2023年张伟同志心得体会.docx

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1、2023年张伟同志心得体会 第一篇：张伟同志心得体会 学习张伟同志心得体会 学习了张伟的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！我信任只要我们全部的教化工作者都有蜡烛精神，整个教化界确定满是辉煌！ 一个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，宁愿放弃改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教化工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教化事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个个一般的名字响彻中国，传遍教化界，成为我们全部教化工作者的楷模！ 他生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事

2、业，他们的崇高品德和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了宽阔人民群众的高度赞誉。 “ 穷且益坚，不坠青云之志。 像这些恳切质朴的人民老师，表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，静默无闻，把自己的心血和力气献给教化事业，她的身上闪烁着师德的绚烂光芒。孔子云： “ 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 中小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，典范的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。 师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，

3、教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点确定了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。 学习了张伟感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地关心别人 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟识了老师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应当用一份真挚的看法去对待，争取做一名优秀的人民老师，为教化事业尽微薄之力。 其次篇：张伟同志心得体会 学习张伟同志心得体会 一个个一般的名字，一个个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，宁愿放弃改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教化工作岗位

4、；有一颗“不是我所生，却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教化事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个个一般的名字响彻中国，传遍教化界，成为我们全部教化工作者的楷模！ 学习了张伟的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！我信任只要我们全部的教化工作者都有以上三位老师的蜡烛精神，整个教化界确定满是辉煌！ 5月 26日，我校全体老师学习了三位老师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很担心静，特别是她们身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。 她们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，主动进行教化教学改革，大力推动素养教化，取得了显著的成

5、果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事业，他们的崇高品德和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了宽阔人民群众的高度赞誉。 “ 穷且益坚，不坠青云之志。 像这些恳切质朴的人民老师，表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，静默无闻，把自己的心血和力气献给教化事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光芒。孔子 云： “ 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 中小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，典范的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我

6、们将来民族道德素养的基础。 师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点确定了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地关心别人 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活看法和方式吗？可以想像，假如生活中处处有这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。 学习了这些感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，

7、可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地关心别人 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟识了老师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应当用一份真挚的看法去对待，争取做一名优秀的人民老师，为教化事业尽微薄之力。 第三篇：学习张伟同志心得体会 学习张伟同志心得体会 看完张伟校长的事迹以后，深有感慨。一个一般的名字，一个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神。对他过早的离世感觉特殊沉痛，同时被他的事迹深深感动，张伟校长的事迹催人泪下，但更催人奋进。毛主席在记念张思德的为人民服务文章中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民而死，就比泰山还重。张伟校长的死就是重于泰山。

8、他把一生奉献给了人民的教化事业，把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的，但他的人生是宏大的。 首先要学习他对教化事业的熟识，要熟识教化事业的重要和宏大。教化，从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴盛；从微观来讲关系到一个家庭的华蜜和学生个体的一生，一个孩子能够培育成为人才就感觉这个家庭有盼望了。国家和家庭把孩子交给我们老师和校长，责任重大。老师要有爱心和责任心，把学生教化好，把学生疼惜好。 其次要学习他不断探讨业务，进步教书育人水平。农村学校条件比较差，仪器设备比较缺，所以更需要老师有超群的技能和教化艺术，把课上好，不断进步教化质量。从张伟的事迹中能感遭到，他在工作中特殊精益求精，他应用教化

9、聪明、教化艺术，把一所农村薄弱学校办成了优良的学校。所以，我觉得教化是一个华蜜的事业，由于教化使儿童华蜜，使家庭华蜜，使我们国家强大。我给老师讲课的时候常讲，老师要熟识到，老师是一个华蜜的职业，看到孩子的成长，看到孩子的成才，老师就有一种华蜜感，有一种成果感。有了这类华蜜感、成果感，就会不觉得职业厌倦，就会不断探讨业务。没有爱就没教化。但是甚么叫爱，实在不是全部老师都能理解。爱，首先要信任孩子，信任每个孩子都能成才，而且敬重每个孩子。老师怎样把爱传递到孩子身上，就需要老师理解孩子，要跟孩子沟通。秋渠一中能够从一个薄弱学校变成优良学校，正是注中培育了学生的学习主动性和主动性，培育了学生的学习爱好

