2023年教导处主任竞聘演讲稿.docx

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1、2023年教导处主任竞聘演讲稿 第一篇：教育处主任竞聘演讲稿 大家好！ 首先，我想代表今日参加竞聘的老师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，感谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。 我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻老师，本着熬炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种熬炼，参与的阅历本身也是一种财宝的积累。本人竞争的职位是教育处主任。盼望通过竞聘进一步提高自己的实力。 作为一名教育主任，首先应当明确自己的职责，教育处主任是教育处的负责人，在校长干脆领导下，领导和团结全体工作人员，关心校长全面贯彻党的教化方针，负责学校教化、教学等方面的经常组织管理工作，

2、具体的来说很多很多，每个教育处都有张贴，在我看来，主要有： 一、做好校长的助手，充分发挥关心作用。比方关心校长贯彻教化方针，完成教学任务，关心校长制定和组织实施学校的教化、教学工和支配，考核制度等，经常进行检查，定期进行总结。还有关心校长做好老师和有关职工的思想政治工作等。 二、处理日常教务行政工作，组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，催促阅卷，指导质量分析；进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。 三、组织、管理教化教学工作。全面了解老师的思想状况、业务专长和教学水平。关心校长选配教研组长。审查教研组的工作支配和老师的教学支配。检查老师备课及教学状况、组织观摩教

3、学，通过听课，参加教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和驾驭教学状况。组织老师的文化和业务进修等等。 一所好的学校，好的管理理念必不行少，作为教育主任，立足定小的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。课堂教学的质量始终是一个学校、一个老师进展的根本途径。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证一所好的学校严格的教学常规必不行少，三是教化观念要不断更新。教化管理观念主要有：以人为本、以农为本、均衡进展、学问管理。以人为本就是要以老师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。以农为本的现代教化管理理念的基本内容包括：一是学

4、校的阶段性培育目标主要不是向高一级学校输送“高材生，而是造就酷爱农村、酷爱农业的“新型农夫；二是课程管理不是以主科为中心，而是文化课与活动课并重，强化劳动技术教化，让劳动技术教化由一般性课程跃升为特色性课程，成为国家农村教化政策实施的突破口，呈现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目，走出当前不利的学科卑视困难；虽然我们小学能做的很少，但是我们可以树立这样的理念，我们桠小校本课程的探讨就是一个很好的证明。三是均衡进展，我理解的并非城乡的均衡，那我们无能为力，但我们可以做到学校内部的均衡进展，老师均衡进展，避开骨干流失的人才欠缺；学科均衡进展；学生均衡进展首先要合理分班，另外学生本身的科目要均衡；学问管理

5、就是对存在于组织中的学问与技能进行有效地捕获，以使这些学问和技能分布到能够关心组织实现最大效益的任何地方的过程。学问管理留意学校的学问创新和学问文化的建设，强调培育和促进老师的成长，从而使学校获得一种可持续进展的优势。学问管理就是要形成“创新-共享-共同进展的有序过程。基于以上的理念，我的教化管理措施主要有： 一、建立具体的各类管理制度，从师德考核到教科研活动支配，再到考勤等，力争做到有章可循，有则可守，同时表达以人为本的理念。 二、结合中心校的竞聘，做好老师的竞聘上岗工作，同时合理分班，削减差异，做到量才运用，发挥老师的最大能动性。进一步营造公允竞争的教学、进展机制坚持稳定和适当调整优秀学生

6、、后进学生的原则，进行科学合理分班；今后老师执教镇级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报说课举荐上报的程序，以确保老师公允竞争的机会。 三、多种形式组织老师学习现代课程改革方面的教化教学科研理论，进一步提高我校教 师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候，也要组织中老年老师上实施新课程的探讨课、示范课，进一步总结中老年老师课改的阅历。 四、加强课题探讨和教化教学反思的力度。学校激励老师以探讨课题为先导，进行教学探讨，科研兴教，科研兴校。尤其是个人课题，对于作出成果的老师在评优、考核、竞聘中赐

