2023年学生写景作文如何描写山林原野？学会3点家长不用担心孩子作文.docx

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1、2023年学生写景作文如何描写山林原野？学会3点，家长不用担心孩子作文 学生写景作文如何描写山林原野？学会3点，家长不用担忧孩子作文 在中小学生作文时，许多时候需要写到山林原野，山林原野是大自然的重要组成部分。它有宏伟壮观的高山峻岭；有绚丽多姿的平原旷野；还有风貌葱笼的森林树海。我们怎么来描绘它们呢？有以下三点，把握住了，提分就不是很难的问题，家长也不用担忧了。 第一、要抓住特征 山，有高耸入云的山峰，有连绵起伏的山岭，还有陡峭惊险的峡谷；高原、平原、草原的景色亦有差异；田野、郊野、旷野的风貌也各不相同；森林山色各有千秋。怎样写出它们的风采呢？ 请看以下例段： 抬头一看，顺着漓江的右面屹立着一

2、座高山。这山拔地参天，直上青云，仰头一看，差点把帽子都甩掉了。只见山这边，断岸削壁，似乎有谁用巨斧砍去了一半，直上直下，险峻陡立。云朵在它的脸上游动，苍鹰在它的腰间回旋。向下一看，江面竹筏上垂钓的渔人，只剩下一星墨点。 这座山的特点是高陡、险峻，作者抓住这一特点，运用夸张、比方的手法，写高："拔地参天、直上青云"；写险："断岸削壁、直上直下"。读来，真令人胆颤心惊。 很多冰峰雪岸，有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女，有的像戳破青天的宝剑，有的像漫空飞舞的银龙，奇峰妙壁，一座座都是大自然天才的杰作。 这里运用四个比方也是排比重点抓住雪峰不同姿态的特点进

3、行描写，把冰峰雪崖写得活灵活现。 假如是在春天，你可以看到乳白色的雾覆盖着地面，你可以嗅到青草发芽的芳香气息，你可以触摸到大地的脉搏跳动。-草原的春是朝气蓬勃的。假如是夏天，各式各样的花，都争着向你笑，笑得那么明朗；各种各类的草，都伸出娇柔而碧绿的叶子吸引着畜群；小河带着清风在满甸子上流过，用那叮叮?的话语向你夸奖改革后的草原。-草原的夏是强烈的。到秋天，山是浅黄或绛紫色的，河水是碧蓝碧蓝的，柞树的叶子火一样红，素馨花雪一样白，野艾的瓦灰，菅草的姣绿，野菊花的藕荷色，形成了色彩斑斓的图画。草原之秋既娇艳又严厉，这是名副其实的黄金季节。 这个段落，描写的是草原春、夏、秋三个季节景色的不同特点：春

4、天朝气蓬勃；夏天强烈明快；秋天娇艳金黄。具体而生动的写出了草原的绚丽风光。 公路两边是漫无边际绿油油的麦田，麦田中间，夹种了一些开着小红花的紫云英和正在开着小白花的莱菔花；更多的是黄澄澄的油菜花。田野的颜色真是绚丽极了。朝日正喷薄直射，长空中闪耀着万道金霞，给这彩色缤纷、香气扑鼻的田野，挂上了一层奇异的纱幕。 这一段是描写田野的景色。重点突出了田野"色彩缤纷"的特点。 上述例段，写的是高山、雪峰、草原和田野四种不同的景物，由于抓住了各种景物不同的特征进行描绘，因此，给人留下了深刻的印象，有如身临其境。 第二、要留意多角度多层次观看 生活阅历曾告知我们，由于观看的角度不同，事

5、物呈现在眼前的形象、风貌就不一样。我们观看和描写景物只有从各个角度，各个层次去观看、去揣摩，去体验，才能写出它们的多姿多态和斑斓色彩。 请看看下面这些例段，是怎样对山林原野进行多角度、多层次的观看和描写的。 俯看足下，白云充满，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。 从山脚往上望去，只见山腰上是形势险峻的悬崖，高不行攀，灰蒙蒙的晨雾似袅袅炊烟，缠绕在山顶，山峰时隐时现。 站在高高的山头上，放眼四望，平整整的水田，从脚下始终向远方延长，好像自然界中的一个大棋盘。山的一面是一片花果园，艳丽的花朵已经开满枝头。远远望去，是一团火，是一片云。 刚刚返青的麦苗，毛绒绒，绿茵茵，挑着很

6、多个晶莹光明的灯珠，在红艳艳的太阳照耀下，闪烁着五颜六色的光辉。新开挖的河渠，流水淙淙，飘动着银色的浪花，远远望去仿佛在绿色的衣裙上佩戴了一条铮亮的玉带。村前新盖的一幢幢红瓦房，点缀在绿色的海洋里，更加显得五光十色。 山坡上，杂草却蓬蓬勃勃地长着，有时候还开出一些小花。杂草和小花，经常顶着很多滚滚欲落的露珠儿，轻风吹来，它们像孩子一样戏闹着，甚至发出阵阵微小的动人心弦的嘻笑声。 上述五个例段都是写山林原野的，但观看和描写的角度和层次各不相同。例1是"俯看"足下群峰；例2是"仰视"悬崖山峰；例3是"环视"郊野的景色；例4例5则是按由近及

