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1、2023年春季教研计划 第一篇:2023春季教研支配 平鲁试验小学20232023学年其次学期 教研工作支配 一、指导思想 根据平鲁区教化科技局教研室20232023学年其次学期教研工作精神,结合学校新学期工作要点,以接着建设平安、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校,办家长满足学校为工作重点,以老师进展为基石,以学生进展为根本,以学校内涵进展为追求,以全面提高教化教化教学质量为中心,认真履行“探讨、指导、管理的工作职能,以“不忘初心,牢记使命为总体思路,努力开创我校教学教研工作新局面。 二、教研组织机构 组 长:乔凤鸣 副组长:王 乐 李 仲 吴 龙 成员:乔润鲜 孟玉芳
2、 赵俊兰 赵翠花 李秀清 贾娟娟 三、主要工作及任务 1、狠抓教学常规管理,规范老师行为和学生学习行为,提高教学管理水平,推动教学工作持续、协调、健康进展。 2、教研组长讲示范课,带动每位老师学习的主动性和主动性,从而全面提升老师的业务素养。 3、接着推行集体备课制与结合本班实际状况授课制相结合的机制。 4、随机推门听课,让每位老师建立一种随时被人欣赏课堂的状态,从而到达深化课堂改革的目的。 5、加强教学资源共享,把各年级的课件应用好,促进信息技术与课堂教学的整合利用。 6、本学期要求全校老师开展“八个一活动。读好一本教化专著,写好一篇心得体会,上好一节公开课,做好一个优秀课件,担当好一个课题
3、探讨,搞好一次专题演讲教学沟通、研讨发言或演讲竞赛,写好一份教学阅历总结,发表一篇优秀教学论文。 四、工作措施 1、加强老师理论业务学习 本学期将接着推动新课标学习,更新教学理念,为课改打下扎实的基础。 2、加强教学管理,规范老师教学行为。 规范老师行为,要认真执行国家课程支配,开齐课程,开足课时。加强对备课、上课、辅导批改,考试等教学环节过程性的督查和管理,定期和不定期地检查老师备课、上课、听课、教学进度、周练、月考、教学反思和老师的学习状况等。 3、利用优质教化资源优势,带动联盟学校的教学上新台阶。 4、各年级各科认真开展周练、单元测试、月考等工作,要充分利用测试数据进行全面分析。召开教学
4、质量专题分析会,找差距,研对策,为今后今后的教学教研工作供应牢靠的科学根据。 5、深化课堂教学改革,主动探究“有效教学,进一步实施“一 导二主五联动课堂教学模式,促进在课改中进展。 6、本学期教育处将加强听“推门课坚持“听、看、问、反馈四环节,加强对常态化课堂教学的管理。对听课中觉察的亮点将予以宣扬,对存在的问题也提示老师留意,并探讨解决方法。 平鲁试验小学 2023年3月5日 其次篇:2023春季教研支配 20232023学其次学期英语科组支配 一、指导思想 本学期我们将紧紧围绕区教研室和本镇指导中心英语教化教学工作支配为根据开展各项工作,以提高课堂教学效率为重点,接着开展校本教研,深化课题
5、探讨,优化课堂教学,进展学生的英语综合语言运用实力,促进英语老师专业化进展,确保我校英语教化教学工作质量迈上新的台阶。 二、主要工作目标 1.认真研读教材和教学大纲并能精确把握考纲精神,努力创设高效课堂,提升教学工作质量。 2.深化学习英语课程标准,认真进行教材分析、教学模式探讨及优化课堂教法、学法的探讨工作。 3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。 4.努力提高英语教学质量,争取各年级英语考试成果名列前茅。 5.为了增加学生学习英语的爱好,培育学生的英语综合运用实力及促进其心智进展,组建六年级英语爱好小组。 三、具
6、体工作内容 1、加强英语老师队伍建设,提高全体英语老师业务水平,要求老师做到“四多三研二写一学。“四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多 1 看教学参考书、多向有阅历的英语名优老师请教、多写教学札记。“三研即探讨教材、探讨教法、探讨学生。探讨教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时支配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,探讨教学方法。对学生也应做到因材施教。“二写即写阅历总结、写教学反思。要求老师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求老师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行阅历总结。“ 一学即学习英语课程标准,每位英语老师都要树立教化科研意识,从理论上更新自己
7、,主动转变已有理念,接受新理念,就必需认真学习英语课程标准,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。 2、变更教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量.变更教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有支配地推出一些教学研讨课。树立新型的“高效课堂教学观,加强对学生综合实力的培育,在教学过程中留意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的实力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以老师为主导,在加强对学生综合实力的培育方面下功夫。 3.努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,细心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和
8、培育学生学习英语的爱好,不断激励学生参加语言活动,关心他们树立学习英语的自信念,使他们乐学、想学、爱学英语;留意对学生学习良好习惯的培育,规范作业的布置与批改,做好辅差工作,坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有基础 2上获得最大进展。 4.主动家访,刚好与家长共同探讨和协调教化管理学生问题,争取家长与学校教化的良好协作,使双方在教化目的、要求、原则等方面取得一样,从而产生合力,加强教化教学效果,促进学生全面进展。 三、加强集体研讨 1.对于新老师的研讨课,要充分发挥教研组的力气,组织老师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。 2.教研活动后,多沟通,进行案例的分析、实践的反思。 3.
