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1、2023年幼儿工作计划合集 第一篇:幼儿工作支配 幼儿工作支配合集六篇 时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份支配了。支配怎么写才不会流于形式呢?下面是我整理的幼儿工作支配6篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 幼儿工作支配 篇1 挤眼间,又到新学期了, 在新的学期里,我们根据幼儿年龄特点和教学阅历,集思广益,学习党的教化方针,进一步提高教化质量,使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到进展,努力把幼儿培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。特制定支配如下: 一、班级状况分析 一幼儿分析 我们大一班共有幼儿34名,男孩21人,女
2、生13人。经过中班一学年的学习和熬炼,每名幼儿都有了确定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高兴奋兴地上幼儿园了,有的懂事了。整个班级有着良好的精神面貌,学习爱好和操作常规有了很大的提高。但也有个别幼儿生性顽皮,有的孩子在行为习惯、规则意识方面还存在许多缺乏。如:进餐时有的小挚友总是吃的满桌都是饭粒。还有几名幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我会对个别幼儿实行针对性地重点培育。另外,由于幼儿平常较少运用一般话,没有养成讲一般话的习惯,所以对幼儿进行一般话训练的任务也特别困难。本学期,我们将接着坚持以幼儿为主体,根据本班的实际状况,有重点地对孩子施以恰当的教化引导,使孩子各方面的实力得到最大限度的
3、提高。 二优、弱势表现 1、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的簇新感和新颖心,在老师的激励下情愿参加活动,能够安静下来听老师讲故事。但有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对敬重长辈也较缺乏。 2、幼儿会说简洁的一般话,能听懂老师的一般话,大部分幼儿情愿开口说话。少数幼儿常规较差,留意力分散,习惯较差 3、幼儿的自理实力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。 4、幼儿对音乐活动特别感爱好,很情愿跟着老师一起唱唱跳跳。 5、大部分幼儿有确定的绘画基础,对色调有确定的相识,能基本画出简洁物体形象。 6、有较强的表现欲望和探究欲望,但个别幼儿的合作意识、规则意识不强。 三、家庭
4、状况分析 经过一年的接触,我觉察隔代长辈居多,大多数幼儿都由长辈服养,因此特别溺爱自己的幼儿,会给教化工作带来确定的不便。许多家长 都盼望能经常召开家长会、半日活动,老师家访这种方式的活动,以 此来更好的了解自己孩子在园的生活、学习状况。 二、班级进展目标 1、利用两周时间,让幼儿熟识幼儿园环境,对幼儿进行升班教化。 2、教化幼儿快乐的参加幼儿园的各项任务,生活要有规律,形成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理实力;进一步了解平安保健学问,会对自己的身体进行适当的爱惜。宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯;在进行各种基本动作练习时动作灵敏协调。 3、要求幼儿能主动用一般话与他人交谈。表达自己的情
5、感,看法自然大方。语言较完好、流畅、用词比较精确。宠爱将故事的主要内容与同伴沟通和探讨。 4、主动主动的参加幼儿园的各项活动,加大力度,搞好自制玩教具的制作,分别依据标准完成学具、玩具、教具的自制,为迎接市教委对我镇进行的玩教具检查工作做准备。 5、对四周的事物,现象感爱好,有新颖心和求知欲。学习运用视察、试验等多种方法探究四周环境,乐于动手动脑。在成人指导下学习多种途径,收集信息,感受信息的重要性。宠爱与同伴共同探究和共享,能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果,在多种活动中感受事物的数量关系、空间关系和时间关系,乐于参与数学活动并学习解决生活中一些简洁的数学问题愿意亲近自然关切四周环境。懂
