2023年廉政文化进校园工作总结.docx

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1、2023年廉政文化进校园工作总结 第一篇：廉政文化进校内工作总结 实施校务公开制度，接受社会监督是进一步加强我校民主政治建设和党风廉政建设，自觉接受宽阔教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要举措，是进一步深化开展我校 其它精品公 文 学校的各项工作中来。校务公开在促进学校民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。 育红小学开展“廉政文化进校内活动总结 为了认真实行 关于加强廉政文化建设的实施方案 精神，我校结合实际主动开展活动，现将开展活动的状况进行如下总结： 一、加强组织领导。 我校把廉政文化进校内作为学校德

2、育工作重要内容列入议事日程，制订廉政文化进校内工作方案，成立廉政文化进校内工作领导小组，由校长亲自负责抓活动的实施，合理分工，专人负责，加强协调，确保活动健康有序地开展，收到实效。 二、创新内容，抓出实效。 1、在全体老师中开展“廉洁从教、诚信遵守法律为主题的教化活动；在学生中开展“敬廉崇洁、诚信遵守法律为主题的教化活动。 2、认真按上级文件要求，加强“廉政文化进学校的宣扬力度，充分利用校内的德育阵地、版报、宣扬栏、少先队广播站、主题班会等形式，加强宣扬教化工作，努力营造“文化进学校的良好气氛。 3、2023年11月在四至六年级学生中开展“以廉为荣、以贪为耻的作文竞赛活动，共有21位学生参加竞

3、赛。 4、2023年11月，实行了“廉政、师德探讨会，全校老师参加了探讨。张云飞、王成生、罗玉霞三位老师发言主动。通过这次探讨，加强了我校老师思想道德修养，营造出了“以廉为荣，以贪为耻的良好气氛。 5、在全校老师中开展廉洁格言征集活动，共征集到廉政格言43份。办了以“廉政警句为题的黑板报一期。 6、通过主题班会，在全校各班开展廉洁诚信主题活动。并开展了一次以“敬廉崇洁、诚信遵守法律 为主题的国旗下讲话活动。 7、组织全校学生开办了一期廉洁手抄报展览活动。 通过廉政文化进校内活动，提高了宽阔学生的道德认知和推断实力，促进了师德师风建设，培育了师生“敬廉崇洁的道德情操。廉政文化进校内活动是一项长期

4、的、坚持不懈的工作，我校将坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教化与学校的各项活动有机结合起来，形成“讲诚信、遵守法律纪、勤办学、廉洁奉公的局面。 “廉政文化进校内活动虽然在我校开展得扎扎实实，取得了一些成果，但与领导的要求还有差距，可我们信任只要听从上级领导，切实以“廉政文化进校内为基点，把我校建成群众满足学校作为各项工作的动身点和归宿，随着活动的不断推动，廉政文化确定会在我校开出圣洁的花朵。 其次篇：廉政文化进校内工作总结 盐城亭湖新区试验学校 廉政文化进校内工作总结 廉政文化进校内是校内文化的一部分，也是一个全新的课题，关键在于根据学生的生理和心理特征，创设形式多样的教化载体，构建丰富

5、多彩的教化平台，以生动活泼的内容，入耳入目入心。一年多来，我们在教化局的统一部署和相关部门的重视下，结合学校特色，主动探究，务实求真，以“敬廉崇洁、恳切守信为主题，以“进教材、进课堂、进头脑，“三进为突破口，在借鉴与摸索中起步，在充溢与拓展中深化，形成序列，突出重点，稳步推动，初见成效。 我们立足班级，面对全体，经过一年的探究和实践，廉洁诚信教化已在我校全面铺开。在学校的统一领导下，各班把廉洁诚信教化活动作为学校思想品德教化的一项重要内容，认真落实学校教化活动实施方案，进一步强化校纪校规，把敬廉崇洁、恳切守信、敬老尽孝等规范有机融入到各规章制度之中。 我校主要是通过学校廉政文化校本课程特色教化

