2023年新入职教师述职报告范文.docx
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1、2023年新入职教师述职报告范文 第一篇:新入职老师述职报告范文 北戴河中学老师2023年述职报告 我是一位刚刚入职不久的新老师,2023年7月1日来学校报到,正式成为了北戴河中学老师队伍中的一员。从本学期伊始工作至今,将近有四个月的时间。这一学期,我主要担当高一年级一个班的教学工作,每周三课时,以及学生处的兼职工作。在这四个月的工作中,我克服了由刚刚走出校内的学生向老师身份角色转变中的困惑,较快的进入到老师角色及工作节奏中来,努力完成学校交给我的每一项工作任务,并有了确定的收获和感悟,同时也看到了自己各方面的缺乏,明确了今后努力的方向。 一、教学工作 作为一名一线老师,最基本的工作就是教学工
2、作。作为一名新老师,我深知自己教学实践较少,教学阅历缺乏,因此我把提高自己的教学本领作为本学期的重要目标之一。为了提高我的教学本领我主要从两个方面做了努力,一个是个人方面。认真做好课前准备工作,认真研读教材以及相关教辅,为课上学问精确无误的传达和把握做好足够的准备。学习适合学生特点及教学内容的学习方法,以便到达较好的学习效果。做好课后反思,刚好觉察问题、并找到解决问题的方法,以便在今后的教学中改良和提高。二是充分利用身边资源,认真听老老师的课并虚心向老老师请教。学期起先,我就始终坚持听师傅及同组老师武老师的课,并虚心请教自己存在困惑的难点重点问题。在听她们课的过程中我不仅学习到了她们的教学思路
3、、教学方法,更是感受到她们对学问理解的高度和广度,这是我无法企及的,这进一步激励我努力学习,提高专业学问水平,提高阅读量,加大积累,加强学问与生活实际的联系。每次难点困惑的问题在她们的耐性说明之后都会有茅塞顿开的感觉,这又让我感到敬佩不已。除了听本年级老师的课之外,我每周按时参加教研活动,这也让我受益匪浅。在评课过程中学习其他老师丰富的对教学的相识及理解,在听教研组老师的公开课的过程中,学习各位老师的教学思路、教学案的设计以及八步流程、高效导学的实施和贯彻,这些都给我个人的教学供应了很多启发和关心。除了这些教学工作之外,我还留意与学生课下的沟通与沟通,关切他们的生活及微小的心情或状态的转变,并
4、刚好了解,状况关心他们解决一些心理的困惑。盼望在传授学问之余能够对他们的成长表示关心和供应确定的关心。 二、学生处兼职 在学生处兼职,除了完成一些表格的设计及一些与学生相关文件的整理、学生卡的制作、校服的分发等零散的工作外主要负责每周一天的值班工作及学生的值周工作。值班主要负责早午出勤、各班卫生区卫生的检查、课间楼道学生状况、中午和晚上食堂就餐的秩序状况等。值周工作主要是负责每周的值周支配、每天的值周减分状况的登记及每周值周减分状况的汇总工作。由于阅历缺乏,计算机运用不娴熟等问题,在平常的工作中也会遇到一些技巧性的难题,或麻烦,这促使我虚心向前辈请教并加强对办公室软件的学习,在不断的学习中提高
5、自己处理问题、解决问题的实力。 以上是我本学期主要工作状况,作为一个新人,在工作中有困惑的时候,有犯错的时候,也有倍感压力的时候,但同时也有在顺当完成工作之后倍感欣喜和愉悦的时候,算是一个在不断摸索中前进的过程。在这个摸索的过程中我也慢慢的找到了一种适合自己的方式和状态,因此,前方的路遥远但并不模糊,我情愿付出我的心血和热忱接着在我的工作中改善缺乏、勇往直前。 其次篇:新入职老师个人述职报告 新入职老师个人述职报告 时间本身是一个圆圈,而我再一次踏入原点。犹记得去年的今日,我第一次以人民老师的身份踏上讲台,转瞬间,却已在这个岗位上劳碌了整整一年。这段时间的阅历更新了我的脑海里本来的“老师这个概
6、念。下面,我将就这一年的学习状况,师德修养,教化教学这几方面进行报告。 一、学习状况 这一年中,我读了一些与教化有关的书籍,比方教学空白艺术,作为老师总是生怕自己讲少了,漏讲了,殊不知“留白极具意义的重要教学手段。比方牵一只蜗牛去漫步,教化是慢生活,陪着孩子静静体会生活的味道,倾听孩子的心声,给孩子留一点时间,留一点空间。比方学校是一段旅程,既然从事了教化工作就得要耐得住孤独,守得住初心,舍得出爱心,花的起耐性,才不辜负教化者的头衔。再比方方法确定成果,这是一篇特别好用的共享,学习从来都是辛苦而漫长的,但好的方法或许会让孩子们和老师们都轻松一些。除了读书之外,我也去其他学校甚至其他城市听了很多
7、名师的观摩课和教化讲座。我最大的收获是专家特别擅长最大程度地调动学生们的求知欲,全部学问点绝不是简洁呈如今学生眼前的,而是学生通过各种形式参与教学活动而自己得出的。老师赐予学生刨根问底的机会,让学生把学问点真正理解而不是简洁记忆。从心中多数到心中有数,这一年,我确实收获满满。 二、师德修养 新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新数学课程标准,钻研业务,探究教化教学规律,改良教化教学方法,提高教化教学水平,刚好主动的更新教化观念,转变老师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、同等、和谐的师生关系,接受互动的课堂教学模式,激发学生的创建动机,启迪学生的创新精神,促进