6、得珍惜自然资源和爱惜环境具有初步的环保意识和行为。 6、搞好幼儿园的环境卫生和幼儿的个人卫生,使幼儿生活在一个干洁净净的环境中,同时要大力作好幼儿的平安工作。 7、我们要在现有的基础上,实行一系列得力措施,提高保教质量,严格依据潍坊市一类幼儿园的标准,查漏补缺,迎接各项检查工作。 8、学前教化在人的一生中起着不行置否的关键作用,今学年,要主动利用各种方式想社会,向家长宣扬学前教化的重要性和必要性,让社会让家长了解我们的事业,接着关切支持疼惜我们的事业,今学期,要在去年工作的基础上,实行更得力的措施,保证幼儿的入园率,使幼儿刚好接受早期教化,这也是提高全民素养的奠基工程。 9、按时参加业务培训及
7、教研活动,开展好听评课活动,加强对教材的通研力度,今学期,要充分利用假期集合时间及周六集合时间,对教材进行领悟和探讨,以更好的为教学服务,提高保教质量。 10、广泛开展丰富多彩的艺术活动,实行幼儿技能技巧 竞赛,丰富幼儿的在园生活,促进幼儿的全面进展。同时培育幼儿的动手、动脑、动口的好习惯。愿意与同伴沟通往,进行合作学习,有竞争意识。在艺术活动中提高艺术表现力。享受艺术活动的乐趣。 三、家长工作 本学期的家长工作除了充分利用家长园地及早晨及下午放学的时间对家长供应有针对性的教化关心和指导外,我们接着开展家长开放日活动、家长课程活动。努力做好家长工作,让家长可以有的放矢的协作幼儿园的教化工作。在
8、幼儿园除了老师有针对性的对幼儿们做一些教化工作外,要多给幼儿供应熬炼的机会,还为家长提出了一些要求,如尽量支配给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议。 四、个别幼儿 1、丁荣飞性格活泼,但由于个别缘由导致交往实力差,表达语句不完好。 2、丁志扬、丁一铭、王安祥、程思浩、程智新、程靖泽、丁梓朔等幼儿自控实力较弱,不能很好地遵守班级常规,特别是程思浩、程智新、丁志扬、丁一 铭、常有打人行为。 总之,以上这些支配,不仅通过各项活动表现出来,还要把这些内容溶于区角活动、八个一活动中去,保证学期支配的内容要在每个幼儿身上都得到表达。 幼儿工作支配 篇2 一、工作目标 1、加强幼儿良好习惯的培育 2、强
9、化平安学问教化 二、具体措施 1、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培育。我作为幼儿园的保健员,要时刻关注孩子在园的学习生活心情和品质。通过日常视察和教化,培育幼儿适应集体生活的规则,形成初步的集体观念和纪律观念;做到饭前便后要洗手,玩完玩具或触碰别的物品也要勤洗手,不要触摸或远离电、火、气等危险物体,养成良好的习惯。 2、坚持认真做好晨检及全日健康视察,主动预防常见病、多发病,并向家长宣扬防病学问,做好秋季疾病预防工作,对传染病做到早觉察、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季安保卫生保健工作,让幼儿身心得到健康进展。 3、强化平安意识,警钟长鸣.做到每周一小查,每月一大查,觉察担忧全因素刚
10、好修理,将各种担忧全因素歼灭在萌芽状态。留意人员的出入状况,严格执行出入人员登记制,确保园内人、财、物的平安。 4、加强平安教化,提高老师和幼儿自我防范、自我爱惜实力.对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等平安教化活动,提高幼儿的自我防护意识。 5、灵敏运用家访、QQ、微信等多种形式全方位与家长沟通,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,征求家长看法,优化服务策略。 xx 20xx.11.01 幼儿工作支配 篇3 一、指导思想 深化学习幼儿园教化指导纲要,深刻把握纲要的本质,遵循儿童身心进展规律和学习特点,自觉创建与个体生活和谐一样的教化;牢固树立以人为本的管理理念,将最科学的理念渗透到幼儿
