2023年易错选择题.docx
《2023年易错选择题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年易错选择题.docx(144页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年易错选择题 第一篇:易错选择题 词语 一、读音 1.加点字注音正确的一项是 A膝盖x 草丛cng 可怕qi 解剖pu B脑髓su 蓦地m 强迫qing订正dng C瞥见pi 处决ch 执拗ni 分泌m D一幅f 翘首qio 魁梧w 瓦楞lng 错选答案:D 错选缘由:这里有两个不好驾驭的音,一个是“瓦楞的“楞,另一个是“订正的“订,把“订误读为“dng,正确读音是“dng。把“楞误读为“lng,正确读音是“lng。 正确答案:B 2.加点字注音错误的一项是 A惟妙惟肖xio坦荡如砥d辗转反侧zhn称心如意 chn B自暴自弃b潜移默化qin辙乱旗靡m挑拨离间 jin C装腔作势m峰回
2、路转zhun沁人心脾qn赫赫知名 h D曲径通幽q上窜下跳cun随声附和h万籁俱寂li 错选答案:D 错选缘由:“装腔作势的“模的读音是“m,“上窜下跳的“窜的读音是“cun。 正确答案:C 3.以下词语中加点字的注音有误的一项是 A差使chi颠簸b脆弱nu随声附和h B蹒跚pn不屑xi热忱chn惟妙惟肖xio C脉络mi 狭隘i 混浊hn黯然失色ch D粘贴zhn执拗ni 恣肆z锐不行当dng 错选答案:A 错选缘由:“颠簸的“簸的读音是“b,不是“b。“混浊的“混字读“hn。 正确答案:C 小结: 简洁读错的字音多为1多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随
3、声附和等;2易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不行当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁等;3生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交织、瓦楞、颠簸等。 二、字形 1.字形有误的一组是 A鄙薄 修葺 畸形 竹篾 B阔绰 倦怠 颧骨 游弋 C隔阂 滑稽 琐屑 忌讳 D害臊 沟壑 恳荒 无赖 错选答案:A或C 错选缘由:主要是没有驾驭词的意思,不了解形声字。“恳荒的“恳应写为“垦。同学们误认为“竹篾的“篾和“隔阂的“阂是错误的。 正确答案:D 2.以下语句中没有错别字的一项是 A不管学习哪种学问,都应当辩伪去妄,驾驭事物的真谛。 B模拟体育加试,同学们取得了很好的成果,我们应再接再励,攀
4、登高峰。 C北京办奥运既展示传统文化又呈现精神风貌,可谓两全齐美。 D工匠们就地取材,建立了世界上最早的独拱石桥赵州桥。 错选答案:C或B 错选缘由:选错的缘由是不知道“再接再励的“励应写成“厉;“两全齐美的“齐应写成“其。 正确答案:D 小结: 字形简洁推断错误的缘由 一是形近字,如“辨识、辨论,“恳切、开垦等。二是简洁写别字的词语,如“再接再厉、两全其美、急躁、琐屑等,这样的题,确定要弄懂词语的意思,由此确定加点字的写法。三是比较难写的字,如“沟壑、发髻、颧骨、秀颀等,这类词语需要多写、硬记。 三、语素义和词义 1.加点字说明有误的一组是 A热忱情意阅历阅历爽快率直稀里糊涂说出 B遵循遵守
5、欣赏欣赏灵敏快无人问津渡口 C气派风度呆滞不流通琐屑卑微一鼓作气击鼓 D秀颀高洪亮嘹亮皎洁白而亮无精打采提 错选答案:B或D 错选缘由:不知“琐屑中“琐的意思是“细小、琐碎的意思。不知“无人问津“无精打采两个词语中加点字的正确意思。 正确答案:C 2.加点字字义相同的一项是 A沉醉 沉静 B翱翔 飞跃 C宽慰 富有 D敏感 灵敏 错选答案:B 错选缘由:此题做错的同学较多。大部分同学选B,他们不知“翱翔中“飞的意思是“(鸟、虫等)煽动翅膀在空中活动,“飞跃中“飞的意思是“像飞似的。 正确答案:D 两个词语中的“敏都是“快的意思。 3.加点词说明正确的选项是 A他一闲下来,便感觉到无聊。 无聊:
6、言谈、行动等没有意义而使人厌烦 B杜甫的诗深受后人推崇。 推崇:崇敬 C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。 错落有致:交织纷杂,很有秩序。 D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼:民主、自由。 大声疾呼:大声呼喊,提示人们留意。 错选答案:C或A 错选缘由:有些同学选C,主要是他们不知“错落有致的意思是“交织纷杂,很有情趣;有的同学选A,是因为他们没有了解“无聊一词在这句话中的意思是“由于悠然而郁闷。 正确答案:D 小结: 把握词义的题是同学们简洁丢分的题。其中把握词语的语素义一题最简洁扣分,做此类题,首先了解词义,再来推想语素义。可以用根据词语的构成形式来推想语素义。说明词语的题,是在
