2023年关于描写人物的日记(精选6篇).docx

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1、2023年关于描写人物的日记(精选6篇)关于描写人物的日记(一) 在北极，虽没有星星，但却有平凡的极光点缀;在森林，虽没有常见的风，但却有生命的衬托;在草丛中，虽没有昆虫，但又朝着盼望整装待发的小草;在人间，虽没有天堂，但却有着不甘堕落的心灵在奋斗。 小小的人物，却有着不行替代的作用。 在一天雪后的早晨，天空之上仍是一片墨黑，没有月儿与星儿高挂天空。路边的光秃秃的树随风飘动，脚下厚厚的积雪已没过了脚踝。路上可以说是只有零星几人，但最让我一望到心的是那一抹橘黄色的身影。心中不免有些好奇，想，这么老套的衣服，该不会是那群好吃懒做的清洁工吧。我低下头继续走，突然撞到了一个老人的背上，停了下来，对他喊

2、道;老头，你没长眼啊!那位老爷爷愣了愣，尴尬的低下了头，这时，我才发觉那是一个道路清洁工。头发花白，双眼深深地凹了下去，那红红的鼻子，让人看了心酸。于是，便连忙说：&39;老爷爷，对不起，我错了。老爷爷便语重心长的对我说，没事，但以后不能如此对待长辈了。虽然我没读过书，但我也是知道些的。就我像你这么大的时候，我也是跟你一样吊儿郎当。可是当我老了，才发觉你怎么对待他人，他人就会怎么对待你。我点点了头。在那一霎那，我才发觉我是如此的不懂礼貌，作为一个人，必需要懂得敬重他人，只因一句，你怎么对待他人，他人就怎么对待你。 任何一个人，都有被敬重的权利，这不关乎你的身份是否富有，它只与你的品质有关。 小

3、人物，似一颗糖，酸甜可口，感悟到人生;他好像是一首小诗，朗朗上口，让我们心怀世界;他又好像是一杯清茶，清淡幽香，使我们感受到盼望。 关于描写人物的日记(二) 我喜爱读书，那么我爱读书的习惯是什么时候养成的呢?那我还得从我的启蒙老师任老师说起。 任老师是我学前班的老师。在我的印象中，她是一个温柔慈爱的老奶奶。她有着一双严峻中隐藏着爱抚的眼睛，宽敞的额头上留下了岁月施过的皱纹。岁月染白了她的头发，银丝似的白发上卷曲着，让人觉得和气可亲。 上课了，任老师手里拿着一个红色小盒子走进教室。同学们好奇地睁大眼睛，议论纷纷。 任老师对我们笑咪咪地说：“同学们，我们今日来做个游戏猜字谜。每个同学都有机会到盒子

4、里面抓字谜，猜对的同学会有机会得到小礼品。同学们都欢呼起来。 游戏开始了，大家都争先恐后地到前面抓字谜，可是，他们都没有猜到。最终轮到我了，我的手在盒子里摸来摸去，摸到一个小纸团。打开一看只见上面写着：八 九不离十打一字。 我急中生智，在脑海里紧急地想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了：“老师，是杂字吗?“恭喜你，你猜对。老师把一个精致的书签和两块巧克力递给我，作为我的奖品。同学们都羡慕地鼓起掌来。我一边吃着巧克力一边观赏着那美丽的书签，只见上面写着：读书破万卷，下笔如有神。接着任老师又绘声绘色地给我们讲解并描述了这个的作者杜甫刻苦读书，成为唐代有名诗人的我听得入了迷。 任老师就是这样采纳游戏

5、的方式，引导我爱上读书的。我特别感谢她。 一张瓜子脸上，一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的闪耀着快乐地目光。一头黄黄的头发。这就是我张楠楠。我已经11岁了，但你见了我，确定不信任，以为我的个子很矮，每次老师排位，我总是排在第一位。了解相关精彩内容请参考我为大家细心预备的： 关于描写人物的日记(四) 我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。 旺旺是我舅舅的爱子，他独特奇怪，又十分开朗、好玩。 他，十分英勇，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分奇妙的方法把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗?我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己英勇尝试，他找来一根细长

6、的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯!火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇!这肯定是盗版的枪!我大叫，自己还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，似乎又要想出什么鬼点子。 他，十分害羞，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，始终躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛?看电视吗?我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，似乎我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，好像我是一个生疏人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，悄悄地吃着。别人笑，他也跟着笑。 这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。 关于描写人物的日记(五) 医生阿姨，在我的记忆里，您是和气可亲的，

7、人们通常这样誉您“华佗再世、“妙手回春。可是上个月发生的一件事，使我转变了对您的看法。 那是个阴雨天，我发高烧了，妈妈带我到医院看病。也许由于季节变换，那天来看病的人特殊多，从诊室始终排到走廊。我和妈妈只好排在队伍后面耐烦地等候。队伍特别缓慢地向前挪，十个、九个、八个就快轮到我们了。正在这时候，一个老农急匆忙地挤过来，后面跟着一个老妇，怀里抱着一个生着重病的小妹妹。她脸色腊黄，嘴唇发白，豆大的汗珠从她的额角上掉下来，嘴里直哼哼，露出苦痛的表情。他们走到您的身边，哀求道：“大夫，这孩子病得很重，求您开开恩，先给她治吧!明天，我儿子一赶回来，就把钱送来。我以为您确定会容许的，没想到您看到她穿着寒酸

8、，把脸一沉，大声喝道：“不行!你没看到我正忙着吗?再说，医院规定要先交钱后看病!看着眼前的一幕，我不由得愣住了，心里像被千万根针扎了似的。医生啊!您担负着救死扶伤的重任，规矩是死的，但人是活的，您怎么能这样?!看着旁边不停地抹眼泪的农夫，我的心里真不是味道。莫非您作为一个医生、一个为人民服务的医生，就忍心眼睁睁地看着一个被无情的病魔折磨着的病人受苦痛吗? 医生阿姨啊，假如那位小妹妹就是您的女儿、那对农民夫妇就是您的双亲，您焦急吗?假如因为您的耽搁，使小妹妹永久地离开她还来不及观赏的五彩世界，您内疚吗?假如她将来是位杰出的科学家，您 阿姨，医生的使命是什么?医德是什么?假如您回答正确，肯定会成为

9、德高望重的医生的。“德不高，声威自然不能受到人们的敬重。 关于描写人物的日记(六) 我的姐姐是一个善解人意，聪慧秀丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐始终是班上的优等生，常常关心同学，考试也名列前茅，几乎接近完善了! 冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上疗养，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我观察四周的雪人，真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我特殊感动! 姐姐的数学成果始终是年级中最棒的，数学老师常常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅完全正确，而且还另外说出了几种，老师惊异地连连赞扬，同学们也向姐姐投去羡慕的目光。姐姐不仅数学成果优秀，语文、英语、物理、化学、艺体这些科目成果也特别优秀。 我爱我的姐姐!.