2023年拯救读后感.docx

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1、2023年拯救读后感 第一篇：挽救读后感 挽救读后感 我始终认为，男孩作为宠儿，在中国这个男性价值观为主流的社会有着更广袤的进展空间，挽救读后感。在一个以男性为主宰的社会里，谈论如何挽救男孩，似乎是一件很滑稽的事。用人单位或者明显或者模糊，表现出重男轻女的倾向。还有很多的女孩在为了争取生存权和教化权苦苦挣扎奋斗。女孩似乎比男孩更需要挽救。但是，拯挽救男孩却用不行辩驳的数据和材料，向我们证明：男孩危机不是将来时，而是如今进行时。正如朱永新教授在序中提到的，需要挽救的不仅是男孩，更加需要我们挽救的是我们的教化。教化的目的应当重新确立，确定我们到底要培育怎样的人?教化的方法要改良，确定我们能培育什么

2、样的人。作为父母，作为老师，我们需要更多的思索和行动，让新的培育理念来让我们的男孩、女孩更加的优秀。 这本书内容极其丰富，思路却很明晰，全书共分五部分。分别介绍了，一、男孩的四大危机; 二、男孩危机的三大成因; 三、挽救男孩，从觉察男孩做起; 四、我们该怎样挽救男孩; 五、早就新时代的“男子汉。下面就结合着五部分内容，说说自己的一些体会何感想。 1、男孩危机的表现是全方位的。 学业危机是男孩的第一危机，在高校，国家奖学金，确定的阴盛阳衰，校内奖学金，巾帼不让须眉。从高考状元和中学会考成果来看，中学男生已经雄风不在。传统的男子汉形象是力与美的完备结合，我们的小男子汉呢?更高了，更重了，体质更差了

3、，跑得更慢了，跳的更近了，耐力更差了。不仅如此，那那还更简洁深陷心理危机，玩耍男孩更简洁沾染上各种成瘾行为，心情更脆弱，更简洁患一些心理疾玻患情感障碍的男孩人数高出女孩4倍之多，在美国，青春期男孩的自杀率是女孩的4倍。大名鼎鼎的童话作家郑渊洁对如今的男孩一肚子的看法，如今的男人越来越像女人，女人只好揭竿而起没越来越像男人。“什么运动让人看着揪心?“足球。“什么运动让人看着更揪心?“中国足球。中国足球为什么不能冲出亚洲，走向世界。缘由当然很多，但是男子汉气概的缺失是一个不行忽视的缘由。恐日，恐韩。恐欧美，每每球队尚未出征，竞赛尚未起先，丑话就说在了前头，失败已经做好准备。我们四周更多的男孩弱不禁

4、风，充溢脂粉气。责任心缺乏的男孩随处可见。 2、错误的家庭教化、学校教化以及流行文化等因素误导了当代男孩，使他们陷入成长的泥沼而难以自拔。 男孩的危机，其实就是教化的危机。大多数孩子在三岁之后进入幼儿园，此后的十几年中，他们的大多数时间是在学校度过的。从幼儿园到中学毕业，至少要在各级各类学校中度过15000-24000小时。男孩和女孩不同这是不争的事实，但是在我们的教化过程中，却常常漠视男孩和女孩的差异。我们往往更宠爱那些听话的孩子，男孩由于天生叛逆，往往被我们看成是不听从管教，从好学生的名单里去除。如今学校被深深烙上了工业化的印记，学校是工厂，教室是流水线，学生就是流水线上的产品。不管他们的

5、天性如何，不管男孩女孩，都被相同的教化模式规范教化成同一类型的人。活泼好动的男孩身体被固定在座位上，不管他们的身体和心理进展速度与女孩有多大的不同，他们只能和女孩在同样的年龄以同样的进度学习同样的内容，读后感挽救读后感。应试教化对男孩更加不利。五岁男孩的大脑语言区进展水平只能到达三岁半女孩的水平。许多的男孩被我们过早地贴上了失败者的标签。我们的消极评价最终传导给男孩本人男孩本人，转化为男孩的自我评价。在学业失败的阴影下，男孩丢失了自信和自尊，进而厌烦老师，厌烦学校，过早的放弃了努力，最终丢失了将来追平女孩的机会。男孩危机，更是父母的危机。父教缺失让男孩终身缺钙。缺乏父爱的男孩会成长为危险男人。

