。 重点：熬炼手

10、臂力气，懂得合作、协调的重要。难点：懂得合作才能使海浪汹涌澎湃。活动准备： 1、供应一块圆形大花布太阳伞。 2、有关海的音乐水族馆磁带、录音机。活动过程： 1、准备活动。 幼儿随音乐做各种鱼游、虾跳、螃蟹爬等动作入活动场地。 2、玩耍一：海浪。幼儿围成圆圈。1启发阅历，引出玩耍。 小挚友，你们看过大海吗？海水有时会怎么样？会起浪花、会潮涨、潮落浪急的时候会出现什么？漩涡今日我们一起来玩海浪的玩耍。我们用这大圆伞当大海，大家一起抓住伞边，一起用力抖动，伞就会像大海一样起波浪。玩的时候，留意听老师的口令。 2激励幼儿按老师的口令和方法玩海浪玩耍。 大海浪集体用大力，使布大幅度抖动；小海浪集体用小力，频率高抖动速度快，幅度小；潮小组长集体用大力，然后全体往圆心靠拢使圆布往上拱；落潮集体不用力，使布自然下降至地面；漩涡同涨潮动作，并同进朝同一方向快速绕圈跑 3、玩耍二：捉螃蟹。 1启发阅历，交待玩耍。大海里有什么？我们来玩捉螃蟹的玩耍。2玩法： 幼儿抖动花布，布上放螃蟹卡片，请一位幼儿趴在布下捉螃蟹，捉螃蟹的小挚友在下边细致搜寻，看得准、抓得牢。活动结束： 大家一起做放松操原地碎步，双臂下垂，全身放松抖动；碎步左右移动，上肢做似海浪起伏动作。老师与幼儿一起整理、整理场地。