2023年小学教师工作心得随笔(精选5篇).docx
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1、2023年小学教师工作心得随笔(精选5篇) 随笔又叫“随感或“杂感。所谓“随,有顺手记下而非刻意为文之义;所谓“杂,是指内容广泛,包罗万象,大至社会问题、人生哲理,小至身边琐事。我在这里给大家共享一些小学教师工作心得随笔,盼望对大家能有所关心。 小学教师工作心得随笔1 为了响应学校和教育局的号召,更为了全面深入的了解学生,在寒假期间,我对本班的全体学生进行了家访和电话家访。 家访说起来简单真正实施起来并不简洁,需要客服的困难比较多。我班的学生主要来自绣惠、宁埠、水寨、黄河、高官寨五个乡镇,村庄比较分散,找到学生的家成为主要的困难。我得交通工具是摩托车,路上特别的冷也是一个不利因素。家访前先给学
2、生家长打电话,确定家长是否在家,然后再确定路线,拿着家访记录单,通讯地址和成果单出发。找第一个学生贾佳的家就让我费了好大的力气,她的家在绣惠南河村,通过她的描述我直到在一个加油站的南侧,我去了后可是加油站有两个,来回几趟最终找到,花了半个多小时。去了后家长特别的热情,给冲茶倒水,拿水果吃。家长问了很多问题,最关怀的就是学生的在校表现和学习成果,看着成果单,和学生以及家长共同分析出现的问题,以及如何去转变和提高。我也了解了学生在家的表现,作为姐姐,她是妹妹学习的典范,各方面让家长很放心。然后催促其在家制定学习打算,仔细的复习,家长做好监督工作。谈了大约半个多小时,由于还有其他学生家得去只能告辞。
3、 家访过程中,家长的热情还有学生的欣喜是最让我感动的。其中,去学生刘聪家,事先打了电话问了路,可是家长描绘的也不是很清晰,我就一路问到了家。他母亲接到电话后就去村头等我,可是没等到,我走的不是那条路,我到家十分钟后他母亲才回的家。他爸爸在上班, 听说老师去家访就请假回家了,让我感动。我们一块聊了学生的一些状况,刘_在校的成果不好,学习不够仔细,从他家长口中得知,在家也是不学习,出了玩手机就是看电视,上网。我去时他也不在家,被几个同学约着去玩了,父母说不了他。了解到这些我知道到校肯定好好对他进行教育,以免其越来越没动力。临走时家长热情的邀请吃饭再走,我婉言拒绝,其实好多家长都预备让我留下吃饭,可
4、是作为一名老师不能给家长添麻烦。 家长的热情令我感动,有很多家长都是在村头等着我或着让孩子等着,有些家长听说老师家访就请假回家,可见家长对我们工作的认可,对我们的敬重,对孩子的支持。 家访还让我充分的了解了学生的家庭状况,知道学生在什么样的环境中成长。我班的刘杰同学,我去她家家访,走进她家后,家里的状况不好,房子破旧。家里有她的奶奶,年纪很大,疾病缠身。并且我知道了她是单亲家庭,母亲因病去世,因为治病也花了许多钱,她还有个上学的弟弟,都靠父亲微薄的工资来维持这个家庭。我心里感受许多,觉得之前没有了解学生是我得不对,是我工作做的不够细。我问她怎么没有申请助学金?她说去年申请了,没批,所以就没再申
5、请。我当时就想,今年肯定让这个勤奋,吃苦的学生拿到助学金。 家访是我们一中近几年保持的优良传统,身为一名班主任,需要全方位的了解学生,走进学生。家访正好能提供这样的机会。家访确实有很多的困难需要克服,并且如今的通讯很方便,可以打电话与家进步行沟通。可是通过这次家访我发觉真的还是有必要去登门家访。 小学教师工作心得随笔2 本会于20_年10月10日,在_中心小学三年级一班召开,一开始由优秀教师代表:老师浅谈了她最近工作两年的工作体会,我对此深有体会,尤其说到角色转换“由老师转变成学生再转变成老师。 作为一名代课教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任差班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战
6、。听一些老教师说:“这个班如何不好,其中有部分男生特别淘气,所以在管理上比较困难.特殊是因为我是一名代课教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账的看法。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,渐渐的我和学生之间开始相互了解了.经过细心的观看和实践,我发觉了这样一种教学方式,那就是作为一名代课教师,对学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的.位置上,这样很简单造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应当让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。 教师育人,身正为范。在将
7、近一年的工作中让我认识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学的代课教师,当然更应当做到这一点.在职业活动中,我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情关心。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,教师的真诚学生是能感受到的。 虽然这一
8、年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。 1、仔细备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不行少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何查找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何支配组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课
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