6、母亲的溺爱，让男孩恒久长不大。溺爱是在爱的名义下行自私之实。溺爱的目的是使孩子依靠父母。会让脆弱的男孩更软弱，爱心更稀缺，更不受欢迎。你想害死自己的孩子吗?请给他足够多的华蜜，这就可以害死他了。 3、男孩和女孩的差异不仅仅是男孩站着小便，女孩蹲着小便。这只是最浅表的差异，最重要的差异是看不见，摸不着的。男孩的一生大都是九死一生的。男孩的生存面临更大的风险。男孩就像玻璃或瓷器，看起来坚硬，事实上却是易碎品。甚至在诞生之前，男孩就显示诞生理上的脆弱性。在怀孕期间男性胎儿夭折的可能性更大。男孩比女孩的情感更脆弱。男孩负责自我限制的大脑区域发育的较女孩更为缓慢。男孩天生自制力就差。而且不擅长用语言来表

7、达心情，更不情愿也不知道如何向他人袒露自己的情感，尤其是消极心情。班里总有相当数量的男生上课坐立担忧，下课似乎无法用合适的方式发泄自己过剩的精力。写的字总是歪歪扭扭，甚至左右颠倒。假如我们用同样的标准评价全部的男孩和女孩，这其实对男孩是特别不公允的。许多男孩因为短暂发育落后而影响学业成果，并打入了差生的行列，这对晚熟的男孩极不公允。男孩就是男孩，男孩和女孩是不一样的。让男孩和女孩一样老醇厚实，就想让雅鲁藏布江的水像镜泊湖水一样，就像让刘翔去参加举重竞赛一样。人们对男孩的无知和对性别差异的无知是男孩危机的最大根源。男孩的语言功能主要定位于左半球，而女孩语言功能均衡的分布在两个大脑半球。女性大脑比

8、男性多出百分之十五的灰质，这些物质主管人类的思维，女孩天生就具有强大的语言优势。男孩大脑含有更多的白色物质，这些物质主要负责脑细胞之间的联络以及神经冲动在大脑和四肢肌躯体之间的传递，所以男性生来具有强大的空间感知实力。男孩的活动半径大，具有更高的攻击性，更叛逆，更不听从。男孩首先忠诚于其他男孩，女孩则从成人的视角看形势。 4、挽救男孩父母是第一责任人，父母要做挽救男孩的先行者。父亲是男孩的第一个男子汉典范，请多花时间跟儿子在一起，但是请留意，质量比数量更重要。多陪孩子聊闲聊，多倾听，少训斥。多带孩子进行户外活动，爬山、钓鱼都是男孩宠爱的好项目。运动是男孩的天性。请关心男孩养成至少一个运动习惯。

9、母爱不能单纯依靠母爱本能去培育男孩，需要更高层次的才智引导。充分的母爱会让男孩感到平安，男孩只有在心里上感觉到他是平安的，他才会敢于冒险和探究。男孩需要母亲足够的关爱，但关爱应当是有理性的，要严慈相济。真正的母爱是为了男孩的将来考虑，要考虑他是一个独立的人，将来担当责任的人。母亲还要主动维护父亲的正面形象。确定要让父亲加入到男孩的教养之中来，母亲要主动撤退。好男还是放养出来的，该碰的钉子让他碰，更绕的弯路让他绕，该受得苦累让他受，改动的脑子让他动，该受得指责让他受。 当男孩在学业上短暂落后时，我们老师应当更宽容，更有耐性，男孩在学习上不够志向，并不是因为他的看法不认真，并不愿定是因为他淘气贪玩

