2023年教研室主任2023年个人工作总结(5篇范文).docx
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1、2023年教研室主任2023年个人工作总结(5篇范文) 第一篇:教研室主任2023年个人工作总结 教研室主任2023年个人工作总结(精 选多篇) 这一年的时间里,在领导的激励支持下,我慢慢适应了新的工作要求,并逐步相识到,教化科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必需从以下三个方面来努力。 一、增加两个意识 责随便识在其位,谋其政。既然学校让我负责教化科研的工作,我就要以开展好教化科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到“两早一细,即:尽早思索,迟早支配,细致实施。根据学校过去在教化科研方面的胜利阅历,我在去年十月份就完成了学校教化科研的近期规划,对学校最近几年的教 育科研工作进行了比
2、较细致的思索。一是接着开展好现有的立项课题,准备小学生潜能开发试验课题申报省级成果奖,准备在新课程中促进学生进展的多元化评价探讨课题的资料结题工作;一是从学校的实际动身,思索筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来探讨,以全面推动课堂教学的改革。 表率意识中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官,但是,他也受到老师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或主动的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做酷爱学习的表率,做探讨探究的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教化科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要协作,我也从不推诿。做酷爱学习
3、的表率,就是要学习新的教化思想,学习教化科研的理论文章,学习现代教化技术,既是为了提高自己的 个人素养,也是为了能在老师中发挥引领作用。 二、提高三种实力 1、提高学习的实力 现代社会早已进入信息时代,新思想、新学问、新技术、新方法层出不穷,我们假如老是束缚于过去的阅历中,不用新的学问来充溢自己,就不能与时俱进,就不能创建性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了创新教化模块化路径,中小学教研与科研,从中获得教化科研的一些专业学问;还学习了多元化智能教与学的策略,卡尔.威特日记美国中小学教学技巧xx则学习的革命等书,从中驾驭了潜能开发的最新理论。 2、提高探讨的实力 因为要具体负责
4、学校的教化科研,假如自己没有较强的探讨实力是很难开展好这项工作的。所以,为了增加探讨的意识,我把自己的教化教学行为都纳入探讨的范畴;为了驾驭探讨的方法,我既留意书本学问的学习,还留意向教化科研方面的专家询问,向学校和射洪教化界的内行请教。市教科所的殷老师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导。 3、提高管理的实力 中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是特殊重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是关心人的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对冲突统一到互相理解、互相支持和共同进步中。 三、融洽三类关系 1、贯彻集体确
5、定要坚决 作为学校管理队伍的一员,必需维护集体领导的权威,坚决贯彻统一探讨确实定。有些看法是我们赞成的,有些看法是我们不同意的,或许我们站的角度不同,或许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人听从集体的原则,不在老师中散布不利于团结的争辩,以免给 学校工作造成被动。 2、协作部门工作要主动 中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要互相协作,互相支持。我虽然具体负责教化科研,但校长办、教育处、德育办的工作也总是主动参与,都是当作分内事来做。 3、团结老师要真诚 老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教化科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要
6、老师协作开展工作时,我尽量避开用生硬的、叮嘱式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能快乐地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。 这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是“苦。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要关心开展学校的其 他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更主动的心理投入到工作中,是特别必要的。我的方法就是,“换一个角度去思索,换一种心态去面对。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中
7、服务他人,在工作中完善自我。 本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密协作下,我主动协作学校依据总支配和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,如今将一年的状况总结述职如下。 本期教科室的主要工作是依据区教化局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。 一、领导重视,营造气氛 校本研修工作开展以来,我校领导 始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高宽阔老师的综合素养,而且也是提高教化教学质量的倍增器。领
