2023年教学计划落实检查记录.docx

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1、2023年教学计划落实检查记录 第一篇：教学支配落实检查记录 一、指导思想。 各学科接着围绕“把课堂还给孩子，使课堂充溢才智、活力和挑战这个课堂改革的总课题深化探讨。根据学校新的课堂教学评价方案，主动开展专题探讨，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，变更老师的教学行为和学生的学习方式，大力开展课堂教学改革；刻苦认真创新地做好各项教学常规工作，全面提高教学质量，促进学校工作的全面进展。 二、工作目标 1.常规教学：加强和完善教学常规检查，深化有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。 2.教研教改：以全面进展、学有特色为

2、原则，以学习、探讨和实施新课程标准、主动推行“ 自主学习、合作学习、在活动中学习为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目 的，以专题探讨为主要形式，以教研组为主体开展教研教改的系列活动包括课堂、作业、考试、双基训练、校本课程等改革。 3.特长教化：以思维训练、语言表达等课堂和学科活动课为阵地，着重实施以各科奥赛训练为主的“培优工程，以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程。同时，主动开展学科爱好活动，举办各种爱好 小组，开展各种学科竞赛活动，探究并尝试开展探讨性学习活动。 4.教学管理：初步建立一套适合华碧学校特点的，既能严格管理又能充分调动宽阔老师工作的主动性、主动性、包括对教学工作

3、的要求、检查、评价、嘉奖等多方面内容的、科学合理的教学管理制度，努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。? 三、重点工作。1加强常规管理。 加强和完善教学常规检查，深化有效地开展集体备课活动，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。 每位老师都应本着严谨认真的看法备课、上课、批改作业、课后辅导、考核。学校将健全教学处的质量监控网络，建立任课老师、教研组长、教学处三级质量检查分析制，发挥老师在教学常规工作中的主体作用，加强教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用，进一步完善教学常规管理，抓好学校教学常规工作。确保教学质量的提高建立在牢靠的基础上。 本学期将实行老师自

4、查、教学处和教研组定期检查和不定期抽查、普遍检查和重点检查、书面检查和课堂实际检查等多种形式，指责后进和表扬先进，确保常规管理的检查工作落到实处，使严谨认真的工作看法深化到每位老师的心里。自查：每月一次，每位老师比照学校教学常规检查要求认真自查自己本月的教学常规工作，并做记录和分析，自评等级，并将自检记录表于每月28日交给教研组长。注明：自查和教研组检查统一一种表。检查记录表除了学校基本检查要求外，每个教研组还要结合本组的特点做适当的补充，有利于指导本组老师的教学常规工作。本检查记录表各教研组在第一周探讨完善后交教学处备案、其次周下发到每一位一线老师。 定期检查：分别在第6周和第14周进行。以

5、教研组为单位进行统一全面的检查。检查结果报教学处备案。 不定期抽查：校长、主任、教研组长不定期的抽查以及在推门课时随堂查 检查人员要对检查结果有记录，并刚好向被检查老师通报状况。优秀的赐予嘉奖，不合格的赐予适当的惩处。也可以自己申报班级优秀作业奖。申报的条件由纪月英负责在其次周拟订。 2完善校本课程的开发。 本学期要对语文、数学、英语、艺术体育等学科校本课程进行教学探讨、归纳、整理。语文、数学、英语三科基础学问和基本技能训练要按年级分单元进行归纳整理。语文、英语的口语表达课、数学的思维训练课要按教学目标、教学内容等分年级进行归纳整理。艺术、体育要从游泳、武术、篮球、排球、钢琴等特色教学的教学目

6、标、教学内容、教学课时、检测验收的标准和方法等起先进行概括整理。 按学科、按年级整理出学年总目标、单元目标、教学内容、教学时间的小册子。完成时间：第15周，负责人：吴才智、各教研组长。 三月开展一次校本课程的专题研讨课。具体支配：第四周：语文，第五周：数学和英语。3做好艺术体育课程的展示工作。 4月底或5月初艺术体育课要开展一次大型展示活动。初步考虑内容包括上课和课外活动；工作汇报；体育竞赛；一台节目。全面展示我校校本课程开发的成果和几年来，学校课外活动的丰硕成果。 艺术体育组在开学初要认真组织本组老师主动探讨艺术体育课大型展示活动的活动支配、方案并有效实施。个人要根据组里的支配定出个人的支配

7、。4开展专题探讨，深化课堂教学改革。 语文、数学、英语三科要围绕自主学习、合作学习、在活动中学习这个课题主动开展专题探讨，推动这三科课堂教学改革的深化进展。具体支配： 加强学习。 学习形式：教研组组织学习与个人自学相结合。学习内容： 1、每位老师要根据专题探讨的重点，学习相关的理论、阅历、案例等。其次周完成老师学习内容统计一览表。负责人：吴才智 2、进一步学习学校新的课堂教学评价方案。 3、开学前五周通读教材一遍并且做每一课相应的练习。第六周各教研组长检查 4、认真学习学校的工作事故认定处理条例和教学嘉奖条例。 加强听课。每位老师要严格遵守学校的听课、评课制度，主任全期听课不少于40节，教研组

8、长全学期听课不少于30节，其它老师不少于15节。 加强集体探讨：第七周：语文专题研讨课；第八周：数学专题研讨课；第九周：英语专题研讨课；第十一周：语数英三科专题研讨展示课和阅历沟通。加强总结与沟通： 第10周沟通总结学习心得体会。分教研组进行第11周评比专题探讨的优秀论文。5接着进行作业和考试改革。 为切实减轻学生的课业负担，我们对学生的作业内容和形式进行了改革，削减重复性、机械性作业，增加活动性、操作性作业，并且留意根据不同学生设计不同要求的作业。 一、二年级要尽可能不留或少留书面作业。可以布置一些自主性、活动性的作业。 我们还要留意引导学生从实际动身，把自己平经常常出错的作业找出来进行有针

