2023年保育员九月份教育随笔2023年.docx

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1、2023年保育员九月份教育随笔2023年 随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，那么关于教学随笔应当怎么写呢?下面是我给你带来的保育员九月份教育随笔，欢迎大家阅读! 保育员九月份教育随笔1 班里的新生浩浩，自理能力较差，特殊是吃午饭更成了难题。还记得他来幼儿园的第一天，浩浩妈妈特殊叮嘱我：“他不太会自己吃饭，在家都是我喂的，麻烦老师费心帮着喂喂。 吃午饭时，我特殊关注了浩浩。他盯着碗里的菜并没有要自己吃的意思。我问：“你为什么还不吃呢?“老师，我不会自己吃，在家都是妈妈喂我的。“浩浩肯定能自己吃完的，对吗?我微笑着告知他

2、。在我期盼的目光中，浩浩最终开动了。虽然浩浩在我的帮助下最终一个把饭吃完，但我还是让全体小伴侣表扬了他，他也容许我明天还自己吃饭。 离园时，我向浩浩妈妈反映了中午的状况，并盼望得到浩浩妈妈的协作，在家也多锻炼一下浩浩自己吃饭。浩浩妈妈不好意思的说：“我经常可怕浩浩把衣服、桌子搞得一团糟所以不让他自己吃。我喂他吃，也节约了不少时间。我想这就是浩浩始终不会自己吃饭的症结所在。我告知浩浩妈妈她的做法挫伤了孩子的主动性，使孩子产生了对自己的能力的怀疑。其实把脏成一团的孩子洗洁净，要比重新树起他们的士气简单得多，只要孩子显示出要自己为自己做事情，我们就应当放手让他们自己去做，他们可能需要我们的关心、监督

3、、鼓舞和训练，但我们绝不能包办代替。浩浩妈妈听后恍然大悟，道过谢便离开了。 对于幼儿来说，他们年龄小，家长们总是这也不放心，那也不放心，结果，自己忙来忙去。我们不要因为孩子小，就责无旁贷的去关心他。孩子都有表现自己能力的欲望，假如他们有机会去表现，照看自己，他们会为自己有能力而感觉良好。我想这样一来，孩子在成长的过程中，他会很自然地情愿去为自己做事情，为别人做事情。 保育员九月份教育随笔2 没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平经常、普一般通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自我的本职工作，把自我的爱奉献给每一位幼儿! 做为一名保育教师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真

4、心地去爱他们，去对他们好，他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中，时刻提示自我：“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长，用我的爱心、细心、耐烦去浇灌他们、感染他们。 爱是与孩子沟通必不行少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想：“要蹲下来和孩子说话。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。 二十一世纪的保育教师，应从促进幼儿独特进展和社会适应潜力的提高来进行教育，在这种新的教育理念基础上，保育不仅仅要表达全面进展的教育观，更要表达以科学为主的实际需求;要重视“保与“育的互相作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。

5、这就要求我们在工作中要仔细做到以下几点： 首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、洁净的环境，同时留意培育幼儿良好的生活习惯。 其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清晰，如有家长表述不清晰或有异议，准时与家长联系，待的确以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量，增加抵抗力。 第三，定期晾晒、清洗被褥，让孩子体会老师像妈妈一样的爱，保证幼儿的良好睡眠。 作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱

6、心的保育教师，还就应从小事做起，从身边的事做起，给自我定一个能够够得着的目标。开心工作，体验胜利的欢乐，应对世界上最纯净的天空，唱出世界上最美好的旋律! 保育员九月份教育随笔3 我是一名刚参与工作的新教师，之前没有什么教学阅历，通过这一个月的工作和学习，让我学到了许多，可以说让我受益匪浅。 这也是我第一次带小班。一月下来，我深深感到小班的孩子们对老师的依靠性是那么强，诸如系鞋带、扣钮扣、提裤子等小事都需要老师关心才能完成。尤其每天午睡醒来后，总有一大群孩子围在身边，让我关心他们做这些事晴。说实话，有的时候真的感觉有点烦，因为每个孩子都在给老师讲话，但当我看到孩子们那一张张充满请求的小脸听到孩子

7、们稚气十足的话语：“老师，帮我一下行吗，“老师，我的鞋带系不上了，“老师，帮我我还真不忍心不去帮助。但是往深处一想，孩子生活自理的能力原来就很差，假如一味这样迁就照看下去，孩子的自理能力怎么能提高呢?怎么办呢?我就帮着孩子先穿一只袜子或是一只鞋子，然后让他照着我的样子穿另一只。 我认为这种方法，既可以让孩子留意力集中，也可以锻炼孩子的自理能力。 有的孩子在班里，不爱讲话，我会主动和他沟通，会发觉其实他不是不爱说话，只是对环境还不是很熟识，四周的一切还很生疏。有的孩子性格孤僻，我会让性格开朗的孩子与他沟通，首先是自我介绍(我的名字是+，你叫什么名字?)，当两个小伴侣介绍完自己后，我会说：“你们如