7、予优先。另外还要加强教学反思，组织老师认真分析课堂教学的缺乏之处、胜利之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、探讨，改良课堂教学，提高课堂教学效率。 五、改革教学评价体系。改良评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、看法、行为方式的进展。把老师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。对老师的评价，除了对教学成果的考核以外，关注教科研，辅导学生，课堂教学等，也把学生评价、家长和社会评价结合起来 六、发挥综合实践活动的育人功能，教育处组织开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求老师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期

8、至少搞2项综合实践活动。 七、发挥信息技术、网络技术在教化教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。提倡老师制作个人网页，宣扬自己的科研成果。教育处带头运用计算机进行教化教学管理。 八、设一个教育处主随便见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。 作为教育主任还要认真刚好做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集，我认为要做到：一要全面系统，教育处的资料很多，有支配、制度，有上级来文，有试卷收集，有学籍管理等等，要作好资料的收集，要分门别类，作好整理。二要勤快，细心。定时整理，收集老师们该交的，定时归档。三是管理信息化。 以上是我对教育主任的一点儿个人见解，有不当之处，

9、望各位评委、各位领导和老师多多包涵，指责指教。 其次篇：教育处主任竞聘演讲稿 教育处主任竞聘演讲稿 2023年7.15 大家好，如今我既惊慌又激烈，我是一个一般的一线老师，能有机会来这里参加竞聘中层领导，真的是感谢学校为我供应了这样展示自我的机会。我认真想过，我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的阅历，我只当过班主任，我凭什么来竞聘？那就是我盼望我们学校越办越好，我要为学校的进展献计献策。我竞聘的是教育处主任，假如我当选教育处主任，我将开展以下工作： 第一、首先我将认真履行教育处各项工作，维护学校正常的教学环境和秩序。关心校长和主管领导建立更健全，更科学，更人性化的规章制度。做好校长与宽阔老

10、师的桥梁与纽带，深化教学一线了解状况，以学生为本，以老师为本，服务于老师，服务于学生，服务于家长。 其次、明确目标，理清思路。树立以人为本，以老师和学生的共同进展为本的理念。学校要进展，关键是老师的进展；老师要进展，离不开扎实有效的教研活动。假如我能在教育处工作，我会建议 “一周一课教研模式，还有接着我们前几年的高效课堂模式，这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色，就是课堂活泼且高效，而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参加市级省级优质课，练功课，说课等竞赛，既熬炼业务实力，又能提高学校和自身的知名度。以后评先，多给一般老师们机会，不要总是老面孔，应当让我们学校的老师们尽可能多的成为骨

11、干老师，成为市级省级的名老师，专家老师。 第三、开展多种形式的说课竞赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动，以活动促进展，不断提高老师实施新课程的实力。如组织学科带头人、骨干老师上示范课，组织青年老师上研讨课，举办青年老师说课竞赛或评优课。接着开展老师“三笔一画活动，组织老师大练基本功。适当的时候，也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课，进一步总结课改的阅历。 第四、争取信任，搞好团结，为宽阔老师作好服务工作。在加强个人修养，练好基本功的同时，要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的进展有赖于我们全部的同事能团结一心。我是一名共产党员，在党的教化事业中经受了多年的熬炼，我酷爱我所

12、从事的老师工作。我深知光靠一个人的力气是无法干好工作的，因此，搞好团结，同心协力，优势互补，大家拧成一股绳，才能使整 个集体有战斗力，才能完成上级下达的各项工作任务。 第五、加强课题探讨和教化教学反思的力度。激励老师以探讨课题为先导，进行教学探讨，科研兴教，科研兴校。尤其是个人课题，对于作出成果的老师在评优、考核、竞聘中赐予优先。另外还要加强教学反思，组织老师认真分析课堂教学的缺乏之处、胜利之处，特别是要加强周考、月考，期中考试，期末考试的反思工作，通过反思、探讨，改良课堂教学，提高课堂教学效率。 第六、关注学生的健康成长与进展，引导老师落实全面的育人观，从学生的“可塑性上下功夫，刚好了解学生