11、教化日常管理的方方面面,做到四个新:与时俱进,不断更新教化理念;坚持素养教化,在工作中不断创新;深化探究实践,课程改革取得新成果;促进老师专业成长,让老师素养面貌一新。 二、工作目标 加强园林化内涵建设,大力提升教化实力。 三、工作的目的留意微小环节,讲求实效,着眼长远。 四、工作要求 务实灵敏,求实创新,立足自身岗位,开拓进取,不断创新。 五、主要内容和措施 1、办园理念:依法治园,严格按标准收费;依法治教,留意道德建设。一切幼儿园工作的动身点都是为了促进孩子、老师和幼儿园的进展。园林系提倡三性创建性、主动性、开拓性和三效效率、效益、效益,兼顾工作本钱时间、精力、财力与工作成果的关系。 2、
12、管理风格:以人为本,刚性与柔性并重,以开放灵敏的管理和灵敏务实的风格激发教职工的内在动力。在统筹规划的基础上,领导参与到实践教化教学的第一线。 3、团队建设:留意学习反思,提倡指责监督,通过内省和外力推动团队建设。团队成员在思想上强化“整合意识、“开拓意识和“服务意识三种意识,形成“开放、团结、诚信、高效的良好团队,使整个幼儿园工作得到快速进展。 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,提升老师实力、素养和学问结构,更好地促进幼儿园内涵进展,多方面促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师在传播、关心、引领、示范中的主导作用;二是搭建舞台,在压力下熬炼;第三,园本培训旨在促进胜利;
13、第四,加强对话沟通,激励优势互补、互相合作、共同提高。另外,这学期要重点增加老师的服务意识,提倡微笑服务,提高老师与家长的沟通实力。 5、后勤团队:充分挖掘我园护理团队在理解教化、具备良好素养方面的独特优势,进一步强化教化与爱惜相统一的意识,增加岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视孩子为己有,为教化一线做好坚实保障。 6、父母的工作:既宣扬沟通,又引导协作。举办不同类型的特性化家长会,争取家长的支持与协作,接着做好 彩虹报、导师讲座、儿童家庭阅读项目一、二、三等。提高家长满足度和社会公信力。 7、工会和团委妇女工作:依据总的工作精神和各条线的要求实施,激发教职工的工作乐趣,满意年轻
14、人的生活爱好,开展丰富多彩的工会活动和团委活动,提高生活质量,使幼儿园成为每一位教职工的精神家园。同时,要充分发挥先锋队的作用 从思想上讲,教学与探讨应当是一体的,探讨要在教学中进行,探讨离不开教学。一是老师要咀嚼消化相关理论,二是要夯实实践基础。老师要依据新的基础教化理念谛视和反思自己的工作,自觉规范自己的教化行为,理性建构自己的教化理念。 实践中:在“存精、吸纳、创新的大原则下,老师要提高教化艺术,积累教化才智、互动策略和技巧。工作不是流于形式、外表或任务意识。 具体工作: 这学期留意微小环节管理和分层改良,留意双方老师的培训和提高,进行更合理有效的分层管理。园林系“成长小组的老师专注于课
15、堂集体教学的探讨,通过学科和分类的入学考试;“课题组老师留意“探讨与创新,在不断的探讨实践中培育名师;基层留意加强年级组的团队工作效率,提高团队合作效率。各年级组师徒配对,定向提高。要充分发挥年级组小群体的才智,形成一批学习型、探讨型老师,分工协作,优势互补,充分发扬1/12工作效率的创建性工作,打造老师成长的第一平台。 我们将接着引进理论,举办专题讲座,探讨内化,检查和实施,培育特性化和特色化的老师,利用认可、激励和激励机制促进老师的成长,并要求青年老师根据实际状况进行自我定位,努力实现各级名师的目标。通过各种教学和科研活动,培育出一批教学技能强、教学特长突出的学者型和专家型人才,并在各级各
16、类竞赛中脱颖而出。支配开展旨在提高老师集体教学活动水平的教学竞赛,促进全体老师认真学习教学艺术,提高课堂教学质量。建议进一步提高老师操作现代教化设备的实力,特别是提高多媒体教学水平和课件制作实力。 幼儿工作支配 篇4 一、工作目标: 本学期将深化开展幼儿园园本教学探讨,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐玩耍教学等内容支配教化教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动微小环节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动。 二、教研重点: 1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域探讨,通过优质课、优秀
