2023年六年级学生写春天的随笔.docx

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1、2023年六年级学生写春天的随笔 阳光明媚，空气清爽，户外桃红柳绿，草长莺飞，春意渗进每个角落，气温也是十分的舒适，恰逢周末，正是出游踏青的好时机。下面我给大家带来关于六年级学生写春天的随笔，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 六年级学生写春天的随笔1 春天来了!被封闭了整个冬天的太阳的笑脸露出来了，小溪唱起了欢快的歌，冬眠的动物们个个跳起了舞毫无生机的大地苏醒啦。 “早色遥看近却无确实是这样，远远望去，大片的绿色草地，可走进一看，却看不到了，这应当是这句诗的魅力所在吧 春天来了!小柳树抽出了新芽，小草也在春姑娘的督促下偷偷地从土里钻出来，夹杂在一些枯萎的草当中，就更显得富有生机，春意盎扬啦。

2、或许，这时的小草最可爱，或许，这就是白居易笔下的“春风吹又生。 春天来了!小树、小草都出场了，小花也不能落后，最先被春姑娘叫醒的是迎春花。迎春花急连忙忙地爬满了枝头，开出小小的黄花，虽然不能与“万紫千红相比，却也别有一番风韵，虽然不能与玫瑰比起香，但她也沁人心脾。人们与这“春的使者合影，为这“花中小精灵拍照。再看看那迎春花，仍不傲慢、不夸耀，笑在春风中。 春天来了!田野里的野菜也生机勃勃、努力成长，等待人们一品她的美味。不过，这野菜与有毒的野草长相相像，需要人们认真辨别。原来，春天也有她擅长假装的一面呢。 春天来了!天气温和，人们从屋子里出来，特殊是小伴侣，踢球，赛跑，捉迷藏、放风筝，阳光温柔

3、地照射在他们身上，他们脸上洋溢着美好的笑容;蓝的没有一点瑕疵的天空中，飘着几朵纯净的云，在白云下，便是儿童们趁着东风放的五颜六色的纸鸢。 春天，是万物复苏的季节，春天，是朝气蓬勃的季节，春天，是努力奋斗的季节! 六年级学生写春天的随笔2 春天，是一个秀丽的季节，也是许多人都喜爱的季节。春天，万物复苏，一切表达春天的事物也都长出来了，天气也慢慢转暖。可我们有真正的走进春天了吗?朱自清的文章里写春的时候就这样描写春天，“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腿脚，领着我们向前去。春天就像我们的青春年华，短暂而又秀丽，

4、俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春。人们只有在青春时节立下远大的志向，为理想而奋斗、学习。 春天的雨，能滋润万物，是因为它的细柔。它像花针，像细丝，把一切的污垢都洗得干洁净净，春天就似乎给万物洗了澡，让它们都是新的，都重新绽放光彩。所谓“随风潜入夜，润物细无声。它全部大自然的植物带来了滋养，我们却未能来及发觉。春天，它给了我们新奇的空气，给了万物一盒温润细雨的彩礼。 春天，也是一个秀丽的季节，每当春天来临之时，全部的植物将会换上一身洁净，美丽，又秀丽的衣裳。全部的花儿草儿都会为春天喝彩。那时，春天的脚步来了，我们也发觉了。 许多人喜爱把春天比方成仙女，因为春天的到来，带给我们的是鲜花，是彩

5、虹，是新生。春天，给了我们提示，这又是一个开始，春天每一次的来到，告知我们的就是起点的开始。 如此，春天多美妙，和青春一样美妙，但是我更爱春天! 六年级学生写春天的随笔3 春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。春天的阳光非常明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温顺地抚摸你，像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，处处都可以观察这一些生命力顽强的小草。 在这一个暖和的季节里，在树林里，很多的树木都开满了艳丽的花朵;大家都不愿相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个秀丽的大花坛。许很多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的

6、香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 在树林里，很多的小鸟在自由自由快乐地翱翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳、悦耳的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的美好和欢乐。 春天的雨是柔软的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。 天空上，怎么是五颜六色的，使人目不暇接?啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照射下，各种各样的风筝在自由自由地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊! 六年级学生写春天

