2023年小学体育工作计划(精选10篇).docx

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1、2023年小学体育工作计划(精选10篇)小学体育工作打算(一) 一、指导思想： 依据中心校体育工作精神，结合学校实绩状况，全面落实<<学校体育工作条例>>，<<学校卫生工作条例>>，主动参与教委组织的各项竞赛。仔细组织田径队队伍，体育教师有打算做好田径队伍的梯队建设工作，做好运动员的思想教育工作，为学校的体育工作做出我们的奉献。 二、体育教学工作： 1、仔细学习新课程标准，加强体育理论学习，仔细做好年度工作打算、单元体育工作打算和课时打算，仔细辅导学生参与体育锻练，对学生的年龄特点，仔细做好学生的课堂常规训练。 2、加强体育教研活动，提高教研活动

2、的质量，提高教学业务能力，做好每天记录反思小结的工作，并坚持不懈，进一步提高青年教师教研课的教学质量。 3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行试验，对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题讨论要有深度和广度，不断提高课题的讨论力度，向课堂教学要质量。 4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理，保证学生充分一小时活动的时间，对于学生要热心、耐烦、关怀，关心有困难的学生。 5、体育教师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、仔细遵守课堂纪律，充分表达少年儿童的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。 三、主动开展课外活动、大课间操的活动和

3、点名制度： 1、仔细做好课外活动打算实施工作，对于班级要区分对待，做好课外活动出勤的统计工作，对于常常不活动的班级要批判，对于好的班级要表扬。 2、广播操队伍训练要常常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟，体育教师要到场，保证广播操的质量，真正到达提高学生身体素养的目的。 四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量： 1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。 2、体育教师要仔细写好论文的撰写

4、工作，参与各级各类的小论文评比活动，青年教师要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。 五、抓好田径传统项目建设工作，不断提高运动技术水平： 做好后备人才的选拔和训练，力争好成果，为学校争光。 六、本学期体育重点工作逐月支配表 (略) 小学体育工作打算(二) 一、指导思想 新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素养教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有打算，有侧重地敏捷实施，始终确保“健康第一思想落到实处，使学生身心健康成长。 二、教材分析 根据课程标准的基本理念，结合本地区、本学校

5、与学生的实际状况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必需要符合健身性、实践性、兴趣性、敏捷性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳动5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。 三、德育要求 把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培育学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、相互关心的优良品质。以进展全体学生身体基本活动能力和身体素养、增添体质作为出发点，逐步转变以群众体育为主的教学思想，确立以进展人体基本活动能力为主的教学体系。 四、学生基本状况分析

6、身体进展特征：三年级学生在动作的协调性方面，骨骼肌有了肯定的进展，因此运动感觉有了肯定程度的进展，对简洁的动作有所掌握，动作的精确性、灵活性进一步增添。 心理进展特征：能够比较概括地、敏捷地把握左右概念。在老师的关心下，渐渐学会比较、分析、观看事物的特点，发觉各部分的关系及部分与整体的关系。 社会交往的特征：学生与同伴交往的时机更多，交往形式开始变得较为冗杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增添，学生更擅长协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。 五、改良教学和提高教学质量的措施 1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。 2、在课前布置预习内容，预备

7、好下一节课的器材，尤其是自制器材，培育学生的动手能力。 3、从教与学两方面准时取得反馈信息，以改良教学质量，促进教学质量的提高。 4、注重学生的个体差异与不同需求，依据差异性确定学习的目标和评价方法。 六、教学目标 1、运动参加学习领域：乐于学习和展示简洁的运动动作，向同伴展示学会的简洁运动动作，向家人展示学会的运动动作。 2、运动技能学习领域：说出所做的简洁运动动作的术语。会做简洁的组合动作。做出多项球类运动的简洁组合动作。做出体操的简洁组合动作。做出武术的简洁动作。 3、身体健康学习领域：知道如何在运动中避开危急。基本保持正确的身体姿态。进展灵敏和平衡能力。描述身体特征。 4、心理健康学习

8、领域：体验体育活动中的心理感受。观看并说出同伴在体育活动中的心情表现，在肯定的困难条件下进行体育活动。 5、社会适应学习领域：体验并说出个人在参与团队游戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。 小学体育工作打算(三) 一、指导思想： 坚持树立“健康第一的指导思想，仔细贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，进展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化教学改革，深入推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。 二、工作要点： (一)学习课程标准更新教学观念

