2023年幼儿园六一创意活动方案.docx
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1、2023年幼儿园六一创意活动方案 第一篇:2023年幼儿园六一创意活动方案 一年一度的六一儿童节即将到来了,最热闹的当属幼儿园了,一起来看看各个幼儿园有什么活动吧。 庆祝“六一 快乐“六一 人人参与 人人动手 人人快乐 今学期,泥工作为我园的园本课程,幼儿对此有深厚的爱好,结合幼儿日常学的技能,在六一节来临之际,幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动,为幼儿、老师、家长搭建展示才艺的平台,使我们孩子的实力得到呈现,水平得到提高,让家长与老师有机会进行沟通,家园共育,共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节,留下奇妙的童年回忆。 2023年5月30日至6月1日 幼儿园操场和各班活动室 1、幼
2、儿制作心愿邀请卡。 2、泥工制作展示。 3、手工作品展示。 4、班级环境布置及绘画作品展示。 1、场地布置:根据各班状况,把桌子规整成两排,在教室中间作展示台。 2、准备好泥工制作材料(泥巴)帮助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等) 1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。 老师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片,请幼儿在卡上画出自己的心愿;用彩带、粘纸等装饰心愿卡;把心愿邀请卡带回家送给家长。 2、5月31日上午小班先进行泥工制作,幼儿、老师、家长以团团聚圆为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。 3、5月31日下午中班进行泥工制作,
3、幼儿、老师、家长以甜甜美蜜为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。 4、6月1日上午大班进行泥工制作,幼儿、老师、家长以开欢乐心为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。 : 1、班级内评比最正确制作奖、最正确表现奖各4名。 2、全园评比出优秀班级组织奖2名。 1、活动负责、策划:朱秀丽 张红芹 2、主持人:朱秀丽 3、活动指导:各班老师 4、场地次序维护及平安:王德军 高国强 1、活动前向家长讲解好留意事项及微小环节问题,确保活动平安开展。 2、全体老师各尽其责,确保活动顺当进行。 3、活动当天统一着装(幼儿统一穿
4、园服,老师粉色T恤)。 其次篇:2023幼儿园六一创意方案拔河竞赛方案 2023幼儿园六一创意方案拔河竞赛方案 一、目的: 为了庆祝“六一,丰富校内生活,培育学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特实行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。 二、活动内容分为二类: 1、集体竞赛(设拔河竞赛) 2、个人竞赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等) 三、活动时间 5月30日 四、工作支配: 1、集体活动:拔河竞赛,由 2、蒙面击球: 3、乒乓球跳水: 4、捉特务: 5、钓鱼: 6、猜谜语: 7、吹蜡烛: 8跳绳: 9、拼音: 五、其它工作支配
5、: 1、总务处在5月29日前买好各种奖品。 2、在活动时间内,假如先搞好活动的老师请自觉关心没有搞完活动的老师。 3、集体竞赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。 5、跳绳竞赛时间为1分钟,次数多者为胜。 六、奖品及发放: 1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。 2、活动前每生发5个糖和1小包饼。 3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。日程支配 一、实行升旗仪式。 二、校长讲话。 三、少总为一年级新学生实行入队仪式。 四、集体活动。 五、个人活动。 结语:儿童节就该开欢乐心,大快朵颐的过,盼望有更多的儿童节活动出现。 第三篇:幼儿园“
6、快乐六一亲子创意活动方案 幼儿园“快乐六一亲子创意活动方案 六一儿童节将至,为培育幼儿的动手实力,培育亲情,共享创作的乐趣,幼儿园会通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创建力、想象力,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发。 大班:亲子创意画 一、活动主题:畅想 二、作品要求: 1.作品内容,要围绕“畅想“的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。 2.幼儿园材料供应:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间
7、:2023年5月28日 四、活动地点:幼儿园操场 五、参与人员:每班10对家庭 六、活动形式: 每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现“畅想“主题,绘画的种类不限。活动结束后,全部的作品将在六一期间展出。 中班:亲子创意纸袋DIY 一、活动主题:“变废为宝“ 二、作品要求: 1.幼儿园材料供应:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:2023年5月28日 四、活动地点:幼儿园操场 五、参与人员:每班8对家庭 六、活动形式: 每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。 活动结束后
8、,全部的作品将在六一期间展出。 小班:亲子创意粘贴画 一、活动主题:相亲相爱 二、作品要求: 1.幼儿园材料供应:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品创作所需其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:2023年5月28日 四、活动地点:幼儿园操场 五、参与人员:每班7对家庭 六、活动形式: 每班派出7对家庭,在规定时间内用“剪、折、撕、贴“等形式表现 “相亲相爱“主题。 活动结束后,全部的作品将在六一期间展出。 第四篇:2023六一创意活动方案最新 眼看六一到了,不知道大家对于儿童节的活动是否已经做好了策划工作呢!那么你知道六一活动
9、方案怎么写吗?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于2023六一创意活动方案最新5篇,欢迎阅读! 六一创意活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一儿童节;使家进步一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会共享。 2、宣扬口号: 我有一双能干的手;爱惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
10、解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境); 2、各班为单位作好参加活动的准备。 四、活动内容 (一)活动建议 1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一儿童节,建议本园全体老师和阿姨主动为幼儿创设欢庆“六一的节日环境与气氛,共同激励幼儿主动参与“六一节的各项活动。 2、时间:_年6月1日。 3、对象:本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。 (二)系列活动 本次“六一儿童节活动以“玩玩耍、“击鼓传花进行歌表演等系列活动的形式来进行。 A、玩玩耍 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“
11、六一儿童节的快乐;培育幼儿与小挚友合作交往的实力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能主动、大胆地与小挚友参加“六一玩耍活动。 (3)玩耍内容: 1、贴鼻子 玩耍规则:在纸上画一个人头,玩耍者蒙上双眼,原地转五圈,而后让玩耍者走向指定的位置,把“鼻子贴到人头上,贴中者得奖。 2、抢椅子 玩耍规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。 3、快乐呼拉圈 玩耍规则:在地上摆放五个空
12、易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手 玩耍规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。 六一创意活动方案 活动目标: 1、让幼儿能快乐、有意义的渡过在园的最终一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。 2、增进亲子感情沟通和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同共享。 3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的主动性,大胆的参与表演和玩耍。 活动准备: 录音机、音乐磁带、小气球若干
13、、椅子若干 场地准备:二楼娃娃家前坪。 活动过程: 一、集体表演:歌表演大树妈妈路旁的小树快乐的六一(负责人:曹静影) 二、舞蹈班表演(负责人:汤英) 三、玩耍推小车、吹、坐气球竞赛 1、推小车 地点:二楼前坪 负责人:曹静影 裁判:张麓洋的妈妈 发奖人:郭林的妈妈 玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。 规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来竞赛。三次违规取消资格。 2、吹、坐气球 地点:本班教室 负责人:汤英 裁判:文启惠 发奖人:徐休凡的妈妈 玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。 时间:
14、一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。 规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。 确定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消竞赛资格。 四、发奖、领奖。 五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。 六一创意活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在玩耍中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二
15、、活动准备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求快乐、追求才智!,五月二十三日前各班布置“六一主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子玩耍或其它玩耍(玩耍支配第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历。 (5) 各班调动家长的主动性,根据孩子的爱好
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