2023年小学124宪法日活动简报(精选20篇).docx

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1、2023年小学124宪法日活动简报(精选20篇)小学124宪法日活动简报(一) 每年的12月4日是我国的国家宪法日，为了进一步弘扬宪法精神，用法治精神滋养同学们的成长，让敬畏规则、崇尚法治成为内化于心、外化于行的文化与信仰。XXX四路小学举行了“与宪法同行国家宪法日主题活动。 升旗仪式上，5。1中队的小小宣讲员通过国旗下演讲，将宪法所给予我们的权利与规定我们要承当的义务向全体少先队员们娓娓道来。各中队依据实际状况结合学生的年龄特点组织开展主题班会，用同学们身边生动案例，“以案释法让同学们了解为什么要学习法律、学生应当学习那些法律学问。引导在校学生树立规则意识、契约精神，尊崇公序良。在日常的学习

2、和生活中，如何做一个知法、守法、合格的小公民。除此之外，学校还利用网络平台组织学生进行“学宪法，讲宪法学问竞赛，拓宽学生学习沟通的渠道，让学生能够学以致用。 活动的开展不仅大力弘扬了宪法精神，普及了法律学问，也提高了学生的法律意识，使学生懂得维护自身权利、敬重他人权利、绝不滥用权力，坚固树立有权力就有责任、有权利就有义务的观念。 小学124宪法日活动简报(二) 为做好今年“12。4全国宪法日系列活动，XXX小学大队部与法制办联手在升旗仪式上作了“12。4宪法宣扬日的动员讲话，并在全校开展了“为主题丰富多彩的宪法宣扬教育系列活动。 学校举行了“宪法在我心中法治手抄报竞赛。发放致家长的一封信，加强

3、学生对上学路上的交通法规到单独一人在家时的自我爱护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。各中队开展了以“文明、安全为主题的班队活动，在预备的活动中，孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查讨论，把自己的收获写成了有教育意义的文章。 在这次国家宪法宣扬日活动中，学校的老师，学生了解到宪法的权威性和公平性，传播了法律学问，强化了学生的而安全意识，促进了校内的和谐。 小学124宪法日活动简报(三) 为了迎接“12。4全国法制宣扬日活动的到来，大力弘扬和宣扬法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来爱护自己，维

4、护自己的合法权利。XX小学美术课以“宪法在我心中为主题，进行手抄报创作 首先老师在讲台讲解并描述了宪法的重要性，引导学生，学会分析、学会区分、学会拒绝，学会利用，法律这个武器来爱护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增添法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民。 接下来进入了提问环节，老师问同学们能在手抄报上使用的素材都有哪些？同学们主动的回答了国旗，天平，天安门等与之有关的素材，老师评析后又对同学们所说的进行了补充。 通过宪法宣扬教育活动，培育了同学们对宪法的认同和尊崇，增添了师生的宪法理念和法治精神。 小学124宪法日活动简报(四) 为进一

5、步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的深厚气氛，12月4日，XXX试验小学举办了“国家宪法日普法宣扬教育活动。 在早晨举行的国旗下演讲仪式上，少先队员代表XXX同学以“宪法在我心中为主题，做了国旗下的演讲，并号召全体学生主动践行宪法精神，维护宪法权威，从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，为实现宏大的“中国梦注入法治正能量。在接下来的法制讲座中，老师代表向全体师生重申了宪法至高无上、不行侵害的地位，宪法是国家根本大法以及国家举办宪法宣扬的用意学问；“宪法日主题演讲仪式和法制专题讲座结束后，全校各班利用班会进行了一节宪法学习课，组织学生集体学习宪法学问，让孩子们了

6、解宪法。学校还充分利用校电子显示大屏宣扬宪法学问，主动营造宪法教育的深厚气氛。 通过开展一系列具有特色的学习宣扬教育活动，增添了师生学法、知法、守法的意识，营造了深厚的校内学习宪法的文化环境。 小学124宪法日活动简报(五) 为主动贯彻实施“12。4国家宪法日宣扬活动，增添全体师生的法制意识，近日，XX街小学利用升旗仪式、主题班队会、红领巾广播等少先队活动阵地，开展了一系列法制教育与宪法宣扬活动，全校师生参加了此次活动。 学校大队辅导员X老师利用升旗仪式，作了题目为“学宪法讲宪法的国旗下讲话，带着全校师生仔细学习了宪法中的部分内容，结合小学生的特点，对全体学生提出建议，引导全体师生学习宪法、尊

