2023年最新副校长个人述职报告（五篇材料）.docx

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1、2023年最新副校长个人述职报告（五篇材料） 第一篇：最新副校长个人述职报告 最新副校长个人述职报告范文 时间是看不见也摸不到的，就在你不留意的时候，它已经静静的和你擦肩而过，回顾这段时间的工作，确定有许多的困难困苦，想必我们需要写好述职报告了。那么写述职报告需要留意哪些问题呢？以下是我收集整理的最新副校长个人述职报告范文，欢迎阅读，盼望大家能够宠爱。 副校长个人述职报告1 各位领导、同志们： 你们好！ 我在xx中心校担当副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在全体老师的热忱支持和关心下，基本完成了自己分管的全部工作。今日，回顾多年

2、来的工作。我还是要说，很荣幸，能工作在这片土地上，借助工作几乎和全部的老师都成为了最好的同事和最好的挚友；很幸运，经过多年的努力，我们最终把这所学校打造成了xx市最精彩的学校之一；也很遑愧，因为我在述职的时候，所供应的全部成果并非出自我一人之手，而是全体老师共同奋斗的结果。今日我就根据学校所取得的成果并结合自己的工作向大家个人述职报告： 一、醇厚做人 去年教化部发布了义务教化阶段学校校长的五个标准：以德为先，育人为本，引领进展，实力为重，终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作，我在政治思想方面主动要求上进，认真学习党的各项教化方

3、针政策。在教化实践中，我不断结合自己的实际工作，找出自身存在的问题与缺乏并做了刚好地订正，真正做到了： 在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；在待人处事上光明正大、恳切守信；在生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前努力做到穿着整齐得体、语言文明规范，努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时，作为一名主管业务的副校长，我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关切老师，用心做人，清心做事。对外有损学校声誉的事不做，不利老师团结的话不说；对内力争打造和谐上进的老师关系和文化。 二、踏实做事 在工作中，我始终对四周的人热忱真诚，年老老师我敬之为长辈，青年老

4、师我视之为挚友，我常为他们能取得优异成果而感到高傲。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与老师们沟通，不断促进了老师的专业成长；我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨，毫不保存的给他们以关心和指导。我始终以一颗诚意与全体工作人员团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定和进展。 在学校特色进展方面，我着力升级了双语教学的理念，从学问实力上升到对文化的借鉴和对比上。增加了教学模式的可操作和可复制性，削减了老师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。 在对新课标的解读过程中，我确立了学校的教学模式，即从直观起先，以抽象结束。确定了课堂多演示多

5、操作多表述，让学生在情境中自动生成的教学方法。 在备课过程中，我理清了备课的脉络，“一备一加一减：备课要备课标，备教材，备学生；课堂要加学生的生活阅历，加学生的活动比重，加开拓视野；课堂要削减对课件的依靠，削减老师的个体演说。学校慢慢形成了教学理念清晰的独特的教学风格。 三、勤奋尽职 在工作中我始终坚持从学校利益动身，从绝大多数老师利益动身，说真话，做实事。在学校制度面前，领先垂范，无一天病事假。在主持考勤工作的时候，我明知工作麻烦，责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后，在责任面前，不耍“滑头，敢于担当。确保了教化教学工作的正常开展。提升了学校品位，彰显了学校名声。 四、意由“绩

6、往 在我分管的工作中，学校仅在这一年多的时间里，分别获得了“素养教化优质学校、“小学特色校本教研校、“特色学校建设先进单位、“教学工作先进单位、“教化科研工作先进单位等多项荣誉，在全市名列前茅。我校的“双语特色在创建活动中顺当通过了教化局的阶段性验收，并于20xx年9月20日，全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。 我自己在工作中也荣获“师训干训工作先进个人“教学工作先进个人“教化科研工作先进个人“年度嘉奖等多项荣誉。 但是我始终觉得自己还存在很多缺乏的地方。工作方式、方法有待于进一步改良，对老师的关切关心还不够尽心。比方在留意老师的身心健康方面，我始终想开拓运动