9、，主动推动课改试验工作。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的改变，动员全员参加，制定课改教学打算，大胆革新，勇于实践，加快我校课改试验的进程。 (二)严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行 体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养教育和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严厉性。按课时打算仔细上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心进展在素养教育中的重要地位，并以扎实

10、有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。 (三)加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学讨论的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。 1、仔细贯彻执行体卫工作两个条例精神。 2、在教研组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的&39;理论水平和教育、教学能力。 3、围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推动试验，本学期我组教师人人上课改试验课，在试验中得于提炼，得于升华。 4、仔细开展体育教科研工作，巧构思，勤笔耕，争取写出

11、质量较高的论文。 5、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计工作。 (四)加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平 坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康进展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持体教结合，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平 三、要活动时间支配： 三月份 1、制定教研组工作打算。 2、进一步贯彻落实体艺“2+1项目的实施。 3、抓好出操纪律，做到出操按指定路线，静、齐、快。 4、13年级30米，46年级50米迎面接力赛。 四月份 1、主动预备体育课送教下乡活动。 2、1

12、6年级仰卧起坐竞赛。 3、青年教师体育汇报课。 五月份 1、校体育趣味运动会。 2、校体育教研课。 3、大课间操现场观摩活动预备。 4、参与市小学体育课堂教学展示活动。 5、主动预备体育项目期中抽测。 六月份 1、体艺“2+1项目测定。 2、学生视力近视率测定。 3、余姚市新学生代体育教师教学比武。 4、体育组学年工作总结。 小学体育工作打算(四) 一、指导思想 以学校体育工作条例为指导，以学生体质健康标准为工作目标，仔细贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。 二、工作目标： 1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学讨论，提高体育教师的理论

13、水平、业务能力和教学质量。促进学生主动参与体育锻炼，把握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。 2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，仔细制定训练打算，主动主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。 3、仔细抓好群体工作，保证两课两操质量，支配好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。 三、工作重点及支配 1、加强体育教学工作管理，主动组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。 2、仔细支配好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育教师必需带操。体育课外活动要支配合理，活动形式内容丰富。 3、开学初，各校尽快组织田径

14、队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练，保证每天早晚两小时的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成果。 4、各校组织好三球训练工作，为1011月的三球竞赛做好预备。 5、运动会报名工作，各校3月1日前将参与区秋季运动会人名单、户口本，照片报到中心校。 6、仔细作好体育达标工作，早动手、早预备，合理支配训练时间、保证训练质量。 7、3月下旬各校体教到沙小听课。 8、4月上旬各校体教到三小听课。 9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。 10、4月下旬，各校体教到渤小听课。(或6月上旬) 11、4月89日怀柔区中、小学生田

15、径运动会。 12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。 13、5月上旬 各校体教到沙小听课。 14、5月18日达标工作检查。 15、5月下旬，各校体教到渤小听课。 16、5月底，各校将学生体育达标成果输入计算机并上传。 小学体育工作打算(五) 以县教育局2-x年体卫艺打算工作为指导，坚持加快进展不动摇，主动推动新课程标准试验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，贯彻一切为了学生进展的理论。继续坚持以学校体育工作条例为根据，以深化改革为动力，以促进进展为目标，扎实推动各项工作，推动我校体育事业的蓬勃进展。 一.体育教学工作 1.加强学习,更新观念。组织相关人员仔细

16、学习县教育局2-x年体卫艺打算，充分认识体育课程改革的重要性和艰难性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革试验的力度。 2.深入探究，成立课题。要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推动体育教学改革。重视学生的.主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培育学生终身体育的意识。 3.规范常规，注重实效。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从仔细备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全爱护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

17、 二.学校群体工作。 1.体育教研组在“健康第一的思想指导下，要仔细制定出本学期体育教学工作各项打算，对所订打算的执行状况要有检查、有总结。 2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。 3.深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将依据县教育局2-x年体卫艺打算，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参加课余生活，培育学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。 4、进行新广播操竞赛，营造深厚的校内体育文化气氛。要细心组织新广播操竞赛，做到隆重、和谐、欢乐、健康，使广大师生都能会做新操

18、，能做好每一节新操。 三.竞赛训练工作 1.抓住重点。组建好竞赛队伍，抓紧训练，主动参与各项竞赛，争取获得好成果。 2.统一布局。体育组除仔细抓好田径队的训练外，主动思索开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成果。 3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队连接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队连接工作，注重培育后备运动员。 小学体育工作打算(六) 为贯彻落实学校体育工作条例,进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定打算如下： 一、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 我校