6、、师德建设、学科渗透、主题活动等途径在学校领导和党员老师、全体教职员工和全体学生中间，扎扎实实开展“廉洁文化进校内主题活动的。 我校开展“廉洁文化进校内主动做到“四个点：确定重点学生基础道德教学的起点，找准切入点中小学生的“自律守纪、诚信与感恩、懂得回报，把握目标点初步形成初步的价值观和道德观和教化留意点贴近孩子的现实生活。“把握三体：施教主体老师、教化主体学生和教化载体环境、教材。“廉洁文化进校内活动在我校具体要做到“四会：会唱“廉洁文化进校内的歌曲、会讲“廉洁文化进校内的故事、会背“廉洁文化进校内的格言、会做“廉洁文化进校内的实事。 一、建立领导小组，明确工作责任 学校成立了校内廉政文化建

7、设领导小组，由校长、副校长、支部委员等任组员，并作了明确的分工，要求结合学校实际制定廉洁文化规划，加强党员、老师、学生廉洁建设。在工作机制方面，党政主要负责人对校内廉洁文化建设负总责，根据学校工作的特点，将廉政建设的各项任务分解到每个领导和业务管理部门，做到任务分解、责任到人、层层落实，根据“谁主管谁负责的原则，形成了以学校校长室、相关的职能处室、各班级及各任课老师为单位层层推动的廉洁文化进校内活动教化网络，制订了比较切实的廉政文化进校内的实施方案及廉洁文化进校内工作日程支配表，学校领导班子成员分工合作，形成齐抓共管的良好局面。 二、实行多种方式，加大宣扬力度 为切实把廉洁文化进校内活动的目的

8、、意义宣扬到位，学校实行了多种宣扬方式。 1、刚好召开行政人员及党员的联合会议，认真学习盐城亭湖新区试验学校开展廉政文化进校内活动的实施看法。对于“廉洁文化进校内活动的具体开展，彭晓华校长提出了明确的要求：在校内里开展廉洁文化活动有其自身的特点，它的教化对象是多层次的，对于校长和行政干部，重点在于坚决志向信念、树立廉洁自律风范、着力构建思想道德和党纪法规防线，成为师生的楷模；对于老师和教工人员，则侧重于加强师德师风建设，提倡严谨治学、廉洁从教的教风，使宽阔老师真正做到“学高为师、身正为范，用实际行动为学生做表率；对于宽阔学生，则要遵循学校教学规律和青少年身心进展的特点，针对不同年龄段学生，因势

9、利导、按部就班，将廉洁教化纳入学校德育体系，与思想道德教化、素养教化紧密结合，使诚信遵守法律、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。 2、各班主任利用每周晨会课，根据我校廉洁文化进校内的实施方案，对全班同学进行敬廉崇洁启蒙教化的宣扬，同时把相关的活动的宣扬落实到每周、每天日常工作之中。 3、利用学校的黑板报进行敬廉崇洁活动意义的宣扬，提高全体师生对社会中腐败现象的相识，提高师生们自觉抵抗不良风气的警觉性。 4、在学校教职工大会上，学校校长与老师共同重温我校老师师德条例、教职工师德规范。同时强调了“廉洁文化进校内教化活动与学校教化、教学工作紧密相联，做到“四个结合： (1)与党员先进性教

10、化相结合。(2)与校内文化建设相结合。(3)与开展“三风建设相结合。(4)与学校素养教化相结合。 把“廉洁清风进校内教化活动的有关内容纳入德育体系，与学科教学、素养教化紧密结合起来，使诚信立人、遵纪遵守法律、廉洁奉公等良好的道德意识，植根于教化对象的头脑之中。 5、加强校内文化建设，营造良好的育人环境。通过在校内中张贴廉洁教化的名言警句、宣扬画，出专题板报，在校内网上开拓专题教化栏目，组织学生开展专题征文竞赛等活动，营造健康高雅、富有思想性、学问性和教化性的敬廉崇洁文化气氛。 三、开展多彩活动，渗透廉洁思想 在推动廉政文化进学校工作中，我们结合学校教化特色，从实际动身，认真组织开展丰富多彩的活

11、动。 1、在全体党员干部中开展以“廉洁从教为主题的“廉洁清风进校内教化活动，依据党风廉政建设和反腐工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教化、示范、熏陶、导向作用，提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，成为师生的楷模。 2、在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生为主题的教化活动，制订学习我校老师师德条例、教职工师德规范，提高了老师依法治教的意识，培育了老师正确、主动、健康的志向信念，社会责任、敬业爱岗，诚信服务、为人师表，做一名人民满足的老师。 3、在全校学生中开展了“敬廉崇洁，诚信遵守法律为主题的教化活动，把廉洁文化进校内教化活动融入素养教化之中。以诚信、正直、