17、教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。 2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节支配,将玩耍与幼儿一日生活结合,细化工作流程。 3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。 3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动绽开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点探讨,初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教,满意个体需要的教化实施策略。 一、提高对儿童学习与有效性行为的科学相识。 1围绕有效性教学的相识,理解儿童学习与老师行为有效性关系,结合自身行为进行反思、剖析,形成观点。 2学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。 二、充分相
18、识幼儿生、心理进展规律和特点,探讨幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中老师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。 1以“课程平衡,内容适切,满意个体,活动有效为指导,着力探讨课程方案中一日活动的内容支配与设计,实践重点抓好“集体教学与小组学习,打造领域精品课程。 2结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本阅历重新修改,并探讨对不同进展阶段幼儿基本阅历,了解、观测的方法。 3开展区域学习探讨及生活自理行为探讨,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价探讨。 三重视保育与教化结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透,推班级保教工作一体化实
19、施工作的推动。 1确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语重点,分阶段落实本班保育措施同时也作为对家长的承诺,对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。 2推出“班级保育流程的先进典型,以点带面形成多种幼儿保育为动身点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。 3汇合近两年幼儿患病的资料,(工作支配)分析全年不同病情的分布,总结幼儿发病规律,探讨针对发病特点的养分、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。 三、日常保教工作: 1关注生活活动,培育幼儿自助自理行为的主动性。 1为幼儿自理自助行为供应条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。 2班级保教
20、人员根据季节、气温的转变,合理地探讨本班一日生活的流程。思索一学期支配几种生活保育流程 2开展幼儿活动记录评价的探讨。 1每阶段区域学习中选择几项重点项目自定,将评价内容视觉化,对幼儿形成激励,让家长关注了解,促老师能进行每日集中性视察与汇总分析。共4页,当前第1页1234幼儿园第一学期教化教学工作支配 class=“ 2立足于集体教学常态化,对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性的问题与调整的探讨记录,各年级班组定期支配沟通与主动沟通。 3确立本学期幼儿玩耍定期效果,列出相应的视察项目,师生共同评价玩耍行为,每两周班级作一次相应分析与调整。 3拓展对幼儿体锻项目的开展,并深化探讨幼儿运动