13、的学习状况，加强师生的沟通，与学生的同等对话。完善与建立学生的成长记录档案，刚好关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学生的稳定。 第七、发挥信息技术、网络技术在教化教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。激励老师电子备课，网络备课。提倡老师制作个人网页，开博客写日志，沟通教化心得，宣扬自己的科研成果。 第八、设一个教育处主随便见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。以上是我对教育处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然地面对。假如胜利，对我来说，争来的是一份信任，一副重担，在以后的日子里，我会增加一份拼搏向上的

14、信念，不辜负校领导和同事们对我的期望；假如落聘，我将一如既往地主开工作，开拓进取，充分发挥自己的聪明才智，与全校老师一起努力，使我校的教化教学工作迈上新的台阶，共同创建铁中辉煌绚丽的明天。 第三篇：教育处主任竞聘稿 敬重的领导、同事 大家上午好！ 我叫*，今年34岁，中共党员。能够站在这里参加竞选，我的心情特殊激烈。我首先感谢领导、同事们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充溢朝气与活力的新时代，在挑战与机遇并存的今日，在人才济济的杨店子中学，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会，我本着熬炼自己、提高自己的目的走上讲台，

15、展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教育处主任。我竞聘的主要理由有： 第一，具有丰富的管理阅历。自从03年毕业我始终在教育处工作，在*和*两位主任的带着下，我不断的学习，积累了丰富的管理阅历，并取得优秀的成果。在10年的考核中被评为“优秀，今年经过培训考试取得中级心理健康询问员的资格。 其次，具有吃苦耐劳的精神。教育处工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比傲慢，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整齐安定的校内环境，让我感到莫大的收获，学校的快速进展，让我感到无比的华蜜。 第三，能够勤于反思，不断完善自我。正因为年轻，让我有精力努力工作；正因为年轻，让我更简洁接受新生事物，在工作中另

16、辟蹊径；正因为年轻，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探究教化管理学生的工作。假如能竞聘胜利，我将重点做好以下点： 1加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务实力。 2加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。 3加强学生自我教化，进一步提高学生的自主管控实力。 4加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。 5加强学校、家庭、社会教化的联系，进一步办好家长学校，主动应对新形势下的挑战。 各位领导、各位同事，无论这次竞聘胜利与否，我仍将接着勤奋工作，为学校争光添彩。 感谢！ 第四篇：学校教育处主任竞聘演讲稿 学校教育处主任竞聘演讲稿范文 作为一名致力于xx幼教的

17、年轻老师，我特殊盼望学以致用，带动更多的人投身到这项崇高而奇妙地事业中来，为xx的孩子打造一个奇妙的乐园。 学校教育处主任竞聘演讲稿范文 敬重的各位领导、各位评委、各位老师： 你们好! 首先感谢组织给我这次展示自我、学习熬炼的机会。同时，向始终以来全部关切、关心我成长的领导和老师们，表示诚心地感谢! 作为一名致力于xx幼教的年轻老师，我特殊盼望学以致用，带动更多的人投身到这项崇高而奇妙地事业中来，为xx的孩子打造一个奇妙的乐园。因此，今日我勇敢的站在了这里，盼望能得到您一如既往的支持!我竟聘的岗位是xx县城中心幼儿园教育主任。 请允许我作自我介绍： 我叫xxx，女，土族，27岁，中共预备党员，

18、大专文化，1997年毕业于昆明幼师，XX年取得云南师大幼儿教化专业专科文凭，XX年进修教化管理本科，1997年8月至XX年11月在xx大寨镇中心幼儿园任教，XX年11月至今在xx县城中心幼儿园任教。 我的竟岗优势是： 一、我酷爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限酷爱，我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。 二、我具备扎实的专业学问和丰富的实践阅历 我中专、大专所学的专业都是幼儿教化，在六年的刻苦学习中，我驾驭了幼儿教化的专业学问，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和一般话一级乙等测试。工作后，我担当过幼儿园全部学科的教学。撰写的论文获市级三等奖，教学设计获县级

