2023年幼儿园小班数学教案《妈妈的小帮手》及教学反思（5篇范例）.docx

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1、2023年幼儿园小班数学教案妈妈的小帮手及教学反思（5篇范例） 第一篇：幼儿园小班数学教案妈妈的小帮手及教学反思 小班数学教案妈妈的小帮手含反思这是优秀的小班数学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、学习将成对的物品、相关的物品进行对应匹配。 2、初步养成将物品刚好归位的好习惯。 3、培育幼儿的视察力、推断力及动手操作实力。 4、培育幼儿的尝试精神，进展幼儿思维的灵敏性、规律性。 5、进展幼儿规律思维实力。 活动准备： 拖鞋、球鞋、凉鞋、等鞋子各一双，5双不同颜色的袜子;相关物品的卡片若干组(碗和勺子，牙刷和牙膏，水壶和茶杯，脸盆和毛巾等) 活动过程 一、帮妈妈整理鞋子

2、。 1、出示一堆放乱的鞋子：老师(妈妈)这里有一堆鞋子，小挚友看它们一塌糊涂的，我们一起来整理一下吧! 2、请个别幼儿上前操作：你是怎么整理的?这两只鞋子为什么要放在一起?检查幼儿配对状况并小结：材料一样、外形一样，颜色一样、大小一样的鞋子叫一双，它们是好挚友，所以要放在一起。 二、帮妈妈找袜子。 1、出示颜色不同的袜子，分给10个幼儿每人一只，请手拿相同颜色袜子的幼儿快速配对。引导幼儿找一找哪两只袜子是一双，应当叠在一起。 2、示范叠袜子的方法，请幼儿尝试将袜子叠整齐。 三、帮妈妈整理其它物品。 1、出示碗、勺子、牙刷、牙膏等物品的卡片，请幼儿说说它们的名称以及用途，并请他们说一说：哪些物品

3、可以放在一起?为什么可以放在一起? 2、请幼儿将相关的物品放在一起，并用语言表述：XX和XX在一起，XX和XX是好挚友可以放在一起。 四、结束活动。 1、请幼儿说说家里还有什么东西是一对好挚友，可以放在一起?这些东西放在家里的什么地方? 2、小结幼儿上课状况。 教学反思： 知道了自己是家庭的一员，有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛苦，更有利于培育自己的生活实力，养成劳动习惯。老师诚心盼望同学们学过这课，都能主动关切、爱惜父母，多做家务，做好父母的小助手。 小班数学教案妈妈的小帮手含反思这篇文章共2104字。 其次篇：幼儿园小班社会活动教案妈妈的小帮手及教学反思 小班社会活动教案妈妈的小帮

4、手含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿要关切，爱自己的家人，懂得为父母做些力所能及的小事，培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质，快来看看幼儿园小班社会活动妈妈的小帮手含反思教案吧。 目标： 1、懂得为父母做些力所能及的小事。 2、教化幼儿要关切，爱自己的家人。 3、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、使小挚友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动与指导： 1、“妈妈，我们回来了！ 1老师带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上念儿歌小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。边自由做小兔动作。 2下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐姐带着小兔们，敲门：“妈妈，我们回来了？ 2、推门进去，

5、“妈妈去哪了？ 1小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。 2咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢？启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。 3这么长的时间了，妈妈怎么还不回来，真着急，怎么办呢？请幼儿想象，怎样才能知道妈妈到哪去了？ 4根据幼儿的回答，兔姐姐确定打电话问 3、打电话了解妈妈的去向。 1怎么打电话呢？ 2“妈妈没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢？引导幼儿提出给爸爸打电话的方法 3我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。 4兔姐姐打电话，与爸爸通话：“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗？噢，原来奶奶病了，妈妈去照看奶奶了。放下电话。 4、接到妈妈的电话。

6、1正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。 2放妈妈的电话录音：“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，如今在医院里，我在照看奶奶，如今还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗？小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐；把桌子、椅子擦洁净；把地扫一扫；把自己的玩具整理好；把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗？妈妈再说一遍好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的东西给你们吃，好吗？小兔宝宝们再见！ 3你们听到妈妈刚刚在电话里说了什么？请幼儿复述电话内容 4请小兔们帮妈妈做事情。 5、妈妈回来了。 1我们把加整理得多洁净呀，妈妈说的事情我们

7、都做好了没有？请几个小兔宝宝去检查一下 2妈妈回来了，请配班老师扮兔妈妈兔妈妈：“小兔宝宝，你们把家整理得真洁净呀，你们真是能干得好孩子，妈妈给你们带来了许多好吃的，我们一起坐下来吃好吗？幼儿快乐的共享 教学反思： 知道了自己是家庭的一员，有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛苦，更有利于培育自己的生活实力，养成劳动习惯。老师诚心盼望同学们学过这课，都能主动关切、爱惜父母，多做家务，做好父母的小助手。 本文扩展阅读：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。 第三篇：妈妈的小帮手反思 妈妈的小帮手教学反思 如今孩子们都是珍宝一代，孩子们习惯了索取，在他们的眼中，家长对