21、素养的可达标项目。 1加强球、绳等训练,提高幼儿技能。 2加强幼儿户外体育玩耍的开发,进行灵敏性、协调性及增加腿部力气的玩耍。 4、加强保教管理,实行“班务工作规范。 1支配记录规范: 按基本要求操作,按时明示、按序摆放,按内容依次归档。、2班级管理规范: 一日活动管理流程合理 定期分析有记录 班级物品齐全有清单 幼儿生活自理行为养成有序 班级环境课程化创设有根据 卫生平安制度到位有记录、有图示。 3个别儿童管理规范三有: 对有进展问题的个别儿童特殊措施有个别化档案 体弱儿童管理适时照看方法规范有特需服务卡和联系册 有问题、有患病、有困难刚好家访有家访手册 四、园本培训: 一学习归纳有效教学方
22、法幼儿园课程的相关理论界定、观点,尝试自修互评相结合的研修方式,提高老师对有效教学行为的相识。 二开展“师徒结对活动,通过“师徒同课活动,催促和展示学习效果,通过老师资源库,积累成长材料。 三针对老师共同难题,开展集体教学常态化的实践探讨,加强老师对教学重点的把握及设计,对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的老师进行集中性培训。 五科研工作: 一完成省级立项课题整合区域优质幼教资源,优化幼儿园管理工作,推动区域幼教事业高效进展结题工作。 二整理归纳园本五大领域课程的标准,充溢相关的信息采集、案例探讨,接着完善开 发园本课程。 三通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课竞赛、随笔竞赛等
23、,培育一批园级科研骨干老师,进行课题探讨。 四完成市级课题玩耍在幼儿一日生活中实施运用的探究与探讨玩耍在幼儿表达式创建力进展的地位与作用的探讨的探讨,完成幼儿园音乐玩耍课程的初步实施,争取有论文、观摩课参加全国音乐教化大会。 。 六、主要活动支配: 二月、1、“我们开学了开学仪式。 2、元宵节主题系列活动做汤圆、花灯、灯谜等。 3、“欢高兴喜过大年主题活动展。 幼儿园环境创设。 4、亲子悦读活动材料接着征集中。 5、各领域教学体系学习 6、推门听课,了解课堂教学常规。 7、发放教材、教参、光盘、挂图等,落实到人。 8、召开课题组成员会议,确定本学期课题探讨内容及实施支配。 9、建立老师个人成长
24、资源库,成立幼儿园保教资源库。 10、修订一日生活流程,明确各岗位、各时段保教职责。共4页,当前第2页1234幼儿园第一学期教化教学工作支配 class=“ 11、班级保育先进流程之一喝水 三月、1、三八妇女节主题活动我给妈妈 2、我和小树快快长植树节亲子种树建议活动 3、幼儿粘贴画展五谷杂粮、布条、果壳、贝壳等。 4、幼儿晨间、户外熬炼跳绳、踢沙包、拍球等。 5、各班级幼儿区域角建设之一阅读区域创建材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录。 6、音乐教化专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示一。 7、常态化集体教学活动目标评析。汇总活动目标梳理成卷以批阅形式绽开互评专家评析 8、新生入园,
25、召开新生家长会。 9、成立第一届班级家长委员会,成立我园第一届家长委员会,召开家委会会议。 10、召开全体家长会议。 11、班级保育先进流程之二入厕 12、“爱耳日科普宣扬展板 四月、1、首届科技节活动走进科技馆、我的小独创。 2、幼儿园里春天的踪迹,主题活动。 3、各班级幼儿区域角建设之二自然角区域创建材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录。 4、备课中期检查。 5、体育玩耍设计沟通体育玩耍创意发布。 6、“师徒同课听课活动。一 7、大班级部专家讲座:如何做好幼小连接。 8、班级保育先进流程之三排队 五月 1、公园景色真美劳动节走进威海公园、环翠楼公园等,绘画、照片 2、劳动最荣耀班级劳动
26、小模范评比在家劳动、园里劳动。 3、幼儿园春季亲子运动会。 4、关爱生命无烟日宣扬图画、标记、手工制作等 5、准备六一演出。 6、课题资料中期督导。 7、各班级幼儿区域角建设之三音乐表演区域创建材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录。 8、班级保育先进流程之四就餐。 六月 1、六一儿童节演出 2、爱惜我们的眼睛班级爱眼日科普宣扬 3、端午节的主题活动包粽子、五彩线 4、充溢老师个人资源库,完善幼儿园保教资源库。 5、音乐教化专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示二 6、做好老师学期考核工作。 7、召开家委会会议,听取家长看法建议。 8、幼儿体检一。 9、班级保育先进流程之五吃间餐 10、各
