2023年幼儿园六一节庆祝活动总结.docx

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1、2023年幼儿园六一节庆祝活动总结 第一篇：幼儿园六一节庆祝活动总结 “六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。六月一日是孩子们最最希望和期盼的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的“六一儿童节，一年级四班实行了“快乐成长六一节庆祝活动，主要是为班里的孩子们供应一个自我展示，张扬特性，凸显特长的舞台，让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐，让每位孩子都能感受到节日的喜悦。 早上部分家长自愿早早来到教室，在孩子们参加少先队入队仪式时，家长们已经在教室里忙活起来，五光十色的气球，秀丽的拉花，细心装扮的黑板，处处洋溢着节日的气氛。到了教室，孩子们被惊喜和礼物包围。朱

2、博文妈妈带来了甜甜的糖果，刘顺杰妈妈和郝赵鑫妈妈带来了孩子们最宠爱的零食，谷舒语妈妈和李婧瑜妈妈带来的大西瓜和冰激凌吃得孩子们满脸都是。虽然礼物并不宝贵，但是里面包含着爸爸妈妈对孩子满满的爱和节日的祝福。 接着，一年级四班的小艺术家们闪亮登场了，第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约，赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解，校内小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说，让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色，让孩子们明白了匡衡的好学精神，激励孩子们珍惜如今优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领会了孩子们的别样才艺，只要我们给他们一个舞台，他

3、们就会换我们一片精彩。 六一是孩子们的节日，更是家长们的收获之日，每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光线。这次六一庆祝活动圆满完成，并且有意外收获，孩子们天真烂漫的笑脸，家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感，让孩子们在这一天绚烂绽放。 其次篇：2023年六一节庆祝活动方案 斗山镇中心小学2023年“六一儿童节庆祝活动方案 一、活动目的一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝活动，使队员在主动的参与中体验集体合作的快乐，表达一种主动向上、乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为

4、了使庆祝活动顺当进行，特制定本方案。 二、活动主题 童心飞扬，庆祝六一 三、活动时间 5月31日下午1：303：30 四、活动内容 一分班级实行游园活动和联欢会 1、教室布臵要在1:30前完成，先实行游园活动，再开联欢会。 2、游园活动项目由各班主任结合本班学生的实际状况确立每班2个项目，各副班主任关心班主任提前做好活动的相关准备工作。 3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并强调相关的平安事项。 4、联欢会的节目由各班主任和副班主任结合本班学生的年龄特点自行支配，活动要在3：30前结束。 5、学生礼物在联欢会结束后分发，具体听从广播支配。 二前往台山市特教中心进行慰问 1、活动时间：6月1日星

5、期六下午2:004:002、参加人员：三至六年级部分学生代表。共51人 3、带队老师：黄益光 陈宇荣 陈艳浓 陈锐国 陈斌豪 陈惠仪 陈巧思 陈璧珠 陈达文 陈千红 李明悦 4、车辆联系陈宇荣 5、节目排练：陈千红、陈巧思 五、活动要求 1、全体老师要在下午1:15前到位。 2、蹲点领导要细致检查各班游园联欢会工作的落实状况，有无平安隐患，巡察各活动负责人的到位状况，觉察问题要刚好处理和汇报。领导分工全面：宇荣、锐国； 一、二年级：艳浓；三年级：陈斌豪；四年级：璧珠；五年级：锐明；六年级：惠仪 3、各游园节目工具由各班自行准备，自行支配学生帮手领取奖品、礼物。游园活动和联欢会奖品1:15在风雨