19、一等奖，辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级竞赛中获奖，自己也荣获指导老师奖、一等园丁奖。 三、我具有确定的教学管理阅历和科学的管理理念 工作八年来，我担当过六年的班主任和两年的教研组长，积累了确定的教学管理阅历。特别是通过本科的教化管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到了许多管理方面的学问。 四、我擅长利用现代教化技术进行学习和教学 为了优化课堂教学，在课余时间我认真学习现代教化技术，通过网络获得最新的幼教学问，汲取借鉴优秀教化案例，不断改良教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、dvd、录音机帮助教学。 五、我为人正直、性情温顺，擅长与人沟通 “ 学高为师、身正为范，我认为作为一名老

20、师品德和学识同样重要，因此在工作中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把“宽以待人、严于律己作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的实力去关心、关切他们，建立了良好的人际关系。假如我今日有幸竞聘胜利，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为老师服务的宗旨，快速转变自己的角色职能，在园长的带着下团结全体老师共同推动我园的保教工作。 我的工作思路是： 一、提倡民主的作风，充分挖掘每一位老师的潜力 首先，我将树立求真务实的工作作风，加强对老师的专业指导，多到老师中间，倾听他们的心声，真心实意“急老师所急、

21、想老师所想;其次，为老师施展才能搭建一个平台，引导每一位老师觉察特长，展示才能，激发他们的成就感，促进专业的成长;最终，广开言路，发挥集体的才智，让宽阔老师参与到教学管理中来。 二、以理论学习为先导，提高教研水平我园老师的年龄、学历参差不一，要提高保教质量，理论提升是关键。因此我预备以自学和集中学习的方式，通过组织老师探讨、上示范课、写反思案例、心得体会等途径，让先进的教化理念指导老师的教学，提高老师参与教研的水平，把教研落到实处。 三、开展课题探讨，显现我园的特色教化 科研的目的是探究怎样用先进的教化理论和技术，提高办园水平，并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学，我认为只有立足于

22、园情、立足于每一位老师的实际状况，合理确实定探讨课题，带着老师做一个“有心人，即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思，并规范课题过程管理，对每一阶段的探讨结果加以总结、推广，最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园，全面推动幼儿素养教化。 四、发挥信息技术、网络技术在教化教学中的优势 现代信息技术的推广，将老师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的帮助功能，首先要提高全体老师的信息技术水平，提高他们运用现代教化资源进行教化的实力;其次建立我园的网页或网站，实现幼教资源的共享，较好的实现家园互动。 五、加大宣扬力度，展示我园教学风采 在扎实教学、教研的基础

23、上，通过六.一、元旦等节日开展大型的文体活动，向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度，争取家长以及社会各界人士的支持和关心，更好的改善我园的办园条件。实现“幼儿宠爱、家长放心、社会满足的办园宗旨。 敬重的各位领导、各位评委、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既往;进也好、退也好，一片青心。最终我想说的是“给我一份信任，我将还你一份满足;给我一个支点，我也能撬起整个地球。 感谢! 第五篇：教育处主任竞聘稿 教育处主任竞聘稿 教育处主任竞聘稿 敬重的领导、同事大家上午好！ 我叫*，今年34岁，中国共产党党员，教育处主任竞聘稿。能够站在这里参加竞选，

24、我的心情特殊激烈。我首先感谢领导、同事们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充溢朝气与活力的新时代，在挑战与机遇并存的今日，在人才济济的杨店子中学，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会，我本着熬炼自己、提高自己的目的走上讲台，展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教育处主任。 我竞聘教育处主任主要理由有： 第一，具有丰富的管理阅历。自从03年毕业我始终在教育处工作，在*和*两位主任的带着下，我不断的学习，积累了丰富的管理阅历，并取得优秀的成果。在10年的考核中被评为优秀，今年经过培训考试取得中级心理健康询问员的资格，演讲稿