7、崇宪法，争做爱法守法的好公民。接下来各班针对不同学段学生的年龄特点，开展了主题为“您好！宪法！的班队会活动，活动的开展使全体师生树立了宪法精神，学习了法律学问，大家纷纷表示要养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校内而努力。 此外，全校师生还开展了一系列的教育活动：如登录教育部全国青少年普法网，参加“学宪法讲宪法网上学习和“宪法小卫士行动打算；宪法晨读活动，营造深厚的法律宣扬气氛；“我是小小普法宣讲员，小代表为同学们宣讲法律学问，引领大家做讲规矩守规矩的好队员；开展主题手抄报评比等，在深厚的宪法学习中大家受到熏陶和感染，增添了法律意识，系好“人生第一颗法制扣子。 小学124宪法日活动简报(六) 为加

8、强全校师生的安全和法制意识，弘扬新时代宪法精神，迎接国家宪法日，XXX小学开展了“中国宪法日系列主题教育活动，主题是：弘扬宪法精神弘扬依法治校，旨在宣扬宪法、解读宪法，让师生坚固树立宪法意识、增添宪法观念。 11月29日上午十点，我们举行了升国旗仪式。伴着雄壮的国歌，望着飘扬的五星红旗，队员们通过行队礼、唱国歌、宣誓等形式，辅导员老师通过国旗下法治宣讲的形式，让同学们增添法制意识，增长法律学问。传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增添法制观念。 1、12月1日下午，各中队召开主题班会，围绕以“弘扬宪法精神推动依法治校为活动主题，各班以讲故事、观看法治教育视频、联系身边的进行案例分析、商量

9、等形式组织学生集体学习宪法学问，大力宣扬中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高学法、用法、守法的主动性。营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好气氛，为构建和谐校内提供有力的法治保障。 3、组织开展各个班级进行“学宪法，讲宪法手抄报竞赛。 4、各班组织学生参与教育部青少年普法网的学习竞赛活动，同步跟读宪法，并完成了学宪法学习心得。 我校在此次124“宪法日活动中，通过开展一系列的宣扬教育活动，让师生们懂得了学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，进一步提高了师生的法制观念，同学们一致表示：肯定要将这项活动开展下去，人人

10、都要争做文明守法的小学生。 小学124宪法日活动简报(七) 12月4日是我国第X个“国家宪法日，今年的主题是“以习近平法治思想为指引，坚决不移走中国特色社会主义法治道路。为仔细学习贯彻习近平法治思想，推动宪法进校内、进课堂、进头脑，XX小学开展“国家宪法日宣扬周主题教育活动。 学校利用LED大屏滚动播放宪法宣扬标语，通过微信公众号进行宪法学问宣扬，为宪法日学习营造了良好气氛。同时，各班开展“宪法晨读及“国家宪法日主题班队会活动，掀起了全校师生学习宪法的热潮。 01 宪法晨读 12月3日，学校各班举行宪法晨读活动。第一节课，老师引导学生在教室内晨读宪法，学生们精神饱满，声音嘹亮，朗读之声，声声入

11、耳，响彻校内。 通过朗读，引导学生们用法律观念去看待家事国事，学会用法治思维去思索问题、用法律途径去解决问题、用法律武器去维护自己的合法权益。 02 主题班队会 班会课上，中队辅导员带着队员们学唱宪法歌曲宪法伴我们成长；学习宪法的基本定义，传达知法、守法、用法、护法的重要意义，同时明确了宪法是我国的根本大法，是其他法律的基础与根据，懂得了从身边的小事做起，争做知法、遵法、守法、用法的新时代好少年。 此次“宪法日宣扬周主题教育活动，让宪法学问走进了学生的校内生活，使同学们感受到宪法与我们的生活息息相关。作为一名小学生，要用自己的行动从身边小事做起，争做新时代知法守法、与法同行的小公民。 小学12