12、节俭、清廉和有责任心为基本核心价值观，开展了基础道德教化、志向信念教化、传统美德教化和法制教化。 1开展敬廉崇洁手抄报展，在作品中渗透敬廉崇洁思想。学校开展了以“树立廉洁之风，构建和谐社会为主题的学生书画展。同学们通过书法、漫画等艺术手法揭示了社会中的不良之风气，不正之行为。 2开展“廉洁伴我成长主题班会，活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深化到同学们心中，学校在组织各班级都开展主题班会同时，进行了“廉洁伴我成长的主题班会观摩活动。主动参与、充分准备，以各种形式为诠释了廉洁的意义，以身边人、身边事告知大家敬廉崇洁应从我做起。 3充分发挥我校思想品德课的教化作用

13、。通过志向道德情操教化、法制教化及恳切守信廉洁自律教化，培育学生正确的价值观念和高尚的道德情操，从而激发学生的爱国情感，唤起学生的民族精神，坚决学生的志向信念。 4各学科教学中，充分利用课堂主阵地，挖掘教材内涵，运用现有教材对“敬廉崇洁内容，进行重点提示和讲解的教化方法，努力在学科的教学不着痕迹地不同层次渗透敬廉崇洁思想。让学生在日常的学习、生活中潜移默化地受到教化。 5组织开展学生读“廉洁书，唱“廉洁歌、感恩歌，讲“廉洁事，观“警示片，在宽阔队员中渗透“敬廉崇洁思想，以自身为典范，以自身为表率，从我做起，从如今做起。表达出廉洁文化进校内是净化社会空气、陶冶学生情操，是件功德无量的事情。 6学

14、校邀请校外法制副校长对全体学生作 “敬廉崇洁，诚信遵守法律教化报告，学生从中受到了潜移默化的教化和熏陶。 通过“廉洁文化进校内教化活动，宽阔师生初步了解了反腐倡廉的有关学问，初步确立“廉洁荣耀，腐败可耻的意识和反腐败斗争必胜信念，逐步培育了正确、主动、健康的志向信念、道德观念、法制意识和社会责任感。老师依法执教、面对全体学生、酷爱学生、敬重学生的独立性和人格、严格要求学生、谆谆教育，爱惜学生身心健康。教职工坚决拒收来自学生和家长的礼品，规范收费、不搞有偿家教，不参与黄、赌、毒等违纪活动，学生代批作业、试卷的现象彻底歼灭。学生过生日请客吃饭，代替做作业，代劳值日等小腐败现象大大削减。 总之，“十

15、年树木，百年树人。怎样去为学生营造一个和谐、健康、文明的学习环境，怎样去培育学生正确的人生观和价值观，始终是我校在教化教学中思索探究的问题。在全校师生中开展“廉洁文化进校内教化活动，这是功在当代，利在千秋的大事。我们将在上级主管部门的领导下扎实工作，力争将活动持续地抓实、抓好、抓出成效。 第三篇：廉政文化进校内工作总结 新寨中学“廉政文化进校内工作总结 学校以“崇廉尚廉，弘扬新风正气为宗旨，开展以“廉政文化进校内主题活动，抓好廉政建设，促进良好风气的形成，取得了满足的效果。我们的做法是： 一、把廉政文化纳入管理制度之中，规范师生言行 青年学生是祖国将来的建设者和接班人。开展廉政文化进校内活动，

16、就是使青年学生养成正直诚信、文明遵守法律、清廉节俭的良好品德，同时，也增加了师生的法制意识和社会责任，对于培育他们正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。为此，我校把廉政文化建设纳入学校文化建设工作之中，认真制定了“廉政文化进校内工作支配，党支部和团支部齐抓共管，明确责任，结合实际，狠抓落实。 二、把廉政文化融入队伍建设之中，弘扬奉献精神 廉政文化建设关键在领导和老师，学校领导和老师既是廉政文化进校内的具体组织者和实践者，也是受教化的对象。 1.干部队伍的建设。在学校党支部的带着下，领导干部领先垂范，树立微小环节确定成败的理念，从节省一张纸，节省一度电，节省一滴水等小事做起。全部领导干部自觉