7、考查词语在此语言环境中的意思,可以根据句义来推断。 四、理解运用 1.能使以下语意顺畅、连贯的一组短语是: 实施素养教化有赖于、或者说根本受制于教化工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇异的大地,播下 的种子,就会获得行为的收获,播下的种子,就会获得习惯的收获,播下 的种子,就会获得性格的收获,播下的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教化工作者确实是主宰每一个学生命运的人。 A思想 性格 行为 习惯 B思想 行为 习惯 性格 C行为 习惯 性格 思想 D性格 行为 习惯 思想 错误选择:A 错选缘由:此题不同于同义词比较,属于词语前后环环相扣的问题,本身有确定的规律关系,不能颠倒
8、,所以选择A是不对的。 正确答案:B 2.根据句意依次填写词语最恰当的是() 1黄昏时候,上灯了,一点点黄晕的光,()出一片安静而和平的夜。 2我们上了轮船,离开栈桥,在一片()的似乎绿色大理石桌面的海上驶向远处。 3汽车在望不到边际的高原上奔驰,()你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 4沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被(),田园全被安葬,城郭变成丘墟。 A烘托 安静 进入 摧毁 B衬托 清静 进入 毁坏 C烘托 清静 扑入 摧毁 D衬托 安静 扑入 毁坏 错误选择:A 错选缘由:此题考查“根据语言环境选择词语的实力。1句中“一点点黄晕的光是柔软的,只能作为陪衬,“衬托的意思是“映照
9、、衬托,两个事物之间没有主次之分;2句中“似乎绿色大理石桌面突出了“平而非“寂;3句根据“汽车在望不到边际的高原上奔驰这一语境,用“扑入更加生动形象;4句中“摧毁比“毁坏更能突出沙丘对人类危害的严峻程度。属于词义的轻重差异。 正确答案:C 3.以下句中横线上,依次填入词语最恰当的一项是 1包兰铁路通车以来,火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的 而发生事故。 2农夫兄弟要做好准备,防止害虫 农作物。 3由于长城外的风沙,榆林城也受到攻击。 4这个区域不断受到风沙的,有些部分慢慢变成荒漠了。 A侵袭 侵害 侵入 侵占 B侵入 侵害 侵袭 侵占 C侵占 侵入 侵袭 侵害 D侵害 侵占 侵入 侵袭 错
10、误选择:B 错选缘由:此题考查的是考生的同义词的辨析实力。这组词是比较难区分的,四个词语的第一个字都是一样的,所以可以实行存同求异的方法。“侵入是进入内部;“侵害是侵入而损害;“侵袭是侵入并攻击;“侵占是指非法占有别人的财产。根据语境,应选择A。 正确答案:A 4.以下句子中加点的成语运用不正确的一项是 A这行云流水般的歌声使全部在场的听众获得了极大的艺术享受。 B一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 C这么好的天气去旅游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 错误选择:B 错选缘由:此题考查的是考生对成语的运
11、用实力。由于学生对B项的成语的意思即运用习惯不清楚,应选择了B,小词大用了,且运用不当。B项中的“囊空如洗多形容贫困或一时缺钱;C项中的“天伦之乐指家庭之乐;D项中的“惟妙惟肖指描绘或摹仿得特殊像,所以这里不妥。 正确答案:A 5.画线词语在句中含贬义色调的是 A对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,冷眼旁观,麻木不仁。 B也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,犹如小姑娘的发髻一般,还要将颈项扭几扭。实在端庄极了。 C在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在傲岸地翱翔。 D我宠爱海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。 错误选择:C 错选缘由:选择C“傲岸是因为学生认为这个词是“高傲的意思,事实
12、上这个词是“傲慢的意思,不带有贬义色调。B项中“端庄是姿态、形象美丽的意思,是褒义词。句中是用来嘲讽清国留学生丑态的,用的是反语的修辞方法,是贬义用法,属于词语的感情色调发生转变。 正确答案:B 6.句中画横线的字说明都正确的选项是() 1他触目伤怀,自然感情不能自已。 2于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 A触感动鼎大 B触接触鼎古代的一种锅 C触接触鼎大 D触抵鼎正在 错误选择:C 错选缘由:此题考查考生对词在具体语境中的含义的理解。“触目的“触应是眼睛里看到,即接触的意思。而“鼎则指古代的一种锅,这里运用的是本义,而不是引申义。 正确答案:B 7.以下用词造句哪一项有错误?请你把它