12、4宪法日活动简报(八) 为大力弘扬法治精神，进一步增添学校师生的法律意识和法制观念，让学生从小学习宪法、尊崇宪法，主动营造和谐校内气氛，12月2日XX镇XXX小学开展为期一周宪法日主题教育系列活动。 12月2日上午，在升旗仪式上，学生代表利用国旗下讲话进行以宪法内容为主的演讲。下午各班开展了与“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀主题班队会活动，进一步宣扬宪法精神，增添法制观念和提高法律意识。 4日上午，学校开展了国家宪法日“宪法晨读活动，并连线教育部全国青少年普法网，组织各班学生进行集体学习，全体学生晨读宪法。 随后，学校组织学生参与司法部、国家信访办和全国普法办联合举办的“第十三届全国百家网站、

13、微信公众号法律学问竞赛活动。 总之，我校对本次学宪法活动始终做到领导重视，全员参加，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不行忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加仔细负责的看法，仔细贯彻落实上级有关的文件精神，主动主动地做好全校师生的法治宣扬教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生健康地成长，继续做出我们最大地努力。 小学124宪法日活动简报(九) 为了让学生了解并深知新中国宪法进展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的确定的精神，我校于

14、12月4日举行了庄严的升国旗及宪法晨读活动。 虽然天气寒冷，但每位师生的心此时热血澎湃。每当国旗升起之时，心中就洋溢起一股自豪之情。国旗，很多革命先烈的鲜血染红；国旗，中华人民共和国的象征。 12月2日我校举办了宪法学问竞赛，现场16名选手参赛。赛后由评卷组进行严格评卷，并评选出五名优秀选手，颁发了证书及奖品。以此激励学生仔细学习宪法，并知法、懂法。 12月2日我校开展了宪法与我主题班会。会上学生们都主动发言，热情洋溢，了解了宪法与我的关系，深深的体会到生活在祖国的阳光下，在祖国的怀抱中的美好感。 为弘扬宪法精神，增添学生法治观念，扎实推动法治教育工作，12月3日上午，一到五年级每班选两名同学

15、参与了由政教处举办的“学宪法讲宪法主题演讲竞赛，德育副校长毕国庆、党办干事张国瑞、二年级语文教师邹长锋、五年级语文教师刘淑娟担任了此次竞赛的嘉宾评委。 12月4日在升旗仪式结束以后进行了此次演讲竞赛的颁奖仪式。党办干事张国瑞做了总结：本次演讲竞赛举办得特别胜利，表达了同学们很好的写作素养、演讲素养、综合素养，彰显了学生的独特，增添了大家的法律意识。同时他也鼓舞同学们相互学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起，从点滴做起，培育社会责任感，增添自身的法律意识，长大以后成为社会的好公民。 12月4日我校开展了宪法晨读主题班会，会上同学们齐声朗读了宪法相关条项，

16、以加深学生们对宪法的理解。 我校于12月4日进行了宪法小卫士手抄报海选评比，从各班初选上来的30份手抄报中评选出八份优秀作品，其中一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖五名，并颁发了相关证书和奖品。 小学124宪法日活动简报(十) 20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为营造仪式感，让全体师生感受宪法的尊严，我校于近期开展了一系列法治教育与宪法宣扬活动。 利用常规的晨会、升旗仪式、班会、手抄报等形式开展“宪法进校内宣扬活动，并于12月4日上午组织全校学生参与“国家宪法日中小学宪法晨读活动，同时各班主任组织本班学生在班内观看教育部全国青少年普法网网络直播。 本次法制宣扬日和宪法宣扬周活

17、动，增添了全体师生尊法学法守法用法的意识，进一步提高了全校师生的宪法意识和法治观念，为构建法治校内奠定了良好基础！ 小学124宪法日活动简报(十一) 今年的12月4日是全国第X个宪法日，也是全国第XX个法制宣扬日，当天下午，沐浴着难得的冬日暖阳，XXX小学全体师生齐聚秀丽的校前广场，参与“法律在我心中演讲竞赛。 参赛选手是通过班级演讲竞赛脱颖而出的佼佼者，经过细心预备，他们在全校师生面前呈现了自己的最正确风采。没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家规，如何做一个知法、懂法、守法、用法、护法的新时代好少年，选手通过查阅资料，请教父母、老师，分别从不同的角度阐释了自己的理解。一个个通俗易懂的案例，一

