2023年初三中考作文题目预测方向范文(精选8篇).docx
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1、2023年初三中考作文题目预测方向范文(精选8篇)初三中考作文题目预报方向范文(一) 今日语文课上,我们被李老师带来的特大号柚子诱惑了。 一上课,我们便发觉李老师手里竟拿着一个大小的柚子,那柚子黄黄的.、扁扁的,像一个扁南瓜。我的眼睛再也离不开那柚子了。当老师从讲台走到我旁边时,我用力凑了上去,发觉柚子上有很多凸起的土黄色小点点,密密麻麻,像整齐的迷你军队站满了整个柚子。 这么大的柚子,肯定会很好吃!我正想着,李老师已经回到讲台,把柚子放在讲台上,然后从她的小包里抽出一把小刀,用力地切了起来,教室里飘着阵阵清香。最终切开了,我们正等着品尝柚子的味道,可是,李老师却拿起了柚子皮给我们观看。当李老
2、师把柚子皮递给我时,一股柚子皮的清香直沁心脾,让人神清气爽。李老师最终大发慈悲,开始让我们吃柚子了。接过又细又长、晶莹剔透的果肉,我立马把它送进了嘴里,果肉里的汁水一下子就迸了出来,哇!又甜又酸,像橙子的果肉一样 语文课上的这个大柚子,你们被诱惑了吗? 初三中考作文题目预报方向范文(二) 我们的语文老师是一个十分幽默幽默的人。我们听话时,她便会诙谐地讲课,为我们普及一些书本上没有的学问,但假如我们不听话,那就截然相反了。 我们听话,老师高兴 “从前,有一个富翁你听,在一个阳光明媚的上午,语文老师正眉飞色舞地讲解并描述着一个好玩的,时不时逗得我们哈哈大笑。窗外柔软的阳光透过玻璃,照耀在课桌上,金
3、色的阳光覆盖了整个教室,显得非常秀丽。窗外的树木花草随风摇摆,百般挑逗着用心听课的学生往窗外瞄两眼,小鸟在枝头唱着悦耳的歌曲。可坐在教室里的同学们都在全神贯注地听着老师讲课,完全沉漫在老师幽默的话语中,听得津津有味。 语文老师就是这样,只要我们听话,她便会有一肚子的好玩故事来和我们共享。 我们不听话,老师生气 同样是一个阳光明媚的上午,语文课上的气氛与平常截然不同。平常快乐活跃的气氛一扫而光,取而代之的是压抑的气氛。这是为什么呢?还不是由于前一天晚上的作业,大多数同学都没有往群里发,使老师大失所望。 整个教室清静得连一根针掉在地上的声音都听得见,同学们大 气也不敢喘一声,只剩下“沙沙的写字声。
4、每个人都尽量地把声音压制到最小,生怕一不留神把导火索点燃,使老师的怒火犹如火山一般爆发了。 但是,归根结底的缘由照旧是我们的错,老师只不过是对我们十二分地绝望。 语文课上,截然不同的两种反应,这样的语文老师既让人亲近,又让人敬畏。老师在我们身上投入的心血数不胜数,所寄予的盼望也十分大。我们只能用用心学习,取得优异的成果来回报老师。 初三中考作文题目预报方向范文(三) “无让不君子可见,“让从古至今都是一种美德;一种修养;一种境界。 让是一种礼,所以称之为“礼让,而第一次遇到礼让,是在我两三岁时。 上了公交车,我正寻思着哪儿更不拥护一些,但一个“上班族的青年女子让着母亲,母亲又让我坐了座位。当时
5、我还小,并不知何为礼,何为让,礼让又是什么?就毫不客气地坐下了。又问了母亲:“那她为什么不自己坐座位呀,站着多不方便!“这是礼让,遇见比自己弱小的,就让着对方,才能使社会更美妙母亲和气地看着我。我也就似懂非懂的知道了礼让。 双方都有礼,不要立即接受对方的礼。这又是让,称之为“回让。 一年我去姥姥家,等到快要走时,二姨等人给我塞了一堆红包,可我并不知“回让,只知大让小,“礼让是应当的,也就收下了几个。爸爸看势头不对,连忙也把一些红包发给表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并没有马上接受,而是推辞了一翻,最终拗不过父亲才收下了。回去路上我问起了爸爸红包的事,他告知我:“我给你的堂兄弟、表姐妹红包是还