27、班级幼儿区域角建设之一阅读区域创建材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录。 七月 1、我做党的好儿女建党节班级诗朗诵 2、威海是我家海的主题活动夏日的海边、海水浴场、海产品。 3、班级准备大班毕业典礼。 4、书香家庭、书香班级评比活动。 5、课题资料学期整理汇总。 6、骨干老师外出学习活动。 7、家长满足度问卷调查一。 8、班级保育先进流程之六老师保育技能大赛叠被子。 八月 1、大班毕业典礼共4页,当前第3页1234幼儿园第一学期教化教学工作支配 class= 2、生活玩耍设计沟通-生活玩耍创意发布。 3、学做解放军建军节主题活动队列、敬礼 4、召开家长会,总结学期工作,布置搬迁准备。 5、
28、开展家进步课堂活动一。 6、常态化集体活动展示周7、收发教学参考书、教案、周支配等各类材料。 8、班级保育先进流程之收发学具 九月 1、我们升班了升班仪式 2、幼儿开学第一课,进行入园常规教化。 3、我的老师像妈妈老师节主题活动 4、八月xx月儿圆中秋节主题活动 5、新生入园,各班级召开新学期家长会。 6、家进步课堂活动二。 7、启动我园其次届亲子悦读活动。 8、根据人员变动,支配师徒结对。 9、新园舍班级区域创建工作。 10、音乐教化专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示三。 十月 1、宏大的祖国妈妈国庆节主题活动。 2、重阳节关爱老人主题活动。 3、新园舍环境装饰、园舍文化建设三。 4、
29、备课中期检查。 5、课题实施中期督导。 6、开展“师徒同课听评课活动三。 7、幼儿园区域活动、环境装饰优秀模板展评。 8、准备参加区幼儿老师八项基本功考试。 9、家进步课堂活动三。 10、家长开放日活动。 11、征集亲子阅读优秀作品中。 十一月 1、感恩奇妙感恩节系列活动 2、幼儿园里的秋天系列主题活动画展、树叶展 3、“快乐的玩耍,快乐的成长老师、幼儿自制玩教具竞赛。 4、进一步完善老师个人成长资源库,充溢幼儿园保教资源库。 5、音乐教化专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示四。 6、“玩玩书吧亲子阅读指导。 7、幼儿园教学常规工作检查。 8、准备参加区幼儿老师八项基本功测试。 9、幼儿体
30、检二体弱幼儿档案整理及状况分析 十二月 1、我爱小雪花美丽的冬天系列主题活动。 2、圣诞爷爷送礼物圣诞节主题活动。 3、班级环境装饰评比 4、老师考核评比汇总、年终工作总结。 5、课题资料学期汇总。 6、老师保育技能大赛二分饭。 9、参加区幼儿老师八项基本功考试。 10、家长满足度问卷调查,年终致家长一封信。 11、家进步课堂活动四。 12、召开家委会,听取家长看法建议。 13、召开家长会,总结年度工作。 XX年1月 1、新年音乐会 2、“班级保育流程先进典型阅历沟通。 3、课题成果论证会互相评议.4、老师创意申报会各类活动评价 幼儿工作支配 篇5 幼儿园保健工作支配篇一班级基本状况分析:这学
31、期草莓班100个孩子,其中100个孩子在小班生活半年,其他孩子都是大一新生。所以这学期的主要教化任务是引导孩子尽快适应幼儿园生活,熟识日常活动,关心孩子提高自助实力,基本上能自己吃饭、洗手、上厕所、睡觉,培育孩子的自信念和自尊心,让孩子感受到胜利的快乐。 教化要求: 物理显影 1、引导孩子知道自己五官和身体部位的名称,了解它们的用处,知道如何爱惜自己的身体,驾驭一些自我爱惜的基本方法。 2、引导孩子宠爱参加晨间活动和户外活动,灵敏学习一些玩具的基本玩法,初步感受到体育活动的乐趣。 认知进展 1、引导孩子相识自己的班级,相识老师,相识班里的孩子,知道自己是和谐幼儿园的孩子。 2、引导孩子知道柜子