7、场所，但受条件限制没有达成。我盼望今后能高要求创建性的完本钱职工作。使全体老师既能认真工作，又能体会到工作时的快乐和华蜜。这是我最大的幻想。 总之，我所做的工作和学校所取得的成果，一是归功于全体老师的关心、支持以及恪尽职守的工作，二是归功于上级领导对我的关心和信任。借此机会，我向始终关切和支持我的各级领导和全体老师致以最诚心的感谢！ 副校长个人述职报告2 敬重的各位领导，各位同仁： 大家好！ 现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等状况作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。 过去的一年我关心校长，主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各

8、位同事的关切、支持和关心下，立足岗位，扎实工作，潜心教化教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容： 首先是工作汇报。 一年来政教处在主任牵头下、副主任关心下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作： 1加强班主任队伍建设，胜利召开班主任阅历沟通会和例会。 2迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校、“省先进体育学校、“省文明单位。 3建立德育长效机制，留意活动育人。先后实行校第三届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动，迎接了县“四个一验收并获一等奖，开展“感恩教化

9、系列活动成效显著，实行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣扬学校品牌。 4狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动绘声绘色。 5胜利组织初一新生军训和初三新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下，教学秩序稳定、老师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充溢朝气与活力，且成效显著，两次期中考试、两次期末考试，语文、数学获得均分4次第一，英语1次第一，3次其次；寄宿部在马成利主任的管理下，狠抓学生生活习惯的养成，合理调整生活老师上班时段，开创了寄宿工作的新局面。本人也主动响应学校

10、号召，深化课堂一学期听课57节。 一年来，校内环境洁净整齐、学生守纪状况良好，良好习惯初步养成，全部学生勤奋好学，主动进取，无重大违纪事务发生，感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动，在学校最小的管理单元中做出了最大的奉献；七年级的优生数在县统考中占有较大优势，感谢初一年级全体任课老师，是你们满腔热忱地忘我工作，创建了令人满足的成果。 尤其值得一提的是在英语组缺人的状况下，王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红老师担当了3个班的英语教学，并且成果显著。事非经过不知难，其中辛苦劳累，一言难尽。她们是过去一年教学工作绕不过去的弯。周汝春老师、葛振东主席虽年近半百，但工作满腔热忱，业绩优秀。孙建国老师为语文组出谋划

11、策，工作精彩。我为拥有这样精彩的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸，他们超群的教学水平提高了我的业务，他们高度的责任感提升了我的境界，他们高尚的人格净化了我的心灵，不断地给我激励、才智、灵感和志气。 其次是工作反思。 一年来，我分管的工作虽然取得了一些成果，但我也醒悟地看到自己的缺乏。学习的劲头还不是很足，教科研的水平还不高，深化第一线的时间还比较少，对教职工的关切还不很到位，管理的水平也有待提高。兼听则明，对于本人工作中存在的问题和缺点，还望各位领导及老师多指出，我将真诚地接受指责和监督。 各位同事，既为实中人，当为实中谋，实中兴衰史，我们同书写。在新的学年中，我将不断加强个人修养，认真学习，

12、踏实工作，大胆创新，尽职尽责，同各位同仁一道，在校长的带着下，全力以赴，为试验中学的进展而努力工作！ 副校长个人述职报告3 我叫xx，现任xx中心小学副校长。一年以来，我分管学校的德育、平安、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在学校黄校长的带着下，在其他班子成员的协作下，在全体教职工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下： 一、遵章守纪 一年来，我听从学校支配，分管学校德育、平安、卫生等工作，站在学校管理的高度，我勇于接受了这份荣耀而又困难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在老师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生

13、营造良好的气氛，正是由于这份分管工作的特殊性，我主动学习、熟识业务，钻研业务，要求老师做到的，我先做到，要求老师学习的，我先学习。时刻身体力行，领先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每天早上，我总是早早起床，巡查校内动态，刚好处理所觉察的问题，每周五等学生离校后自己才离校，确保校内平平稳定。认真履行职责，合理支配好家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了典范。担当副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进，不断提高自身的政治理论素养。主动利用学到的理论学问指导自己的管理实践，尽力提高自己的工作实力

