2023年实习心得体会及收获1000字2023年.docx
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1、2023年实习心得体会及收获1000字2023年 同学,写写自己实习心得体会,共享自己的一些阅历吧。下面是由我为大家整理的“实习心得体会及收获1000字2023最新,仅供参考,欢迎大家阅读。 实习心得体会及收获1000字2023最新(篇一) 支教实习已经两个月了,静下心来想想,从x月x日到如今,不光有很多感想,收获也是挺多的。 清晰地记得x月x日晚,得知自己要担任二年级x班的班主任,心就开始慌了。当时我一点心理预备都没有,但没有方法,只能在心底告知自己不要怕,我肯定可以的!第二天,我便正式上岗,开始报名了。刚开始的时候,家长特殊多,秩序很乱,站在他们中间,觉得自己特像个孩子,而我还得维持秩序。
2、幸好跟我搭班的老师在一旁始终引导我怎么做,帮我整理数据。总之,第一天上岗给我的感觉就是一个字“累!这一天让我深刻体会到了做老师不易,做班主任更不易! 刚开学事情特殊多,作为班主任的我首先要认识全班同学,给他们排座位。在排座位的时候,我是根据高矮顺序来排的,但第二天就有家长来找我要求我给他们家小孩换个好座位。我当时就犯难了,说实话我是特别不喜爱家长这样的。但后来想想,做父母的确定是为自己的孩子着想,作为班主任碰到这样的事情是很正常的。后来我问了缘由之后才得知那位学生有近视。通过这件事,我知道了老师和家长是紧紧联系在一起的,不管我喜不喜爱和家长打交道,作为班主任我必需去面对。 之后就开始正式上课。
3、在上课之前,我已观看了有关课文的教学视频,教案书。本以为课文已备得特别好了,但真正到了课堂上,我才知道远远没有我想的这么简洁。一节课下来,什么状况都有,打小报告的,吃零食的,玩东西的,上厕所的?一节课管纪律被我管了半节课,本来两课时的课文愣是被我讲了三个半课时。最终我明白了,要想有好的教学质量,就肯定要有好的课堂纪律!纪律是第一位! 两个月下来,在实习过程中学到了很多,也明白了很多。这次的实习经受是我人生当中第一次体验做一名老师,虽然其中有很多困难,但我很欢乐,因为这次经受让我明白做好一名老师,不是嘴上说说,而是要靠你的行动和努力!接下来的这三个月,我会更加努力的! 实习心得体会及收获1000
4、字2023最新(篇二) 经受了一个月的实践生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实践期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实践期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作
5、,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长提供关心指导、学生对教师的工作给予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实践班级工作中的一点体会。 一、奖惩适当。 我知道一个优秀的班主任,时刻应当用“爱去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句鼓舞的话,都会对学生产生长期的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,
6、淡薄了纪律的约束,这在实践中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩处也是教育的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意以下几个方面:首先肯定要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否认;惩处的目的是警示学生什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教育学生而惩处学生,换句话说,惩处是手段,教育才是目的;谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处没关系,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是接受教训,改正错误。 二
7、、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,亲密师生关系,使每个学生发挥主体的主动性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中,开动员大会,一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最正确的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参加意识,是否全身心投入了,
8、是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动这个最正确的教育时机,细心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。 三、主题班会 经过一个星期的预备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新准备。在班会上,同学们主动发言,让我深深的体会如今的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的留意事项,交通安全,地震、台风来袭需要留意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新准备,让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的打算。这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正,更让学
9、生在学期初就定下新学期的大体打算,更有目的地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的打算、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。 教学更是实践的重点,以下是我实践的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实践班级的状况,认识班上的每个学生以及他们学习状况通过班主任或班委或直接沟通。然后,仔细听指导老师上课。如今的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;如今听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,如今留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在大学所学的教育学问和在中学实践听课所学到的,自
10、己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的预备。 在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把学问传播给学生。这也是我们实践的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课写教案上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、稳固练习这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小详情,最主要的是“上课。这个环节,也就是我们始终在探讨的“课堂教学。 近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学学问与技能学得更多、
11、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与进展,却往往忽视了学生的个体社会化进展问题.也就是说,强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的进展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的互相作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。 课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要
