2023年关于小班下学期体育教案及反思随笔.docx

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1、2023年关于小班下学期体育教案及反思随笔 从这个体育活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发觉问题，不断地变换教学手段和方法，接下来我在这里给大家带来小班下学期体育教案及反思随笔2023汇总，盼望对你有所关心! 小班下学期体育教案及反思随笔1 小班体育教案好玩的布垫含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能肢体协调地做动作，愿意尝试用垫子玩各种游戏，情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，快来看看幼儿园小班体育好玩的布垫含反思教案吧。 活动目标 1、愿意尝试用垫子玩各种游戏。 2、能肢体协调地做动作。 3

2、、情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。 活动预备 各种布垫若干。 活动重、难点： 重点是引导幼儿自主自愿参加玩布垫的游戏体验游戏乐趣，难点是启发幼儿创造布垫的不同玩法。 活动过程 (一)开始部分 1、听音乐健康歌带幼儿做热身运动。 2、教师出示布垫，请幼儿认识布垫并引导幼儿自由玩布垫。进行布点的多种玩法如：扔布垫(扔高、扔远)、头顶布垫(走平衡)、腿夹布垫(跳动)等。 (二)基本部分 (1)教师接到小猴的来电，邀请小伴侣去小猴家做客。教师提出问题：小猴家很远我们怎么去?请幼儿想方法得出答案：开汽车去。带幼儿用布垫进行开汽车游戏，提示幼儿

3、“开车时不拥挤，遵守交通规则红灯停绿灯行留意交通安全。 (2)汽车开到大河边没法过河，教师再次提问：如何过河去小猴家?得出答案：划船过河。带幼儿用布垫练习划船活动，练习身体协调的进行划船动作。 (3)变换速度划船：提示幼儿遇上激流渐渐化，激流过后快快划。 (4)变换方向划船：期间分别划过小鱼家、小青蛙家、小乌龟家等。 (5)搭成长长的船：河水变窄提示幼儿让船儿排成船队变成长长的船：幼儿一个跟着一个，连成一艘长长的船一起向前划。 (三)结束部分 (1)教师带幼儿做放松活动：在小猴家做客坐在小布垫上休息，共享美味可口的食物。 (2)下雨了，用小布垫当小雨帽遮在头上回家去。 教学反思： 在情境教学法

4、中为幼儿创设了一个自由宽松的环境，让每个幼儿都有机会参加尝试，引起孩子对学习的兴趣，使孩子的能力得到培育。充分调动幼儿参加活动的主动性，让幼儿尝试到垫子的各种玩法，从中感受到活动带来的乐趣。 小百科：布:b 。说文解字:"布，枲织也。从巾、父声。 "。(巾之父)枲麻织成物是布之范式。本义:棉、麻及棉型化学短纤维经纺纱后的织成物。如:布匹、布帛、布衣。 小班下学期体育教案及反思随笔2 小班优秀体育教案猫和老鼠含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿教幼儿学会如何去宽容、体谅和关心他人，并化敌为友，让幼儿体验体育游戏所带来的欢乐之情，(在活动中获得了欢乐的心情体验，幼儿就

5、会更加主动的参加到活动中来，自然而然的促进身心的健康进展。)教幼儿初步学习从较高的物体上跳下的技能，快来看看幼儿园小班优秀体育猫和老鼠含反思教案吧。 【设计思路】 猫和老鼠这个游戏来源于传统体育游戏小老鼠上灯台，我依据孩子们喜爱的卡通片猫和老鼠给予命名。它的活动量比较小，比较适合在夏天进行。 【活动目标】 1、让幼儿体验体育游戏所带来的欢乐之情。(在活动中获得了欢乐的心情体验，幼儿就会更加主动的参加到活动中来，自然而然的促进身心的健康进展。) 2、教幼儿学会如何去宽容、体谅和关心他人，并化敌为友。 3、教幼儿初步学习从较高的物体上跳下的技能。 4、培育幼儿健康活泼的性格。 5、锻炼幼儿的团结协

