2023年幼儿园教师学期总结.docx
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1、2023年幼儿园教师学期总结 第一篇:幼儿园老师学期总结 不知不觉中,时间的脚步已经跨入2023年,2023年365个日日夜夜已经恒久定格在我们的记忆深处在此辞旧迎新之际回首过往一年的各方面的工作,具有别样的意义。 一、在教学方面 在这一年里,我送走了幼儿园的第一批毕业生,也迎来了一群新的面孔。对于毕业的孩子们我可以说自己心安理得,在学问方面我从不吝啬,无论孩子的基础有多差,家长有多不讲理,都不会影响我想教会孩子的信念,尤其在数学方面,我的口号是:不抛弃 不 放弃。有不会的孩子我会利用休息时间给他反复的讲,直到他理解了为止。由其在下半学期,我是数学、拼音、书法同步教学,有时也会感到有些乏累,但
2、为了孩子 们能更好的与小学接轨,我这点辛苦就很微乎其微了。当在毕业典礼上,看着孩子们穿着博士服,自信满满的站在台上朗诵毕业诗,高唱毕业歌时,我的心里别提有 多高傲多感动了。觉得自己付出再多的辛苦都值得。面对台下的家长我也可以心安理得的说:“昨天,你交给了我一株稚嫩的 “小苗,今日,我将还给你一棵健壮的“小树。 谁也不能阻挡孩子们成长的脚步,送走了毕业班,我又迎来了两个新大班,今年在教学方面的优点是:有了去年的阅历,我在各方面都有很大的进步,也少走一些弯路,而且今年每个班都是40人,虽然两个班的人数加起来比去年多,但班额却比去年少了很多,这样在课堂教学方面我减轻了很大的负担,课堂常规也很好限制,
3、孩子们接受学问也比较快。有优点 也会有缺点,就是同样的内容我要反复讲两遍,每天上午要上两节指算课,起先的时候有些吃不消,经过自我调整了一段时间后,慢慢的就适应。本学期的指算课,我实行的方案是:少说多练。也是总结了上学期的阅历,多给孩子留出做题时间,让孩子通过自己多动手动脑更好的去理解学问,增加计算实力。领导为了减轻我的 负担,还给我配了两个助教,帮我辅导孩子,所以今年的教学效果会比去年有很大的提高。 二、班级管理方面 我 作为一名班长,我觉得自己首先要有所担当,不能去推卸责任。其次是要以身作则,只有自己做到了,做好了别人才能情愿信任你,听从你的支配。最终就是要有良 好的心态去对待其他两位老师,
4、做的好的事情要刚好赐予表扬,做的不到位的要耐性的指导与劝服,在我心里班长也就相当于是一家之主,家里的大小事都得关切到 位。俗话说的好:家和万事兴。只有把自己家人先团结好,其他事情才能顺当的进行。 三、自我提升方面 1、我对幼儿园的图书室很宠爱,因为这里有很多我想要阅读的书籍和想要了解的学问内容。我会定期借阅,并从中学到了很多学问,无论教学方面还是生活方面。 2、我很渴望并珍惜外出学习的机会。我知道每次外出学习无论在人力还是财力方面幼儿园都要付出很多。而且为了全部老师都能得到提高,出去学习是大家都有机会的,所以是大家轮番外出学习的。每次轮到我,我都会很珍惜。认真学习,认真记录,认真总结。 3、“
5、静坐常思己过是我对自己的要求,我一个不算好的习惯,每天睡觉前,闭上眼睛就是要把今日发生的事情在我的脑子里过一遍,有做的不好的地方,我会自我反省,假如这样说可能会更好一些。我觉得这样做是对我一天生活的小结,也为明天奠定更好的基础。 古人云“苟日新,日日新,又日新。在将来的工作中我会牢记此言争取每天取得一点进步。我信任随着岁月的消逝,我确定会取得更大的进步,把工作做得更加精彩。 其次篇:幼儿园老师学期总结 篇一:幼儿园老师个人工作总结 20232023学第一学期 老师个人工作总结 上良中心幼儿园 冯宏娟 岁月匆忙而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所阅历的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一
6、个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。 一、政治思想方面 我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参加园里组织的各项活动;履行老师职责,关心班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐温和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我关心幼儿觉察自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。 二、认真备课教学 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清晰化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深化浅出
7、。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。 五、家长工作 孩子的强壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作关心孩子更好的进步。 总之本学期特殊忙也特殊累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中觉察一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼
8、儿常规教化,留意幼儿自身实力的培育。并与家长亲热联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。篇二:幼儿老师个人总结 幼儿老师个人总结 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我认真做好各项工作,主动完成学校布置的各项任务。 一、师德表现 主动参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。 二、教化教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真探讨教材,力求精确把握难重点,并留意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教
9、学形式。留意弱化难点强调重点。 5、留意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。 三、配班工作 这学期我担当了小一班的配班老师。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有 本学期特殊忙也特殊累,收获当然也不小。 幼儿老师个人工作总结 幼儿老师个人工作总结,幼儿老师个人工作总结范文 一、现状分析: 我班幼儿三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常,他们宠爱问,求知欲强,对唱歌、跳舞有确定的爱好,能用简洁的语言表达愿
10、望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。 二、政治思想方面: 1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关学问。 三、业务工作内容 一教研工作 (二)教学工作 1、细致耐性的做好个别幼儿工作。依据一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教化幼儿自己的事情自己做,培育幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康进展。根据季节转变,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提示家长刚好给幼儿增减衣物和更换被褥,避开幼儿受热或着凉。 2、环境创设:根据本班幼儿的年龄特点进行了大而艳丽的环境创设。 4、认真开展主题活动。 三保育工作 2、对特殊幼儿细心照看。为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生
11、活环境。 四家长工作 孩子年龄小,家长工作是特殊重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣扬先进的育儿阅历,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。 通过开展家长会,家长开放日,“亲子活动等,促进了家园之间的互相理解、支持。 五、平安工作 在一日保教活动中,我班老师始终以“平安第一为原则。因为孩子有了平安才有健康进展。从晨间入园到离园,老师都要随时留意幼儿的平安,并检查幼儿活动场所的平安隐患。 三、反思和今后改良方向 这一学期来,我的工作中还存在着很多缺乏,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学
