2023年幼师个人年度述职报告范例.docx
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1、2023年幼师个人年度述职报告范例 第一篇:幼师个人年度述职报告范例 幼师个人年度述职报告范例五篇 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,下面是东星资源网我收集举荐的幼师个人年度述职报告范例五篇,仅供参考,欢迎阅读。 幼师个人年度述职报告范例 1 转瞬间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。 我酷爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下
2、是我的工作汇报: 一.政治思想方面: 本人思想端正,认真贯切党的教化方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。 二.工作方面 1保育方面 一向马虎的我,经过多年的努力和改良,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的阅历认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,时常用手摸他们的头。一觉察幼儿有不适,就立即记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。 早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿马上催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气转变适当教化幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼
3、儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。 2教学方面 在过去的两年里我曾经担当过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,灵敏地运用各种教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则,经常对个别实力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的玩耍帮幼儿复习学问,例如:课后经常关心他们复习字词,除了勤读以外,还和小挚友玩不同的玩耍。 “比一比。“你找对了吗?使原来枯燥的字词变得好玩起来。在数学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动闹的
4、习惯,设计玩耍让幼儿在玩中驾驭,学习新学问,让抽象的难驾驭的学问变得通俗易懂。语言教学方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我留意幼儿的思想教化。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?、“他是个守信的孩子吗?等谈话活动,让每一位幼儿学做一个恳切守信的好孩子。 根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教化化、幼儿化美观的环境,主动地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,主动参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平常努力坚持及改革创新,曾经有一节公开活动课比评为园内良好课,工
5、作都取得相当不错的成果还得到领导和同事的好评。 3家长沟通方面: 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如觉察缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 三.其他方面 本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事沟通心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。 以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成果,
6、但离上级的要求还很远,在今后的工作中,我确定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。 幼师个人年度述职报告范例 2 一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体“以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的,特性进展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并
7、顺当完成教化教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正表达“老师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学生实际,进展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参与、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、觉察学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作
8、业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和克服困难的精神。根据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教化。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表
9、扬和激励,使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到胜利感,学习成果也不断提高。 3、主动参加教研组的活动,活动中主动发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。 4、与班主任、家长亲热协作。常与班主任互相沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;主动主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教化孩子们的方法,使学生能健康进展。觉察个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教化与学校教化同步,共同培育好青少年
10、一代。 一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的爱好有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成果不够志向。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改良教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成果有更大的提高,为教化事业奉献自己的一份力气。 幼师个人年度述职报告范例 3 一学年很快地过去了,我又迎接了新的一批孩子们。为了将我的工作做得更好,特总结如下: 一、现状分析: 我班幼儿三十八人,其中男孩二十二人,女孩有二十六人,年龄在五岁。本班大部分幼儿身体发育正常,他们宠爱问,求知欲强,对唱歌、跳舞有确定的爱好,能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以
11、新幼儿园教化指导纲要和坚持“孩子第一的原则,主动地将教化观念转变为教化行为,在一日保教各环节中认真落实幼儿园教化指导纲要;从而保证幼儿一日生活的快乐进行,促进孩子们全面进展。 二、政治思想方面: 1、本期在园领导组织下,学习了有关四有四无的一些相关学问。在实际工作中把这种踏实的奉献精神始终牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计酬劳,真正表达主子翁精神。 2、主动参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中心保持一样。 3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务实力,用