14、。 二、德育工作 1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日，纪念日，校内平安教化和学校大事细心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教化的重要阵地，使宽阔师生倍受教化和鼓舞。另外，学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺当开展。 2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；与班主任签订了平安目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有根据，从而实现了对班主任的公允，公正

15、的考核，促进了我校班风和学风建设。 3、开展了丰富多彩的活动组织开展了“三月文明礼貌月活动；组织了庆“六一艺术节文艺汇演；组织参加了县教化局艺术节活动；组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等教化活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校内做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管理工作 为了加强对住宿学生的纪律及平安管理，学校每日都支配了专人值夜班组长由校长室领导担当，组员由教育处及班主任组成，形成了校长室、教育处、班主任三位一体的协同管理网络，我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教化教学工作的顺当进行。 5、加强了卫生和纪

16、律工作 卫生工作是学校的形象工程，也是门面工作，根据学校实际，学校派教育处何志才辅导员专人负责学校卫生工作，开学初对卫生区进行具体分工，责任到班，常抓不懈，学校卫生有了较大的改观，同时，教育处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教化及从严整顿，一年以来，没有出现重大打架斗殴事务。 三、平安工作 校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。 1、在师生的平安教化方面，我们坚持做到“六讲，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、平安管理方面做到“六个落实：严格落实门卫24小时值班制度

17、，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校内平安日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实平安事故上报处理制度。 3、为了确保平安工作有章可循，教育处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校平安工作分区域责任到人，分时段监管责任平安等一系列规章，完善了各项平安制度及平安预案，确保校内师生及财产平安。 4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的平安教化大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，平安警示教化活动等一系列平安教化活动，坚持平安隐患排查催促检查到位，确保学生在活动中驾驭自救自护的学问，进而保证了学校的和谐与稳定。 5、实行县局关于

18、预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式，教化学生“酷爱生命，健康成长，进行了相关平安教化活动，并使平安教化成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教化，进行了法制及交通平安教化，提高了我校学生的法制及交通平安意识。 6、设立了少先队监督岗，实行了上、放学路队护送制度。 7、加强了对特殊学生的教化，对学生的学习成果，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素养等方面进行了摸底，落实家访制度，构建了学校家庭协作教化网络，促进了学生健康成长。 四、养成教化工作 留意学生的养成教化，紧紧围绕“教化在学校，稳固在家庭，实践

19、在社会的“三位一体教化网络。以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人为切入点，有成效的开展了养成教化主题教化。 1、开学初教化学生养成了平安防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的平安教化网络，使学生学到了相关的平安教化学问，提高了自救自护实力。 2、重视学生的心理健康教化，坚持每期一次的心理健康教化讲座。 3、各班开展了“讲究卫生，从我做起主题班会，学生从小养成了良好的卫生习惯。 总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导关心下，杜绝了担忧全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高。我醒悟的知道，全部成果的取得是全体教职工团结一心，扎实工作的结果。我更醒悟的看到，

20、由于自己工作阅历的缺乏，好多方面还需进一步学习探究，并盼望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个新台阶。 副校长个人述职报告4 我于20xx年8月起任xx试验小学副校长，主要负责教学管理工作，分管教育处、教科室室、信息技术中心三个处室。 一年来，在学校干部的正确领导下，我始终认真踏实地履行工作职责，较好地完成了各项工作。现就这一年来的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中觉察缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，全体老师关心的极佳机会。现将工作总结如下： 一、把握角色，在学

21、习中前行 现代主义先驱卡夫卡说过：“您不需要谛视，也不需要倾听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。思索是主动学习的根源。由于学习，我明确了工作方向。在学习中，提升自身的修养。 1、坚持学习为重。我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，无论再忙，我严格要求自己确定要抽时间读书学习。一年来，我坚持阅读页，阅读教化书刊，向专家学习，向一线老师小学。这一年来，我认真阅读了学生第一、第56号教室的奇迹、校长时间管理的9项策略、参考消息、小学语文老师、小学语文教学论坛等书刊杂志，从这吸取了丰富的养分，更新了自己