8、导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室细心组织支配,使得各项活动有条不紊,按部就班,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。 二、机制保障,带动学习 针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教育处决策支配,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集看法,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业进展规划,并上交存档。平常无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云 路模式制定了子陵中心小学校本研修考评细则;对于结果的评价管理,我校又制定了子小能级考
9、评表,子小校本研修奖惩方案等。有了这些制度的保障,我校老师们以极大地热忱投入到研修的活动中去,保证了确定的质量。 三、活动引领,促进进展 本期研修活动,我们主要做的有: 1、主动反思暑期国家级远程教化资源网上培训活动。我校大部分老师都参加了今年暑期的网上教化培训,每个人都认真学习,细致笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成果,我校每位老师都合格,特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的总分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织老师们分教研组或集中探讨收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈预备,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
10、 2、学生教化实力的培训。教书育 人,为人师表是为师者的准则。老师教学不仅是传授学生文化学问,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求老师具有渊博的学问,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月实行专题讲座,主题就是如何有效教化学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻老师称收获大,受益匪浅。 3、计算机及信息技术的培训。教化局实施校内联网支配,打造信息化学习的平台。假如不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校始终在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不娴熟成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,
11、我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任细心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行 教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。 4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除接着抓好听、评课外,还主动按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训老师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,全部在岗老师都参与展示,老师们细心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得确定实效。 总之,多样的研修活动开展,激发了学习热忱,熬炼了操作实力,促进了老师们的专业进展。 四、全员参与,共
12、同进步 本次校本研修活动,上自校长,下自一般老师,每人都以极大地热忱投入到学习之中去,真正表达了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平常不怎么摸计算机,顶多就是看看天气预报,阅读一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简洁编辑,还会娴熟运用远程 教化网上资源等,进步可真大;李老师、舒老师对计算机也不很娴熟,但她们学习刻苦认真,每天加强练习运用,如今不仅能打字排版,而且还会创建个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师原来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作ppt课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人艳羡。多种活动的开展,老师们互相
13、学习,取长补短,促进了共同进步。 此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有: 1、暑假义务教化阶段老师国家级远程教化网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。 2、协作学校会计做好有关老师工资调资,填表,上报等工作。 3、协作区教化局做好有关创建学习型学校,老师校本研修考评,老师“三型能级认定和学习型老师的评比工作,并且还要做好相 关数据采集和统计上报。 4、接着完成上期未做完的老师职评和职考等工作。 本人本期的工作尽管做的还行,但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比方要带着老师们创立属于自己的科研成果,还要加以
14、推广,这方面做的不够。“一切为教学服务是教科室的工作宗旨,教科研活动必需无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期,各种活动排满日程,所以老师们要刚好调整支配,接受较宽松的形式来参与课题探讨,在此,盼望得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。信任我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面 德育教研室主任述职报告 李培亮 教研室主任聘期已经结束,根据公共课部的统一要求和支配,现将四年来的工作状况作一下总结,请领导和老师 们给以评判。 从2023年至2023年四年中,我担当德育教研室主任,负责德育教研室的教学管