10、，更有可能是因为他的神经系统，大脑发育短暂落后于女孩。那些班里可怜的小家伙呀。当他们再犯错误的时候，我会更加的宽容，男孩需要更多的运动，过剩的活力和担忧分正是他们的天性。当他们受了委屈，哭哭啼啼的时候。我不会再呵斥他们男子汉不应当是这样的，我会再一味地强调，男生要让着女生。我会试着劝慰他们，因为男孩并不像看起来那么坚毅。找到男孩的爱好点，让男孩爱上读书，爱上运动。开展足够的实践和动手操作的活动让男孩释放自己的旺盛的精力，而不是一味地去压制。 假如非要把教化比做一场人生竞赛，那么教化不是短跑，而是长跑。短跑讲求起跑的初始速度，在短时间内即决输赢。长跑讲求的是实力和耐力，重要的是谁能笑到最终。假如

11、我们把教化比作短跑，由于男孩的短暂落后，许多男孩未赛先输;如把教化看做长跑，即使短暂落后，假如教化得法，男孩仍有机会追逐上女孩。 天行健，君子当自强不息。除了外界的支持和关心，男孩也应当通过自己主动的探究与努力，在这个多变的世界中找准自己的位置，让自己早日成为真正的男子汉。 其次篇：挽救乳房读后感 挽救乳房读后感 我宠爱毕淑敏的小说，她总能用看似平淡却冷酷的字句将现实的残酷、幻想的破灭淋漓尽致地刻画出来。但这需要细细品读，否则味如嚼蜡，你只会感到枯燥，索而无味，因为书中的硬道理你没去理解。于是就错过了毕淑敏内心深处对现实的批判与对生命的深思。 挽救乳房这本小说是最能吸引我去阅读的。毕淑敏这样一

12、位知名度超高的肃穆作家怎么会用如此不肃穆的字眼“乳房。她原委想在乳房上做什么文章呢？最初我怀着这些疑问阅读挽救乳房。读后一切都释然了。我甚至还认为没有其他书名可以媲美“挽救乳房，它蕴含了一层深意于其中，越看你会越觉得户名是相当名副其实。 小说主要讲的是心理学博士程远青从海外归来，得到一家制药公司的资助，登广告招募乳腺癌病人，组成心理治疗小组。于是形形色色的人物各自携带着困难阅历和对死亡的恐惊与挣扎汇聚一堂。小组在程远青的带着下慢慢成长，殊不知，一个细心策划的商业阴谋逐步靠近 小说情节跌宕起伏，扣人心弦。小组正是一个小社会，毕淑敏将对人的关心、热忱、悲愤化为冷静而深刻的文字，反映了笔下人物乳腺癌

13、患者心灵深处生和死的挣扎和恐惊、爱与恨的交织、冲突、丧生的自尊、自信，读者更能理解生命，敬重生命。 其中我认为最扣人心弦、震慑人心的角色是那个让人感叹、唏嘘、令人深思、发人深省的鹿路。她是个妓女，同时她也是世界上最可爱的人。我想许多人对于“妓女一词都很避讳，这是一个低贱、不道德的职业，更有人甚至鄙夷她们这种为金钱出卖肉体的下贱女人。社会上不齿“妓女的大有人在，可是又有谁能够赐予多一点的宽容与理解？假如不是生活所迫、现实残酷，谁会情愿牺牲自己的身体换取金钱却受千夫所指，受尽众人唾弃？假如不是身陷绝境，走投无路，谁会情愿做这样下三滥的职业？鹿路就是这样一个典型的例子。她生在农村，是父亲的私生女，父