10、和爱好。 第三，老师要服务于微小处。看了张伟校长的事迹，我感觉他的工作就是在微小当中，在微小当中影响老师、影响学生、影响四周的人。所以，为甚么他去世后有那末多老师、学生、群众都去吊唁他，由于他的工作很微小。同时，我们的老师很辛苦，需要赐予学生更多的关心，要像张伟校长那样更多关心农村的孩子，特别是留守儿童，他们的父母都在外面打工，缺少父母的爱，因此他们更需要老师的关心和关心。农村老师比城市老师更辛苦，我经常在电视上看到有的农村老师背着孩子们在坎坷的山路上走，有的乘着小船在江河上送孩子们上学，我从心里特殊感动。他们和张伟校长一样，是农村教化的脊梁，是最可爱的人。我们要向他们学习，向他们致敬。 在今

11、后的工作中我要以焦裕禄为镜，学习张伟精神，学习他爱岗敬业的苦干精神，学习他拼搏进取的奋斗精神，学习他至公无私的奉献精神，忠诚于党和人民的教化事业。 2023-6-16 第四篇：学习张伟同志先进事迹心得体会 学习张伟同志先进事迹心得体会5篇 学习张伟同志先进事迹心得体会(1) 张伟同志作为一名共产党员和教化工作者，始终坚决志向信念，对事业满怀热忱，对工作精益求精，心中始终装着全体师生，用实际行动践行了党的根本宗旨，弘扬了焦裕禄精神。在他的身上，集中表达了新的历史条件下共产党员的优秀品质和高尚情操，是学习弘扬焦裕禄精神的模范典型，是自觉践行党的群众路途的优秀代表。作为一名高校老师，肩负着教书育人，

12、塑造灵魂的工程师，更要以张伟同志为学习的典范。 学习他对党忠诚、践行宗旨的坚决信念。张伟同志始终牢记入党誓词，把党和人民的事业放在最高位置，对党的教化事业无限忠诚，把全部心血倾注在教书育人上。他高校毕业后主动放弃在县城工作的机会，回到自己的老家秋渠乡当了一名一般老师。他扎根农村执教20年，视教化事业如生命。他说，“干教化是个良心活，党培育了咱多年，咱就要干好自己的工作，对得起自己的良心，对得起孩子和家长。他是这样说的，也是这样做的。 去世前3天，他始终带病加班加点;去世前两个小时，他还在学校值班巡察，准备召集领导班子会议。作为一名基层党员干部，他主动参与、组织开展党的群众路途教化实践活动，自觉

13、学习焦裕禄精神，在他去世当天的工作笔记上，还认真抄写着总书记概括的焦裕禄精神“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献20个字。学习张伟同志，就要像他那样坚决信念、锤炼党性，把本职岗位作为践行宗旨、服务群众的平台，把自己毕生精力奉献给党和人民的事业。 学习他真抓实做、艰苦创业的实干作风。2023年8月，张伟同志临危受命，接任秋渠一中校长。当时的秋渠一中，教化质量连续3年在全县位居后3名，校内道路坑洼不平，校舍简陋，生源流失严峻，全校只有300多名学生，原来数量就缺乏的老师都在想方设法要求调走。张伟同志说：“只要我们全力以赴，没有办不好的学校。他不惧困难，迎难而上，决心要把秋渠一中办成全

14、县最好的学校。 他靠着“不怕苦、不服输的意志与精神，着力提高教学质量，主动改善办学条件，10年来学校由弱变强，进展成为规模超千人、远近有名的模范学校，连续3年中招人均分数居全县第一，综合量化考核位居全县前3名，学校连续5年受到省、市、县教化行政部门表彰，创建了办好农村偏远地区学校的胜利范例。向张伟同志学习，就要像他那样迎难而上、勇于担当，在工作中大力弘扬奋斗精神和求实作风，锐意进取，真抓实干，奋勇争先，努力在各自岗位上创建一流业绩。 学习他关爱师生、无私奉献的道德情操。从教20年来，张伟同志始终奋斗在教化教学第一线。作为一名老师，他爱岗敬业，学问渊博，授课生动，深受学生宠爱。他把学生当成自己的