22、的教化教学理念。同时，充分利用网络平台，刚好更新是自己的博客，转载最新理论，撰写读书和思索的心得。可以说，读书、学习和思索已成为我生活不行或缺的习惯。 2、把握角色位置。作为一名老师，突然间头上多了一个头衔副校长，这一角色的转变对一个人提出了多大挑战。在工作中，除了完成自己的班级教学工作外，我对副校长一职所分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交，力争使自己成为校长的得力助手。在管理工作中，我紧扣学校管理目标，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对老师主动关注，真诚疼惜，用心关心，不断激励。一年来，我参加了学校全部学科的

23、教研活动，每学期听课50多节，深化课堂一线，以成为老师的良师益友是我的工作至高目标，力求以自己的言行变更老师的教化教学思想和行为。 二、务实创新，在耕耘中收获 作为学校行政过干部，本人品德端正，作风正派，能时刻恪守中小学老师职业道德规范，依据“低调做人，踏实做事的为人原则严格要求自己。一年来，我主要做了如下几方面工作 1、扎实常规管理。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。这一年，在教学常规管理上，我做到以人为本，既强调规则，又不囿于规则，在管理上，坚持教学月查活动，全面检查两次，月督察两次，做到有检查、有记录、有反馈、有改良。在备课上，关注老师的差异，关注风格老师的培

24、育，接受独立合作式的备课方式，有效减轻了老师的备课负担。本学期，多位老师申请了备课免检，从而是他们有更多时间投身于教学探讨中；在作业上，在落实好常规作业的批阅同时，激励老师主动开展学生自主作业的实践探讨，积累并总结阅历。为此，我们开展了多次的课题阅历沟通会，以此共享才智；在课堂教学方面，树立目标意识，发扬严谨求真务实的工作作风，重视良好的学习习惯和思维品质的培育。一年来，我们学生以轻负担高质量赢得了社会的一样赞许。 2、强化教学探讨。接着实施“3+1教学模式导向性看法，坚持“以生为本、以学定教、共同进展的方针，主动推动教学管理、课堂教学、作业改革、学习指导与教学评价等领域的教学改革活动。各学科

25、要以教化教学质量提升为主题，聚焦课堂，关注实践变革，主动落实关于减轻学生课业负担的各项举措，探讨课堂教学层面推动减负工作的策略和路径，关注课堂练习设计；切实组织学科指导组、专家组成员围绕“有效教学，提升质量进行主题教学视导调研，通过查备课本、听课本、作业本及听随堂课等方式，觉察老师教学中亮点和问题，总结和推广老师轻负高质的典型阅历。 3、提炼教学品牌。进一步实施学生学业“三免激励性评价实施方案，并做好省级立项课题小学高年级学生自主家庭作业的实践探讨的研讨和结题工作，寻求两者的契合点，形成学校作业特色；此外，以校读书节活动为契机接着加强学生经典文化诵读活动，规范诵读考级活动；以劳动基地建设为优势

26、提高综合实践活动课程实施的有效性，力求以特色求突破，以特色促进展，以特色亮品牌。 4、关注教学质量。质量是教化教学的第一生命线。为了提升教学质量，我们教务处牵头学科教学调研活动，组织了语文、数学系列化达标活动及英语口语、科学记录本、音乐歌颂竞赛活动等，取得了不错的效果。 上学期，我们对一年级学生进行了学习习惯课堂视察调研活动，内容包括坐姿、站姿、发言、握笔等；本学期，我们就毕业班学生的阅读、思维实力进行了调研会。通过笔试和座谈，我们总结了学生阅读答题的技巧，很好的进展了学生的阅读实力。在技能学科学习质量的探讨上，我们大胆地进行质量调研活动，通过起初教学支配懂的谛视，从中随机抽取内容让学生考核，

