2019九年级物理全册 专题一 力的概念学案（无答案）（新版）沪科版.doc

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1、- 1 -专题一：力的概念导学案专题一：力的概念导学案1、力的初步概念定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 （注意：力不能离开物体而单独存在；一个物体既是受力物，同时又是施力物；两物体不接触也能产生力，而相互接触的两物体也可能不产生力。 ）作用效果：一是使物体运动状态改变（即是速度大小的改变、速度方向的改变或速度的大小和方向都改变） 。二是使物体的形状变化。力的三要素：力的大小、方向和作用点。它们都能够影响力的作用效果。两个力相同，指的是两个力三要素完全相同。力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上所受的力。力的图示：用一根有方向的线段来表示力

2、的三要素的图。单位：在国际单位制中，力的主单位是牛顿，简称牛，国际符号为N。人们托起两个鸡蛋的力大约就是 1N。力的测量：测量工具是测力计，弹簧测力计是一种常用的测力计。弹簧测力计的正确使用方法：了解弹簧测力计的测量范围（量程） ，不要测量超过它量程的力；明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛，每 一小格表示多少牛；校零：测力前要使指针对准零刻度线，如果有偏差，要调节到两者能够对齐为止；测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所 测力的方向一致，弹簧不要靠在刻度盘上；读数时，视线应与刻度盘面垂直。2、常见的几种力重力：概念：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体

3、是地球。 （在即将学习的高一物理会告诉我们：不能说重力就是地球的吸引力，只能说重力近似等 于地球对物体的吸引力。 ）大小：实验表明物体所受的重力跟它的质量成正比。即G=mg，g=9.8N/kg，粗略计算时g可取 10 N/kg。 （在高中物理教材中g称为重力加速度，单位是m/s2，1 N/kg =1 m/s2）F- 2 -把物体用弹簧测力计竖直悬挂起来，当物体静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受的重力。方向：总是竖直向下。 “竖直”是相对物体所处在的水平面而言的。由于地球是圆的，在不同地方物体的重力方向不互相平行。在同一地方物体的重力方向可视为互相平行。作用点：重力在物 体上的作用点叫做重心

4、。重心不一定在物体上，其位置跟质量分布 和形状有关，质量分布均匀、形状规则的物体重心在几何中心上。弹力概念：物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力。通常所说的拉力、压力、支持力和张力等，其实质就是弹力 。弹力的大小：在弹性限度内弹簧的弹力大小跟弹簧伸长的长度（或压缩的长度）成正比，即F=kx。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越大，弹簧测力计就时根据这个原理制成的。拉力、压力、支持力的方向：绳子对所拉物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向；压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体；支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体。滑动摩擦力概念：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍

5、物体相对运动的力，叫做滑动摩擦力。大小的测量：用弹簧测力计水平拉着物体在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于物体受到的摩擦力。作用与方向：滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，跟物体相对运动方向相反。问：滑动摩擦力一定阻碍物体的运动，跟物体的运动方向相反吗？影响滑动摩擦力大小的因素：实验表明，同种材料的物质在接触面粗糙程度相同时，压力越F 电线对电灯的拉力F1 板对书的支持力F2 书对板的压力书板GG- 3 -大，滑动摩擦力越大；在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。可见，滑动摩擦力由压力和接触面的粗糙程度两个因素共同决定，与物体的运动状态无关，与物体间的接触面的大小也无关。在理想情

6、况下，如果接触面光滑，表示不计摩擦，摩擦力为零。增大有益摩擦的 办法：增大压力，增加接触面的粗糙程度，变滚动为滑动。减小有害摩 擦的办法：减小压力，使接触面光滑些，变滑动为滚动，使摩擦面脱离接触（如加润滑油等） ；现代交通工具磁悬浮列车、实验用的汽垫导轨等都可以减小摩擦。两个互相接触的物体，当它们要发生相对运动但没有发生（即有相对运动的趋势）时产生的摩擦力叫做静摩擦力。其方向跟相对运动趋势的方向相反，在初中阶段，常用平衡力的性质判断处于静止状态下的静摩擦 力的大小。3、浮力定义：液体或气体对浸在其中的物体有向上的托力叫浮力。浮力的方向总是 竖直向上。浮力的施力物体是液体（或气体） 。阿基米德原