14、亲死得早，就由干妈父亲的妻子养大，家里有四个哥哥，干妈就叫她小五，待她比待自己的亲生孩子好。但在她十几岁时她宠爱的三哥得了肾衰竭，多数次的透析让家里的负担变得更重。于是她一个人跑到大城市卖身换钱寄回老家给三哥做透析，还渐渐成为了“名妓。即使再苦痛再煎熬，她始终怀着一个信念：只要把三哥的病治好了，三哥就能和她结婚了，她就不用再做这行当了。可是这样一种畸形的单恋终究也是难逃魔掌。三哥单纯把她当做妹妹，爱的也是那个寄钱给她治病的妹妹。这样的结局只让人感到心酸。不过后来鹿路也不再自欺欺人了。 此外安疆离世的那个情景也让我印象最深刻。众人围着安疆，悄悄无语，就像是在守护着一朵即将凋谢落入尘埃的小花。不过

15、我想即使小花凋谢，也在众人心里落叶生根了。组员的离世更是对小组的考验。小组的最终一次活动，程远青发给每个人一张白纸，让大家在纸上画出自己的“生命线。大家的生命线中都有一项“乳腺癌，可是这一项离生命线的死亡端点很远。我想那些将来的支配对于组员们来说已经不是无奈的叹息，未完的夙愿，而是对生命的追求，对志向的追求。 “雪化了，变成了泪。泪被温和的风吹干，雪就变成了春天。擦干泪水，黑夜过后就是黎明，最奇妙的东西始终在你身边，那就是你自己。 第三篇：挽救男孩读后感 挽救男孩读后感 说到男孩不如女孩，我是有切身体会，我小时候上学，班上是女同学要比男同学强，老师也特别宠爱女学生。毕业后从教6年，我所教的学生

16、中，我身边的学生中，都是女孩要强于男孩。我的学校，几乎全部的班级，女班委要多于男班委，每年的三好生中女生要远多于男生。对于这样的现象我看到了，但并没有过多的在意，相反我还认为小学阶段女生强于男生，但到了初中，中学阶段，女生就不如男生了。读了挽救男孩我意识到我的想法是大错特错了，书中用详尽的数据分析说明白，女孩子越来越强，而男孩子越来越弱，初中，中学后男孩子会超过女孩子那只有我美丽的幻想。 书读完后，我掩卷深思，挽救男孩这本书其实可以分为三大部分，而每一部分读来给我的感受是不一样的。 第一部分就是书中的第一部分男孩的四大危机，其实讲解并描述的就是男孩不如女孩，读来让我震撼。这一部分内容，旁征博引

17、，用权威的数据和不容置疑的事实告知我们我们的男孩所面临的四大危机：学业危机，体质危机，心理危机和社会危机。为了说明危机的严峻性，或者说让读者更简洁理解男孩的危机，作者找了个参照物女孩。同龄的男孩和女孩比，不管是从小学还是到高校，不管是学业还是情感，甚至是男孩本可以引以为豪的体质，不管是中国还是外国，男孩都不如女孩，我们心中的男子汉形像已愈来愈少。 其次部分就是书中的其次部分男孩危机的三大成因，读来让我豁然开朗。这一部分，书中深刻的剖析了男孩危机的成因，并一语道破的指出，男孩危机是教化的危机。作为一名教化人，我对书中的观点感同深受。“以升学考试为中心的应试教化就是拿同一个标准去评价全部的孩子，不

18、管男孩还是女孩。我们的学校是这样，我们的教化确实是这样，我们虽然喊着教化要以人为本，但却忽视了一个最基本的问题：男女的性别差异。书中告知我们：“从生理学的角度来看，上学起先的那一天起，男孩在读写实力发育上就比女孩晚两年。可从上学起先那一天起，不管是家长还是老师都要求，男孩子要和同龄的女孩子一样要书写认真，一样要读书正确，一样的要表达精确天啊，这不是再难为人吗？我想起了成语故事拔苗助长，我们是不是也在有意无意地学那位农夫，将男孩子“拔了一截呢？除此之外，我们如今的学校教化还忽视了许多诸如活泼，爱幻想等男孩异于女孩的地方。难怪麦吉尼斯博士说：“教化简直就是特地与男生的天资和倾向作对的阴谋阴谋。当然