15、孩子，经常让留守儿童在他家吃饭，拿出自己的工资资助贫困学生，有几个学生在他的资助下上了中学、读了高校。秋渠乡地处偏远，一些孩子早早辍学。为变更这种状况，他多次到学生家中走访，做耐性细致的思想工作，并当着家长的面保证：“把孩子交 给我，我就确定想方设法把他培育好。作为一名校长，他作风民主，关切同志。他把老师当成兄弟姐妹，谁家有大事他确定到场，谁家有困难他确定帮助。他心里始终装着全校师生，婉言谢绝了民办学校20万年薪的聘请，师生们和当地群众发自内心地敬重他，爱戴他。学习张伟同志，就要像他那样关切群众，关心群众，始终对群众怀着真挚的感情，为群众真心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。 学习他

16、克己奉公、廉洁自律的崇高境界。张伟同志任校长10年，每年经手的经费上百万元，但他从来都是公私分明、不贪不占。张伟同志的父母常年有病，两个孩子还在上学，家庭经济困难，但他从不用手中的权力谋取私利。他的妻子没有固定工作，始终在别人承包的学校伙房打工，靠微薄的收入补贴家用。他当校长后，妻子盼望涨点工资，他说“我担当一校之长，你怎么能搞这个特殊。他常年住在学校的两小间住室里，屋里没有什么像样的家具。他对家人和亲属要求严格，连陪妻子坐一次火车外出旅游的愿望最终也没有实现。向张伟同志学习，就要像他那样时时处处严格要求自己，勤政廉政，甘于奉献，始终堂堂正正做人，干洁净净做事，清清白白做官。 当前，全省上下正

17、在深化贯彻党的十八届三中全会精神，认真落实总书记兰考重要讲话要求，扎实开展党的群众路途教化实践活动，全面深化改革，努力打造“四个河南、推动“两项建设，在全省党员干部中开展向张伟同志学习活动，对于大力弘扬焦裕禄精神，亲热党同人民群众的血肉联系，为推动各项事业进展凝合强大正能量，具有特别重要的意义。 全省各级党组织要把张伟同志的先进事迹作为开展党的群众路途教化实践活动的生动教材，把开展向张伟同志学习活动与学习弘扬焦裕禄精神结合起来，细心支配，周密组织，引导宽阔党员干部比照张伟同志的先进事迹照镜子，找差距，明方向，从我做起，从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，以实际行动践行焦裕禄精神，用共产党人的

18、公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操服务人民，凝合群众，团结带着全省人民为实现中原崛起、河南振兴、富民强省作出新的更大奉献。 学习张伟同志先进事迹心得体会(2) 看完张伟校长的事迹以后，深有感慨。一个一般的名字，一个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神。对他过早的离世感觉特殊沉痛，同时被他的事迹深深感动，张伟校长的事迹催人泪下，但更催人奋进。毛主席在记念张思德的为人民服务文章中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民而死，就比泰山还重。张伟校长的死就是重于泰山。他把一生奉献给了人民的教化事业，把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的，但他的人生是宏大的。 首先要学习他对教化

19、事业的熟识，要熟识教化事业的重要和宏大。教化，从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴盛;从微观来讲关系到一个家庭的华蜜和学生个体的一生，一个孩子能够培育成为人才就感觉这个家庭有盼望了。国家和家庭把孩子交给我们老师和校长，责任重大。老师要有爱心和责任心，把学生教化好，把学生疼惜好。 其次要学习他不断探讨业务，进步教书育人水平。农村学校条件比较差，仪器设备比较缺，所以更需要老师有超群的技能和教化艺术，把课上好，不断进步教化质量。从张伟的事迹中能感遭到，他在工作中特殊精益求精，他应用教化聪明、教化艺术，把一所农村薄弱学校办成了优良的学校。所以，我觉得教化是一个华蜜的事业，由于教化使儿童华蜜，使家庭华蜜