12、习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教化教学工作中。 本文tag标签: 从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇奇妙的心灵之门已经向我放开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作阅历的我手足无措,幸亏有邵老师在旁边指导我。 一、爱心、天职 幼儿园老师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个老师最至少的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子简洁,但爱
13、那些不怎么讨人宠爱的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师 爱是广博的,它应当是面对全体幼儿的“博爱这是老师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,起先会有一种生疏感、恐惊感。我耐性的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照看着每一个孩子。 二、童心、知心 幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在特性进展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持快乐,慢慢形成健康开朗的性格。老师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的才智和实力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们
14、叫知心挚友。 三、尽心尽职 人们常说:“学高为人师、身正为人表时代的进步要求老师不断提高素养水平,努力培育出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素养,不断完善自己,才能担此重任。因此我特殊留意自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学阅历等都记录下来,进行认真的学习,探讨以便提高自己的业务水平,在工作中我主动探究、虚心接受领导及有阅历老师看法。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的缺乏之处,使我从实践到理论再理论再提中学成长。 幼儿老师个人总结 个 人 总 结 开封市大纸坊街幼儿园 张 敏 一、思想方面 酷爱中国共产党,忠诚于党的教化事业,一心
15、一意为幼儿和家长服务。 二、工作方面 我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访,深化了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。 在教化教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的进展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼 篇三:幼儿园小班老师个人工作总结 幼儿园小班老师个人工作总结 在劳碌和快乐中 结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有
16、累也有汗,但更多的是快乐与华蜜。这份快乐与华蜜是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心高兴,也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感:比方我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样疼惜他们、教化和爱惜他们。这种剧烈的爱不断激励着我 去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽外表不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百
17、般的责任感去教化他们。这样的情感使我对孩子少了一份指责,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份疼惜。 在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和谐相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还主动参加园内外的各项活动,听从领导支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教化教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理实力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿心情,关心幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教化下,孩子的自理实力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,如今已经有了很大改善。 在教研活动中,我认真投入,认真
18、学习。并认真学会很多的东西,如: 教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。 作为新世纪、新时期的老师,我认为还要接着学习增长学问,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长期和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的教化进展,转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。 在家长工作方面,我还经常与家进步行沟通沟通,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。 虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。 第三篇:幼儿园老师学期总结 幼儿园老师学期总结 幼儿园老师学期总结 一首先这一学期,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝啊,让自己的脚步显
19、得如此匆忙。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。由工作总结网收集于网络上的,仅供你参考写作,请根据你自己的状况进行修改运用。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教化教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,
20、细心支配好每周支配活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐进展的同时也得到特性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级支配中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周支配活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。
21、 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是玩耍,我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有准备的玩耍活动中得到自我进展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面: 我深刻地相识到,时代在进展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我特别留意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园
22、这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过视察来觉察问题。一次,我觉察建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行视察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物
23、。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我觉察,是因为建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的玩耍。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如
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