19、把男孩的危机全部归罪于教化是不对的，正如教化分为学校，家庭，社会三大块一样，男孩的危机除了来自于学校，还来自于家庭和社会。书中对父母的危机只讲了父爱的缺失和母爱的泛滥，但我觉的，父母的危机还表达的一个“比上。在我们的国家，在我们的身边，就有许多这样的家长，他们经常把自己的孩子与别人的孩子对比，当然这其中就不乏把自家的男孩与别家的女孩做比较，人家怎么怎么好啰，人家学会了什么什么才能啰，总之与别人比，自家的孩子一无所取，这无形中也让男孩的自信念受到很大的打击，让男孩的危机又加重了一层。 第三部分从书中第三部分挽救男孩，从觉察男孩做起起先始终到结束，作者用了大量的篇幅实际是向我们提出了解决男孩危机的

20、门道，读来让我找到了努力的方向。不看内容，光看标题，例如“接受现实：更脆弱的男孩。耐性等待：短暂落后的男孩。学会欣赏：不一样的男孩。就很简洁觉察，作者提出了一个个解决问题的方法，我觉得这是这本书最大的价值。我最欣赏的是书中所提出的“1R4Q，即五个极端重要的男子汉品质责任，智商，体商，情商，逆商。这“1R4Q可是说是挽救男孩的终极目标，是全部事情的动身点和归宿点。 作为一名教化人，我们挽救男孩比一般的父母有更大的责任。因为作为父母，他们所面对的只是自己的一具孩子，而我们老师面对的却是一群孩子。在精力上，无疑我们要投入得更多，在耐性上我们要保持得更大，在等待上我们要期盼得更久。我们不行能在短时期

21、内期盼教化制度做出根本变更，流行文化的变更也非一日之功，但读了这本书后，我们可以变更自己。我们可以在自己的教学中，多些每好的期盼，信任他们每个人都是很优秀的；我们可以在自己的班级活动中，多支配一些体育项目，让男孩子们在操场上挥洒汗水；我们可以在自己的班级管理中，多一些策略，不过地打压男孩子的本性。 在我们这个男性主宰的社会里，全面落后的男孩终将占据各行各业的顶层位置或居于领导地位，如此说来，今日的男孩将在很大程度上确定着我们的将来。站在这样一个思想高度之上，我就不得不说，挽救男孩真的是刻不待时。 第四篇：挽救男孩读后感 更为脆弱的男孩 -挽救男孩读后感 杨眉 作为老师，我觉察：在我所教的班级中

22、，女班委要多于男班委，每年的三好生中女孩要远多于男孩，女孩听讲更认真、作业更工整，更听从老师和家长的看法；而与之相反的是：男孩的字，尽管经过我四年的不懈激励、指导，照旧大多像狗爬；班里有打架骂人事务，不用说，主角基本上都是男孩；被各科老师叫到办公室补作业的，也同样大多是男孩，挽救男孩读后感。而各科老师，似乎也更宠爱女孩！询问了一下年级的其他老师，他们班的学生也如此呈现出具大的男女差异！ 事实好像一次又一次地向人们证明，男孩在小学阶段就是不如女孩，但是上了初中之后，男生的优势就慢慢显现出来了！这到底是为什么呢? 最近读完了孙云晓、李文道、赵霞合著的挽救男孩这本书，我对这个问题最终有了更深刻的相识

23、！原来男孩子之所以表现出更简洁违背纪律、更具有攻击性、语言表达实力和书写实力更差，是由他们的生理所确定的，而目前的学校教化(塑造好学生)和家庭教化(过分溺爱)则对男生的危害性更大！男孩子的发育本身比女孩子晚，所以在学校中受到的指责更多，在应试教化的背景下，按部就班、听话听从、反复练习、记忆优先、这些更加简洁发挥女孩子优势的学习方式，让男孩子显得相对落后，自信念收到严峻的威胁。以升学考试为中心的应试教化倾向，是男孩生长危机中最为猛烈的杀手，并因此而加剧了全部危机对男孩的损害。 作者特别想提示大家的是，想让孩子尽可能早入学，想尽一切努力把孩子培育成超常儿童，这对于男孩来说都是灾难性的，其结果很可能