6、作能力。 【活动预备】 小椅子每人一把、洗衣机的上水管每人一根、大小沙包若干。 【活动过程】 一、热身活动小孩，小孩真爱玩。让幼儿每次摸不同的物体，并按走回来、跑回来、飞回来、爬回来、跳回来、自由回来的方式返回。 二、教师扮鼠妈妈教小老鼠学习从灯台(小椅子)上跳下的本事。重点教幼儿学习如何起跳及落地时要屈膝半蹲。 三、游戏开始。 一教师扮老猫守护着粮食，另一教师扮鼠妈妈。老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻站到小椅子上，一起说儿歌：“小老鼠，上灯台，爱玩耍，跳下来。说完儿歌按鼠妈妈教的本事从椅子上轻轻跳下，蹑手蹑脚的拿到粮食，然后快速放回到自己的小椅子下面。当听到老猫“喵的叫声时抓紧躲到小椅子后面。老猫醒

7、来去追捉偷粮食的小老鼠，被捉到的关在“笼子里。 1.游戏反复进行直到粮食被偷光。 2.老猫看到粮食偷光了，特别生气，跑出去想方法去了，老鼠在家里尽情的玩耍。(提供洗衣机的上水管，幼儿可以玩踩尾巴的游戏。) 3.老猫回来了，没有想出方法，怕主人回来打屁股，难受的哭了。小老鼠很可怜老猫，在鼠妈妈的带着下又把粮食还了回来。老猫谅解了老鼠一家，拿出好吃的送给小老鼠吃。 四、放松活动。在音乐声中猫和老鼠翩翩起舞。 教学反思： 选材新颖动画猫和老鼠始终是孩子们感兴趣的话题，而动画中，猫和老鼠丰富的动作与表情，给孩子们带来了极大的兴趣和仿照的动力。孩子们会在不自觉的状况下跟着做动作与表情。所以在整个活动中孩

8、子们的兴趣肯定是特别的深厚的。教学形式多样，即表达了集体活动，又关注了小组活动以及个别活动。 小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推想是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。 小班下学期体育教案及反思随笔3 小班体育活动教案双胞胎含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿培育合作意识，体验大家一起齐心协力就能获得胜利的欢乐，尝试与同伴玩类似双胞胎的游戏，提高一起走、跑、等活动，乐于参与体育活动，感受关心有困难的人的欢乐体验，快来看看幼儿园小班体育活动双胞胎含反思教案吧。 【活动目标】 1、尝

9、试与同伴玩类似双胞胎的游戏，提高一起走、跑、等活动。 2、培育幼儿合作意识，体验大家一起齐心协力就能获得胜利的欢乐。 3、乐于参与体育活动，感受关心有困难的人的欢乐体验。 4、增添合作精神，提高竞争意识。 【活动预备】 1、音乐(找伴侣) 2、皮球若干 【活动过程】 一、创设游戏情境，激发活动兴趣。 老师：“小伴侣今日天气真好，我们一起听着音乐去找自己的好伴侣，找到好伴侣以后，和好伴侣手拉手一起唱歌找伴侣(音乐：找伴侣)。 二、老师：“你们都找到自己的好伴侣了吗? 幼儿：“找到了。 老师说：“你把好伴侣介绍给老师好吗? 老师：“小伴侣看到老师的大皮球了吗，这个大皮球是把两个好伴侣连在一起，变成