25、教育处主任竞聘稿。 其次，具有吃苦耐劳的精神。教育处工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比傲慢，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整齐安定的校内环境，让我感到莫大的收获，学校的快速进展，让我感到无比的华蜜。 第三，能够勤于反思，不断完善自我。正因为年轻，让我有精力努力工作；正因为年轻，让我更简洁接受新生事物，在工作中另辟蹊径；正因为年轻，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探究教化管理学生的工作。 假如能竞聘胜利，我将重点做好以 下点： 1.加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务实力。 2.加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。 3.加强学生自我教

26、化，进一步提高学生的自主管控实力。 4.加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。 5.加强学校、家庭、社会教化的联系，进一步办好家长学校，主动应对新形势下的挑战。 各位领导、各位同事，无论这次竞聘胜利与否，我仍将接着勤奋工作，为学校争光添彩。 感谢！教育处主任竞聘稿 敬重的领导、同事 大家上午好！ 我叫*，今年34岁，中共党员。能够站在这里参加竞选，我的心情特殊激烈。我首先感谢领导、同事们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充溢朝气与活力的新时代，在挑 战与机遇并存的今日，在人才济济的杨店子中学，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次

27、进行中层竞岗的机会，我本着熬炼自己、提高自己的目的走上讲台，展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教育处主任。我竞聘的主要理由有： 第一，具有丰富的管理阅历。自从03年毕业我始终在教育处工作，在*和*两位主任的带着下，我不断的学习，积累了丰富的管理阅历，并取得优秀的成果。在10年的考核中被评为“优秀，今年经过培训考试取得中级心理健康询问员的资格。 其次，具有吃苦耐劳的精神。教育处工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比傲慢，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整齐安定的校内环境，让我感到莫大的收获，学校的快速进展，让我感到无比的华蜜。 第三，能够勤于反思，不断完善自 我。正因为年轻，让我

28、有精力努力工作；正因为年轻，让我更简洁接受新生事物，在工作中另辟蹊径；正因为年轻，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探究教化管理学生的工作。假如能竞聘胜利，我将重点做好以下点： 1加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务实力。 2加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。 3加强学生自我教化，进一步提高学生的自主管控实力。 4加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。 5加强学校、家庭、社会教化的联系，进一步办好家长学校，主动应对新形势下的挑战。 各位领导、各位同事，无论这次竞聘胜利与否，我仍将接着勤奋工作，为学校争光添彩。 感谢！ 教育处主任竞聘稿 敬重的领

29、导、同事大家上午好！ 我叫*，今年34岁，中国共产党党员。能够站在这里参加竞选，我的心情特殊激烈。我首先感谢领导、同事们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充溢朝气与活力的新时代，在挑战与机遇并存的今日，在人才济济的杨店子中学，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会，我本着熬炼自己、提高自己的目的走上讲台，展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教育处主任。 我竞聘教育处主任主要理由有： 第一，具有丰富的管理阅历。自从03年毕业我始终在教育处工作，在*和*两位主任的带着下，我不断的学习，积累了丰富的管理阅历，并取得优秀的成果。

30、在10年的考核中被评为优秀，今年经过培训考试取得中级心理健康询问员的资格。 其次，具有吃苦耐劳的精神。教育处工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比傲慢，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整齐安定的校内环境，让我感到莫大的收获，学校的快速进展，让我感到无比的华蜜。 第三，能够勤于反思，不断完善自我。正因为年轻，让我有精力努力工作；正因为年轻，让我更简洁接受新生事物，在工作中另辟蹊径；正因为年轻，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探究教化管理学生的工作。 假如能竞聘胜利，我将重点做好以下点： 1.加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务实力。 2.加强沟通，

31、团结协作，建立更加和谐的工作关系。 3.加强学生自我教化，进一步提高学生的自主管控实力。 4.加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。 5.加强学校、家庭、社会教化的联系，进一步办好家长学校，主动应对新形势下的挑战。 各位领导、各位同事，无论这次竞聘胜利与否，我仍将接着勤奋工作，为学校争光添彩。 感谢！ 大家好！ 首先，我想代表今日参加竞聘的老师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，感谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。 我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻老师，本着熬炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种熬炼，参与的阅历本身也是一种财宝的积累。