9、形成“集体备课,资源共享,教后反思的教研风气。 4.多组织英语教研组活动,对观看名优老师的录像课。 四、深化开展课题探讨,推动教学改革 通过理论学习,不断总结教化、教学阅历,主动撰写论文和阅历总结,组织好已有课题的探讨,提出新的 课题设想。抓实探讨过程,留意学问的积累,把课题探讨与平常的教学实践活动有机地结合起来,总坚固施中的阅历和出现的问题,真正做到以科研推动教学的进展,以课题探讨促进课改,从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。 英语科组 2023年2月19日 第三篇:2023年春季教研支配 怀安小学2023年春学期教研组工作支配 一、指导思想:以学校和教育处工作要点为指导,以教学课程标准
10、为根据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以学生的进展为本,活动为主线,创新为主旨,培育学生的创新意识和实践实力为重点,充分表达新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强我校教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,主动推动素养教化,努力提高全体学生的学习素养。 二、工作目标: 1.规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教化技术技能。 2.深化课堂教学探讨,确保课堂教学学生学问稳固率100%。 3.加强师资队伍建设,认真学习领悟新标准,主动开展新教材探讨工作,充分发挥骨干老师的示范作用,加强与兄弟学校教学的沟通与协作,提高青年老师的业务素养和教研
11、实力,努力使我校形成新老老师帮扶于一体的立体化老师教化成长模式,老师在教与学中使学生收获学问,获得快乐。 4.在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习的爱好,增加在生活中的体验,促进学生特性和谐进展。 5.全校学生上一学期期末考查及格率达: 一、二年级以上,三、四年级 以上,五、六年级 以上,全校优生率低于。基于此,我教研组对症下药刚好总结,实时研讨。本学期将接着本着以区教化局提出的“教化质量提升年为宗旨,稳中求进,稳中求精。 三、工作重点: 1.开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学探讨。 2.强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。 3.切实作好“培优补差工作,建立新老老师结对帮
12、扶档案及“联校强生,强教为民帮扶档案。 4.通过城乡学校融合共建 “送教下乡和学区、学校联片教研等活动,促进我校老师队伍整体素养的提高。 四、工作措施: 一落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生进展。 1.认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材为探讨目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老老师的合作,提高我校老师的专业成长。 2.开展课堂教学的探讨,转换老师角色,树立以学生为本的思想,敬重学生,建立同等民主的师生关系,营造主动、健康、和谐、宽松的教学气氛,提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式,扩高校生信息沟通面,在课堂教学中
13、学生信息沟通面要达100%,培育学生主动的学习爱好,树立学好文化的信念,增加学生的创新意识。 二强化常规管理,优化备课,提高教学质量。 1.备课:本学期接着推行备出优质课,好用课。老师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。教案每周进行“周批,定期组织“月批。 2.上课:老师要做好课前准备工作,在教学中要留意现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的支配,要刚好检测教学效果。 3.作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所限制,更要留意质的精当。批改要正确、刚好,字迹要端正,符号要规范
14、,并有批改记录。 4.辅导:接着做好提优补差工作。各班老师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,留意“情商的教化,做到措施得力,成果显著。 5.考核:改良评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为根据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习看法、学习习惯等非智力因素,培育学生学习爱好。老师要擅长利用评价所供应的大量信息,适时调整和改善教学过程。 6.听课:本学期各老师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,刚好评注。 三、加强质量监测,刚好反馈,提高教学质量。 1.单元检测。抓好单元学问检测,严格考
15、核,刚好做好检测分析、查漏补缺工作。 2.评比。以班级为单位,开展多种形式的学问竞赛、文娱竞赛、作业比拼等活动,创设良好的竞争气氛。 3.检测。组织实时检测,严格把好教学质量关,提升学生学习质量。 四通过多种渠道,加强师资队伍建设。 1.本学期,结合教研活动,为其专业成长,新上岗老师至少上一节优质公开课教学。 2.组织老师主动参加学区组织的“联片教研活动,踊跃外出听课,并作好反馈工作。 3.加强校际间的教学沟通,提升学校知名度。 五、具体支配二、三月份: 1.制定新学期教学、教研支配,各任课老师解读新课标。 2.学习教学常规,落实修订各类教学支配。 3.学习新课程标准。 4.检查教案、作业批阅
16、状况。 5.五年级英语教学观摩课。 四月份: 1.学习老师职业道德规范、师德师风探讨学习。 2.二年级数学新课改观摩课教学。 3.检查教案、作业批阅状况。 4.五年级数学教学展示课。 5.音、体、美艺术类学科教学阅历沟通与探讨。 6期中质量检测及质量分析。 五月份: 1.阅历沟通:探讨班级管理在学生良好学习习惯的养成中和较高学习爱好形成中的重要作用。 2.检查教案、作业批阅状况。 3.多媒体教学,课件制作阅历沟通。 4.检查教案、作业批阅状况及电教课程开展状况。 5.新课改专题探讨,阅历总结推广沟通 六月份: 1.多媒体教学,课件制作阅历沟通。 2.新课改专题探讨,阅历总结推广沟通。 3.统计