7、的随笔4 三月的微风带着潮湿的芳香的气息，吹过山峦和田野，春天来了。 春天的风是温柔的，向母亲的手抚摸着你的脸，山青了。水绿了。湖边的垂柳长出了芽。碧绿的枝条在风中跳舞，山坡上的桃花，杏花，梨花都在竟相的开放，还有那地上的小草。软绵绵。你不让我我不让你的开放着。一大群蜜蜂都在花间。“地飞来飞去。 春天是一个让人快乐而欢乐的季节，春天是一个刚开始的时候，在那时我们每个人都是从头开始，不管以前是好是坏，对于每一个人来说都是新的开始。在我们的脸上都会露出可爱的笑容。 春天里的雨是最长见的，要不就是滂沱大雨，要不就是牛毛细丝，一到下雨那地里的小草可舒适，就像有人在给它们施肥。在土壤里努力的生长着，到了

8、黄昏。家家户户都在家里看电视。吃着自己家做的饭菜。 春天夜色，美的让人陶醉，让人痴迷让人不能自拔，观赏春天是件美妙的事情，可以让人全身都放松，做一个全新的世界里，尽情地享受大自然，正真地回来大自然，舒服无比，一切苦恼，忧愁。都会随着阵阵的花香。淡的清风。飘到九霄云外 在树林里，很多的小鸟自由自由地快乐地翱翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳。悦耳的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的美好和欢乐。 春天的阳关非常明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温顺地抚摸你，像年轻母亲的手。 六年级学生写春天的随笔5

9、 春姑娘迈着轻快的步伐唱着开心的旋律，跨过千山万水，一刻也没有休息，便迫不及待来到我们身边。但不知怎的，春姑娘红扑扑的脸上出现了一丝羞怯，迟迟不愿与我们见面。那我们就去查找她的踪迹吧! 春姑娘的踪迹留在了油菜花里，一阵阵春风吹过，油菜花散发出淡淡清香，让人心旷神怡神清气爽。远看，油菜花密密麻麻，就像一片金色的海洋。近看，一株株油菜花的花瓣嫩嫩的，黄黄的。真惹人宠爱!哦!我找到了春姑娘的踪迹。 春姑娘的踪迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那悦耳悦耳的鸣叫，好像一首首欢迎春天的奏乐曲。唱出了春天的第一乐章。哦!我又找到了春姑娘的踪迹。 春姑娘的踪迹留在了梨树中，梨树穿着军装，保卫着我们。哦!我又找到了春姑

10、娘。 春姑娘的踪迹留在了河边的柳树中，柳树穿着一身碧玉般的晚礼服，摆布着飘逸的长发。正站在河边照镜子呢!我最终感觉到了春姑娘就在我们身边。 哦!我明白了，春姑娘把爱洒在了祖国各地，这花，这鸟，这树，都显出了春天的奇妙，无私。 “一年之计在于春我肯定要在这美妙的春天中，发奋学习。在亲人关怀的状况下，欢乐健康地成长，把祖国装点得更加秀丽! 我眼中的春天，文章用拟人的手法描写了春天的景象。，作者充分发挥想象力为我们勾画秀丽的场景。文章构思大胆新颖、有独创性，描写生动，寓情于景，情景交融。语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。 六年级学生写春天的随笔6 春临大地，万象更新，约上好伙伴到郊外踏青。你瞧，水

11、上的清风，山间的红日，迷蒙的群峰，蓝天的云彩，花草的芳香，鸟儿的唱歌春天，在你的眼里又会绽放什么色彩呢? 我喜爱酷热的夏天;喜爱丰收的秋天;喜爱洁白的冬天;但我最喜爱的还是秀丽的春天。 冬伯伯轻轻地走了，春姑娘悄悄地来了。春风轻轻地刮着，吹在人们的身上，舒舒适服的;春雨淅淅沥沥地下着，似乎在告知人们：“春天来了!小草偷偷地钻出地面，嫩嫩的，绿绿的;大雁排成“人字形或“一字形队伍，在碧蓝的天空中自由自由地翱翔;桃花开了，有的红红的，像一片灿烂的朝霞，有的白白的，像一个雪娃娃，有的粉粉的，像小女孩脸蛋儿。 迎春花黄黄的，给春天增添了一份亮丽的色彩;嫩绿的柳树在河边迎风飘荡，犹如一个长发少女在风中跳着优美的舞蹈;可爱的小鸟停在枝头，“叽叽喳喳地叫着，似乎在给柳树伴奏;青蛙“呱呱地叫着，好像在朗诵一首春天的诗;“春江水暖鸭先知，鸭子在水中悠然地游动着;小伴侣脱下了厚厚的棉袄，穿上五颜六色的毛衣，在校内里奔跑着，打闹着，他们翩翩的身姿犹如春天的小燕子;“春种一粒粟，秋收万颗子。 农民伯伯在田里忙着播种，他们挥汗如雨，脸上却挂着笑容我喜爱这秀丽的春天! 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/