6、体育场和厨房领取。六年级关心一年级领取，五年级关心二年级领取。具体听从广播支配 4、游园结束后，各班级要搞好卫生工作，准时4:30放学。 5、负责照相：陈斌豪伍铮铮 六、工作人员支配： 1、分发礼物： 陈锐国陈达文李明悦雷明波白伟忠陈惠连陈丽容 陈利娜劳桂芳陈素银 2、各班活动管理： 一1冯雪芬陈千红一2曹巧文赵筱珍一3李婉莲伍长贤 一4陈素兰余锡渠二1赵艳香张可平二2陈绮文曾爱玲 二3陈艳娥陈巧思三1陈艳霞方艳春三2温夏凉阮婉姿 三3陈英伟伍月清三4陈暖霞陈瑞波四1陈惠英曾小瑜 四2黄媚燕陈妙华四3冯洁琼伍宏达四4曾彩花黄悦初 五1曾银清赵汝构五2麦晓红伍妙慈五3李稳娣曾坚石 五4胡雁婷许英

7、芳六1陆清云赵炎忠六2赵慧娴陈洪江 六3陈叶娜陈志锋六4黄丽芳方瑞能 台山市斗山镇中心小学 2023年5月30日 第三篇：2023庆祝六一活动总结 东孟小学2023庆“六一暨“校内艺术节文艺汇演活动总结 2023庆“六一暨“校内艺术节文艺汇演大会取得圆满胜利。在深厚的节日气氛中，激发了学生对艺术的爱好和爱好，培育了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教化成果；对学生进行了生动的爱国主义、集体主义和社会主义教化，表达了青少年朝气蓬勃的精神风貌，提高了学生的综合素养，丰富了学生课余文化艺术生活，形成良好的文化艺术教化气氛。现总结如下： 一、活动组织严密、规范 为使此次庆祝活动取得胜利

8、，我校严格制定了相关活动方案，细心组织，严密支配，层层落实，责任到人，为活动的顺当进行和最终胜利供应了有力保障。 二、全体老师认真负责，学生参与热忱高涨 学校特地召开会议，主动组织，进行宣扬，依据相关支配，人人有事做，事事有人做。学生利用课余时间主动进行歌舞训练，既提高了学生对文艺活动的爱好，又丰富了学生的课余生活。 三、整个活动气氛热情，活动过程井然有序。开场 第一个节目请欣赏我校表演队在校内艺术上表演的节目歌伴舞彝山彝水等你来 第一篇章纯真童心 快乐启航 一年级的舞蹈一年级的小合唱中华小儿郎、数鸭子。二年级的歌伴舞我是一只小小鸟。 其次篇章温和校内 成长天堂 三年级二班舞蹈淋雨始终走、配乐

9、诗朗诵我的南方和北方 第三篇章七彩童年 特性飞扬 四年级同学为我们带来的的歌伴舞青春修炼手册。三年级一班的同学给我们带来的舞蹈隐形的翅膀。第四篇章律动童年 畅想盼望 三年级二班的孟一诺同学的独唱杨门女将。第五篇章告辞童年 感恩师长 五年级的舞蹈帝都、校艺术爱好小组的经典诵读悠悠中华魂 结束语 四、平安保卫工作落到实处 本次活动根据上级主管部门的要求和支配，我校认真制定了活动实施方案，并严格依据组织实施，细心支配，活动取得了圆满胜利。 第四篇：庆祝六一活动总结 中和镇鱼水村小 庆祝“六一活动总结 弹去五月的风尘，迎接六月的时间。我校全体师生怀着快乐的心情，迎来了又一个“六一国际儿童节。5月30日

10、下午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，正在实行隆重的“庆六一系列活动。全体少年儿童这里度过了快乐的节日时间。现将总结如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆“ 六、一系列活动的开展状况，认真制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动支配。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。 二、内容丰富、形式多样。 经过我们学校师生的细心准备周密的支配下，庆祝活动的项目丰富多彩。穿大鞋持球转圈、抢椅子、跳绳、瞎子画鼻子、扳手、夹跳珠、象棋竞赛、猜谜语、脑筋急转弯、吹乒乓球过杯子等各种形式的活动，同学们都兴奋地玩，欢乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校内里处