32、本人竞争的职位是教育处主任。盼望通过竞聘进一步提高自己的实力。 作为一名教育主任，首先应当明确自己的职责，教育处主任是教育处的负责人，在校长干脆领导下，领导和团结 全体工作人员，关心校长全面贯彻党的教化方针，负责学校教化、教学等方面的经常组织管理工作，具体的来说很多很多，每个教育处都有张贴，在我看来，主要有： 一、做好校长的助手，充分发挥关心作用。比方关心校长贯彻教化方针，完成教学任务，关心校长制定和组织实施学校的教化、教学工和支配，考核制度等，经常进行检查，定期进行总结。还有关心校长做好老师和有关职工的思想政治工作等。 二、处理日常教务行政工作，组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，

33、催促阅卷，指导质量分析；进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。 三、组织、管理教化教学工作。全面了解老师的思想状况、业务专长和教学水平。关心校长选配教研组长。审查教研组的工作支配和老师的教学支配。检查老师备课及教学状况、组织观摩教学，通过听课，参加教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座 谈会等途径，了解和驾驭教学状况。组织老师的文化和业务进修等等。 一所好的学校，好的管理理念必不行少，作为教育主任，立足定小的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证，三是教化观念要不断更新。教化管理观念主要

34、有：以人为本、以农为本、均衡进展、学问管理。以人为本就是要以老师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。以农为本的现代教化管理理念的基本内容包括：一是学校的阶段性培育目标主要不是向高一级学校输送“高材生，而是造就酷爱农村、酷爱农业的“新型农夫；二是课程管理不是以主科为中心，而是文化课与活动课并重，强化劳动技术教化，让劳动技术教化由一般性课程跃升为特色性课程，成为国家农村教化政策实施的突破口，呈现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目，走出当前不利的学科卑视困难； 虽然我们小学能做的很少，但是我们可以树立这样的理念，我们桠小校本课程的探讨就是一个很好的证明。三是均衡进展，我理解的并非城乡的均

35、衡，那我们无能为力，但我们可以做到学校内部的均衡进展，老师均衡进展，避开骨干流失的人才欠缺；学科均衡进展；学生均衡进展首先要合理分班，另外学生本身的科目要均衡；学问管理就是对存在于组织中的学问与技能进行有效地捕获，以使这些学问和技能分布到能够关心组织实现最大效益的任何地方的过程。学问管理留意学校的学问创新和学问文化的建设，强调培育和促进老师的成长，从而使学校获得一种可持续进展的优势。学问管理就是要形成“创新-共享-共同进展的有序过程。基于以上的理念，我的教化管理措施主要有： 一、建立具体的各类管理制度，从师德考核到教科研活动支配，再到考勤等，力争做到有章可循，有则可守，同时表达以人为本的理念。

36、 二、结合中心校的竞聘，做好老师的竞聘上岗工作，同时合理分班，削减差异，做到量才运用，发挥老师的最大能动性。进一步营造公允竞争的教学、进展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则，进行科学合理分班；今后老师执教镇级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报说课举荐上报的程序，以确保老师公允竞争的机会。 三、多种形式组织老师学习现代课程改革方面的教化教学科研理论，进一步提高我校教 师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候，也要组织中老年老师上实施新课程的探讨课、示范课，进一步总结中老年老师课改

37、的阅历。 四、加强课题探讨和教化教学反思的力度。学校激励老师以探讨课题为先导，进行教学探讨，科研兴教，科研兴 校。尤其是个人课题，对于作出成果的老师在评优、考核、竞聘中赐予优先。另外还要加强教学反思，组织老师认真分析课堂教学的缺乏之处、胜利之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、探讨，改良课堂教学，提高课堂教学效率。 五、改革教学评价体系。改良评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、看法、行为方式的进展。把老师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。对老师的评价，除了对教学成果的考核以外，关注教科研，辅导学生，课堂教学

38、等，也把学生评价、家长和社会评价结合起来 六、发挥综合实践活动的育人功能，教育处组织开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求老师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期至少搞2项综合实践活动。 七、发挥信息技术、网络技术在教 育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。提倡老师制作个人网页，宣扬自己的科研成果。教育处带头运用计算机进行教化教学管理。 八、设一个教育处主随便见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。 作为教育主任还要认真刚好做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集，我认为要做到：一要全面系统，教育处的资料很多，有支配、制度，有上级来文，有试卷收集，有学