20、，使我们国家强大。我给老师讲课的时候常讲，老师要熟识到，老师是一个华蜜的职业，看到孩子的成长，看到孩子的成才，老师就有一种华蜜感，有一种成果感。 有了这类华蜜感、成果感，就会不觉得职业厌倦，就会不断探讨业务。没有爱就没教化。但是甚么叫爱，实在不是全部老师都能理解。爱，首先要信任孩子，信任每个孩子都能成才，而且敬重每个孩子。老师怎样把爱传递到孩子身上，就需要老师理解孩子，要跟孩子沟通。秋渠一中能够从一个薄弱学校变成优良学校，正是注中培育了学生的学习主动性和主动性，培育了学生的学习爱好和爱好。 第三，老师要服务于微小处。看了张伟校长的事迹，我感觉他的工作就是在微小当中，在微小当中影响老师、影响学生

21、、影响四周的人。所以，为甚么他去世后有那末多老师、学生、群众都去吊唁他，由于他的工作很微小。同时，我们的老师很辛苦，需要赐予学生更多的关心，要像张伟校长那样更多关心农村的孩子，特别是留守儿童，他们的父母都在外面打工，缺少父母的爱，因此他们更需要老师的关心和关心。农村老师比城市老师更辛苦，我经常在电视上看到有的农村老师背着孩子们在坎坷的山路上走，有的乘着小船在江河上送孩子们上学，我从心里特殊感动。他们和张伟校长一样，是农村教化的脊梁，是最可爱的人。我们要向他们学习，向他们致敬。 在今后的工作中我要以焦裕禄为镜，学习张伟精神，学习他爱岗敬业的苦干精神，学习他拼搏进取的奋斗精神，学习他至公无私的奉献

22、精神，忠诚于党和人民的教化事业。 学习张伟同志先进事迹心得体会(3) 学习了张伟同志的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂!我信任只要我们全部的教化工作者都有这种精神，整个教化界确定满是辉煌! 一个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，宁愿放弃改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教化工作岗位;有一颗“不是我所生，却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教化事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个一般的名字响彻中国，传遍教化界，成为我们全部教化工作者的楷模! 学习了张伟感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚

23、地与人相处，可以这样热忱地关心别人。我从中学到了很多,也让我重新相识了老师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应当用一份真挚的看法去对待，争取做一名优秀的人民老师，为教化事业尽微薄之力。 学习张伟同志先进事迹心得体会(4) 近来，我学习了“张伟同志的先进事迹，深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言，真实的教化故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德新内涵，是我们学习的楷模。本次学习也使我们受到了一次生动而深刻的思想教化和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责随便识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我

24、们的典范。在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。通过学习张伟同志的事迹，我们体会到，优秀老师工作的胜利源于她们主动进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地相识到教化工作的宏大意义，才能被教化工作本身所具有的乐趣而深深吸引。 学习了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以清静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财宝，是值得全部人学习的典范。作为新时期的青年，我们更要认真地、细致地学习。“恪守信念，忘我工作始终如一高尚情操，这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教化服务的宗旨。学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名

25、无私奉献、一身正气的好老师、好校长。 张伟同志的事迹告知我们，我们必需要有坚韧的意志，必需从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培育刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位熬炼身手，担当挑战性工作增长才能。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探究、创新创建。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富学问，开拓视野，提高综合素养。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为学问丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。 时代在进展，社会在进步，崇高的精神、奇妙的品德却是永久不变的。我们要认认真真、认真致细的的做好身边每一

26、件事情，为国家和社会做出自己力所能及的奉献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教化事业的宝贵财宝，也是我们宽阔老师学习的楷模。 我们应当以张伟同志为典范，从自己做起，从如今做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大奉献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党和国家的教化事业甘于奉献自己的一切的精神。 学习张伟同志先进事迹心得体会(5) 这是一种坚守，简洁而平凡;这是一种奉献，简洁而平凡;这是一种担当，简洁而平凡;这就是为人民服务，简洁而平凡。这更是一种形象，却简洁而平凡;

