2023年幼儿园母亲节优秀教案集锦.docx
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1、2023年幼儿园母亲节优秀教案集锦 第一篇:幼儿园母亲节优秀教案集锦 幼儿园母亲节优秀教案集锦 优秀教案名称:母亲节,妈妈就是靓 优秀教案目标: 1、用不同的线条表现出妈妈的特点 ; 2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。 优秀教案准备:幼儿带妈妈的正面照片、老师为自己妈妈画的相片 优秀教案过程: 一、我爱妈妈 老师出示妈妈的照片,告知幼儿这是老师妈妈。 请幼儿看看妈妈的照片,每个幼儿都有妈妈,看看妈妈的照片就像望见妈妈一样,心里特别兴奋。 老师和小挚友都是妈妈生的,是妈妈辛苦把我们养大,我们都爱自己的妈妈,我们可以对妈妈说什么? 如:“妈妈我爱你、“妈妈,你辛苦了- 二、妈妈的画像 老
2、师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈,虽然有点老了,但在我心里她是最秀丽的,我为她画了画像,你们想看吗? 通过照片和画像的比较,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。 三、我为妈妈画像 同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。提示幼儿画得大点,能表现出一、二处的主要特征。 用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发 展示作品,幼儿说说自己妈妈的样子,最宠爱妈妈的什么。 优秀教案名称:母亲节,不再麻烦好妈妈 优秀教案目标: 1准备并参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日气氛。 2为妈妈送上充溢浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒,加深母子亲情。 优秀教案准备:
3、 1人员分工:迎宾员、款待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,款待员戴工作帽,主持人简洁化妆。 2音响设备,抒情音乐的录音带。 3“亲亲妈妈爱心盒。 4制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。 优秀教案过程: 1迎接妈妈。 由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最华蜜的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。如今,我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。 (请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。) 2演唱歌曲不再麻烦好妈妈。 主持人:今日是一个不寻常的日子是妈妈们的节
4、目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲不再麻烦好妈妈。(集体唱。) 3亲子玩耍。 主持人:下面我们来做几个玩耍。请老师来介绍玩耍规则。 玩耍:宝宝的呼喊 师:请全部的妈妈上来,背对着犬家。老师随便摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声“妈妈假如妈妈听出来是自己宝宝的叫声就请举起手来。 延长活动: 1全体妈妈和全体幼儿合影。 2孩子和自己的妈蚂合影。 优秀教案名称:缺点妈妈母亲节也要快乐 优秀教案目标: 1主动地与同伴沟通、共享。 2选择自己宠爱的方式记录妈妈的生日、爱好以及对自己的最大心愿等。 3利用自己的画作来介绍自己眼中的妈妈,表达母子亲情。 优秀教案准备: 1记录用的纸、笔人手一份。 2
5、每个幼儿利用废旧纸盒装饰制作“亲亲妈妈爱心盒。 3幼儿写生画我的妈妈。 优秀教案过程: 1激发幼儿介绍自己妈妈的热忱。 师:老师知道你们都有一个别出心裁的好妈妈。如今就请你们来介绍一下你们的妈妈,比方你的妈妈长什么样,在什么地方工作,平常最宠爱干什么,生日是哪一天妈妈对你的最大心愿是什么,等等。 2幼儿分组沟通“我的好妈妈。 3幼儿集中沟通。 师:谁情愿向大家介绍一下你的妈妈? 幼:这是我画的妈妈,她有着大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的头发。妈妈每天下班都要亲亲我。你们看,我把妈妈最大的心愿记录下来了,她盼望我将来有长进,所以我画了好多好多奖状。 幼:这是我的妈妈,皮肤白白的,脸蛋圆圆的,总宠爱
6、看着我笑。我妈妈最大的心愿是,我能吃饭多一点,将来长得高一点。我爱我的妈妈。 4为“亲亲妈妈爱心盒添加“爱。 师:这个“亲亲妈妈爱心盒是用来收集习这些表达对妈妈的爱的物品的。你们想在里面放些什么呢?(与妈妈的合影,妈妈的画像,妈妈宠爱读的书,等等。) 师:你们的想法都很好。如今我提议每个人将妈妈的心愿、生目、爱好等用图画或符号记录下来再把它们和其他材料一起放进“亲亲妈妈爱心盒里,好吗? 延长活动: 发动幼儿收集各种卡片,促使他们思索如何制作一张别出心裁的、能表达对妈妈的爱的卡片。 其次篇:幼儿园教案母亲节 幼儿园教案母亲节 幼儿园教案母亲节 1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。 2、学习画人物头
7、像,能表现出妈妈的主要特征。 1、我爱妈妈-老师出示自己妈妈的照片,告知幼儿这是老师的妈妈。 请幼儿看看妈妈的照片,每个小挚友都有妈妈,看着妈妈的照片就像望见妈妈一样,心里特别兴奋。 老师和小挚友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声“妈妈,我爱你。 2、妈妈的画像老师出示画好的妈妈头像,老师特殊爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最秀丽的妈妈,我为他画了一张秀丽的画像,你们看看像吗? 通过照片和画像的比照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。 3、我为妈妈画像小挚友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,
8、画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。 同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。 第三篇:幼儿园母亲节教案集锦 幼儿园母亲节教案集锦 优秀教案名称:让我们记住母亲节的时间母亲节幼儿园教案 优秀教案目标: 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 3、学会感恩,知道妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。优秀教案准备: 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小挚友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。 优秀教案过程
9、: 1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:158:00播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同,融入到母亲节即将到来的气氛中。 2、5月4日孩子入园后,老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教化,初步了解母亲节的来历。 3、5月5日,老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评比小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定支配,然后付诸实施。例如结合幼儿园进
10、行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的汲取方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手竞赛活动演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等,培育孩子爱妈妈、爱老师及爱四周全部人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展示活动。5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。 活动延长: 要求幼儿回家关心妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿 园讲给老师和小伙伴听。 幼儿园母亲节教案名称:我爱妈妈 目标:了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,疼惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。 阅历准备: 1、视察妈妈下