24、成为酿成摧残男孩的悲剧。 那么男孩和女孩到底有哪些不同呢如： 1.从上学的那一天起男孩在读写实力发育上比女孩晚2年，5岁男孩的大脑语言区发育水平只能到达3岁半女孩的水平。在整个小学阶段，男孩的生理发育和心理发育总体仍落后于女孩。男孩写字之所以比不上女孩，主要因为男孩的精细肌肉动作以及限制他们的神经的发育都要比同龄女孩晚一些。直到青少年晚期，男孩的生理年龄和心里年龄才能赶上女孩和女孩并驾齐驱。麦吉尼斯博士指出：教化简直就是特地与男生的天资和倾向做对的阴谋阴谋。从科学角度我们应当依据一个孩子的生理年龄和心里年龄来进行教化。假如父母和教化者能把男孩的短暂落后看做是正常现象，那么男孩将来确定能赶上女孩

25、。 2.男孩的学习方式和女孩是不一样的，男孩的大脑与女孩大脑相比，更多的依靠动作，更多的依靠空间机械刺激，男孩天生更简洁接受图表、图像和运动物体的刺激，而不易接受单调的语言刺激。如老师在讲课时说的太多，那么女性大脑相比，男性大脑更可能感到厌烦、分心、瞌睡或坐立担忧。男孩需要花更多的时间才能记住课堂上所学的学问。应试教化的教学内容忽视男孩的优势和领域，教学方式也与男孩的学习方式不匹配，在这样的教化体质下男孩的特长无处施展，他们无法依据自己的天性自由进展，很简洁成为应试教化的牺牲品，读后感挽救男孩读后感。 3.一般认为男性的情感应当是坚毅的，但其实是假象。男孩看似坚毅的外表背后，隐藏着脆弱的一面，

26、男孩的心情情感上比女孩脆弱。父母离婚对男孩损害更大。男孩更不擅长情感表达，是什么使一个开朗、热忱洋溢的男孩变得不情愿表现出自己的心情?第一个缘由是，在培育坚毅男孩的性格中，父母或其他成年人运用羞辱手段，让小男孩为自己的情感表达感到丢脸，特别是对脆弱、害怕、无望的感觉有罪反感。其次个缘由是，男孩与母亲之间的过早情感分别，使男孩的心里受到损害，从而影响其情感进展。 4.男孩诞生后的发育速度也比女孩要慢的多，一般来说一名刚诞生的女婴的身体机能和一名诞生6周的男婴不前不后。在身体发育上男孩也落后与女孩，女孩一般11岁左右进入青春期，身高快速增长，而男孩大约13岁进入青春期，所以在小学五六年纪人高马大的

27、总是女生，女孩一般长到16岁身高增长已经完成，但男孩一只要到17岁身高增长才基本结束。 5.男孩体内含有比女孩高十多倍的雄性激素另一方面就是大脑差异。 6.男孩的优势主要表现为他们的视觉、空间实力以及与之相关的数学实力等方面，在4岁时男孩就表现出这种优势而且随着年龄的增长，这种优势持续增长，贯穿生命全程。 综上所述我们不难明白男孩为什么短暂落后与女孩了吧，因此晚上学一年是送给男孩最好的礼物，“早并不愿定好，假如把教化比作一场人生竞技赛，那么教化不是短跑，而是长跑，谁笑到最终，谁笑的最甜，学校和父母们权衡一下，与其让男孩过早的入学而遭受失败打击，还不如晚一点入学，让男孩准备的更充分一些。挽救男孩