17、接受群众监督,身正言威,有力推动了“廉洁文化进校内活动的开展。 2.老师队伍的建设。把廉洁教化融入师德建设之中，充分发挥老师的示范带动作用，让老师用自己规范的言行教化影响学生。为此，学校在老师中征集“廉政文化进校内格言，开展“温馨教室创建活动，对学生一视同仁、主动关心贫困学生一件件好事，老师的灵魂得到净化,廉洁之花开遍校内。 三、把廉政文化渗入课堂教学之中，感悟人生真谛 在学科教学过程中渗透廉政文化，将廉洁意识通过课堂教学主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉政文化教化内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的廉洁故事、数学课上的节省计算等无不让学生们在驾驭学问的同时，也潜移默化

18、地受到了廉洁教化。 “廉政文化进校内工作作为一项崭新的任务和一个全新的课题，不仅纯净了学生的心灵，塑造了学生良好的品德，促进了学生的进展，同时还提高了老师各方面的素养，推动了老师自身的成长。 第四篇：廉政文化进校内工作总结 黎家湾中学廉政文化进校内工作总结 我校结合学校实际，依据上级关于加强廉政文化进校内的指示精神，认真探讨工作思路和方式方法，大力营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好气氛，建立了“以专题教化为主，以课堂为主渠道，以学生活动为载体，以教化基地为依托的全方位、多层次的廉政文化教化体系，深化扎实地开展了廉政文化进校内活动，收到了确定成效。 一、主要措施： 1、加强学习，提高相识。 以抓党风廉

19、政建设为契机，以贯彻中共中心颁发的建立健全教化、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和教体局文件精神为工作核心，结合学校工作实际，分阶段，有重点，有支配地开展廉政文化进校内的各项活动，做到校内廉政文化建设与党风廉政建设，行风政风建设，师德师风建设，学校德育工作有机结合，在全校营造深厚的校内廉政文化气氛，形成“以廉为荣，以贪为耻的精神境界和良好风气。 2、建立机构，加强领导。为使工作有条不紊地开展，充分发挥学校领导和党员干部的模范带头作用，有利于各项工作的深化，协调和督导，成立了以虎校长为组长、王金福为副组长，李君平、卜有科、王丽、王国庆、刘俊为成员的廉政文化进校内工作领导小组，认真落实

20、“谁主管谁负责的原则，抓好校廉政文化进校内的各项工作。 3、加强宣扬，营造气氛。 依据“贴近实际，贴近生活，贴近学生的工作思路，分阶段、分层次支配好廉政文化进校内的教化内容，有的放矢地开展好廉政文化进校内的各项工作，使师生在丰富多彩的文化活动中得到教化和熏陶，使廉政文化入耳、入脑、入心，从而树立起“以廉政为荣，以贪为耻为做人的准则的思想相识观。 4、建立健全各项规章制度，落实廉政文化进校内的分工包项责任制，并将此项工作纳入学校党政班子，领导干部及中层管理干部和教职工的考核的内容，使廉政文化进校内的各项工作真正落到实处。 5、主动探究，努力形成学校教化、家庭教化、社会教化在开展“廉政文化进校内活

21、动中的整体效应，学校要主动加强与学生家长及社会各方面的沟通与合作，正确引导家庭教化和社会教化，使之形成廉政文化进校内活开工作的整体活力。 二、活动内容 1、学校： (1)宣扬发动：开学初，利用政治学习和升旗仪式，开展“敬廉崇洁、恳切守信主题教化的启动仪式，向全校师生讲明白活动的意义和目的，向全校师生发出建议。 (2)设立校内廉洁看法箱和公开电话，接受全校师生及家长的监督。 (3)充分利用校内广播和黑板报，广泛宣扬廉洁的人物事迹和古今中外的廉洁品德，让师生明白什么是廉洁，什么是腐败，关心师生树立正确的人生观和价值观。 (4)抓好校务公开工作，强化学校的民主管理工作，增加监督机制。 (5)抓好党风

22、廉政建设和行风政风工作，促进廉政文化进校内收到实效性。 (6)建立健全各项规章制度，严格执行“零收费，强化学校的师德师风建设。 (7)设立专项经费，确保廉政文化进校内的各项工作落到实处。 2、党员老师：重点开展“廉洁从教，勤俭办学为主题的教化活动，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政，不断完善监督机制，从源头上预防和治理腐败。通过教化活动，提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使干部以身作则，奋勉有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满足的教化，充分展示示范校的示范性和辐射性。 读一本反腐警鉴书。 参加一次廉政学问讲座。 进行一次中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导干部