27、既有口头的，也有书面的，既有操作的，又有视察的，形式多样，极好地把握了学生的学情现状，为深化开展技能学科教学质量的提升奠定了基础。 此外，本学年，为了提升学生的素养，我们还组织了拼读、识字、口算、计算、科学试验操作等技能达标活动，有效的将教学活动日常化、专题化。 5、活跃校本教研。为了提升校本教研的成效，我们接受“请进来和“走出去的方法。本学年，我们先后聘请省特级老师朱乐平老师、数学专家吴卫东老师、温州高校硕导倪小敏老师等讲学指导。学校先后承办了省小学数学高端班教学展示活动、市小学语文练习与作业主题展示活动、市小学数学毕业复习会议，多位老师在市级舞台上进行公开教学，从而为老师们搭建了学习的平台

28、。 本学年，我们全校每位老师都进行校级或校极以上公开教学或讲座活动，常规要求全部达标，绝大多数老师能刚好更新自己的教化博客，多位老师被评为中学高级老师，十多位老师被聘为市老师专业进展讲师团成员，两位老师在市级优质课评比中获奖，30多人次老师的教化教学论文在市级获奖，等。全部的成果折射出我校老师在专业进展路上所取得的累累硕果。 这一年，我们还承办上级部门在我校实行的小学毕业班数学复习与测评研讨会、小学语文“练习与作业专题展示研讨活动等，组织校一年一度的读书节活动；举荐老师参加市小学学科老师协作命题评比活动；推动“小文学家、“小数学家、“小科学家培育支配，组织学生参加温州市小文学家、小数学家、小科

29、学家评比活动；温州市XX年小学生二、四年级规范汉字书写竞赛；市小学科学优秀科学记录本评比；做好市小学六年级数学、英语学业质量监测，等。作为学校教学管理的负责人，身上肩负的任务远不止这些。年度招生工作、老师工作支配、教学检查评估等总会接二连三接踵而至，我总是主动策划、严格把关、公正公允、秉公办事，努力做好各项工作，力争让教学工作成为学校进展的最长板。 三、示范辐射，在前行中携手 为成为一名科研型老师，我始终潜心教化教学探讨，至今已有30余篇教学文章发表于小学语文老师、语文教学论坛、中小学老师培训等公开刊物。这一年，我被评为全国教科研先进个人，主持的课题获浙江省第四届基础教化教学成果奖二等奖，开发

30、的经典诵读课程荣获温州市精品校本课程一等奖，多次应邀为北京、温州、乐清等地的老师讲学，多次进行市内外公开教学讲座，先后被聘为温州市中学高级老师职称评审评委，温州市年度优秀教科研论文、课题、案例评审评委，瑞安市兼职师训员，瑞安市老师专业进展指导组成员，瑞安市百名领军老师等。 身为语文学科带头人，他特别重视对青年老师的传帮带工作。近几年，多次担当市90学时老师专题培训指导师，为一线老师开出了示范课和专题讲座，深受校内外老师的好评。如今我主动创建“3+1教学模式，致力于学生学力培育的实践探讨，坚持走“轻负担高质量的教学路子，力求以家庭作业为突破口，实现学生轻负担的幻想。尤其是学生“三免激励性评价方案

31、的实施，引起了社会的极大关注，深受学生和家长的欢迎。 四、找寻缺乏，在反思中突围 一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传到达位。由于教化教学工作特别繁杂，工作中难免会有缺乏，我总是努力用平常心、宽容心去分析问题，尽心打造和谐、人文管理气氛。回首过去，展望将来，作为一所名校的教学副校长，我深深地感到实力缺乏，如： 1、学习时间缺乏。由于工作的繁杂，奢侈了大量的时间，学习级不深化，尤其语文学科的教学思索较往年有明显的肤浅现象。 2、管理艺术有待提高，特别是要不断提高理论水平和实践实力，提高自

