2023年小学教师工作总结随笔(精选5篇).docx

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1、2023年小学教师工作总结随笔(精选5篇) 随笔这类文章，或讲解并描述文化学问，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。我在这里给大家共享一些小学教师工作总结随笔，盼望对大家能有所关心。 小学教师工作总结随笔1 一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，主动探究小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培育学生学习英语的主动性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本学期

2、教学实践总结一下教学状况： 一、师德表现 平常主动参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从支配，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依据

3、他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的动作、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习，不断地鼓舞自己。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，仔细记录，主动参加

4、评课，学习各组教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 小学教师工作总结随笔2 学期即将结束，在这段日子里，我凡事都脚踏实地地去做，而以真的看法做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与缺乏之处。 首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意培育自己良好的师德，时时到处为人师表，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴。曾有老师戏称我为“管家婆 ，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的

5、什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭成员应尽的义务。凡是有利于学校进展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣扬，然后尽心尽职地做好各项工作。 其次，在教学上，学校领导依据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，但我能留意多向同事请教，平常自己也留意多听示范课，所以在这学期举行的省试验小学音乐教师评优课中，还是取得了令自己满意的成果，不过比起湖塘片的老师，还是存在着肯定的差距，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中，我能尽量依据学生年龄特点和双语特色细心设计教案。 为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期参与了英语大专班的学习，虽然对

6、于大学英语我感觉很生疏，学得也很困难，但我坚信自己的努力肯定会换来优异的成果。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总热心地关心我。由于我的勤奋好学，一时间也激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。 对于英语组的活动，我也能主动参加。英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能仔细排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮助，然后自己把好关，所以在演出质量上应当比以前有所提高。特殊是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，仔细训练，应当说如今的演唱水平有了肯定的提高。 当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成果，但镇里、学校里的六、七次献花

7、献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习打算和工作打算。所以自己虽然失去了一些，但我并不懊悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作能力再上新的台阶! 小学教师工作总结随笔3 一年即将结束了，在这一年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养能力等各方面都进步、提高了很多。一年来，关怀、喜爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵抗各种不

8、良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 这一年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的独特进展，重视激发学生的创造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一年来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会

9、，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，这一年，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、学科教学工作 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学

10、生练习、作业等常规工作以外，这一年，我还做好以下几点工作。 1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。这一年特殊是第二学期，我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量; 2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成果的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上商量活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和关心下，一般都能比较仔细

11、和自觉参与读书或商量活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高; 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 三、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的

12、老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，主动利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，留意调动学生学习的主动性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增添学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生能力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 四、加强反思，准时总结教学得失 反思这一年的工作，在取得成果的同

13、时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢; 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标; 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在教学的特色点; 4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 通过以上几个方面的努力，我所担任的_年级英语，在学期的期末考试中取得了比较满意的成果，教学质量也到达了学校的基本要求。 在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采纳不同的教育教学方法，因材施教;继

14、续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性，运用各种教学手段，激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。 小学教师工作总结随笔4 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。光阴似箭，一个学期工作已经结束，我的_一班的教学工作也告一段落。在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并主动进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于

15、四一学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。如今将这一学期的工作总结如下： 一、加强教研，创新有为，提高业务素养 素养教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素养。为此，我主动探究，大胆实践。我主动向同年级的教师学习，努力实施创新教学，主动发挥每一名学生的主动性、主动性和创造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中，我努力鼓舞学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素养的提高。 为了更好地促进教学，我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都细心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我仔细记录，主动发言，虚心向有阅历的老师学习，同时阐述自己的见解。 在本学期_语文

16、学科教学工作中，我努力摆正自己的的位置，勤于耕耘，一切以学生为中心，踏踏实实的组织好各项教学任务，如今，漫长又充满期盼的一个学期即将结束，教学任务也即将告一段落，现我在这将本学期的教学工作做一个简洁的总结，以求做得更好。 二、坚持一切为教学服务 按时上课，主动参与学校组织的教研活动，主动评课，仔细做好笔记，虚心进行自我反思，不断改良教学中的缺乏，努力提升自己的业务素养。 三、细心备课。备好课，才能上好课 教学中，备课是一个必不行少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课

17、的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满意就不收工。 虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此，上课肯定要设法使学生投入，不让其分心，这就很讲究教学方法了。回看自己的授课，我感到有许多缺乏，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违背纪律时，我的心情就受到影响，并把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以至影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决课堂教学中遇到的困难。 四、语文是一门工具学

18、科，对学生而言，既熟识又困难 在这样一种环境下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。因此，语文课堂教学中我尽量以生动活拨的教学形式激发学生的求知欲望。让他们更了解语文，更喜爱学习语文，这对提高学生的写作能力也很有好处。 五、语文是语言，除课堂教学之外，还需让学生多读，多讲，多练 为此，在早读时，我坚持跟班了解学生朗读及背诵状况，发觉问题准时纠正。课后发觉学生作业问题也准时解决，准时讲清晰，让学生即时消化。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的能力。 六、针对差生，我制定了一些具体的打算和目标，对这部分学生进行有打算的辅导 我把这批同学分为三组。 第一组是有能力提高

19、，但平常懒的动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的水平; 第二组是肯学，但由于能力不强成果不好的同学，对这些同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，且多鼓舞，让他们明白，只要肯努力，成果就肯定会提高; 第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分同学我实行个别辅导的方法，降低教学要求，重点抓基础学问。 我信任，只要坚持辅导，他们确定有不同的进步。反思然后发觉缺乏，发觉缺乏立即就去改正，改正就会有所提高，教学就需要这种看法，在今后的日子里，肯定坚固树立一切为了学生的思想，让课堂真正成为学生成长，进步的乐土。 小学

20、教师工作总结随笔5 一年来，我从各方面严格要求自己，主动向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，盼望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训。 一、师德表现方面：喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面：仔细写好教学打算，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生。留意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合， 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、工作考勤方面：我喜爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/