12、新的学问不断充溢自己的头脑,尽快适应新形式的要求。 4、做到了团结同志,酷爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。 5、工作中做到了听从领导支配,协调好本班老师的关系,共同协作,促进了幼儿全面进展。 三、业务工作内容 一教研工作 1、主动参加小班组的课题探讨,认真听各位老师的精品课,并记录下来探讨,关心了别人,也丰富了自己的已有阅历。 2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。 二教学工作 1、细致耐性的做好个别幼儿工作。依据一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教化幼儿自己的事情自己做,培育幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康进展。根据季节转变,幼儿体质差异以及
13、户外活动时活动量大小,提示家长刚好给幼儿增减衣物和更换被褥,避开幼儿受热或着凉。在教化活动中培育幼儿活泼开朗的性格,增加幼儿的自信念,让幼儿敢于在生疏人面前展示自己,使自己的交往实力得到了提高。 2、常规教化:因为我班的幼儿都是农村孩子自控实力相比城市孩子要差,因此,在常规教化中我们与幼儿家长保持了确定的联系,让自控实力差的孩子在家中也进行确定的常规教化,如:幼儿常有打人的状况,我们通过与家长共同教化,使孩子改掉了这一坏习惯。 三保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气转变很简洁生病,对此,我们几位老师特殊重视保育工作。 1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的状况牢记
14、在心,并落实。 2、对特殊幼儿细心照看。如觉察有异样状况即使遇家长取得联系。 为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松快乐的精神环境,保证幼儿身心健康成长。 四家长工作 孩子年龄小,家长工作是特殊重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣扬先进的育儿阅历,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的状况,也让我们了解了家长的想法,使老师我家长增进了理解和友谊。 三、反思和今后改良方向 这一学期来,我的工作中还存在着很多缺乏,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将
15、其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教化教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。 幼师个人年度述职报告范例 4 敬重的领导,各位同事: 大家好! 伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与欢乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以一分耕耘,一分收获来诠释。 本学期我和张老师、陆老师共同担当大一班的教
16、学、保育工作。我班共有36名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容,许多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 由于我们是新大班,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯,与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们互相相识,互相培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:良好的起先是胜利的一半。在这一学期里,孩子们的转变很大了,从哭哭闹闹不情愿上幼儿园变得会关切别人、关
17、心别人了。 幼儿园的工作繁琐而困难,从保教工作支配的制定到执行,从一日活动的支配到幼儿常规习惯的培育,从吃喝拉撒。到学问学习,样样都要负责。而保证幼儿的平安与健康是做好其它一切工作的基础,为此在日常活动中我特殊留意加强对幼儿的平安爱惜与教化,同时我还和班上的其他老师,主动创设和利用班级环境,努力让幼儿在一个平安、温馨的环境中健康成长。 备课是确保教化活动能顺当完成的前提。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰,提前做好备课工作。平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提示淘气的孩子要遵守老师的规定,所以我们的
18、常规虽然说不是很好,但是也不差。 家长是我们幼儿园可利用的教化资源之一,也是我们的同盟军,因此做好家园沟通,争取家长对我们工作的理解与支持,对我们的日常工作的开展特殊有关心,真诚相待,刚好沟通。真诚的爱孩子,真诚的关切孩子,真诚的和家长沟通。无论是班里,园里有什么事情,还是孩子有什么转变,都刚好地与家长联系沟通,这份真诚,孩子能感受到,家长自然也能感受到。 幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。我信任今日所拥有的,所阅历的一切,都将是将来工作一笔宝贵的精神财宝,如今的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。 感谢大家! 幼师个人年度述职报告范例 5 时间消逝,转瞬间我在与孩子们的共同
19、成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的盼望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务实力上更要做好。我作为一名老师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力学习。 一不断学习,努力提高自身素养 我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我认真听取阅历,细致记录,并在活动后的空余时间认真思索推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,假如单纯的给孩子们
20、授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从玩耍入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过玩耍的方法把幼儿珠心算的学习变成“快乐学习的过程;在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿教学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,留意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿
21、的情感,使幼儿产生快乐的心境,创建良好的课堂气氛。主动地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 二随即教化,事半功倍 孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子;孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中快乐地学到了学问。 三平安工作 平安工作是最重要的工
22、作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担忧全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,认真填写交班内容。 四家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长
23、了解自己孩子在园的状况。 2、运用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲热。 3、与家进步行了亲热沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。 在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中觉察一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,留意幼儿自身实力的培育。并与家长亲热联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择
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