32、、茶杯、毛巾架等物品的标记,知道一人有一物,不能随便用别人的东西。 3、引导孩子驾驭一些基本的日常活动,用心搬小椅子,安静地听故事。 社会进展 1、引导孩子熟识草莓班,情愿和老师亲近,主动和老师谈任何要求,宠爱和孩子一起活动,交一两个知心挚友。 2、引导孩子主动问候保健医生,守护叔叔和其他班级的老师,培育乐观开朗的性格。 针对以下状况的措施: 教化和教学: (1)以生活、玩耍、融合的形式开展各种教化教学活动,关心孩子尽快适应幼儿园集体生活,缓解孩子因与家人分别而产生的心理焦虑。 (2)开展丰富多彩的户外活动,带着孩子乘坐小火车、滑梯、秋千等。让孩子宠爱上幼儿园。 (3)通过参观和欣赏中大班孩子
33、的活动,让孩子慢慢了解一些活动的套路,对各种活动产生深厚的爱好。 护理和保健: (1)清洁整理各种活动场所的卫生工作,为孩子创建一个温和舒适的活动环境。 (2)通过保健医生的讲解,听生活故事,让孩子养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品进入公园。 (3)秋冬季节勤晒被子,提高孩子免疫力。 父母的工作: (1)让家长全面了解本学期的教学内容,主动协作幼儿园做好幼儿连接工作。 (2)与家长建立多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通。通过家庭宣扬栏和家庭沟通卡,和家长一起做好宣扬学习工作,让家长了解一些符合时代的教化理念。 (3)通过家长会,选择家长委员会,带动家长对我们的教化活动和集体活动提出建议,主动刚
34、好带动其他家长参与活动,形成良好的家庭联系气氛。健康领域: 1、能快乐的上幼儿园,了解和熟识幼儿园生活。 2、不要害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导孩子学会直立行走,一个一个走,听信号走一圈。 4、对体育活动感爱好,可以参加熬炼、玩耍等体育活动。 社交领域: 1、宠爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、相识幼儿园的人和同伴,了解幼儿园的环境。 3、相识自己,感受四周大人的关切和疼惜,爱父母,爱老师,爱家,爱幼儿园。 4、享受与同龄人共享。 语言域: 1、引导孩子留意倾听他人,了解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能够理解成年人和同伴的话 1、引导孩子宠爱视察常见的事物和现象
35、,并对其感爱好。 2、在活动中,激励儿童利用各种感官感知和探究活动,引导儿童理解感官的作用。 艺术领域: 1、引导孩子在唱歌时学会听前奏,慢慢对唱曲的开头和结尾做出正确的反应。 2、支持和激励孩子参与艺术活动,引导孩子感受造型简洁、色调艳丽的艺术作品。 (1)教化和爱惜工作 1、营造布局合理的新班级环境,适合孩子进行分区、集中、玩耍等活动,在小班内设置适合孩子年龄特点的玩偶屋、建筑区、作业区,吸引孩子参与活动,宠爱上幼儿园。 2、老师制定班级和主题活动实施支配及周、日活动支配; 3、老师和护士一起探讨合作和分工,慢慢培育孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息规律。 4、学习新的早操,充分利用场地和运动
36、器材开展体育活动和竞赛。 5、开展“快乐上幼儿园等丰富的主题活动,激励孩子乐于上幼儿园,在活动中与同龄人熟识,视察日常活动。 6、带着孩子观看中大班的孩子做早操,激发孩子参与体育活动的爱好。 (2)父母的工作 1、召开学期家长会,向家长介绍这学期的工作重点和孩子的进展目标。 2、拟定一份关于新生入园状况的问卷,对家进步行问卷调查。 3、在学期起先时,关心孩子准备学习工具,以便他们更好地参与学习。 4、运输过程中的谈话等。了解每个孩子的爱好爱好,以及家长的需求和是否情愿参加班级活动。 5、创建一个“共同育苗的家庭专栏,让父母了解孩子在花园里的活动和一些育儿方法。 (3)教学和探讨工作 1、制定学
37、期班级工作支配。 2、探讨制定项目支配。 3、制定班级主题活动的内容,制定周支配和日支配。 4、参加集体备课活动。 班里的孩子大多心情稳定,乐于上幼儿园,并且很快就参与到幼儿园的活动中,结识了同龄人和老师。特别是几个实力出众的孩子,两个星期就能相识班里的孩子。由于班里大部分孩子在幼儿园送午餐,96%的孩子运用勺子,但没有养成良好的饮食习惯,需要一段时间的家来协作教化过程。在开展活动的过程中,觉察这个班的家长协作老师的意识较低,收集东西的速度较慢,需要在以后的工作中与家长认真沟通,争取家长的支持和关心,这个班的孩子自制力较弱,需要逐步养成规律的培育。 幼儿工作支配 篇6 10月1日是祖国妈妈的生