23、廉洁从政若干准则的学习活动。 撰写一篇廉洁从政的心得体会。做一次廉政主题发言。 制定“反腐倡廉个人保证措施。 3、老师： 开展“廉洁从教，做人民满足的老师为主题的教化活动，并与开展的行风评议，老师职业道德建设相结合，把廉洁从教、敬业爱岗、为人师表、诚信服务作为主要内容，以提高全体老师反腐倡廉的自觉性，促进老师依法执教。重点开展树“三观(人生观、世界观、价值观)，扬“三德(社会公德、家庭美德、职业道德)，创“三能(学科教学实力、教化科研实力、班级管理实力)，弘扬“五种精神(终身从教的精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼博精神、不讲得失的奉献精神)。 4、学生： 在学生中开展

24、“敬廉崇洁，诚信遵守法律为主题的系列教化活动，把“廉政文化进校内教化活动与学校的德育工作有机结合。以正面事例和正面说理为主，以浅显的事例，生动的形式，分不同的年段，关心学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康人生的进展道路。 (1)看一部反腐倡廉为内容的影视教化片。 (2)要求三至六年级的学生阅读一本廉政学问读本，并写出读后感。 (3)举办一次以“敬廉憎腐为主题的手抄报竞赛。 (4)发起一次“小手牵大手致身边党员干部的建议。 (5)各班出一期“敬廉崇洁、“勤俭节省为主题的黑板报和墙报。 (6)开展一次理财教化活动。 (7)开好一次以“敬廉崇洁、“勤俭节省为主题的中队会。(8)会唱一首健康有教化意义

25、的歌曲。 (9)组织一次以“敬廉崇洁、“恳切守信为主题的廉政文化课外活动。 (10)开展一次“找寻廉政的踪迹的活动，让学生找寻身边的典范人物，记录下他们的诚信、正直、清廉的风格。 (11)上好一节廉政教化专题课。(12)会背一名廉政警句。 (13)组织一次以“敬廉崇洁、诚信遵守法律为主题的征文活动。通过校内廉政文化建设，促进了学生的进展，拓展了基础教化的内容，扩大了教化影响。通过“廉政文化进校内活动，在培育学生的素养的同时，宽阔老师“以德育入、依法执教的职业道德素养得到了提高，老师的综合素养也与学生同步提升。今后，我们将把廉政文化建设与学校文化建设有机结合起来，进一步将该项活动推向纵深，以此来

26、推动学校整体工作的进一步进展。 黎家湾中学 2023年11月20日 第五篇：廉政文化进校内工作总结 泰安学校2023-2023学廉政文化进校内工作总结 在开展廉政文化进校内工作中，我校以“廉洁从教、服务社会为规范，认真实行上级部门关于开展廉政文化进校内工作的文件精神，贴近老师和学生的实际，坚持正确的言论导向，科学规划，按部就班，突出“崇廉憎腐教化，做到学问性、消遣性、趣味性、教化性相统一。通过廉政文化教化，使全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻的深厚气氛。现将我校开展廉政文化进校内工作总结如下： 一、加强领导，落实责任。 我校把校内廉政文化建设作为思

27、想道德教化的重要内容，渗透到各项教化教学工作中，并成立领导小组加强领导，狠抓落实。校长陈亮任组长，胡仪深、王洪、冯蓉副组长，林铮、刘相革、何光群、林铮、胡小宁、牟泽彬为成员。领导小组下设办公室，刘智丹任办公室主任。 二、大力宣扬，营造气氛。 我校组织适合学生爱好的报告、讲座，创建学习宣扬清正廉洁的专栏、黑板报等，广泛宣扬廉政文化，传播廉政学问，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校内的传播，把廉政文化建设工作做到各科室以及各班级，扩大廉政文化建设的群众基础。9月份，我们开展了一次以“廉洁从教，服务学生为主题的讲座，由陈亮同志主讲。

28、我们在学校宣扬栏出了两期以廉政文化内容为主题的黑板报，同时各班级在板报出2期以廉政文化内容为主题的板报。在墙报、学习园地中开设“廉政文化进校内工作专栏，利用墙报、学习园地等进行学习宣扬，营造良好的学习宣扬气氛。 三、警句教化，潜移默化。 利用校内文化的平台，进一步扩大校内文化的内涵，提升校内文化的品位。我们在校内内学生经常活动的地方、楼梯间、墙壁以及道路两侧，悬挂直立一批以廉政警句为主要内容的宣扬牌。这些警句，内容深刻，所包含的范围广泛，有胸怀大志，为民为公为主要内容的志向信念教化的警句；有以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教化的警句；有以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教化的警句；