7、远的顺序写田园风光。段段写得有声有色，有形有态，有静有动，令人赏心悦目，心旷神怡。 第三、要留意时间季节的改变 大地风貌的改变随时间季节的改变而改变，如凌晨与早晨不同，早春与暮春不同，一年四季的改变就更不同了。因此在观看和描写山林原野时应留意时间季节改变的特点。 如以下例段： 这时，正是夕阳西下的时分，草原上覆盖起金色的安静。远处山峦披上晚霞的彩衣。那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火带一般鲜红。草浪平息了，牧归的牛羊群，从远方草原走来。 特殊是每当早晨和黄昏，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，千山初醒，朝云出岫，在青青茫茫中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。黄昏，夕阳映照重峦，霞光倾

8、泻万山。转瞬间，太阳落山，霞光消退在暮色降落的苍茫中，峰巅却凝聚着一片彩霞。 秀丽的杨树林，是我们的乐园。冬天，白雪茫茫的日子，谁不喜爱钻到杨树林里来抛雪球呢？当你需要进攻或退却的时候，可爱的小树会伸出臂膀来，将你掩护；夏季，骄阳似火，无私的小杨树会挺直腰杆，英勇地承受太阳的曝晒，把阴凉送给我们，让我们在凉快的林子里追逐，散步，玩耍……；每当微风吹拂，杨树的叶子轻轻翻动，发出哗啦啦，哗啦啦的响声。 例段1描写的是夕阳西下时，草原上云彩、山峦、羊群的动态和改变；例段2描写的是早晨和黄昏眺望环山景色的改变；例段3则是以"我们的乐园"为中心，描写不同季

9、节，孩子们在杨树林玩耍玩耍的情景。由于抓住了时间、季节改变的特点来描写，因此各具特色。 读一读，练一练： 1读下面的例段，按要求完成练习。 汽车在高原上奔驰着，车后扬起阵阵的黄土烟尘。一路征程，使我变成了一个黄土人，头发黄了，身上黄了，鞋里也灌满了黄土，就连眼角用手一揉都能揉出黄土。多少万年，不！多少亿年大自然积累而成的黄土高原，真是名副其实啊！…… 这一段抓住了黄土高原的什么特点进行观看和描写？ _ 我们最终登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉，环顾四周，但见莽莽苍苍，九华群峰犹如朵朵莲花在海中若隐若现。极目远眺，大江如银带，黄山、庐山隐约可见。此时再看刻在石壁上的&q

10、uot;非人间"三字，觉得更加传神了。 这一段是写作者站在_观看景物。观看的顺序是：先环视环顾四周，接着_，再_刻在石壁上的三个字。按观看顺序进行描写，景物层次清晰，语句条理分明。 我的家乡三面环山，风景如画。南面的山，山高树茂，珍贵的白松、红松，一片片郁郁葱葱，清秀挺立。冬天山上白雪皑皑，像粉妆玉砌的世界，阳光一照，反射出银色的光辉。通过哈密的公路像一条带子曲折回旋在被积雪覆盖的天山上。春天，积雪变成了小溪，流在良田中，使大地换上了绿装，禾苗茁壮成长。家乡的北面是一望无际的草原，远远看去仿佛和青山相连。茫茫的大草原一碧千里，似乎绿色的地毯。五颜六色的小花，又给无边的绿毯绣上了秀丽的

11、图案。 这一段话是按_顺序观看和描写家乡景物的，是以_的改变来写景色的改变的。 这段话中描写了山林_、_、_、_等六种景物。 段中有三处运用了比方的手法，用" "标出来。 黎明，那是怎样迷朦和纯净的世界呀！在空中，启明星和月亮对视着；一个冉冉上升，一个缓缓下坠，动中有静。在山下，古木寂寂，晨雾漫漫，好像万物都沉睡未醒。 我爱这里的早晨。一缕缕霞光透过薄薄的纱窗，洒在桌上，书上；洒在人们的脸上，给每一个人的头发都镀上了一层金辉，似乎朝阳要赐给每一个遨游在学问海洋中的人一顶桂冠。 上面两段都是描写早晨的景色。前段是写黎明天快要亮或刚亮的时候的景色；后段是写早晨日出前后的一段时间的景色。比一比，两段景物有什么不同？ 2按以下要求练习观看和描写山林原野。 描写一座你见过的山峰，把它的特征写出来。 按由近及远或由远及近的顺序观看家乡田园的景色，按观看的顺序写。 按季节改变观看一片树林的改变，把改变特点写下来。 TAG标签：作文学生写景山林原野 PREV ARTICLE【教你学描写】景物描写100例：森林、田野、江河NEXT ARTICLE作文素材：描写原野和森林的好词、好句！孩子作文确定用得上！