19、建校历史悠久，体育特色鲜亮，教师素养普遍较高，学生体育基础坚固，学校对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管具体的体育工作，信任在他的催促、协调下我校的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。 体育教师日常工作实施目标管理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作主动性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的进展。 二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。 体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的

20、身体素养和健康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。 学校成立体育教研组，组织体育教师学习体育教学大纲，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化、常常化，努力提高教师的业务素养。 体育教师根据学科特点进行教学，努力改良教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培育。 2、以学生体质健康标准为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以催促学生学习，提高学生锻炼的主动性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 三

21、、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心进展的重要环节，是增添体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)、课间操、课间舞 学校加强对课间操、课间舞的管理，由王开敏老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成果。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色，努力做到“四个一样，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师

22、学生一个样。 (2)、班级体育锻炼 学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任亲密协作，关心各班制定、执行锻炼打算，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育打算，做好组织发开工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼状况进行评比，准时总结，形成制度。 (3)、体育竞赛 学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发

23、学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。 (4)、课余运动训练 学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队，由体育教师任教，坚持常年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成果。 本学期体育竞赛日程支配： 竞赛时间 活动名称 参与单位 9月份 队列队形、广播操竞赛 全校 10月份 趣味运动会 全校 11月份 跳绳竞赛 36年级 12月份 越野竞赛 36年级 小学体育工作打算(七) 一、学生状况分析 本年级学生身体素养差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不仔细锻炼也能得优秀的状况，而有的学生仔细了却得不到好成果。这些在课上是要加以讨论的问题，在评价机制上也要加以讨论

24、。 二、教学分析 在大纲中，明确地规定了小学体育的目的："通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的素养奠定基础。" 三、教学目标 1、使学生初步认识自己的身体和把握锻炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细锻炼身体的看法。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动能力。 3、培育学习各项基本技术的兴趣和主动性，以及英勇，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 四、教学重点 1、坚持"健康

25、第一"的指导思想，促进学生健康成长。 2、激发运动兴趣，培育学生终身体育的意识。 3、增进身体健康，提高心理健康水平。 4、获得体育与健康学问和技能，增添社会适应能力。 五、教学措施 1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习把握必要的体育基本学问技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行教师规定的各项爱护

26、措施。 5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 周次教学内容教时教学目标重点难点教具预备备注 第一到三周体育卫生保健基础常识与室内游戏。7了解把握一些体育卫生保健常识，教育学生按游戏的方法规则进行游戏。 第四周跑3了解步频和步幅对跑速的意义，知道障碍跑，接力跑和耐久跑的动作方法，学习50米快速跑能做到加快步频，加大步幅，快速跑完全程学习，障碍跑，接力跑，耐久跑，主要是学会跑的正确姿态，以及初步把握基本技能进展学生的速度和耐力素养，提高跑的能力，培育学生克服困难，吃苦耐劳的品质。学会蹲踞式起跑动作提高反应速度。 做到途中跑动作正确，轻松协调，呼吸

27、有节奏，动作协调，跑得长久。画好跑道 第五周跳动3知道跨越式跳高的动作方法和要求，提高跨越式跳高的完好技术，动作连贯，起跳快速有力，做到动作正确协调，进展腿部力量和弹跳力，提高动作的协调性掌握能力和跳动能力，学生乐于重复练习。改良起跳动作，起跳腿要充分蹬伸，起跳快速有力，动作连贯协调。跳高架2副 第六周投掷3了解原地推铅球的动作方法和要求，初步学习推铅球动作，能做出原地侧向推铅球动作，做到蹬地转髋，挺胸，推球，动作连贯，将球快速向前上方推出，进展协调，柔韧爆发力和速度力量等身体素养。 提高投掷能力，体验重复练习的乐趣与艰辛，养成不怕困难，顽强拼搏的良好品质。体会推铅球的动作(侧向)能做蹬地转体

28、，挺胸动作，推球动作连贯全身协调用力。画好投掷区，预备铅球一只垒球一只。 第七周支撑跳动3了解支撑跳动的意义，斜向助跑直角腾跃的动作，要领和方法，并学会其动作方法，完成斜向助跑跳起动作，进展学生的灵敏和协调性，爆发力，进一步学习斜向助跑踏跳动作，做到举腿腾越动作协调，落地平稳。斜向助跑踏跳动作连贯，举腿腾越动作协调。横箱一副 第八周低单杠3学会跳上支撑前翻下的动作，做到支撑平稳，前翻下连贯，落地轻，进展上肢力量和身体的协调性，做到动作连贯落地轻松，挺身伸展培育出胆大细心的品质。支撑稳，前翻下连贯动作连贯，落地轻。 第九到十周游戏6记住游戏的名称方法及规则，按游戏的方法规则进行游戏。 第十一到十