15、理等工作。四年中我任劳任怨,认真负责,能够尽职尽责的履行教研室主任的责任,比较圆满地完成了教研室的各项工作。具体总结如下。 教学工作方面,围绕提高和确保教学质量这一中心工作,在教学任务支配、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作。 在教学任务的支配上,为确保教学质量,调动老师的教学主动性,接受民主方法支配教学任务。先让各老师自己根据各自状况选择教学班级,然后略微进行协调,比较顺当地支配好教学任务。但我都能够用于担当,并且比较好的完成教学任务。同时,四年中,由于校区的特殊状况,有几个学期教学任务有些缺乏,为了保证教研室各位老师都能完成教学工作量,我几乎每学期都要担当德育课意外的一些课程,四年
16、下来,我 所担当的其他教学课程达5-6门。这样虽然自己辛苦点,但大家都能完成教学任务,对我来讲也是件兴奋的事情。 在教研活动方面,四年中始终坚持认真搞好教研活动。教研活动的好坏,在很大程度上影响教学质量,也影响科研水平。根据公共课部的要求,每学期我们都能够认真填写教研室活动支配,并能够忍着搞好教研活动,避开形式主义。有的老师也不止一次谈到,说我们教研室搞得教研活动比其他教研室都多。虽然有些不满,但大家还都支持我的工作,都能主动参与教研活动,我在此也表示感谢。教研活动中比较大的一次,室我们在05年邀请济南校区学生处和各教学部从事学生工作的相关人员进行的一次教研活动,内容是高校生的思想现状与德育课
17、的教学,我们也请吴高波书记进行了指导。这次教研活动队老师们提高教学效果大有关心。上学期,我们忍着组织了有关中外合作办学思想的大探讨,收到很好的效果,我也代表 德育教研室在公共课部进行了沟通。 在教学改革方面,围绕提高教学质量,与薛蕙芝书记统一思想,互相协同,在教研室在那个提倡和激励教会进行教学改革,取得较好效果。由于课程性质的关系,德育课和高校语文课在部分老师和学生看来总不如某些课程重要,学生学习的主动性普遍不高。要提高教学效果,老师自身的提高和努力是不行或缺的。教研室的全体老师在提高自身素养和实力的前提下,大家都有教学改革的主动性。几乎每个老师每学期都会在教学方法上进行一些改革,以求提高教学
18、效果。虽然我们的改革没有过分张扬,但教学改革的小高是明显的。如今大家已不再埋怨学生不认真听课学习了,而是更多的在想方法让学生能够认真听课了。这是一个特殊好的转变,从教学状况的世纪反映看,我们德育教研室教学效果还是得到学生认可的。当然,在促进老师教学改革方面,教研室主任和支部书记作了一些工作,但主要的还是全 体老师的改革主动性起来重要作用。 课程建设方面,由于教研室的两门课程均未列入重点课程建设课程。课程建设的资金来源很少。尽管如此,我们还是从实际动身进行了一些课程建设的工作。主要就是教学相关参考资料的积累。出来充分利用资料室有教学资料外,我们主要集中在影像资料的收集上。教研室发动老师广泛收集与
19、教学有观点影像资料,进行集中管理,做到资料共享,发挥了很好的作用。 主动组织好青年老师讲课竞赛工作。2023年教研室退出贺建芹老师参加青年老师讲课竞赛,最终取得三等奖的好成果。教研室和贺老师都作了大量辛勤的工作,特别是贺老师更是付出了特殊多的精力和汗水。尽管有的老师认为成果不是很好,但我们认为,贺老师是多年来济南校区参加讲课竞赛的两课老师中所取得的最好成果,这已经是一个很大的进步了。 在科研工作方面,四年来教研室的 科研项目有了很大的进展,取得了可喜的成果。由于各种缘由,公共课部的科研工作始终是弱项,德育教研室的科研项目也不多,水平也不高。近四年中,在公共课部促进科研工作的各项措施的推动下,德
20、育教研室协作公共课部工作,主动激励和推动老师们申请科研项目。在大家的共同努力下,在专家教授的无私关心下,德育教研室的科研课题越来越多,层次越来越高,科研团队的雏形基本形成。 在本科教学评估工作中,认真负责,恪尽职守,各项任务圆满完成。本科教学评估是我校2023年的头等大事,试管雪乡的进展大计,全校上下特殊重视。我们教研室根据学校和公共课部的要求和支配,认真、不打折扣的完成了与教研室翔安的各项工作任务。教学评估中有大量琐碎的同时又是细致的工作要做,我们教研室共五人,老老师2人,年轻老师3人,其中有2人正在读博士学位,学习任务重,同时还担当教学任 务,时间和精力已使他们难以担当更多的工作。这样有关
21、评估方面的工作主要压在了我的肩上。我能够已大局为重,不埋怨,不推托,保质保量地完成了相关的工作。虽然辛苦点,但我还是主动担当了下来。 其他相关的工作,能够依据要求做好。教研室主任的工作处理教学科研等教学管理工作以外,还有其他一些相关的工作。这些方面,我都能够依据要求刚好认真地完成,保证了正常的教学秩序。 最终一点,能够团结宽阔老师,形成团结协调的良好气氛。教研室的工作要做好,离不开没一个老师,因此,形成一个良好的工作气氛特别必要。我力图打造一个良好的团队,在这方面也下来一些功夫,收到了一些效果。当然,教研室老师们之间不行能没有冲突,图啊捏也并不是以牺牲原则为代价的。我要求在主动能够敬重每一个老
22、师,也力图公正地对待每一个老师,但由于水平 有限,事实上可能做得还不够。假如在哪些方面上海路哪位老师的话,我要告知你,我并没有想损害你。同时,也趁这个机会向你说声对不起。 教研室主任,不是什么领导,更不是什么干部,只是一个为大家服务的差事。对我来讲,教研室主任更多的是一种责任。做好教研室主任,要上对得起系部领导,下对得起一般老师,说实话,还真有点不简洁,有时候也觉得挺累。好在有领导和老师们的支持,这是我最大的依靠。感谢大家! xx年5月31日,我参加了县教研室组织的教科室主任专题培训会,有幸倾听了市教科院副所长xx老师,县老师进修校特级老师xx老师的教化科研专题讲座。 教化科研是当今教化的热门
23、话题,科研兴校,科研强校,已经成为了大家不争的事实。一提到“教化科研四个字,就会让我觉得高深莫测,遥不行及。因为心中首先想到的就是,教化科研这应 该是教化专家们所考虑的问题,作为我这个普一般通的老师,真是力所不能,想也不敢想啊。 上午,xx所长讲座的主题是教化课题探讨的过程、方法与策略。他从教化科研的素养、教科室主任的职责、课题的选题和课题探讨四大版块作了较为系统而详尽的讲解。教化科研课题探讨过程主要包括十个环节:提出课题,形成课题;综述文献,提出假设;细心论证,申报立项;落实支配,开题启动;开展活动,实施探讨;中期报告,反思调控;收集资料,分析数据;推导结论,提炼成果;总结结题,形成特色;应
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