18、次次发人深省的思索，同龄人的讲解并描述和共享，让在场的每一位同学受益匪浅。 此次演讲竞赛共评选出一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名。 XXX小学宪法日活动增添了全体师生的法律意识，将法制教育和学校养成教育有机结合，对于培育学生的良好行为习惯，塑造适应法制时代进展的合格公民，具有主动的意义。 小学124宪法日活动简报(十二) 12月4日是国家宪法日，为大力弘扬法治精神，切实增添师生法律意识和法制观念，XXX族乡XXX小学开展一系列国家宪法日主题教育活动，引导师生学习宪法、尊崇宪法，为推动和谐平安校内，奠定坚实基础。 一、强化学习。组织全体教师学习宪法，更好发挥法治的引领和规范作用，大力弘扬宪法精

19、神，教育引导全体教师的坚固树立宪法意识、增添宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。 二、国旗下演讲 在国旗下，管老师演讲的题目是和谐校内从弘扬宪法精神开始，让学生深刻领会宪法精神增添法制观念。激励师生忠于和维护宪法，信仰宪法。 三、法制教育主题班会 我校还召开法制教育主题班会课。在班会课上，各班班主任用通俗易懂的语言向学生们讲解了宪法历史沿革、修改宪法的缘由和意义、宪法的基本内容和原则，国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义，让学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知，收到了很好的教育效果。 通过以上学习，进一步提高全校师生的法制意识，加强师生的法制教育，正确引导和关心师

20、生全面健康进展。 小学124宪法日活动简报(十三) 青少年是祖国的将来，民族的盼望。青少年的自身素养，特殊是法律素养，直接影响到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。学校是培育教育少年儿童的前沿阵地，我们有责任对学生进行深刻的法治教育，规范未成年人的行为，预防未成年人犯罪，促使他们健康欢乐地学习和生活。为此，在第X个“国家宪法日和第三个“全国法治宣扬周来临之际，无锡市XXX中心小学以“法律在我心，文明伴我行为主题在全校掀起了学习法律的高潮，激发了学生弘扬宪法精神的热情，营造了和谐的校内气氛。具体活动如下： 升旗仪式学宪法 20XX年11月30日早晨，全校两千多名师生以饱满、昂扬的精神齐聚操

21、场，庄严地开展了“学法知法守法护法，为你为我为大家的国旗下讲话，六6班李悦同学作为代表发言。她深入浅出地向大家介绍了中华人民共和国宪法的地位和作用，呼吁同伴携起手来，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威，做一名知法、懂法、守法的小学生。 班会学做文明人 20XX年12月3日，XXX中心一到六年级各班开展了“法律在我心，文明伴我行的主题班会，主要分“普及宪法学问“学做文明公民两部分。各班活动形式多样，或是观看视频，或是学问竞答，或是案例辨析。同学们不仅学习了宪法，了解到了无锡在“七五普法期间做出的巨大成就，还通过实际行动努力学做一个学法，懂法的文明小学生。 宪法晨读音朗朗 12月4日晨会课上，XXX

22、中心二、三年级开展了宪法晨读活动。同学们通过齐读、小组读、个人读等多种形式，朗读了中华人民共和国宪法中的部分与自身生活亲密相关的条例。诵读宪法，不仅温习了宪法学问，更呈现了学校学生良好的精神风貌。 我是民法典达人 民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。一方面，XXX中心组织全体教师收看了民法典公开课，并主动展开商量，大大提升了自身的法律素养。另一方面，XXX中心还在四、五年级开展了“学习民法典，做遵纪守法小学生的晨会。学生们一起学习了这一部煌煌法典，了解了其在保障我们美好生活方面的重要意义。 法治歌曲共传唱 法治教育周期间，XXX中心五年级各班在音

23、乐老师的带着下学唱了一首法治歌宪法伴我们成长。在时而识谱轻哼，时而跟唱，时而齐唱中，同学们不觉间已将宪法相关学问牢记在了心头。 法治小报巧宣扬 宣扬教育周期间，XXX中心六年级各班编辑了一期法治小报。学生们通过创意的构思、绚烂的绘画、细心的书写，宣扬了宪法，营造了主动的法治教育气氛。 通过这一系列丰富多彩活动，XXX中心营造了深厚的宪法宣扬气氛，宣扬了宪法学问，弘扬了宪法精神，让少年儿童感受到了宪法的神圣和尊严。 小学124宪法日活动简报(十四) 为切实做好“124国家宪法日宣扬活动，全面提高国家宪法日在学校的知晓率，11月29日下午，姚寨小学在本校会议室开展了以“宣扬宪法精神，践行教育使命为