11、班回家及双休日一天都做什么。 2、家庭协作:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈园地。材料准备:纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作 过程提示: 1、引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行探讨,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?“假如不干这些事情行不行,为什么?“妈妈赶了这么多活,会怎么样?“你是怎样想的,用什么方法去爱妈妈?“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了? 2、老师关心、支持幼儿用自己宠爱方式表达对妈妈的爱如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等 3、互相沟通与欣赏,并探讨今后自己帮妈妈做什么? 视察重点: 1、视察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动看法 2、不同表达方
12、式、技能与情感表达。延长:开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈“我帮妈妈做主题活动。 第四篇:幼儿园大班母亲节教案 大班母亲节教案十篇适用于母亲节主题教学活动当中,让宝宝懂得爱惜、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个欢乐的节日,快来看看幼儿园母亲节教案吧。 活动目标: 1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得爱惜、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个欢乐的节日。 3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。 4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、初步培育幼儿有礼貌的行为。 活动形式: 亲子互动活动。 活动范围:
13、全班幼儿及家长 活动时间: 2个小时。 活动组织: 老师作为各主题活动的组织者,担当物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。 留意事项: 在活动前张贴、发放家长通知本次活动支配目的、流程、设计、组织者,培育孩子实力目标,家长协作事项等,帮助家长了解园所活动,做好协作。 活动宣扬: 家长通知范例 尊敬的家长挚友,您好! 又到了春风缓缓、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的培育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将实行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。 活动形式:亲子互动益智玩耍 参与范围:全班幼儿及家长 活动时间:本周五下午15:00-17:00 活动目的: 1、
14、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得爱惜、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个欢乐的节日。 3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。 活动场地:多功能厅或本班教室 *幼儿园 *年*月*日 活动流程: 一、入场、秩序支配 背景音乐:温顺的音乐 活动过程:提前10分钟老师关心家长和宝宝入场。支配座位并关心主持人组织好现场秩序。 二、表演舞蹈我爱你 活动音乐:妈妈我爱你 活动准备:统一服装 活动过程:老师提前排练舞蹈,三至五名老师同台表演。 三、致辞 今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最尊敬的妈妈一起度过,好激烈!好华蜜!今日不是
15、我们小挚友的节日,而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们玩耍、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加华蜜,更加温和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你- 主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你,并亲亲妈妈。 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。 四、欣赏童话受启发 活动名称:小乌鸦爱妈妈 活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。 故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃
16、完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小挚友 们应当向小乌鸦学习,老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好 不好? 五、孝顺宝宝答记者问介绍妈妈 背景音乐:温顺的音乐 活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的爱好、话筒。 活动过程: 1老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈; 2老师可在范例问题中选择两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。 记者问题:
17、范例问题 宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗? 妈妈是做什么工作的你知道吗? 你知道妈妈最爱吃什么吗? 平常在家里爱和妈妈做什么玩耍啊? 妈妈都帮你做过什么呢? 你关心妈妈都做过些什么呢? 跟妈妈说句静静话,你会说些什么呢? 妈妈给你经常讲故事吗? 妈妈什么时候落泪你留意过吗? 妈妈最秀丽的时候是什么时候? 妈妈和你出游时最快乐的一次是哪次?等等 六、秀丽妈妈时装秀 背景音乐: 活动准备:开身带纽扣的衣服自带、梳子、欢快音乐。 活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,老师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,玩耍起先时,宝宝从教室的另外一端
18、跑到妈妈的身边,关心妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。玩耍过程之中,妈妈不能关心宝宝,需要宝宝独立完成。 七、智力玩耍对对碰 1、反应力玩耍 活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。 活动过程: 1两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。 如:举起红色卡-宝宝和家长拍腿、举起绿色卡-宝宝和家长跺脚、举起蓝色卡-宝宝和家长拍手、举起黄色卡宝宝和家长用嘴巴发出“啦啦啦的声音; 或者:老师双手向上举高双手相扣-宝宝和家长拍腿、老师左手向左斜上方举起右手叉腰-宝宝和家长跺脚、老师右腿踢腿-宝宝和家长拍手、老师大幅度扭屁股-宝宝和家长用嘴巴发出“啦啦
19、啦的声音; 2老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作; 3两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应; 4将宝宝和家长分成两组,两名老师各带着一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。 引导语:小挚友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的熬炼孩子的反应、推断实力,盼望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦! 2、智力玩耍 活动准备:六级智力2+1P28、剪刀、胶棒。 活动过程: 1以家庭为单位做此活动; 2请宝宝找到P28中缺少的动物; 3范例:P28中1号缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在P29中的1号空白处。
20、注:宝宝在做活动时老师应时刻视察宝宝,并指导。 指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能熬炼孩子的记忆力、视察力,并加强他的动手实力。 3、规律艺术墙 活动准备:六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。 活动过程: 1老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下; 2老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡; 3老师请宝宝按照墙上所出示的动物图案说知名称; 4请宝宝以家庭为单位上来依据范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案。 引导语:找规律的活动能很好的熬炼孩子的规律思维思索实力和视察实力,以玩耍的活动进行能增加活
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