39、籍管理等等，要作好资料的收集，要分门别类，作好整理。二要勤快，细心。定时整理，收集老师们该交的，定时归档。三是管理信息化。 以上是我对教育主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，指责指教。 教育处主任竞聘演讲稿 2023年7.15 大家好，如今我既惊慌又激烈，我是一个一般的一线老师，能有机会来这 里参加竞聘中层领导，真的是感谢学校为我供应了这样展示自我的机会。我认真想过，我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的阅历，我只当过班主任，我凭什么来竞聘？那就是我盼望我们学校越办越好，我要为学校的进展献计献策。我竞聘的是教育处主任，假如我当选教育处主任，我将开展以下工作：

40、 第一、首先我将认真履行教育处各项工作，维护学校正常的教学环境和秩序。关心校长和主管领导建立更健全，更科学，更人性化的规章制度。做好校长与宽阔老师的桥梁与纽带，深化教学一线了解状况，以学生为本，以老师为本，服务于老师，服务于学生，服务于家长。 其次、明确目标，理清思路。树立以人为本，以老师和学生的共同进展为本的理念。学校要进展，关键是老师的进展；老师要进展，离不开扎实有效的教研活动。假如我能在教育处工作，我会建议 “一周一课教研模式，还有接着 我们前几年的高效课堂模式，这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色，就是课堂活泼且高效，而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参加市级省级优质课，练

41、功课，说课等竞赛，既熬炼业务实力，又能提高学校和自身的知名度。以后评先，多给一般老师们机会，不要总是老面孔，应当让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干老师，成为市级省级的名老师，专家老师。 第三、开展多种形式的说课竞赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动，以活动促进展，不断提高老师实施新课程的实力。如组织学科带头人、骨干老师上示范课，组织青年老师上研讨课，举办青年老师说课竞赛或评优课。接着开展老师“三笔一画活动，组织老师大练基本功。适当的时候，也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课，进一步总结课改的阅历。 第四、争取信任，搞好团结，为宽阔老师作好服务工作。在加强个人修养，练好基本功的同时，

42、要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的进展有赖于我们全部的同事能团结一心。我是一名共产党员，在党的教化事业中经受了多年的熬炼，我酷爱我所从事的老师工作。我深知光靠一个人的力气是无法干好工作的，因此，搞好团结，同心协力，优势互补，大家拧成一股绳，才能使整 个集体有战斗力，才能完成上级下达的各项工作任务。 第五、加强课题探讨和教化教学反思的力度。激励老师以探讨课题为先导，进行教学探讨，科研兴教，科研兴校。尤其是个人课题，对于作出成果的老师在评优、考核、竞聘中赐予优先。另外还要加强教学反思，组织老师认真分析课堂教学的缺乏之处、胜利之处，特别是要加强周考、月考，期中考试，期末考试的反思工作，

43、通过反思、探讨，改良课堂教学，提高课堂教学效率。 第六、关注学生的健康成长与发 展，引导老师落实全面的育人观，从学生的“可塑性上下功夫，刚好了解学生的学习状况，加强师生的沟通，与学生的同等对话。完善与建立学生的成长记录档案，刚好关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学生的稳定。 第七、发挥信息技术、网络技术在教化教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。激励老师电子备课，网络备课。提倡老师制作个人网页，开博客写日志，沟通教化心得，宣扬自己的科研成果。 第八、设一个教育处主随便见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。以上是我对教育处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然地面对。假如胜利，对我来说，争来的是一份信任，一副重担，在以后的日子里，我会增加一份拼搏向上的信念，不辜负校领导和同事们对我的期望；假如落聘，我将一如 既往地主开工作，开拓进取，充分发挥自己的聪明才智，与全校老师一起努力，使我校的教化教学工作迈上新的台阶，共同创建铁中辉煌绚丽的明天。