6、礼,因为别人给红包时显出了别人之让,而别人既然有礼,那咱们也不能坦然接受吧,所要要回礼,既回让! 这回我是明白了,别人“礼让时还须“回让。别人“礼让是别人有礼,自己“回礼、“回让时才突显出自己的谦让。 可又有一件事使我有些懊恼。 “回礼就回吧,为何还要“推让一翻,自己送礼而别人不接,那多尴尬呀,相同,别人的礼送不出去也很尴尬呀! 听爷爷说,这“推让一般只是一种形式而已,因为推也推不掉嘛,与“禅让制无二,明明是自己想当皇帝,却非要让三四次,最终还不当上吗? 噢,让不都是让礼吗?还有例外!忍让不就是适度让着对自己不利的境况、事情、或人呀! 从小,家里人就让我懂得了“让,就是我家的家风! 何时才能再
7、现君子国,携礼仪之风重归中华? 初三中考作文题目预报方向范文(四) 2月21日星期三,我们学习了语文第3课白杨。在这节课里,我感到十分兴奋和自豪。 我最记忆犹深的一刻,就是谢老师问大家:“大家明白课文中爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,其实他也在表白自己的心。的含义了吗?请问爸爸在表白怎样的心呢? 刚开始没有人举手,谢老师便点了我的好伴侣:小陈。小陈很快回答道:“这句话写了白杨树挺难而上的精神,是要赞扬白杨树。谢老师满意地点了点头,示意坐下,又问:“很好,你读懂了的一方面含义。同学们,只有这个答案吗?我想了想,大胆伸出了手,教师便点了我。我说:“爸爸还赞扬边疆及西部建设者们无私奉献、效忠祖
8、国的精神。谢老师点头后循循善诱说:“不错,作者借物喻人,赞扬白杨树和具有白杨精神的人。其他同学还有什么想法吗?这时,我和小陈好像杠上了,两只手同时举起来,可谢老师却点了小康。小康小声地回答到:“我感觉爸爸赞扬白杨树在恶劣的环境下生长,生命力很强。老师让小康坐下,再一次点了我,“白杨的适应能力强,这里还表达了,爸爸勉励自己要像白杨树一样,坚持建设边疆,建设祖国,还盼望自己的孩子也能这样。我说到。“回答很好,能联系上下文理解。我们学习要多思索,让我们的头脑不生锈。谢老师缓缓道来。小陈好像很不服气,我俩举手,举手再举手,“还有还有还有。谢老师并不厌烦,小结:“同学们都很仔细。我们读,就是要好好思索、
9、体会作者所要表达的感情。 其他问题继续抢答中 时间过得真快,下课铃响了。我和小陈不约 初三中考作文题目预报方向范文(五) 风中挥动狂乱的双手,写下灿烂的诗篇,不管有多么困乏;用热情去迎接将来,无论多么困难,让青春更加灿烂! 几年前的一个冬天,我患了一场大病,迫不得已住进了省医院。无情的病魔把我从一个阳光的青春少年打到了无尽的深渊,我被折磨得十分沮丧,颓废。但也正是因为这场病,这次住院,使我蜕变,学会了热情面对生活。 病房里共有两张床,靠窗的那张属于一个小男孩,而阴暗角落的那张,则属于我。小男孩长得虎头虎脑,他有乌黑的大眼睛,也有着眼睛一般黑的头发,一看就是一个小男子汉。从他身上好像丝毫看不出病
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