12、。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的打算时间。假如教师是矫正活动的唯一关心来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的关心,从而降低它的效能。假如运用合作学习,学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的关心,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增添学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。阅历显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供关心的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的进展为代价,相反,全部的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。 需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在
13、课堂上进行了几次小组商量学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动状况组织有效的沟通,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培育学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着减弱学生的自主学习,事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面进展。 以上介绍的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培育学生的合作精神,又能调动他们的主动性,提高学习效率。 随着计算机的进展和
14、教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地把握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的学问传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必需把握有关的计算机学问,制作教学课件,并把它应用在课堂上。 在实践中,我还只是实行传统的讲授法,一共上了八节代数课,还有a、b班的练习课,觉得还是a班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反应,即时对他们的疑问,每个教师,都盼望自己的学生个个学习成果优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时把握学生的学习状况,
15、分析缘由,从而改良自己的教学方法和确立教学内容。 初中阶段学生数学学习成果两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生听占的比例较大,特殊在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的缘由是什么?如何预防严重分化? 一、 造成分化的缘由 一 缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。 对于初中学生来说,学习的主动性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。 二把握学问、技能不系统,没有形成较好的数学认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础。 三思维方式和学习方法不适应数学学习要求。初二阶段是数学学习分化最明显的阶段。一个重要
16、缘由是初中阶段数学课程对学生抽象规律思维能力要求有了明显提高。而初二学生正处于由直观形象思维为主向以抽象规律思维为主过渡的又一个关键期,没有形成比较成熟的抽象规律思维方式,而且学生个体差异也比较大,有的抽象规律思维能力进展快一些,有的则慢一些,因此表现出数学学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外,更重要的是教师没有很好地依据学生的实际和教学要求去组织教学活动,指导学生把握有效的学习方法,促进学生抽象规律思维的进展,提高学习能力和学习适应性 二、削减学习分化的教学对策 一培育学生学习数学的兴趣 二教会学生学习 三在数学教学过程中加强抽象规律思维的训练和培育。 四建立和谐的师生关系 总之,教师是
17、一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不简单。在此次实践中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。 实习心得体会及收获1000字2023最新(篇三) 为期两周的金工实习阶段很快就已经过去了,这两周的金工实习时间,对于我们科大学生来说是一种全新的体验与经受,给我们枯燥单调的军校生活注入了一丝清爽的元素,同时也让我们学习到了很多以前以前只能是听说或者是在电视上才能见到的一些东西。 在金工实习的两周课程开始之前,我对金工实习这门课充满了好奇
18、与敬畏之感,因为在真正接触这门学科之前,曾经听学长说过这是一门十分有考验性和挑战性的学科,里面绝大多数我们要学习的内容以前我们都曾听说过但却从未有过真正的接触,而且这一整个金工实习过程都需要我们完全地投入心神与精力,只有这样我们才能够保证很好的完成我们的金工实习任务,并且还将会有十分丰富的收获。 两周时间的生活是特别丰富多彩的,我们经受了车工,钳工,锻铣,电焊,铸造和特种加工等一系列特别好玩也特别有意义的试验,通过这些试验我们学习到了很多只有在技术培训车间才能够学习到的学问和技能,虽然仅仅依靠这一点学问不行能去从事什么车间的重要加工任务,但是我们可以自豪的说我们学过这些东西,会操作这些仪器。伴
19、随着学问和技能的获得,我们还收获了很多在平常难以获得的欢乐,包含了完成任务的开心,也有增长见识的快乐。总之,两周的金工实习生活为我们的科大生活画上了浓浓的一笔印记,让我们拥有了巨大的学问技能获取和学习欢乐的收获,金工实习的生活,特别不错! 实习心得体会及收获1000字2023最新(篇四) 经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想: 第一,要有坚持不懈的精神 作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们熟识公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们肯定要坚持,不能轻易
20、放弃。 第二,要勤劳,任劳任怨 我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简洁的工作。与此同时,我们应当自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜爱你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。 第三,要虚心学习,不耻下问 在工作过程中,我们确定会碰到许多的问题,有许多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第
21、一次做错了没关系,重要的是知错能改。 第四,要确立明确的目标,并端正自己的看法 平常,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的看法,看法对了,即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中肯定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。 通过本次的实习,我还发觉自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前,每次填单总是填不完好,而且会出现许多的小错误,经
22、过这次的训练,我已经可以比较正确的填制一些必要的单据。虽然我们还未真正参加到业务中,只是做一些简洁的工作,如填单,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习,我们可以娴熟把握实物的基本流程,同时让我懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务学问的娴熟把握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。 总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问,还有就是在就业心态上我也有很大的转变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可如今我们都知道找工作很难
23、,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我如今要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。 实习心得体会及收获1000字2023最新(篇五) 还记得我们是20xx年x月x日晚7:00的火车,到达xx是x月x日早上7:00。开始了我们在xxx酒店为期一年的实习。同行的有40个人,是个浩大的队伍。大家都很兴奋,同时也很紧急。因为这一年对于我们来说将是一个漫长的过程。 来接我们的是人事部的Susan和Amy
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