24、主题的国家宪法日宣扬教育活动。 活动中，首先全体教师散发宣扬资料，向大家讲解“124国家宪法日的由来和宪法的相关学问，并通过列举发生在生活中的法律案例，增添法制和法律意识，自觉学法、守法、用法，当自身权益受到侵害时，学会运用法律的武器来爱护自身的合法权益。 通过开展宪法宣扬活动，有效宣扬了国家法律、法规，增添了老师们的法制观念和依法执教的自觉性，营造了良好的校内气氛。 小学124宪法日活动简报(十五) 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20XX年12月4日第X个国家宪法日，我校于11月29日至12月5日“宪法宣扬周期间，开展一系列教育活动，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创

25、建安全文明校内。 01 国家宪法日主题教育 我校于11月29日早上，开展了“知法守法健康成长主题班会。在班会活动中，学生对法律有了初步的认识，知道了作为公民有哪些基本权利，还懂得了哪些事情该做，哪些事情不该做。 图片 12月2日早上，全校开展了“国家宪法日主题教育活动，通过观看宪法与我们如此亲近以及二年5班细心录制的国家宪法日宣扬视频，学生进一步了解了宪法的基本学问，知道了宪法保障了未成年人的哪些权益，作为小学生应当怎样遵守宪法，最终全体同学晨读宪法的部分内容。 02 参加宪法学问答题 课后，学生与家长共同学习福建少先队微信公众号推送的带你了解法律学问最好的爱护“宪给你相关内容并主动参加20X

26、X年青少年宪法学问网络答题活动。 03 学习宪法的意义 通过此次宪法日主题教育活动，全体学生对宪法有了更深刻的认识，懂得要以践行社会主义核心价值观为根本，坚固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，提高法治道德修养，努力做一个懂法、知法、守法的小公民。 小学124宪法日活动简报(十六) 中国的“全国法制宣扬日是每年的12月4日。2023年是第一届全国法制宣扬日。同时该日期也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣扬教育活动。 青少年是国家的盼望和将来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接确定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十

27、分重大。为此，我校以12月4日宪法日为契机，组织全体师生开展“弘扬宪法精神教育活动。大力推动青少年法治宣扬教育，进一步提高青少年的法制意识和法律观念。 11月30日，各中队利用班会课时间，组织开展了“宪法进课堂活动。在班主任的带着下，全体学生一起了解了宪法的历史和宪法的相关内容，使学生明白宪法是我国的根本大法，每一个中国公民都必需遵守的法律。 12月1日，我校又携手XXX社区开展了“从小学法争做守法小公民主题宪法日活动。活动社区工作者就“什么是宪法、“宪法与一般法律的不同之处、“谁是法律家族的核心以及“生活中的法律等有关内容，带着学生一起学习。通过学习，学生把握了有关宪法的相关学问，收获满满。

28、 12月3日，我校有利用“红领巾刚播站由学校大队委员带着全体少先队员重温了宪法及民法典的相关学问，使他们娴熟的把握宪法的相关学问。 12月3日，利用晨读时间又组织各中队开展了学习民法典活动，通过学习民法典，学生知道了民法典到底是什么、包括了哪些内容以及民法典的公布对推动国家治理体系和治理能力现代化带来的巨大意义。 通过多种形式的法制宣扬教育，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，进一步提高了广大青少年的法律素养和维权意识，在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风气。 小学124宪法日活动简报(十七) 围绕20XX年“12。4国家宪法日暨法制教育宣扬周主题，XX小学在10月30日星期一早

29、上，朝阳初升，全校师生迈着强健的脚步，排着整齐划一的队伍，集中在宽敞、干净的操场上。 随着学校大队辅导员XXX老师洪亮的话音一落：“XX小学20XX年国家宪法日暨法制教育宣扬主题活动，启动仪式如今开始！活动开始了，先是学生代表发言讲话，接着全校学生进行宪法宣誓。大家举起右手，握拳宣读：忠于中华人民共和国宪法庄严洪亮的声音响彻校内 同学们在国旗下庄严宣誓 紧接着由六年级开始，同学们依次在横幅上庄重地签上自己的名字。不同的笔迹，却有着共同的信念：弘扬宪法精神，严格遵纪守法，精确学法用法。 全校师生踊跃地签下自己的名字 最终是XXX校长发言讲话，她殷切地盼望同学们做一个知法守法的好少年。 宪法日暨法