38、日,我们也将实行一系列的活动来庆祝祖国妈妈的生日。在这举国庆祝的节日里,我们祝福祖国妈妈。 一、教化主题活动: 1.主题名称:中国娃娃 了解在“地球这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小挚友,并增加“我是中国娃娃的意识。同伴共同欣赏祖国各地的图片和录像,领会祖国山河的秀丽。了解多个民族以及他们的传统风俗文化,激发宠爱各民族的情感。 2.主题名称:奇异的植物 走进植物的世界,了解有关植物的生长学问、特征以及植物与人类的关系,结识更多的植物挚友,培育幼儿广泛的爱好和求知欲望,引领孩子进入更广袤的学习天地。 3.主题名称:动物我们的挚友 通过视察饲养等活动,让幼儿了解各种好玩的动物的特征、习性及动物
39、与人类的关系。激发幼儿探求的欲望,培育幼儿酷爱自然与动物的情感,用真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。 二、家长工作 1.利用书报、网络、参观展览等方式,扩展孩子对中国过去和如今的了解,萌发酷爱祖国的情感。 2.通过网络、书籍等渠道,和孩子一起了解一些植物的学问。 3.在家中和孩子一起利用各种资源布置动物之家,经常沟通动物的名称、外形特征和生活习性。 三、常规教化: 1.加强上课、午餐、午睡的常规训练,促进孩子养成好习惯。 2要求孩子轻声说话,不在教室里奔跑。 3.如孩子发生争吵,引导孩子学会解决方法。 4.催促孩子养成带手帕的好习惯。 四、其他工作 1.通过网上欣赏图片等,了解有关
40、祖国的学问。 2.照看班级树,为班级树浇水、拔草等。 其次篇:幼儿工作支配 幼儿工作支配 一指导思想: 以幼儿园教化指导纲要为准则,坚持“为幼儿进展服务的思想,营造学习和探讨科研气氛,为老师同等对话互动表达供应机会,促进老师富有特性地成长,进而生长出富有特性的校内文化促进每一位幼儿全面和谐,富有特性地进展,扎扎实实地做好各项工作,提高对课改的重新相识全面推动幼儿园课改和教化现代化,提高保教质量,提高教研意识,以优质的保教服务,特性化的办园特色挑战当前的幼教改革。二工作内容: 一各校认真贯彻幼儿工作规程幼儿园知导纲要加强对我乡开办的幼儿园班的管理,努力改善办学条件。 二统一运用黑龙江幼儿园用书留
41、意儿童的智力开发和养成教化的实施,杜绝“学前班教化小学化的现象。 三提高学前班的服务意识,幼师要随老师坐班,严格遵守学校规定的作息时间。 四做好班级环境的创设。 五要留意培育幼儿的良好行为习惯,育教于乐保教结合。 六要留意幼儿双姿的训练,重在养成教化。三活动支配: 三月份:支配活动的制定 四月份:动手做玩耍乐活动 五月份:故事 古诗 儿歌竞赛 六月份:体操表演 双姿工作检查 七月份:幼儿工作检查 八月份:幼儿工作总结 九月份:教研活动 十月份:幼儿绘画竞赛 十一月份:幼儿工作全面检查 十二月份:幼儿工作总结 幼儿工作支配 富强中心校 二00八年三月 第三篇:幼儿工作支配集锦 幼儿工作支配集锦六篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,如今的你想必不是在做支配,就是在准备做支配吧。支配到底怎么拟定才合适呢?下面是我细心整理的幼儿工作支配6篇,欢迎阅读,盼望大家能够宠爱。 幼儿工作支配 篇1 本学期,我将根据我班幼儿的具体状况,合理支配幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教化锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,限制每个月发病率,提高出勤率,让孩子身心健康进展。 1、养孩子间的互相学习、自主性和决策的实力,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充溢爱的班级气氛,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并初步形成升中班的意识
限制150内