2023年庆六一儿童节活动策划.docx

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1、2023年庆六一儿童节活动策划 第一篇：庆六一儿童节活动策划 庆六一儿童节活动策划 六一儿童节创意活动方案怎么策划？“六一儿童节立即就到了，儿童节活动方案要怎么设计才富有创意呢？有创意的活动更能让孩子们产生更大的爱好，下面是我整理的关于庆六一儿童节活动策划，一起来看一下吧。 为了让即将来临的“六一儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一儿童节系列活动，使幼儿在主动的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一儿童节，使孩子真正成为节日的主子。 二、活动主题和活动宣扬口号 1、活动主题：健康、文明、合作

2、、参与 2、宣扬口号：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是熬炼自我的表现。 三、活动准备 1、布置具有欢乐气氛的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣扬标语。 2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信，取得家长的支持和参与。 3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会支配；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班实行以培育幼儿动手实力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。 四、活动内容与活动支配 (一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐趣味运动会 “爱惜幼儿生命和促进幼儿的健康是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展

3、体操展示和趣味运动会，表达健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能到达熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品质。 活动时间：5月30日上午 活动程序： 1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班仿照操、徒手操) 2、趣味运动会 (二)“美在文明，爱在礼仪 活动时间：5月30日下午 活动程序： 1、每班表演一个礼仪情景剧。 2、礼仪操展示。 3、集体舞“找挚友、对不起、没关系 (三)半日活动：自己的事情自己做。 1、活动时间：5月31日上午 2、活动内容： (1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服竞赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手实力的提高；玩耍“我长大了，通过孩子为

4、家长穿衣服的竞赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培育孩子们的傲慢感。 (2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。 (3)大班：为了进一步培育孩子们自主管理的实力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者的活动，孩子们分组在老师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动荣耀的意识。 (四)“我为节日来添彩，幼儿绘画、手工作品展。 为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制

5、作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中希望的“六一节。 时间：5月25日5月27日 活动程序： 1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。 2、用孩子们的作品来装饰室内外环境。 3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。 五、活动延长 各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。 为培育幼儿的动手实力，培育亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创建力、想象力，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发。

6、大班：亲子创意画 一、活动主题：畅想 二、作品要求： 1.作品内容，要围绕“畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。 2.幼儿园材料供应：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间：20xx年5月28日 四、活动地点：幼儿园操场 五、参与人员：每班10对家庭 六、活动形式： 每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现“畅想主题，绘画的种类不限。 活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。 中班：亲子创意纸袋DIY 一、活动主题：“变废为宝 二、作品要求： 1.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀

7、、胶水。 2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间：20xx年5月28日 四、活动地点：幼儿园操场 五、参与人员：每班8对家庭 六、活动形式： 每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。 活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。 小班：亲子创意粘贴画 一、活动主题：相亲相爱 二、作品要求： 1.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品创作所需其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间：20xx年5月28日 四、活动地点：幼儿园操场 五、参与人员：每班7对家庭 六、活动形式： 每班

8、派出7对家庭，在规定时间内用“剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱“主题。 活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。 注：参加活动的家长请到本班老师处报名。 其次篇：庆六一儿童节活动策划方案 一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六一活动，将以开展多样化活动形式来进行。 为了使庆祝顺当进行，制定此方案： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在玩耍中获得精神，如“团结合作、友好互助等，通过向家长、社会展示儿童节的“六一活动，进一步塑造创新英语

9、的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、二、活动准备 1、布置富有庆祝气氛的环境。五月二十七日 张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求才智！ 2、准备诗歌表演主题：“爱惜环境，爱我家园的选拔。 3、准备根据孩子的爱好进行才艺表演的排练。 4、准备英语节目的口语演讲的素材。 5、准备拍卖会的有关事宜。 6、准备评奖标准的奖品。 7、做好主持工作准备。 三、活动内容及要求 1、诗歌演讲赛：要以“爱惜环境、酷爱校内为主题，通过演讲增加少年儿童酷爱校内、疼惜公物、爱惜环境的意识。 2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。 3、英语节目表