11、处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的活动在快乐的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 三、宣教结合，重视维权。 “ 六、一儿童节来临之际，我校围绕“八荣八耻教化内容加大对学生进行荣辱观教化，利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教化法、未成年人爱惜法等爱惜儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先、“敬重儿童、“支持儿童的意识，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障；同时面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，关心家长树立正确的育人观，从而到

12、达学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、疼惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。 可以说，今年的“ 六、一，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。系列活动从探讨决策到准备到活动过程，都是以孩子看法为主，老师赐予指导，活动表达了“在活动中成长，体验胜利的快乐的宗旨，让同学们体验到了胜利的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙。 第五篇：庆祝六一活动总结 九中金乡中心小学庆祝“六一活动总结 为了让少年儿童度过一个快乐而有意义的节日，我校统一支配，以第四届校内艺术节为契机，以丰富校内文化生活，提高少年儿童自身素养，促进儿童全面进展为目

13、的，经过半个月的组织编排，于2023年6月2日开展了庆“六一文艺节目演出活动。活动内容包括新队员入队仪式，表彰嘉奖优秀少先队员及好儿童，文艺演出，书画作品展评，颁发纪念品等。通过活动，使学生感受到节日的温馨，同时也熬炼了实力，提高了本领，增加了竞争意识，促进了他们身心的健康进展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃朝气。现将 “六一活动的开展状况做以下总结： 一、活动的组织 为了搞好庆祝活动，我校在人员极度紧缺的状况下，在校内平安，双高普九等繁重的工作压力中，校领导照旧高度重视六一的庆祝工作，将庆祝活动作了统一支配，把筹备工作落实到个人，落实到班级。为了确保活动的顺当进行，少队部训练主持人，支配活动

14、整个议程和微小环节，为此做了大量的准备工作。美术老师和值周老师不辞辛苦，做好了学生优秀作品的展览工作。各班的班主任老师克服了教学任务繁重、宿办分别没有排练时间等困难、认真组织节目的排练，为文艺演出的顺当进行做出了很大的奉献。 二、活动过程 1、创办了“六一画展。各班美术老师耐性指导学生围绕“六一作画，细心选择国画、水粉、儿童画等40余幅，在值周老师的策划中做展板2个，为学生供应的更宽广的展示平台，同时营造了浓郁的节日气围。 2、实行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄重的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在洪亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了艳丽的红领巾，庄重的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在

15、校内的上空。 3、表彰一批优秀少先队员和好儿童。为了表彰先进，树立典型，我校评比出一批优秀少先队员和好儿童，校长亲自颁发了奖状和奖品，增加了队员的荣辱感和竞争意识，营造良好的校内环境气氛。 4、各中队节目内容丰富多彩，气氛活跃。本次活动少队部大胆放手，活动全过程都由学生自己主持，各年级的老师也让学生自己选材，自己创作，自己排练。演出有老师细心指导的节目，也有学生自编自演的节目，有快板、故事、小品，也有合唱和诗朗诵，还有特长展示，培育、熬炼了学生的自主性、创建性。表演中赢得了老师、同学的阵阵热情的掌声，孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。 5、学校为每位学生颁发了纪念品，在节日里孩子们送上了

16、一份特殊的礼物，是孩子们感受了集体的温馨，节日的华蜜。 三、活动评价 从总体来看，这次活动到达了预期的效果，活动是圆满胜利的。文艺演出，从学生动身，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、主动进取的优良品质的目的进行。在表彰会上学校领导做了讲话，庆贺少年儿童的节日，并提出了殷切盼望。本次演出60多名学生参加，参与面广，充分为学生供应了展示才能的机会，节目类型丰富，发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。文艺汇演气氛热情，充分展示了我校的精神风貌。 四、缺乏及活动折射的问题 1、准备工作做的不够充分，活动中出现了许多的问题。如：主持人忘词，忽视了对节目评分的支配，演出起先了才临时选择评委支配评分。 2条件限制没有音响设备，影响了节目的质量。 这些问题都需在以后的活动中留意，切实把工作做的更加细致、更加深化，使以后的活动更加有序，更加完备。