9、对性的练习，培育学生自主学习的实力。三年级起先，每个学生的语文、数学、英语都要分别有一个错题摘抄本和预习本。并作为作业抽查的内容之一。语文、数学和英语老师还要主动探究形式多样的特色作业。考试改革首先要认真探讨目前番禺区和东山区试卷的题型。其次，要接着以往好的做法，完善学科考试改革，促进学生全面进展。 6、开展“五分钟基础学问、基本技能训练的探讨。探讨的内容主要包括：不同年级有哪些内容可以训练？训练的形式有哪些？每项训练的速度、时间有什么要求？等等。主要负责人：各学科教研组长将本学科训练内容编辑成册，制成光盘。语文：崔慧健；数学：纪月英；英语：罗志英； 完成时间支配：四月下旬进行一次沟通，五月中

10、旬写出初稿，六月上旬完成光盘制作。 7、加强教研组建设。 坚持两周一次教研活动时间。要努力做到：活动有确定内容，事先有准备，有中心发言人，时间有保证，活动有记录等。要加强教研组的学习和沟通每月一次教研组长会。本学期末评比教研活动成果明显或有特色的教研组。评比方案第三周探讨形成。负责人：向琦。 8、培优补差工作。在接着做好补差工作的同时，要认真做好培优工作。以思维训练、语言表达等课堂和学科课外活动为阵地，着重实施以各科竟赛训练为主的“培优工程，以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程。同时，主动开展学科爱好活动，举办各种爱好 小组，开展各种学科竞赛活动。 各学科要在开学初定出学科课外活动的支配，

11、并有效实施支配，开展各种课外活动。 主动开展学科竞赛：校内：语文的百词竞赛、朗读.写字竞赛。数学科的计算竞赛、实践应用考核等。英语：详见英语支配。 校外：五年级的全国数学华杯赛或奥赛。时间：期中。五年级的广州英语智力竞赛。时间：期中。广州的小学生电脑绘画、作品竞赛。时间：期中。 9、认真做好形成性的测试工作，并做好质量分析。质量分析每月28号前由教研组长收齐，分析统计后将统计表邮件寄到教学处。 根据省市一中心、城区小学的第一名为标准，制定新学期各年级及格率、优秀率、100分率的目标，从单元测试抓起，每月教研组长要检查每个班三率达标状况，做好催促指导工作。 其次篇：教学支配落实状况记录补充说明

12、教学支配落实状况记录补充说明： 学生状况分析：A对所任班级学生本科目了解透彻，对学生学情驾驭具体。 B对学生本科目了解比较具体。C、对学生学情了解较少。 教材内容分析：A对教材分析透彻，教学时间进度把握良好。教学效果明显。B对教材分析有偏差，进度把握不太准，效果一般。C对教材分析不准，进度把握不好，教学效果较差。 教学目标：A三维目标设置明确，精确，清晰。BC 第三篇：落实整改记录 落实整改记录 1、平安教材已发放到平安老师手中，已按教材要求备课。 2、已经加强了平安教化资料的收集与整理。 3、平安责任区划已经公示到位。 4、男生宿舍线路改造完毕。 5、按要求档案已经整理完善。 6、学校伙房已

13、尽力整改，基本到位。新餐厅正在筹备之中。 2023年11月20日 第四篇：个人卫生检查记录 个人卫生检查记录 编号： 序号： 检查时间 检查人 序号 检查项目 检查内容 检查结果 衣服 工作服、帽是否佩戴 工作服是否洁净、整齐 工作帽是否洁净、整齐 头发 是否有头皮屑 是否洁净卫生 有无外漏 化妆 有无口红 有无擦粉 首饰 有无耳环 有无项链 有无戒指 有无手表 其他 手部 指甲是否过长 有无指甲油 皮肤外伤 手是否清洁 备注 第五篇：开学状况检查记录 2023-2023学年其次学期中小学开学状况检查记录 乡镇学校 一、是否按教化局规定时间开学、上课： 二、开学工作状况 一、校内环境整体状况：

14、 1、卫生状况：优良差 2、开学气氛：优良差 3、版面、橱窗、校内广播、电子屏等利用状况。优良差 4、升旗状况：优良差 二、新学期各种支配的制定状况德育、教学、课改、法制、团队、平安等支配齐全，贴近学校实际，操作性强。优良差 三、老师超周备课状况： 1、整体状况：优良差 2、备课最好老师数量：，备课最差老师数量： 四、师生到校状况： 老师到岗状况：应到人，实到人，请假人，旷工人； 学生到校状况：应到人，实到人，请假人，旷课人； 旷课缘由： 学校实行的措施： 五控辍保学状况： 1、是否有控辍保学工作措施： 2、上学期人数，流淌生人数，辍学人数。 3、对辍学学生实行的返校措施及记录：有无 六、了解教材、作业及教辅发放状况： 教材、作业发放时间教材缺发科目 七、校务公开状况是否有乱收费行为： 公示内容是否更新：是否，公示内容是否齐全：是否 八、平安工作状况： 是否落实中小学、幼儿园门卫及出入登记制度； 平安工作是否层层建立责任制； 是否层层签订平安责任书状况； 是否制定学校平安应急预案； 是否有开学前平安大排查记录。 第检查小组检查人：2023年2月日