17、各课进度,支配复习工作及下达六年级毕业统考复习任务。4.检查各类支配的落实状况。 七月份: 1.期末教学工作检查及教研工作总结。 2.期末质量检测,阅卷工作与分析。 怀安小学教研组 二一三年二月二十六日 第四篇:2023春季小学数学教研支配精选 落陵小学2023-2023学其次学期教研工作支配 为了全面提高数学教学质量,提高老师素养,为了让我们的数学教学课堂生气勃勃,在这个充溢盼望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作支配如下: 一、指导思想 以学校教育处教学工作支配要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教化理念
18、,改良教化方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。 二、工作目标 针对本学期学校的工作重点,制定以下目标: 1、制定教研组活动支配,使整个教研活动制度化、系统化,使每次教研活动有记录有总结。 2、在教研活动中尽量为每位老师创建机会,提高老师的教学业务水平。 3、学习有关教化教学理论,撰写教学案例及教学论文,提高教化教学实力。 4、严把质量关,在课堂教学中,培育学生自觉、主动的学习品质;培育学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生素养。 5、提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。 6、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性
19、为主题的课堂教学探讨活动,着力变革老师的教学方式,提高老师的课堂教学水平。 7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作: (1)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵敏;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。 (2)各数学老师认真拟定好教学支配和辅导学生的支配。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育,做好辅优帮困的工作。 (3)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学沟通和观摩等活动,一学期听课、评课争取到达20节以上。 (4)加强课堂教学探讨,改良教化教学方式方法,
20、提高课堂教学效率。 (5)全组开展集体备课,听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相沟通教化教学工作阅历。 2、加强教研工作: (1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。 (2)全体数学老师要擅长用新课程理念来谛视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师至少上一节优质课,课后要进行反思,并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结(课例或论文)。 3、培育学生良好的学习习惯 学生良好的学习习惯的养成,是实现素养教化不行忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培育,使学生养成肃穆、认真的治学看法和克服困难的精神,形成有支配、有条理的工作作风。 (1)
21、书写习惯:养成书写规范,保持簿本整齐。低年级学生执笔姿态要正确,不随便运用橡皮。 (2)作业习惯:培育学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。 (3)听课习惯:上课集中留意力,认真思索,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。 (4)口头表达习惯:回答下列问题声音嘹亮,语言规范,能够比较完好的表达自己的算理、算法、解题思路。 (5)审题习惯:学生做题时,至少读两遍,看清题意。(6)抄题习惯:一抄二对。(7)验算习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯。 落陵小学数学教研组 2023年2月 第五篇:2023年春季幼儿园教研支配 2023年春季幼儿园教研支配 第一
22、篇: 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导,认真实行园务工作支配,围绕教研重点、园本培训等工作,深化课程改革,在做好36岁幼儿园课程,抓好幼儿园教化教学工作,努力提高教学质量,提高老师的教科研实力和教学实力,促进幼儿全面进展,并加强园本教研的管理工作和检查力度,促进教化教学质量的提高。 二、主要工作与措施 (一)以科学进展观为指导,找寻更相宜本园的教研方式与方法。 为使全园老师能更好的开展幼儿园的教化教学工作,在原有水平得到提高,我园将实行“磨课活动方式,让每位老师上课、互相听课、评课,在实践工作中互相关心,互相指导,使全园老师都能主动参加教学探讨,使新老师尽快成长,老老师也能跟上新课程的步伐
23、。 (二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性 1.规范幼儿园保教工作常规,加强“六认真的工作管理我们将根据“六认真工作,定期检查、催促、分析、反馈,增加保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。同时接着抓好幼儿视察记录工作,促使探讨工作能有效促进幼儿的进展,形成有效的幼儿个案探讨。 2.完善班级管理检查制度,接着开展“优秀班集体评比为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行政及骨干老师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈看法和建议,让各班的常规工作越来越完善。 (三)加强服务意识,实现家园同步教化 利用家长会、家长学校、家访、家长开放日、家园共育等多种途径绽开家园间的联系,进一