30、制教育宣扬周活动增添了学生仔细学习宪法的意识，提高了学法守法的主动性。 小学124宪法日活动简报(十八) 12月4日是国家宪法日，为进一步提高我校师生法律学问，增添法律意识，XX镇中心小学在本周升旗仪式上利用国旗下讲话时间，介绍了宪法的相关学问，同时也拉开了宪法教育系列活动的序幕。 12月4日上午8点30分，XX镇司法所、派出所相关人员来到我校，并在现场发放宪法内容宣扬单，同时带来了小视频宪法故事，全体师生通过动画的形式进一步加深对宪法的理解，随后，法制副校长做了关于宪法学问的汇报，他结合实际案例对宪法的学问进行了进一步的介绍，让孩子们对宪法有了更直观的理解。 9点整，全体师生共同观看了“国家

31、宪法日教育系统宪法晨读活动直播内容，通过全国各地赛选的优秀学生的演讲，让宪法学问再一次和我们产生共鸣，也再一次激发了大家宪法学习意识。为打造一个法制校内奠定了良好的基础！ 小学124宪法日活动简报(十九) 20XX年12月4日是我国第X个“全国宪法日，也是第XX个全国法制宣扬日。为仔细贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣扬教育的重要指示精神，引导全体师生深入学习和宣扬宪法，预防未成年人违法犯罪行为的发生，定州市开元学校小学部组织开展了宪法在心中国家宪法日主题教育活动，以主题班会的形式切实引导全体学生学法、尊法、守法、用法。 各班细心组织主题班会，以多样化的形式进行宪法学习。“中华人民共和国宪法是

32、我国的根本大法，拥有最高的法律效力孩子们庄重、严厉地参加到活动当中，教学楼内，诵读的声音此起彼伏。“学宪法懂宪法守宪法的深厚气氛充盈在学校的每一个角落。通过了解国家宪法日的由来、宪法学问学习、看案例学法律等多种活动形式，孩子们主动主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。 同时，小学部以“宪法在心中为主题举办黑板报评比活动，用学问和趣味相结合的形式把学法、懂法、守法的种子深深埋在了孩子们的心中，激励他们争做守法好少年，促进对师生的法治宣扬教育。各班细心设计，仔细制作，在宣扬宪法的同时，也展示了自己班级的特色。 本次“国家宪法日主题教育活动的开展强化了全体师生的法治

33、意识，让“遵纪守法的种子根植在每个开元学子的心中，进而引导孩子们为践行社会主义核心价值观，实现中华民族宏大复兴的中国梦而努力奋斗。 小学124宪法日活动简报(二十) 12月4日是全国法制宣扬日，也是国家宪法日。为加强青少年的法律教育，树立青少年的法律意识、法律观念，增添学生的自我爱护能力，让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，XXX小学特邀法制副校长XXX警官和法制辅导员XXX来校对学生进行法制宣扬教育。 早晨9点，XXX小学全体师生通过教育部“全国青少年普法网收看网络直播，主动参加“宪法晨读活动。教育部领导领读宪法条款，主会场、分会场以及现场的青少年们同步跟读，“晨读活动营造出庄严的仪式感，让

34、全体师生感受到了宪法的尊严。 “宪法晨读活动后，XXX小学法制副校长XXX警官和法制辅导员XXX警官在学校多功能室为六年级三个班的学生上了一堂生动好玩的法制教育课。XXX小学校长XXX、校长助理XXX、督学XXX全程参加活动。 X警官联系案例，用通俗易懂的语言给孩子们讲了交通安全、消防安全等与孩子们息息相关的法律学问，还就小学生如何预防被侵害，讲了六条法宝。最终，严校长为让孩子们牢记警官的教育亲自检验学生的安全学问，学生在轻松愉悦的互动中学法，领会了怎样用法来爱护自己。孩子们也立志做遵法、守法、护法的小公民。 此次活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法的意识，也更好地促进了学校依法治校工作的开展。