8、今是好伴侣了吗?小伴侣们会笑着说：“是好伴侣了。有的孩子很需要这样的沟通，有了好伴侣，就不会感到很孤独，从而感到四周的一切不是很生疏了。有的孩子刚入园时会哭一会儿，但是当他看到小伴侣们在玩时，就会被他们所吸引，有的小伴侣是看到自己的小伙伴后，也会破涕而笑。 保育员九月份教育随笔4 开学到如今已经一个月过去了，孩子们的进步是很明显的。在开学的第一周里面，又要让孩子们不哭，又要喜爱幼儿园，真的是很不简洁的事。 在九月的头几天，天气真的很热，老师和阿姨的衣服是湿了一次有一次。虽然只有短短的三天里，孩子们的哭声也是传染的，只要一个小伴侣哭，许多小伴侣都会跟着哭。这让我真的有点措手不及。有些小伴侣在生疏

9、的环境里适应能力很差，表现出很不喜爱的心情。那么总要去关心孩子们适应新环境。我会通过各种东西或游戏来转移他们不欢乐的心情，用玩具、动画片或者各种好玩的游戏来吸引他们，使他们能有一个稳定的心情，投入到幼儿园的生活中。 在第二周里，孩子们的留意力开始有所集中。不管在游戏还在看动画和学习的活动中都有了很大的进步。大部分的孩子在排队做操的时候能开着小火车走路，有个别的孩子还不能根据老师提出的小眼睛看前面，两只小手拉住前面小伴侣的衣服的要求进行。孩子们在这两周里，有些孩子已经能讲一般话了，在沟通方面也较好。有些小孩子胆子很小，说话很轻，有些不情愿和老师小伴侣沟通。所以我们老师就要鼓舞幼儿多和伙伴沟通，多

10、和老师说话。 随着天气的转凉，孩子们开始感冒了。有些小孩子鼻涕出来了，不会用纸巾擦，于是我们两位老师会帮助他们擦的时候，也让他们学会怎么擦鼻涕。在生活方面，多数的孩子都知道自己的杯子，自己的床在哪里，能够很快的找到自己坐的红色和蓝色圆点。 经过一个月的学习和培育，孩子们的进步真的都看得见的。我们班的孩子，在长久性方面是真的很强的，吃完饭后做的事情是看书，有些孩子拿着书会看很久，有些会不断的更换书籍。在孩子的长久性方面家长要好好留意这方面的培育。长久性对于孩子以后的成败也很是关键。一个长久性很强的人，那么他做事情能坚持下去，而不是三分钟热度，那么他的胜利概率就很大。我所说的长久性而不是所谓的固执

11、。 看着每个孩子都在不断的成长，我很欣慰，对于我们老师来说孩子们的成长，就是老师的收获。 保育员九月份教育随笔5 开学至今，我们班小伴侣也开始有了头绪，知道什么时候应当做什么了。哭闹的小伴侣也基本没有了，全部小伴侣渐渐地变得有秩序了。 今日的户外活动老师带他们去玩滑滑梯，小伴侣一听说去滑滑梯，脸上都洋溢着快乐的笑容。小伴侣们边笑着边整齐的排好队伍开始向滑滑梯走去，到了滑滑梯之后，老师说了一些游戏规则后，孩子们便排着队开始玩滑滑梯了。小伴侣玩的可快乐了，有的钻过塑料山洞滑下来，有的在那里钻用麻绳编织的悬空洞。 突然，我听见一个小伴侣在喊：“你走呐!我上前一看，原来是一个女孩子堵在了山洞门，“豆豆

12、，你为什么不过去啊?她说：“我怕。我听了之后说：“你看，妞妞都过去了，你也能过去的!然后妹妹妞妞就在对面喊：“豆豆，你快过来!但是豆豆还是不敢爬过山洞。妹妹妞妞一看豆豆不过来，转身就走了。豆豆一看妹妹走了，马上就哭了起来，说：“妞妞，等等我，等等我。我这是说道：“你不走过去，妞妞心都急死了。只见豆豆一边抽泣着一边爬过山洞，但是因为心急爬的太快，一只鞋子被网洞勾住了，拔不出来了，我马上上前帮了她一把让她顺利的穿上了鞋子。妞妞一见豆豆正在爬，就回头继续喊：“豆豆加油，豆豆加油!最终，豆豆爬过了山洞。豆豆自己也很快乐，笑着对我说：“我胜利了!“对，豆豆胜利了! 两姐妹又接着玩起了滑滑梯。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/