32、身综合素养，合理支配工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 3、教学创新力度不够。平常想法不少，但在进一步“落实上明显缺乏，今后要强化“品牌意识，不断提高学校教化教学质量。 俗话说：“百尺竿头，更进一步。我将正视自己的成果，冷静反思工作中的缺乏，认真听取领导、老师们的看法，努力用充溢才智与艺术的管理服务老师工作。 其次篇：副校长个人述职报告 副校长是学校中重要的领导之一，做述职述廉报告有利于副校长更好地做好自己的本职工作。下面是我为你整理了“副校长个人述职报告，盼望能关心到您。副校长个人述职报告1 各位领导，老师们： 作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与协作

33、下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成果来激励自己，用缺乏来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请指责指正！ 一、强化老师队伍建设，进一步构建和谐校内。 1、加强名师队伍建设：名校的生存与进展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中，全县学科带头人和骨干老师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干老师12人；在刚刚结束的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学老师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名

34、列第一。我想，成果决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。 2、加强课题探讨工作：成果可以说明一切：目前，我校已经拥有“十五市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。 3、组织老师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假，组织骨干老师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还主动提倡老师著书立说，本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书，本人的春之韵中学生朗诵指要也在其中等个人专著共七本。 二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校内。 一全面打造三动五自主课堂 近年来，我校在“五步流程

35、教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。 经过一年的实践证明“三动五自主教学更凸显了学生的主体作用，更留意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。如今我校已经把积累的阅历汇编出版成书，书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了“三动五自主课堂教学观摩和“三动五自主教学的阅历沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。 二优化管理机制 1、推行领导干部公开课制度 把全部教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。 2、推行老师月考制度：为提高老师素养，防止学问退化，使宽阔老师自加压力，不断充电，我校

36、从本学期起先实行老师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，供应了师资保障。 3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教化教学质量，从本学期起先，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增加了检查刚好性和针对性。 三、加强国粹教化，弘扬民族文化，进一步构建国粹校内。 在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性，并把它作为学校素养教化的重要组成部分。 1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发中华成语千句文，师生学成语、用成语蔚然成风。 2、加强对联育人

37、工作： 我校把对联当成为语文教化的一项基本内容。我校根据自身状况，开展了以下活动：组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联研习与创作活动，面对全校师生开展“本周征联活动，支配专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增加了学生欣赏写作对联的实力。 为推动楹联育人工作，学校还组织全校老师参加对联考试。实施老师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校内楹联报将在我校创刊。 四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校内。 1、为老师购置笔记本电脑如今，我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。 2、努力建好学

38、校网站：如今我校进一步完善了校内网络中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和进展供应了良好的平台。 3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，阅读各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。 4、开展信息技术与课程整合探讨：信息技术与初中语文学科整合的途径探讨、初中生上网心理健康教化的策略、信息技术与初中语文课程有效性整合的探讨这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教化技术试验学校。 当然，以上成果的取

39、得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许缺乏之处，在今后盼望能得在大家进一步的指责和指导，感谢！ 副校长个人述职报告2 敬重的领导，老师们： 大家好！ 又一学在繁忙工作中不知不觉间即将过去，下面将我一年来所做的工作，向各位陈述，恭请领导和老师们指正。使我校的教学工作在改革中得到进展，全面提高办学质量。 一坚持教化理论学习，端正教化思想，树立新的教化观。 教学副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，我要求自己每学期读一本教化教学专著，本学期阅读了课堂转型静静静的革命一书，并整理了读书笔记，发表在博客上，并印发给全校老师共同学习。在国家级刊

40、物中国数学教化上发表论文一篇。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。 二立足本职，树立公仆服务意识。 学校领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我能发挥自己比较细心的特点，热忱关切，记得给生病的同志、孩子中高考的老师刚好的发去短信，给新婚的老师细心选择一份礼物。用心关心，不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工

41、作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，表达学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为老师服务，提高服务水平是我不懈的追求。 三深化一线，扎实推动我校的课堂转型工作。 本教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通，学校成立课堂教学模式转型领导小组，作为分管教学的校长，我主动深化课堂，参与学校的各科教研活动，每周一次组织小组学习、研讨，以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和老师们共同探讨、共同反思、逐步完善，形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正起先于老师了解学生知