8、学生基本技能、数学学问、情感看法、学习策略等素养的整体进展。我很幸运,这一年来我深化参加了学校几乎全部的大型活动,或担当主持人,或担当助教老师,我觉察全部的孩子都会发光,有的在课堂上闪闪发亮,有的却在操场上光线万丈。我也慢慢理解了学校这些活动的意义,这是在给孩子们的将来供应更多的可能性,不是全部的孩子都是牛顿,他有可能达芬奇,只是我们需要给他一支画笔。很多孩子都会说自己长大要当科学家,可他们甚至都不知道什么是科学家,学校的这些活动会告知他们他们原委宠爱什么,原委在那些方面有潜力。这一年,我明白了确定要同等的看待这些孩子,因为他们的将来不会局限在手中的课本和那张薄薄的试卷里。 三、教化教学 教化
9、是一个需要不断充溢自己的工作,要想做好这份工作,就必需不断加强自身的实力。作为一名新老师,我确定存在许多缺点,例如阅历缺乏、学问点理解不深刻等等。还记得刚入职的时候,我内心竟然是害怕上讲台的,然而随着我课前准备越充分,我的信念就越强,上课的时候也越是如鱼得水,渐渐的我起先从害怕上课变为宠爱上课。备好每一节课、经常阅读教化书籍、向老老师请教问题、不放过每一节公开课,上完课自我反思,刚好整合有关教学的感受和想法,使之成为自身进步的推动力,这些都是我提升自己的途径。认真备课对教学特别重要。教学中,备课是一个必不行少,特别重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。于是,每天我都花费大量的
10、时间在备课上,认真钻研教材和教法,比照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还经常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课的爱好。想要立足于讲台,我惟有以勤补拙,付出越多,也必定收获越多。一年间,我获得学生的宠爱和家长们的信任,暑假时家长和孩子们始终都在担忧新学期这个班会换数学老师,因为他们知道像我这个的年轻老师确实需要去当班主任进行历练,但是这学期初家长会上我告知大家我将接着担当本的数学老师,瞬间班上报以雷鸣般的掌声,这一刻
11、,我觉得我这一年付出的全部辛苦都是值得的,作为一名老师,这是大家对自己工作的认可,能够让我更有信念在这条路上踏踏实实地走下去。 从我选择走上老师这条道路起,我就深知,这条路确定不是平坦的,不是外人看来的那么风光,那么悠闲,要想在这条路上好好走着,背后必隐藏着多数艰辛。但是我会不畏艰辛,尽自己最大的努力做到最好。我要把老师这份职业当作是我为之奋斗终身的事业,去做好,或许我成不了什么宏大的教化家,但是我盼望我可以成为孩子们心目中的好老师,盼望他们健康快乐地成长,期望他们将来有所成就,很多年以后当他们聚在一起,讲起自己的老师的时候,还记得有我,这样就足够足够了。 第三篇:新入职老师个人述职报告 新入
12、职老师个人述职报告 时间本身是一个圆圈,而我再一次踏入原点。犹记得去年的今日,我第一次以人民老师的身份踏上讲台,转瞬间,却已在这个岗位上劳碌了整整一年。这段时间的阅历更新了我的脑海里本来的“老师这个概念。下面,我将就这一年的学习状况,师德修养,教化教学这几方面进行报告。 一、学习状况 这一年中,我读了一些与教化有关的书籍,比方教学空白艺术,作为老师总是生怕自己讲少了,漏讲了,殊不知“留白极具意义的重要教学手段。比方牵一只蜗牛去漫步,教化是慢生活,陪着孩子静静体会生活的味道,倾听孩子的心声,给孩子留一点时间,留一点空间。比方学校是一段旅程,既然从事了教化工作就得要耐得住孤独,守得住初心,舍得出爱
13、心,花的起耐性,才不辜负教化者的头衔。再比方方法确定成果,这是一篇特别好用的共享,学习从来都是辛苦而漫长的,但好的方法或许会让孩子们和老师们都轻松一些。除了读书之外,我也去其他学校甚至其他城市听了很多名师的观摩课和教化讲座。我最大的收获是专家特别擅长最大程度地调动学生们的求知欲,全部学问点绝不是简洁呈如今学生眼前的,而是学生通过各种形式参与教学活动而自己得出的。老师赐予学生刨根问底的机会,让学生把学问点真正理解而不是简洁记忆。从心中多数到心中有数,这一年,我确实收获满满。 二、师德修养 新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新数学课程标准,钻研业务,探究教化教学规律,