7、理：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于被排开的液体所受的重力。表达式：F浮= G物=液gV排（此表达式也同样适用于气体的浮力）注意：浮力的大小只与液体（或气体）的密度和物体排开液体（或气体）的体积有关，与物体的密度、重力、体积无直接关系；特别注意：浸没在液体里的物体所受的浮力与深度无关。物体的浮沉条件：物体的浮沉决定于它竖直方向上受到的向上的浮力F浮和向下的重力G的大小关系。4、作业“风吹草低” ，施力物体和受力物体分别是（ ） 。A风和草 浸没在液体中的物体：若F浮G，物体就上浮； 液物，物体就上浮；F浮G，物体就下沉； 液物，物体就下沉；F浮G，物体就悬浮； 液物，物体就悬浮对于质量分布均

8、匀的实心体- 4 -B地球和草 C草和地球 D草和风两只鸡蛋相碰往往只碰破其中的一只，下列关于两鸡蛋在发生碰撞的过程中力的作用的说法正确的是（ ） 。A两只鸡蛋受力一样大 B破的那只受力大 C未破的那只受力大 D无法比较两只鸡蛋究竟哪只受力大一石块被用力抛出，它在空中飞行时（不计空气阻力） （ ） 。A只受重力 B受到重力和抛力 C只受抛力 D无法确定在下列现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） 。A用力揉面团，面团形状了生变化 B篮球撞击在篮板上被弹回C用力握小皮球，球变瘪了D一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 下列说法中，为了减小摩擦的是（ ） 。A体操运动员上单杠前，先在手上涂些镁粉

9、 B运动员鞋底做出凹凸不平的花纹 C旱冰鞋装有圆轮 D攀绳比赛时，手要握紧绳子关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是（ ） 。A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B使用前必须检查零点是否准确C使用中弹簧指针、挂钩不得与外壳摩擦D使用时必须注意所测的力不能超过测量范围 在三米板跳水这一项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个- 5 -力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_，后者主要是改变了运动员的_。小王同学在使弹簧测力计前没有注意校零，指针指在 0.2N 处，他测量时指针的示数是3.6N，则拉力的大小是_N。在泥泞的道路上空手行走往往比背着重物行走滑的厉害些，这是

10、由于背重物后人对地面的_增大，从而使_增大的缘故。作出图 1 中所示在光滑斜面上物体所受力的示意图。一辆后轮驱动的汽车在平直公路上加速行驶，请在图 2 中画出前、后轮所受的摩擦力。一辆载重汽车及所载的货物共重 4.9104N。当行至某一桥头处，司机发现桥头上竖立着“最大限量 6t”提示，问这辆汽车能否从该桥安全驶过？一铁块浸在水中时,排开 10 千克的水,则铁块受到的浮力是_牛,将此铁球浸没在密度为 0.7103千克/米3的某液体中,铁块受到的浮力是_牛.把下列现象所用到的物理知识填写在空格处。向空中抛出的石块总要落回地面： _。用力拉弹簧时，拉得越长，越费力： _。在一般情况下g可看作定值，

11、但经过科 学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个不同城市的g值大小。地点赤道广州上海北京纽约莫斯科北极g值（N/kg）9.7809.7889.7949.8019.8039.8169.832地球纬度06023213165390440545590g值的变化规律可能是_ _。同一物体所受的重力的大小可能与_ _有关。把三个体积相同的铁球，分别放在煤油、水和水银中，如图 3 所示，其中受浮力最大的是中_的铁球，受浮力最小的是 _中的铁球。图 1图 2v前轮后轮- 6 -把一个重 49 牛顿，体积是 8 立方分米的木块放入水中，当木块静止时，它排开水的体积是_立方分米，它受到的浮力是 _牛顿。将一实心金属块用细绳拴住挂在弹簧测力计上,在空气中的弹簧秤示数是 1.96 牛顿,再把金属块浸没在水中,这时弹簧测力计的示数为 0.98 牛顿,求:金属块在水中受到的浮力是多大?这个金属球密度是多大? (g9.8 牛/千克)使质量为 540 克的铝球能悬浮在水中，求：(1)铝球的体积应是多大？(2)球内中空部分的体积多大？（铝的密度是 2.7103千克/米3）