42、道什么和能做什么；通过小组合作使每个学生都获得同等参与的机会，也有利于照看学生的个别差异，使每个学生获得胜利的体验；通过当堂反馈，刚好了解学生对学问的驾驭程度，以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。 在学校总体教学模式下，各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式，用模式去推动，以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践，在实践中完善。12月18日，市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。 我深知教学质量管理是我工作的核心，我能指导教育处用不断提高与进展的质量目标，对影响“教与“学的各种因素，进行检查、分析、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。深化教学一线，驾驭第一手

43、状况。本学年深化课堂，坚持听课共200多节，了解驾驭教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标，定期召开老师会，加强质量分析，刚好调整。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。在大家的共同努立下，20_届中考取得了比较满足的成果。20_年10月，代表学校在中山区中考总结会上发言。能深化探讨我校分层教学的模式，并主动担当一个层次班的教学，和大家一起埋头苦干。 以上是一年来的工作总结，在这一年中，所取得的一些成果，完全是领导支持的结果，老师协作的成果，学生苦学的战果。在此向你们表示最诚心的感谢！ 通过反思让我相识到，我工作中仍有许多缺点和缺乏，离组织

44、的要求和同志们的期望还有很大的距离，教学管理阅历还有缺乏之处，自身领导实力还有待提高，教学质量提高幅度还达不到领导的期望；课堂转型工作还要接着抓实，形成模式，打造“品牌，不断提高学校教化教学质量。；努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，提高自己的工作实力。 副校长个人述职报告3 敬重的上级领导： 转瞬间，我在农村从事教化工作已经三十多个春秋，仅在干海中学任教已经22个年头。据说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我深感自己是后者，几十年的风风雨雨，倍感为师之艰辛，但在艰辛的同时，已感到欣慰。 几十年的工作中，我肩挑重担，静默前行，追寻着“忠诚党的教化事业、“真诚为乡、“真心为校，的不变信念，在艰辛

45、与执著中为农村的基础教化静默工作。每当送走一届完成义务教务阶段学习的学生，看着他们满怀信念的走向社会或升入高一级学校，就感到无比欣慰。 20xx年以来，受上级的重视委以副校长之职，除原来的教化教学工作外，我先后分管过后勤处，寄宿制学生经费，办公室等工作。肩负的责任增加了，更感劳碌而充溢，以辛苦而欣慰、因劳累而快乐，享受着静默奉献的奇妙！下面我将任职以来的工作向上级汇报，请审议。 一、工作方面务实努力工作，任劳任怨。 作为分管后勤工作的副校长，除关心校特长理日常后勤事物外，还要具体审查寄宿制学生经费享受对象，负责发放表册；负责学校基建及规划；兼学校岗位设置和职称评聘等工作，杂务缠身。几年来，为做

46、好学校各项后勤保障工作，先后参与协调完成了学校低压电网改造工程，闭路电视接入工程，自来水接入工程，学校综合楼、学生宿舍楼、食堂、老师周转房等工程的建设。工作中我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展竭尽所能。 20xx年以来，我校为创建建县“精神文明单位、州“卫生先进单位、州“精神文明单位和迎接“普九、“省检、“国检等各种检查，学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员做了大量工作，为学校各种荣誉和成果的取得做出了重要奉献。在做好学校行政领导工作的同时，我也一如既往地作好教化、教学工作，在教化、教学工作方面，针对当地农村教化现实和在此基础上产生的学生心态进行矫正教化，努力让学生树立远大的志向和志向，尽量争取有较多的学生能刻苦努力地学习，几年来凡我所任教学科学生成果进步明显，为此自己也荣获过县级三奖和优秀老师称号。 二、廉正自律方面清正廉洁，一心为校。 作为具体分管学校后勤工作的校级领导，自己没有干脆接触财、物，学校的财、物有专人管理，由校长统一管理；在基建方面自己作为学校方代表，进度管理，施工协调等联系工作，所办任何事都在征得