13、选出来。 A酝酿:这次班会经过大家的酝酿,组织得特殊好。 B拮据:她的性格特别内向,在生疏人面前常常拮据担忧。 C怂恿:在挚友的极力怂恿下,我确定今年暑假去西藏旅游。 D精致:文具店里摆放着几个精致的笔盒,我很想买一个。 错误选择:C 错选缘由:B项“拮据指缺少钱,境况窘迫,所以跟性格没有一丝联系。学生之所以选择C是因为他们认为怂恿含有贬义,事实上这个词的说明为“煽动别人去做某事。 正确答案:B 8.句中画横线的成语运用不恰当的是() A等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得装扮半天,真是麻烦让她深居简出还挺不简洁! B竹筏在湍急的河流中,就像一只漂移于水面的甲虫,船工留神翼翼地撑着筏子
14、,惟恐它被巨浪打翻。 C五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡察,那模样真是让人忍俊不禁。 D为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。 错误选择:C 错选缘由:此题考查的是考生理解成语在具体语境中的含义,所以要从多方面去分析,答案应是A,因为“深居简出用在这里很牵强,不合语境。属于成语运用不当。选择C的学生是因为对“煞有介事一词不理解。 正确答案:A 9.填入下面语段空白处最恰当的一组词语是 那兴安岭上起伏不断的茫茫林海,那开满斑斓多彩的无名花儿、长满 奶油草的呼伦贝尔草原,以及举手可以接天的险峻的华山。曾给人多少好玩的遐想,曾激发多少改变的感
15、情。走近看时,原来是树身上布满了的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得 的苏堤更加绿了几分。 A绿油油 绿茸茸 绿莹莹 B绿沉沉 绿莹莹 绿油油 C绿茸茸 绿莹莹 绿油油 D绿莹莹 绿油油 绿茸茸 错误选择:C 错选缘由:此题考查考生对词语的正确理解和运用。“油油形容浓而润泽,用它修饰“奶油草,恰当而逼真;“茸茸形容松软纤细而稠密,用它修饰“青苔形象而传神;“莹莹形容光亮而透亮,用它修饰“苏堤明朗而生动。属于词语的搭配习惯不同。 正确答案:A 小结:以上的习题主要考查考生同义词的辨析实力。在平常的学习过程中要把握辨析同义词的一些方法,留意同义词积累,留意理解。 病句 1.高校生徐本禹远赴贵州山区大石
16、小学支教,经过他的努力,该校办学状况有了提高。 错误修改:删掉“经过 正确答案:把“提高改为“改善 错误缘由:同学看到了“经过一词,误认为这句话缺少主语,便去掉介词,使主语浮出水面,这是由于做题的不良定势造成的。其实,这句话并不缺少主语,而是属于主语“该校办学状况与“提高不搭配,“提高一词经常与“水平、素养、修养、质量等搭配。“状况一般与“改善搭配,和改善搭配的还有生活,条件等。 2对于中小学的图书馆,由于经费太少,许多必要的书不能买。 错误修改:删“由于 正确答案:删“对于或同时删“对于、由于 错误缘由:这句话出现了两个介词,有的同学就删错了,还是属于对句子结构把握得不好,“中小学图书馆应是
17、这句话的大主语,是被陈述的对象。 3.当亲民党访问团来到长沙时,受到了长沙人民的热忱接待与热情欢迎。 错误修改:删 “热忱接待 正确答案:删 “当 时 错误缘由:由于句子比较长,学生只是凭借自己的语感和语言的积累进行修改。对于这样的句子,比较简洁的方法就是提取句子的主干,假如学生对于提取主干有困难,在词语搭配没有问题的前提下,还可以实行找句首介词的方法,常出现的介词有“通过、经过、为、对、从、在、当等,假如有这样的介词,就要特殊留神,很有可能是缺少主语。一种改法是去掉介词,一种方法是添加主语。千万不要因为句子长,就被蒙蔽了双眼。 4.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 错误修改一:
18、删“之一 错误修改二:删“也字 正确答案:删“是否 错误缘由:修改这种病句,其实很简洁,只要记住“ ABAB式就可以了,假如前边列举的是一种或两种状况,后面相对应的也应当是一种或两种状况,即肯肯式,否否式,肯否肯否式。 5.我们做一切任何事情都要多动脑子,这样才能够避开少捅娄子少出错。 错误修改:只删“一切或只删“任何 正确答案:删“一切或删“任何的同时还要删“避开或“少字 错误缘由:这组句子属于比较特殊的病句,因为,假如没有其次处错误的话,毛病从语感上是读不出来的。所以对于这样的句子要牢记“避开、“防止、“阻挡这样特殊的词,它们相当于否认词“不字,假如句中再出现“不字,就是“不不得正了,与语
19、句所想表达的意思是正好相反的。 6.漠视它,它就化成青烟,消逝得无影无踪。 错误修改:把“漠视改为“仇视 正确答案:删 “消逝得或把“无影无踪改为“无影无踪或改为“消逝了 错误缘由:这个病句属于用词重复的问题,同学不太留意“无影无踪一词的意思,只是认为运用了一个成语,没有问题。这在病句当中也是经常出现的,要引起留意,有时是误用,有时是画蛇添足。 7.不但我信任他,而且信任他的挚友。 错误修改:不但我信任他,而且挚友信任他 正确答案:把“不但放到“我的后面或删掉“不但或者在“而且的后面加个人名 错误缘由:同学改正之后的句子属于表义不明。这是一个复句,运用了关联词语,属于关联词语位置放置不当,假如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年易错 选择题
限制150内