24、步完善幼儿园为家长服务的制度与措施,提高家长的满足率。加强幼儿园和家长的联系和沟通,感受教化新观念,了解幼儿园课程进程,增加家长自主参与的意识。各班有针对性刚好指导家长做好家庭教化工作,使家园教化同步。 (四)加强平安教化,提高平安意识 1、创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱惜的技能,提高幼儿的爱惜实力,从根本上杜绝事故的发生,最大限度的消退担忧全因素。 2、为了提高老师和幼儿对突发平安事故的应变实力,规范和加强幼儿园消防平安管理,预防和削减火灾带来的危害,本学期将组织全园防震演习活动。通过演习活动增加全园师幼、家长的防震
25、平安意识,提高了幼儿的自救自护实力。 三、具体活动支配 三月 1.业务学习,制定各类支配 2.优秀班集体评比 3.骨干老师展示活动 4.老师磨课 5.六认真检查 四月 1.业务学习 2.骨干老师展示活动 3.全园平安防震演习 4.小、中、大班家长开放日 5.优秀班集体评比 五月 1.业务学习 2.优秀班集体评比 六月 1.全园“庆六一活动 2.优秀班集体评比 3.工作考核 2023年春季幼儿园教研支配二: 一.指导思想 根据园务工作支配的要求,以幼儿园教化指导纲要为准绳,以3-6岁儿童学习与进展指南为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教化思想,开展集体备课
26、、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教化技能。本学期教研工作主要有以下几点: 二.加强理论学习,提高老师理论水平 老师在工作之余,要坚持学习,刚好转变观念,以先进的教化理念武装头脑,以科学的教化方式组织学习,以饱满的教化热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。 1.主动借阅幼教刊物,学习新的教化理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,主动参与本园观摩活动,努力提高自身教化理论及授课水平。 2.进一步学习3-6岁儿童学习与进展指南,对指南将深化学习贯彻、主动探究、切实落到实处。主
27、动参与老师再培训教化。 三.留意业务培育,提高保教质量 1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、玩耍教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范,留意提高教化教学实力,留意幼儿的玩耍教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按支配落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深化一线,观摩活动,刚好有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服好务。 2.根据本段、本班实际状况科学合理制
28、定各类支配。本学期调整为每周五上交纸质周支配、每月27日上交各类纸质支配(反思、视察记录、外出学习记录等)以便刚好觉察问题刚好解决,进一步进行规范和指导。 四.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用 1.研讨是调动老师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有: (1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、区域活动、指南解读、等主题教化等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家互相探讨,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后
29、在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。 (2)集中研讨。扎实推动“周二教研日和“每听必评两项制度。利用骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法关心新老师快速成长。 2.环境创设要为教化教学服务。区域环境依据幼儿智力进展需要,有支配、有目的、有层次地投放玩耍材料,提高区域玩耍活动水平,本学期还将开展环境创设竞赛。 3.不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师认真组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整支配,改良教化行为,最终促进幼儿的学习和进展。 四.以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作 1.开学初,各班细心设计家长园地
30、版面,做到美观新颖,题材多样。 根据本班幼儿的实际状况,刚好填写“家园联系手册。本学期支配召开家长座谈会一次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱,主动接受家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式接着开展好家访活动;各班每月一次更换家长园地,增加家长对自己孩子状况的驾驭及对园里工作的了解。 2.接着发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,激励幼儿主动参与,培育幼儿参加体育活动的爱好。 3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的缺乏和优势,更好地为孩子服务。 月份工作支配 九月份: 1、关于户外活动音乐及内容形式的选择 2、年级组主题一通研、主题二通研、