28、的第一步，就是觉察男孩、了解男孩。最重男孩的性别差异，是送给男孩的最好礼物！ 父母对男孩危机也负有不行推卸的责任，大多的父亲在那孩的教化中缺席，或是忙于工作，或是受限于严父的性别偏见而放弃了为父的责任。父亲缺失会让男孩终身“缺钙父亲的角色是母亲恒久无法替代的。心理里学家认为：父亲的出现是一种独特的存在，对培育孩子有一种特别的实力。失去父爱是人类感情进展的一种缺陷和不平衡。父爱缺失的孩子心里留下的空洞，任何政府都无力填补。众多证据说明：父教缺失对男孩成长具有破坏性的影响。太多的母亲没有意识到男孩独立的需要，她们的过度爱惜和非理性的宠爱，窒息了男孩的阳刚、勇敢与坚毅。她们不知道自己无意中成为男孩成

29、长为男子汉道路上的一道阻碍。对男孩的爱，若是以剥夺他的成长机会为代价，就不是爱子，而是害子，越过度爱惜越是脆弱。酸甜苦辣都是养分，生活百味都要体验。磨练男孩，就应当从小让他知道，困难和挫折并不行怕，可怕的是躲避这些困难和挫折。不管对穷人还是富人，我们的生活中不乏磨练男孩的机会，关键在于父母怎么做。为了将来，磨练您的男孩吧！ 男孩本身的脆弱，以及不当的教养，也使得男孩子越来越中性化(即女性化)。各类男孩选秀节目中，男孩所表现出来的扭捏、秀美，实在是令人担忧：我们的男孩怎么了?他们为何如此“娘?这样的状况在我的班级里也屡见不鲜，跟女孩比起来，男孩表现得心胸不宽广、斤斤计较、躲避责任、怕事，这样的男

30、孩，怎能盼望他成为“民族的脊梁?那么我们要怎样做才能培育男孩的男子汉气概呢?本书给我们的建议是：要从小培育五个极端重要的男子汉品质-IR4Q,包括责任(R)、智商(IQ)、体商(BQ)、情商(EQ)、逆商(AQ)！其中，责任(R)是造就新时代男子汉的基石。责任心基础不牢，其他品质就成了花拳绣腿、空中楼阁。没有责任心，其他一切都等于零。IR4Q构成了一座闪闪发光的金字塔，我们的目标“男子汉高居塔尖，4Q像四根擎天大柱支撑起男子汉，而基础则是责任。 脆弱的男孩，有了正确的教养方式，也能成为健康、快乐、向上的男子汉。当我们的男孩成为强悍的富有责任感和竞争力的男子汉时，不仅仅有利于自己有利于社会，也会

31、让女孩深受其益。而这些，需要我们每一位老师、每一位家长去努力！ 第五篇：自己挽救自己读后感 来源：国内业务部 山东亚飞特时间：2023-08-26阅读：1274 次 前段时间，公司组织全体员工阅读塞缪尔斯迈尔斯的自己挽救自己，很多同事阅读后感慨，对自我的相识又加深了一层，自己挽救自己读后感。是的，只有自己才能挽救自己，胜利的立足点在于我们自己，我们每个人最大的财宝其实就是我们自己。可是，在我们的身边，很多人没有意识到这一事实。这也正是大多数人的哀痛！假如有机会，我们不妨问问那些已过而立之年或者不惑之年的人，问问他们-为什么前半生即将要过去了，他们照旧只能牵强维持生活，十个人中有九个会告知我们这

32、样的理由： “机遇始终没有眷顾。 “我的才华被埋没了。 “我的环境不好，阻碍了我的个人进展。 “我不像如今的年轻人，有那么多的机遇。 “我接受教化太少 类似这样的理由还有很多很多一千个人就会有一千个理由，然而事实上并非如此。斯迈尔斯认为，我们每个人都有巨额的资本去胜利，我们每个人本身就是自己的一笔财宝，那么，既然拥有巨额财宝还失败，还终生无所作为那只能说明一点：我们没有觉察自己并很好地开发好自己这笔巨大的财宝。 事实上，任何胜利的人，都是能从根本上看重自己、都是能很清楚地意识到并能很好地利用自己这笔巨大的“财宝的人。假如全部人都像上述理由中的一样，怨天尤人，不思进取，谁都不会胜利。 亨利沃德比