29、有以公正、民主、遵守法律为主要内容的法制意识教化的警句等，这些警句牌，立在惹眼的地方，宽阔师生可以一目了然，而且错落有致，进一步美化了校内的育人环境，把廉政文化和校内文化两者有机地融合在一起，做到廉政文化与校内文化的有机结合，到达潜移默化的教化效果。 四、创新载体，讲求实效。 我校结合实际，大胆探究，主动实践，不断创新学校廉政文化建设的有效载体，充分利用校内文化优势，有针对性地组织廉政文化学问讲座，把廉政建设作为师德教化的重要组成部分，加深宽阔老师对廉政文化建设重要性、紧迫性的相识。有支配地将廉洁教化纳入学校教化教学活动中，作为社会公德教化的重要组成部分，培育学生廉洁荣耀、腐败可耻的价值观念，

30、奠定廉洁做人的品德基础。 五、与学校素养教化相结合。 我校把“廉政文化进校内教化融入学科教学之中，整合各科教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教化内容，通过感受、沟通、探讨等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校内教化活动的有关内容与学校德育教化、学科教化、素养教化紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培育学生诚信做人、遵纪遵守法律、廉洁奉公的道德意识。 六、校内廉政文化建设与师德生规学教活动紧密结合。我校“廉政文化进校内教化活动与正在开展的“科学进展观活动紧密结合，通过报告、讲座、座谈、探讨等途径，让老师牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、坚持科学进展观，不断

31、提高思想境界、文化素养和道德情操，进一步推动校内廉政文化建设。 七、今后工作思路 1、突出廉洁教化。 要充分发挥教化的重要作用，使廉洁教化成为学校一项重要内容，使廉洁教化有机地融入学校文化建设的范畴，推动良好校风、学风和教风的形成。要充分利用校内文化优势，组织廉政文化学问讲座，把廉政建设作为师德教化的重要组成部分，加深宽阔老师对廉政文化建设重要性、紧迫性的相识。有支配地将廉洁教化纳入学校教学活动中，作为社会公德教化的重要组成部分，培育学生廉洁荣耀、腐败可耻的价值观念，奠定廉洁做人的品德基础。 2、制订目标，落实措施。开展“廉政文化进校内教化活动，要紧密结合学校实际，从对党员干部的志向信念教化、

32、教职工的职业道德教化和学生的素养教化入手，使“廉政文化进校内教化活动渗透到教化、教学、管理的各个方面。教化活动分三个层面：第一层面：在全校党员干部中开展以“廉洁从政，勤俭办学、反对奢侈为主题的“廉政文化进校内教化活动。通过教化活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全校党员干部、教职工以身作则，奋勉有为，勤俭办学。其次层面：在全校教职工开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉政文化进校内教化活动。通过教化活动促进老师依法执教、爱岗敬业，诚信服务，为人师表，做一名人民满足的老师。第三层面：在全校学生中开展“敬廉崇洁、“诚信遵守法律为主题的教化活动。把“廉政文化进校内教化活动融入校内文化建设，

33、使学生在专业学习、团的活动、学生会活动中接受文化熏陶，培育敬重廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。 3、全面开展廉政教化，促进廉政文化的形成。 要增加廉政文化的渗透力和感染力，将廉政教化纳入教化培训和各种活动之中，把廉政教化的有关内容作为入党主动分子培训和预备党员教化的重要内容，形成廉政教化的合力。要结合实际，开展警示教化。要通过举办学问竞赛、征文竞赛、辩论赛等活动，普及廉政学问，传播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化进学校与正在开展的师德生规学教活动紧密结合起来，通过多种途径，不断提升党员老师的思想境界、文化素养和道德情操，推动校内廉政文化建设。 4、建立廉政文化建设长效机制。廉政文化建设是一项长期性的工程，建立一套完善的教化、宣扬机制势在必行。依据上级的要求，要把实行廉政文化建设作为今后一段时间的主要任务来抓，在规范从教行为的同时，促进廉政文化的形成。 江阳区泰安学校 2023年6月5日