31、3、年级组集体备课 4、家长会材料研讨 5、区域活动展评 十月份 1、年级组主题三通研、集体备课 2、教学能手老师说课、磨课、评课 3、家长开放日方案研讨、亲子运动会方案研讨 4、指南解读 5、外出学习汇报(暂定) 十一月份: 1、园内普听课说课、评课 2、“亲子运动会阅历沟通 3、年级组主题四通研、集体备课 4、关于米罗可儿创意美术活动中不同材料活动的开展(如水粉、水墨、剪纸等 5、区域活动阅历沟通 十二月份: 1、年级组主题五通研、集体备课 2、庆元旦活动。 3、研讨:如何写好幼儿评语。 4、米罗可儿创意美术阅历沟通 5、弹唱基本功竞赛 一月份: 1、年级组主题六通研、集体备课 2、课题方
32、案制定、研讨 3、效果展示材料准备 4、学期总结座谈会 2023年春季幼儿园教研支配三: 一、指导思想 本学期,我园教研工作以县幼教工作支配和园务工作支配为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与探讨,深化特色教化教学为核心,不断更新教化观念,提升老师专业素养,促进老师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高老师的专业素养,促老师专业化成长。 2、加强教化教学常规管理,优化课堂教学质量。 3、坚持以幼儿进展为本,促进幼儿健康、和谐进展。 4、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的
33、进展。 5、做好幼小连接,为入小学做准备。 三、具体措施 (一)加强学习,提高老师专业素养。 1、为老师创设外出观摩学习机会,有支配地组织老师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新阅历,提高老师对目前幼儿教化的进一步相识。 2、供应理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、沟通切磋使老师在学习活动中共同进步、共同进展。 (二)加强教化教学常规管理,提高教化教学质量。 1、细抓教化常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教化教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实状况,并作好检查记录。 2、园领导加强随堂听课,刚好了解老师制定支配、
34、组织教学活动、玩耍活动、开展体育熬炼等状况,对老师组织的活动进行具体的、干脆的指导,提高老师的教化实力。 3、创设表达班级特色的主题环境。在主题环境的设置和供应上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,激励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的转变而随时调整,让环境表达幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿进展的作用。 (三)坚持以幼儿进展为本,促进幼儿健康、和谐进展。 1、主动开展玩耍活动,促进幼儿社会化特性的进展。 玩耍是幼儿园的基本活动之一,其中角色玩耍是促进幼儿社会化、特性进展的有效途径。所以,各班要按支配开展好角色玩耍,做好指导工作。为幼儿供应丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动
35、室、走廊、操场等合理设置玩耍场地,指导幼儿开展生动的玩耍,增进幼儿间的互相交往与合作,促进幼儿的全面进展。 2、留意主动体验,培育幼儿健全人格。 本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教化资源。老师要主动利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教化,擅长利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教化。根据园务支配还将实行“六一文艺汇演。 3、留意养成教化,培育幼儿的良好行为习惯。 良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位老师都要充分重视幼儿的养成教化,留意培育幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培育幼儿愿意探究、擅长合作、主动交往、学会共享
36、的良好品德及健康、活泼、开朗的良好特性。小班幼儿要重点培育其良好的卫生习惯、学会正确运用礼貌用语;中班幼儿要重点培育其自理服务和自我爱惜实力;大班大大班幼儿则要重点培育其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿态,握笔的方法、主动思维、大胆表达的习惯与实力等。 (四)主动开展家园互动,增加家园合力 老师要认真做好家访工作,灵敏利用校讯通、家长园地、家长开放日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长刚好沟通沟通,以取得家园联系良好地效果。 (六)做好幼小连接,为入小学做准备。 1、激励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴共享,运用讲故事、玩耍等多种形式来加强幼儿的思想教化,提高幼儿的阅
37、读实力及语言表达实力。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯,教化幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。恳切、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,认真倾听老师及其他小挚友的讲解并描述,养成要说话先举手的好习惯,要求幼儿发言时要讲完好话、一般话、嘹亮话,按时完成老师课堂上布置的作业,疼惜图书、学习用品等。 四、具体支配: 三月份: 1、各班制定班务支配; 2、迎接开学检查; 3、做好新生入园工作; 4、各班抓好常规教学工作。 5、春季室内外环境创设。 四月份: 1、学习幼儿园工作规程; 2、接着学习3-6岁儿童进展指南; 3、组织老师开展教研活动; 4、组织老师观看教学视频。 五月份: 1、做好“五一幼儿平安教化工作,通过课例或其他 2、筹备“六一各项活动。 六月份: 1、举办庆“六一活动; 2、做好幼小连接工作。 七月份: 1、各班做好期末工作小结。 2、教研工作总结。 3、大班毕业典礼。
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