10、双胞胎玩游戏的，谁想来试试? 三、老师讲解游戏规则示范动作。 第一种玩法：两个好伴侣面对面抱在一起，把大皮球放在两人中间，双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同，而且老师的大皮球不是很牢固，小伴侣之间要像双胞胎一样紧紧抱在一起，皮球不能掉在地上，也不能把大皮球弄破。 第二种玩法：两个小伴侣背靠背，胳膊相互挎在一起，把大皮球放在两人中间，双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同，而且老师的大皮球不是很牢固，小伴侣之间要像双胞胎一样紧紧挎在一起，皮球不能掉在地上，也不能把大皮球弄破。 四、创新玩法。 1、探究各种不同的玩法：齐步走、横着走、跳、跑、爬等。 2、教师可听取幼儿讲解并描述

11、的不同玩法，并让幼儿进行示范，师生一起进行观看商量。 五、课堂总结：小伴侣做得很好，这就要求小伴侣在游戏的过程中齐心合力、互相协作，在迈步时小伴侣可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同时停止。 【活动反思】 经过本次活动，发觉幼儿对合作活动很感兴趣，他们都主动参加到活动中来，与好伴侣齐心协力，共同完成活动目标。但由于体育活动本身区分于语言类活动，与幼儿的引导及探 索不能在相对清静的状态下进行，使部分幼儿的创新活动没有得到准时的指导，对活动的种类不能做到面面俱到，此类活动的引导与面向全体幼儿的探究，还需要教师的多加思索与实践。 小百科：我们都提倡是优生优育，而如今一般的家庭都是一个孩子，有的家庭

12、就想要一次生两个，生一对双胞胎，这种状况概率比较小，但是我们也可以自己努力。下面跟寻医问药网我来一起看看怎样能怀上双胞胎。双胞胎是如何产生的：人类双胞胎的形成有以下两种类型。 小班下学期体育教案及反思随笔4 小班体育游戏教案兔宝宝运水过小桥含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及主动参加活动的兴趣，尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里，留意不能让水洒出来，活动中体验到胜利的欢乐和关心别人的欢乐，快来看看幼儿园小班体育游戏兔宝宝运水过小桥含反思教案吧。 【活动目标】 1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里，留意不能让水洒出来。 2、从玩水的

13、乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及主动参加活动的兴趣。 3、活动中体验到胜利的欢乐和关心别人的欢乐。 4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 【活动预备】 1、已有玩水的阅历。 2、各种运水和装水的工具：瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。 3、小桥三座：平衡木。 4、一个老师扮小熊。 5、律动音乐。 6、场地布置：小熊的家、池塘、架有小桥的小河。 【活动过程】 一、创设情景 兔妈妈：宝宝们，刚刚妈妈接到小熊的电话，它说：哎呀不好了，今日我们家停水了，天这么热，可怎么办呢? 幼儿商量怎么关心小熊。 兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘，可以把水运到小熊家。 音乐起，兔妈妈带着

14、宝宝们律动来到小熊家敲门：我们来帮你运水。小熊开门说：感谢，快请进。这里有好多盛水的工具，你们知道怎么用吗?幼儿商量用法。 二、尝试运水 1、兔妈妈示范讲解运水过程：“如今我们要开始运水了，先从小熊家拿了工具，走过独木桥，来到池塘边装满水，然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里，看那个兔宝宝运的水最多。留意走独木桥的时候当心别掉到河里去。 2、幼儿初次尝试用各种容器运水。兔妈妈在旁指导，提问：用哪些东西运水可以又快又多? 3、加深要求：刚刚运水的时候有的兔宝宝不当心把水洒出来了，运的水就少了。我们再来试一次，留意不要把水洒出来。 4、进行竞赛：如今我们分成三队来一次竞赛，留意听妈妈的口令，还有不让水洒出来，看哪个队运水又快又多。 三、结束发奖：小熊给获胜的兔宝宝发奖。 教学反思： 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问主动响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼儿语言表达能力的培育。 小百科：兔子，是哺乳类兔形目兔科下属物种的总称，共9属43种。具管状长耳(耳长大于耳宽数倍);簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。 返回体育教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE关于中班体育游戏优秀教案随笔NEXT ARTICLE中班体育游戏优秀教案随笔汇总2023