29、二周小球类 小排球6知道小排球基本动作的名称和方法，能做出小排球传球、发球等基本动作，并能用所学技术动作进行小竞赛，进展协调，灵敏素养及快速反应能力，在练习竞赛中形成兴趣与爱好，并能主动参加小排球活动。连续传球的动作方法，连续动作的协调用力，挥臂击球动作及挥臂击球和击球时机，击球点的推断。小排球四只 第十三到十四周民族传统体育6知道五禽戏(第二套)中虎戏、熊戏的练习方法，记住动作名称。依据身、意、气、型四字要领仿照动物动作，做到手型正确步法稳健，虎势威猛，熊态憨厚，进展学生协调力量等身体素养，培育学生喜爱民族传统体育项目宠爱五禽戏。学会寻食虎动作，通过爪，眼，腰等动作，表现出虎的威猛神态，动作

30、做到刚柔并济，学会熊动作，把握全套动作。 第十五周韵律和舞蹈3使学生记住新学集体舞的音乐节拍和舞蹈动作，要领，教会学生美好拍手歌，集体舞提高学生的舞蹈动作的音乐节奏感和舞蹈动作的表现力，进展学生灵敏柔韧和协调等身体素养。随音乐伴奏连贯练习，培育学生健美的舞姿和对舞蹈的兴趣。 第十六周选用教材3按所选教材的要求，完成教学 六、培优辅困工作： 优生名单： 学困生名单： 培优工作：确定优生，重点辅导，在学习看法上提出更严格的要求，在学习内容上，除了要求优生更好地完成学习任务外，可以针对不同的学生状况，给出不同的训练内容，让他们扬长避短，争取更大的进步。 辅导学困生： 1、注重因材施教，进一步做好提优

31、补差工作。让学优生和学困生结对，到达手拉手同进步的目的。 2、上课时对学困生多加留意，有针对性地提问，找到他们学习上的难点，予以解决。 3、设计提问、设计练习、分析内容留意选择性问题。同时明确练习题的难度的层次性，使学生有的放矢。能在较短的时间里，较好的全面的完成练习题。 4、重视差生的错题订正，不厌其烦的反复地关心差生完成基础性作业，直至学生真正弄懂为止;对差生的作业保证做到面批面改。 5、加强与家长的协作，关心潜能生从看法到习惯，从上课到家庭作业的指导，形成合力 小学体育工作打算(八) 一、学情分析; 小学四年级的同学组织纪律性较强、心情改变较大，运动能力有肯定进展，上课喜爱玩，运动系统发

32、育不稚嫩，肌肉力量和协调性较差，想象发明力丰富，学习兴趣易激发。应当努力培育同学主动进取的看法，把握好学习方法，把握学习规律，让同学在学习过程中去研讨，去理解，去发觉。去发明。将同学身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不时克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培育健康和开心生活的看法，通过从事适合的运动，了解自身的身体改变，增添体质，培育顽强的意志。 二、教学目标; 1、具有主动参加体育活动的看法和行为：同学将能够乐于参加各种游戏活动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动基础学问;学习和应用运用技能：同学将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出基本体操的动作;

33、获得野外活动的基本技能。 3、形成正确的身体姿态;进展体能(进展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。 4、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。 三、教材分析; 小学四年级体育教材以实践教材为主。依据同学的能力以和学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。 四、教学讨论内容; 教学重点：分腿腾越;沙包掷远;50米-8或400米跑 教学难点：

34、体操技巧;蹲距式跳远 五、教学措施： 1、采纳主题教学、情景教学等方法，充足发挥游戏活动的作用，激发同学参加体育活动的兴趣。 2、小同学好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增添同学锻炼身体的效果。 3、因材施教，以增添同学的自信念，在运动中享受到锻炼的乐趣。 小学体育工作打算(九) 一、教育教学指导思想 以贯彻学校体育工作条例为龙头，坚固树立“欢乐体育健康第一“的指导思想，推动体育与健身学科课程的改革，强化学校体育特色项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“公正、包涵、责任、诚信的精神，继续做好体育工作，使之成为德智体美劳进展的有用之才。 二、工作要求 1、抓好教学常