10、演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培育学英语的爱好和提高口语表达实力。 4、拍卖会：通过这样的活动，培育孩子们的比学赶帮的学习气氛。 5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。 四、活动时间及场地支配 时间：5月27日 张贴标语布置活动场地 5月28日 诗歌表演预备 5月29日才艺表演预备 5月30日英语节目表演预备 5月31日庆“六一活动决赛及总结表彰会及动画片观看 地点：图书馆二楼会议室 第三篇：庆六一儿童节活动策划方案 活动主题：欢快的六一 活动目标：营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个快乐、

11、祥和、向上的“六一国际儿童节。 活动准备：布置教室、排练节目、准备玩耍道具和奖品、选主持人、写串联词。 活动过程： 1、主持人讲话导入： 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。 男：六月，是童年的摇篮; 女：六月，是童年的梦乡; 男：六月，是童年的太阳; 女：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光彩。 合：三(2)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节文艺演出如今起先。 2、节目表演： (1)小合唱 (2)朗诵诗文 (3)溜溜球竞赛 (4)唱歌表演 (5)古筝表演 (6)陀螺竞赛 3、玩耍活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸 4、活动总结 (1)辅

12、导员讲话：小挚友们，你们是新世纪的主子，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，盼望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的志向信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面进展，成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最终，祝小挚友们节日快乐!愿宽阔少年儿童在祖国的怀抱里健康成长! (2)男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康翱翔; 女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，恒久充溢着温馨; 男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的志向; 女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 合：三(2)班六一活动到此结束。 第四篇：庆六一儿童节主题活

13、动策划方案 庆六一儿童节主题活动策划方案 一、活动目的： 1.营造活泼向上的校内文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一儿童节。 2.进一步推动我校书香校内建设，活跃校内文化生活，营造深厚的校内读书气氛。 3.使队员们在主动的参与中体验快乐、展示风采，激发酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，表达队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。 二、活动支配： 1、校内布置彩旗。 2、趣味活动会。 1集体活动：跳绳 拔河竞赛 2自由活动：投球 捶球 点鞭炮吹蜡烛 摸鼻子 钓鱼 三、时间支配： 5月31日下午 2：304：00 四、趣味运动会支配： 一自由活动： 1投球竞赛：四六年级。

14、地点：南面球场 2捶球竞赛：一三年级。地点：北面球场 3抛乒乓球：低年级和高年级分开。 地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室 4吹蜡烛：低年级和高年级分开。 地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室 5摸鼻子：低年级和高年级分开。 地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室 6钓鱼：低年级和高年级分开。 地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处 二集体活动： 跳绳：一二年级每班选出10人，三四年级每班选出12人，五六年级每班选出15人。男女各一队 拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行竞赛。 全体老师负责 六、留意事项： 1、讲平安：听从负责老师的

15、支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。 4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。 备注说明： 1.六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理； 2.学校为每位队员供应35元的六一活动经费，用于教室布置及购置游园活动奖品等。如购置食品，请各班主任要保证所购置的食品质量平安，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购置，并开具统一发票。 3.请各

16、正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教化。 第五篇：幼儿园庆六一儿童节活动策划方案 庆六一儿童节活动策划教案适用于儿童节的主题教学活动当中，为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和进展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式呈现，将 “以活动结果为中心 变为“ 过程与结果并重，将单一的演出形式变成多元化的互动形式，快来看看幼儿园庆六一儿童节活动策划教案吧。 快乐成长 放飞幻想幼儿园庆“六一活动策划方案 活动主题：共同参与、主动体验、快乐成长、放飞幻想 活动形式：六一快乐周系列活动 活动时间：5月27日周一5月31日周五 活动地点：幼儿园 设计思路： 一年一度的儿童节是幼

17、儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和进展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式呈现，将 “以活动结果为中心 变为“ 过程与结果并重，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。 系列活动内容与时间支配： 一、童心绘伞周一下午以全园形式开展 二、我运动 我健康 我快乐周二上午全园分各年龄段形式开展 三、幼儿个人才艺表演周三上午先班级选拔，后全园形式开展 四、幼儿生活自理实力竞赛周四上午全园分各年龄段形式开展 五、美食大共享周五上午(以班级形式开展) 六、发放六一礼物周五下午以全园形式开展 注：如遇天气转变，时间另作调整。