14、改良教化教学方法,提高教化教学水平,刚好主动的更新教化观念,转变老师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、同等、和谐的师生关系,接受互动的课堂教学模式,激发学生的创建动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学学问、情感看法、学习策略等素养的整体进展。我很幸运,这一年来我深化参加了学校几乎全部的大型活动,或担当主持人,或担当助教老师,我觉察全部的孩子都会发光,有的在课堂上闪闪发亮,有的却在操场上光线万丈。我也慢慢理解了学校这些活动的意义,这是在给孩子们的将来供应更多的可能性,不是全部的孩子都是牛顿,他有可能达芬奇,只是我们需要给他一支画笔。很多孩子都会说自己长大要当科学家,可他们甚至都
15、不知道什么是科学家,学校的这些活动会告知他们他们原委宠爱什么,原委在那些方面有潜力。这一年,我明白了确定要同等的看待这些孩子,因为他们的将来不会局限在手中的课本和那张薄薄的试卷里。 三、教化教学 教化是一个需要不断充溢自己的工作,要想做好这份工作,就必需不断加强自身的实力。作为一名新老师,我确定存在许多缺点,例如阅历缺乏、学问点理解不深刻等等。还记得刚入职的时候,我内心竟然是害怕上讲台的,然而随着我课前准备越充分,我的信念就越强,上课的时候也越是如鱼得水,渐渐的我起先从害怕上课变为宠爱上课。备好每一节课、经常阅读教化书籍、向老老师请教问题、不放过每一节公开课,上完课自我反思,刚好整合有关教学的
16、感受和想法,使之成为自身进步的推动力,这些都是我提升自己的途径。认真备课对教学特别重要。教学中,备课是一个必不行少,特别重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,比照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还经常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课的爱好。想要立足于讲台,我惟有以勤补拙,付出越多,也必定收获越多。一年间,我获得学生的宠爱和家长们的信任,暑
17、假时家长和孩子们始终都在担忧新学期这个班会换数学老师,因为他们知道像我这个的年轻老师确实需要去当班主任进行历练,但是这学期初家长会上我告知大家我将接着担当本的数学老师,瞬间班上报以雷鸣般的掌声,这一刻,我觉得我这一年付出的全部辛苦都是值得的,作为一名老师,这是大家对自己工作的认可,能够让我更有信念在这条路上踏踏实实地走下去。 从我选择走上老师这条道路起,我就深知,这条路确定不是平坦的,不是外人看来的那么风光,那么悠闲,要想在这条路上好好走着,背后必隐藏着多数艰辛。但是我会不畏艰辛,尽自己最大的努力做到最好。我要把老师这份职业当作是我为之奋斗终身的事业,去做好,或许我成不了什么宏大的教化家,但是
18、我盼望我可以成为孩子们心目中的好老师,盼望他们健康快乐地成长,期望他们将来有所成就,很多年以后当他们聚在一起,讲起自己的老师的时候,还记得有我,这样就足够足够了。 第四篇:新入职老师个人述职报告 新入职老师个人述职报告 时间本身是一个圆圈,而我再一次踏入原点。犹记得去年的今日,我第一次以人民老师的身份踏上讲台,转瞬间,却已在这个岗位上劳碌了整整一年。这段时间的阅历更新了我的脑海里本来的“老师这个概念。下面,我将就这一年的学习状况,师德修养,教化教学这几方面进行报告。 一、学习状况 这一年中,我读了一些与教化有关的书籍,比方教学空白艺术,作为老师总是生怕自己讲少了,漏讲了,殊不知“留白极具意义的
19、重要教学手段。比方牵一只蜗牛去漫步,教化是慢生活,陪着孩子静静体会生活的味道,倾听孩子的心声,给孩子留一点时间,留一点空间。比方学校是一段旅程,既然从事了教化工作就得要耐得住孤独,守得住初心,舍得出爱心,花的起耐性,才不辜负教化者的头衔。再比方方法确定成果,这是一篇特别好用的共享,学习从来都是辛苦而漫长的,但好的方法或许会让孩子们和老师们都轻松一些。除了读书之外,我也去其他学校甚至其他城市听了很多名师的观摩课和教化讲座。我最大的收获是专家特别擅长最大程度地调动学生们的求知欲,全部学问点绝不是简洁呈如今学生眼前的,而是学生通过各种形式参与教学活动而自己得出的。老师赐予学生刨根问底的机会,让学生把
20、学问点真正理解而不是简洁记忆。从心中多数到心中有数,这一年,我确实收获满满。 二、师德修养 新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新数学课程标准,钻研业务,探究教化教学规律,改良教化教学方法,提高教化教学水平,刚好主动的更新教化观念,转变老师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、同等、和谐的师生关系,接受互动的课堂教学模式,激发学生的创建动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学学问、情感看法、学习策略等素养的整体进展。我很幸运,这一年来我深化参加了学校几乎全部的大型活动,或担当主持人,或担当助教老师,我觉察全部的孩子都会发光,有的在课堂上闪闪发亮,有的却在
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