35、规(广播操、自编操、进退场的秩序)，努力提高广播操的质量及精神面貌。 2、仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。 3、仔细参与区培训，仔细反思，教研活动做到“四固定。 4、加强基础教育，改良教学模式，力求创新。 5、加强早操、课间操的指导与管理工作，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。 6、加强“欢乐活动日的管理工作，做到专时专用。 7、主动开展群众性的竞赛活动，提高广大师生的全民健身意识。 8、仔细抓好运动队的训练和管理工作，仔细制定严格的管理制度和措施，做好训练打算和记录。 9、仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争先出有质量的论

36、文。 10、重视场地器材的管理与维护工作，切实落实体育器材出入登记、管理制度。 11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象，加强课堂安全教育，教师在课前做好场地器材的检查、预备、布置、合理利用，消除安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的爱护与关心措施，保证安全第一。 三、具体措施 1、深入钻研教材，在个人仔细备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的观念，转变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲在体育学科教学中的实践讨论，充分发挥课堂35分钟的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有打算，学期中有检查，学

37、期末有总结，能准时上交学校和区教研室指定的各种材料，准时完成各项工作。 2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、打算训练。教师要查找发觉各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在市、区级竞赛中取得成果。 3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“欢乐活动日，结合大队部工作，有效地提高学生早操的出操和“欢乐活动日的质量。 4、继续利用体锻课合理支配健身内容，要求每一位教师仔细的对待活动课，做到活动课有组织有打算的实施。合理的利用小干部，帮助教师更好的开展活动课。做到活动课要有支配、有目标、有教材、有手段、有评价。 5、以阳光伙伴活动为抓手，培育学生的团结协作意识，乐观向上的

38、情感，学会健身的本事，增添身体素养。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效地提高学生的体质。 6、通过组织学生竞赛，增加学生学习阅历、学习经受，使学生得到全面进展。 7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动竞赛，提高学生参加的概率，做到人人参加人人运动。 四、具体工作支配 二月份： 1、仔细参与区组织的全体体育教师的培训活动; 2、初步指定出学校体育教学工作打算; 3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动的组织训练工作; 4、四年级游泳课的动员，并召开家长会; 5、加强随堂课的教学质量、自报课开始; 6、筹备家长开放日; 三月份： 1、主

39、动参与区体育教学评比; 2、家长开放日; 3、继续纠正广播操、自编操的质量; 4、四年级游泳课开始; 四月份： 1、继续抓广播操、自编操的质量; 2、区“东三杯小学生篮球竞赛(女篮); 五月份： 1、区“日新杯小学生足球竞赛; 2、中老年教师展能课; 六月份： 1、区“平江杯小学生乒乓竞赛; 2、学期体育工作总结，思索新一学期的体育思路; 3、仔细做好各项成果登记，整理各项体育资料; 七月份： 1、区中小学生游泳竞赛; 2、区小学生三人制足球竞赛; 小学体育工作打算(十) 全面贯彻实施体育工作条例，严格执行体育教学大纲进一步提高体育管理，体育教学水平。 一、指导思想 以学校体育工作条例为体育工

40、作的基本法规，以“健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，深化教学改革，切实贯彻“以人为本的原则，培育学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素养。贯彻小学生体育健康标准。 二、主要工作目标 1、仔细制订学校体育工作打算。 2、根据体育与健康课程标准，仔细备好课，上好每堂体育课，保证学生在 校每天有一小时的体育活动时间。 3、抓好体育达标的训练和测验工作。 4、仔细贯彻和落实学校体育工作条例，逐步加以完善。 5、催促各年级仔细上好两操两课，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 6、主动开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动

41、训练。 7、在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施体育工作条例，严 格执行体育教学大纲进一步提高体育管理， 教育教学水平。 三、具体工作支配： 二月： (1)制定体育教学打算,学校各项体育管理制度。 (2)组建运动队,制定各队活动打算及管理措施 (3)纠正课间操及眼保健操 (4)日常体育工作 三月： (1)筹备校春季运动会 (2)参与中心学校体育教研活动 (3)日常体育工作 四月： (1)举办教师学生田径运动会 (2)参与中心校体育教研活动 (3)日常体育工作 五月： (1)日常体育工作 六月： (1)做好总结工作，梳理档案 (2)日常体育工作