27、这更是一种信仰，却简洁而平凡;这更是一种价值，却简洁而平凡;这就是执政为公，却简洁而平凡。 周口秋渠乡中学校长张伟，42年的生命旅程，并没有作什么震天动地的丰功伟绩大事业，但却赢得了群众的泣泪而别、夹道送行。金杯、银杯不如百姓口碑，校长张伟的干部形象，或者公仆形象，不会因为生命的猝逝而倒下，而会在群众的心中光芒树起。 他用了数年时间，让自己学校的教学质量从连年倒数进入全县前三名;他婉拒民办学校20万高薪聘请，专心干好自己的“良心活;他工作20年、结婚19年，始终住在学校两间简陋的宿舍内，除了一台电视机外，家里没有像样的东西;他当上校长后，在学校后勤打零工的妻子盼望能给自己每月250元的工资涨一

28、点，被他坚决拒绝。他，是秋渠乡一中的校长张伟。数日前，他突发脑溢血，累倒在自己的办公桌前，再没能醒来。这样的描述太过简洁了吗?但读起来犹如诗歌般婉约;这样的描述太过苍白了吗?但读起来却有肃然敬意。 党总书记习近平同志不日前河南兰考考察时指出：“焦裕禄同志是县委书记的典范，也是全党的典范，“他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革齤命传统和宏大精神一样，过去是、如今是、将来照旧是我们党的宝贵精神财宝。毋容置疑，张伟校长是焦裕禄精神的忠实践行者，是践行群众路途的又一标兵。 政声人去后，民意闲谈中，宏大的时代呼喊宏大的精神。张伟同志的家-两间简陋的宿舍和一台电视机，这样的清贫，与这个时代绝非刻意

29、的造作;校长的妻子在学校打零工，这样的严以律已，这样的纯正，与这个时代亦确定弥足珍贵。我们点赞60年头的“最美县委大院，以追求不变的“本色;我们也吐槽公务员涨工资的娇嗔，以换回不变的“本色。而此一刻我们不妨面对这凤毛麟角的“清贫，再次重温习齤总书记的教育，一些干部是该“红红脸，出出汗了。 第五篇：学习张伟同志事迹心得体会 学习张伟同志事迹心得体会 西夏镇曹湾小学 2023、5 学习张伟同志事迹心得体会 李晓丽 学习了张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。他用朴实的语言，真实的教化故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德内涵，是我学习的楷模。我要在他的先进事迹的感召下，

30、在典范的力气了影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从如今做起，从小事作起，不断加强师德师能的修养，不断提高业务技能。 作为老师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人的本领；更新教化观念，主动探究教化教学规律，改良教学方法，激励和培育学生的创新精神和时间实力，主动投身教化教学改革，做全面实施素养教化的努力践行者和主动推动者。首先需要有爱心。而在教化中，爱是教化的灵魂和生命。对学生进行爱的教化，事教化的关键，也是教化的基本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的特性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体会到胜利的快乐，学习

31、的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐性。内心如火一般炙热，对每个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对学问的渴望。激发学生的斗志也是必不行少的。给他们树立信念，让他们有“克敌制胜的决心，这样才能在“创新教化面前打好攻坚战。 学习张伟同志的先进事迹，我深深地体会到：老师不仅在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在吸取、在更新、在升华。更进一步体会到，在教化教学中，敬重学生，是我们老师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的学习主动性，多和他们沟通，多激励和表扬他们，敬重他们，宽容他们的过失，当学生缺乏时，多赐予激励和赞美，对学生细心的呵护，敬重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校学习室一件多么华蜜的事。 学习了张伟同志的先进事迹，让我受益匪浅，内心澎湃。想想当时踏上三尺讲台时，满怀壮志，也阅历过胜利和失败，但与他相比，觉察自己是那么的平淡。他没有华丽的语言，只有对教化事业的一腔热忱与无私奉献的精神。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献全部把校内装饰成花园，不愧为一位平凡而宏大的园丁，他的事迹可以点燃激情，我想自己应当拿出志气了激情，更好的做好自己的教化之路。