33、彻曾说过：“每个人应当思索的不是他已经有什么，而是他应当做什么。也就是说，即使你碰巧出身名门，家财万贯，或者家世显赫-再或者这些条件都具备-但是假如你自己没有独立的意识，总是抱着“背靠大树好乘凉的想法，那么对不起，你恒久都不行能以胜利者的姿态出如今众人面前。 林肯曾经和好心的克劳福德太太开玩笑，说将来某一天自己可能会成为美国的总统。面对克劳福德太太的讪笑，年轻的林肯这样回应道：“哦，我会刻苦学习，时刻做好准备，然后说不定机会就驾临到我头上了呢，读后感自己挽救自己读后感。假如不是这个男孩下定决心熬炼自己的实力，不遗余力地培育自身作为领袖的素养，那么你认为世界上有什么力气能让白宫对这个出身贫寒、成

34、长于偏僻林区而且举止笨拙的孩子放开大门呢？ 法拉弟年轻时在一家药店工作。当时他就幻想着能够成为科学家进行各种科学试验，那时他会想些什么呢？他会认为：“只有拥有一间设备齐全的试验室，我才能做出举世震惊的成就吗？当然没有。他从来没有在空想上奢侈一丁点儿时间。他就在小小的阁楼里利用粗糙的仪器完成了非凡的试验，将科学探讨推动了一大步，并且因此赢得了汉弗莱德卫爵士的青睐。假如这个药店的小学徒成天只是空想，等待有一天拥有很多仪器再去试验的话，你会觉得当别人问起德卫爵士他眼中最宏大的科学觉察是什么时，他还会回答说“迈克尔法拉弟的觉察吗？ 迈克尔安吉洛利用其他艺术家丢弃的大理石废料雕出绝妙的雕塑“大卫，将机遇

35、紧紧地握在手中。因为他懂得利用自己的财宝创建财宝。 同样是活着，有的人活出的是风情万种、百味人生，有的人活出的是一股怨气，而那些丢失了激情，丢失了创建力的人活出的是一种无奈与苦痛。这个世界是公允的，只要活着就意味着拥有机会。人生就像是一次爬山，爬的比你高的不愿定比你强壮。同样，如今爬的比你高的人也不愿定就恒久比你高，因为你活着，活着就意味着恒久机会，意味着你还有将来。 或许有人曾经听到过这么一句话，上帝不会因为你的贫困而拒绝你诞生，也不会因为你的富有而延长你的寿命。你贫困，但你不会恒久贫困，你富有，他也不能保证你会恒久富有。每个人的将来都在于他自己如何把握。用自己的力气树立志向，而且甘于和敢于

36、冒险，最终胜利就会属于你，这些就是你身上最大的财宝。 所以，请珍惜我们自己这笔巨额财宝！因为造就任何伟人的并不是精良的工具、千载难逢的机遇、权势显赫的挚友或者浩大的财宝等因素。赢得胜利的巨大力气就存在于你的体内，而不在其他人身上。换句话说，我们始终苦苦追求的宝贵机遇就是我们自己，而不是四周的环境。它不是所谓的运气、机遇或者别人的扶持，它就在我们自己身上。假如我们具有胜利的实力，那么没有人能够掩盖我们的光线；然而假如我们缺乏这种潜质，那么也没有人能够帮我们取得胜利。造物主赐予每个人均等的机遇，但他必需自己找到钥匙才能打开通往胜利殿堂的大门。 请珍惜自己，因为我们本身就是一笔巨大的财宝，这是生命给予我们的。