8、他们的爱是天经地义的。孩子们也很少对妈妈有所表示，无论是语言上还是行动上。这个活动妈妈的小帮手是一个很好的感恩教化的机会。把孩子们平常没有留意到的小微小环节，让孩子直观地感受，了解妈妈的辛苦，产生爱妈妈的真实感情。 在活动的进行中，当我问到：妈妈每天在家都干些什么事？孩子们给我的答案几乎是相同的，做饭，然后一家人一起吃饭。孩子的留意力有限，并且由此可见在家，孩子并没有学会关注家人，关切他人，基本都是以自我为中心。为了让孩子们能够想到更多不同的答案。我尝试用我的肢体动作来提示孩子。这样不仅有了趣味性，让他们的留意力更加集中，并且解决了孩子思维上的固定模式。并用还出示了妈妈劳动和小挚友帮助的图片，

9、让孩子们加深印象。我还找到一本共享阅读，题目就叫帮帮助。通过绘本的欣赏，孩子们还学会了送妈妈一份礼物，就是我来帮帮助。这是送给妈妈最好的礼物。每个孩子回家后都没有遗忘把这份礼物送给妈妈。 老师：高秀珍 2023年3月12日 第四篇：幼儿园小班社会教案灭火小帮手及教学反思 小班社会教案灭火小帮手含反思这是优秀的小班社会教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看小班社会教案灭火小帮手含反思！ 活动目标： 1、了解灭火的工具。 2、加强幼儿的平安意识。 3、探究、觉察生活中的多样性及特征。 4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 5、培育幼儿敏锐的视察实力。 活动准备： (1).

10、幻灯片(汽车轮胎着火的情景、电视机着火的情景、图书着火的情景) (2).卡片(水、沙子、棉被、干粉灭火器、切断电源，人手一份) 活动过程： 1、放映第一幅幻灯片，提问：发生了什么事情。 2、探讨汽车轮胎着火了我们应当怎么办?(文.章出自快思教.案网) 3、请小挚友举起能个汽车轮胎灭火的工具图片。 4、其次个、第三个情景过程一样? 5、竞赛玩耍：老师出示一个情景，看谁又快又精确的举起相应的灭火工具图片)6、对获胜幼儿进行嘉奖。 教学反思： 幼儿已经驾驭了一些灭火的基本常识，本次活动是持续了上节活动，让幼儿更全面的了解灭火工具。= 小班社会教案灭火小帮手含反思这篇文章共998字。 第五篇：幼儿园小

11、班社会公开课教案我是妈妈的小帮手及教学反思 小班社会公开课教案我是妈妈的小帮手含反思这是优秀的小班社会教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、懂得为父母做些力所能及的小事。 2、教化幼儿要关切，爱自己的家人。 3、进展幼儿的视察、分析实力、动手实力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动准备： 小兔头饰若干 电话机一部 活动过程： 一、“妈妈，我们回来了! 1、老师戴头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上念儿歌(小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。)边自由做小兔动作。 2、下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐姐带着小兔们，敲门：“妈妈，我们回来了? 二、推门进去，

12、“妈妈去哪了? 1、小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。 2、咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢?(启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。) 3、这么长的时间了，妈妈怎么还不回来，真着急，怎么办呢?(请幼儿想象，怎样才能知道妈妈到哪去了?) 4、根据幼儿的回答，兔姐姐确定打电话问 三、打电话了解妈妈的去向。 1、怎么打电话呢? 2、“妈妈没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢?(引导幼儿提出给爸爸打电话的方法) 3、我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。 4、兔姐姐打电话，与爸爸通话：“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗?噢，原来奶奶病了，妈妈去照看奶奶了。放下电

13、话。 四、接到妈妈的电话。 1、正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。 2、放妈妈的电话录音：“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，如今在医院里，我在照看奶奶，如今还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗?.来源快思老师教案网;小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好;把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐;把桌子、椅子擦洁净;把地扫一扫;把自己的玩具整理好;把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗?妈妈再说一遍好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的东西给你们吃，好吗?小兔宝宝们再见! 3、你们听到妈妈刚刚在电话里说了什么?(请幼儿复述电话内容) 4、请小兔们帮妈妈做事情。 五、妈妈回来了 1、我们把加整理得多洁净呀，妈妈说的事情我们都做好了没有?(请几个小兔宝宝去检查一下) 2、妈妈回来了，(请配班老师扮兔妈妈)兔妈妈：“小兔宝宝，你们把家整理得真洁净呀，你们真是能干得好孩子，妈妈给你们带来了许多好吃的，我们一起坐下来吃好吗?(幼儿快乐的共享) 教学反思： 知道了自己是家庭的一员，有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛苦，更有利于培育自己的生活实力，养成劳动习惯。老师诚心盼望同学们学过这课，都能主动关切、爱惜父母，多做家务，做好父母的小助手。 小班社会公开课教案我是妈妈的小帮手含反思这篇文章共3155字。