2023年毕业汇报搭台就业创业唱戏.docx
《2023年毕业汇报搭台就业创业唱戏.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年毕业汇报搭台就业创业唱戏.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年毕业汇报搭台 就业创业唱戏 第一篇:毕业汇报搭台 就业创业唱戏 毕业汇报展搭台 就业创业会唱戏 美术系举办毕业作品汇报展暨就业聘请月启动仪式 毕业汇报作品展是我系工作的重要组成部分,它不仅能有效地检验我系多年来的教学成果,尤其是检验学生面对市场,面对社会需求所具备的实际设计水平与实力,是五个学期学习总结的大展示,更是学生时代走向社会进展的人生转折点和里程碑,正是由于其独特性,许久以来我系毕业汇报作品展始终吸引着社会各界的关注,成为各类美术相关行业及产业挖掘人才最直观、最有效的方式。 面对金融危机给就业带来的考验,我系主动以毕业作品展带动学生就业工作,以实实在在的专业成果吸引用人单位的
2、留意,利用一年一度的毕业设计作品展创新就业举荐方式,关心学生更好地找工作,主动探究将毕业设计与就业举荐结合的新路子,取得了良好的效果。 11月23日上午10时,在学院美术馆前我系举办了2023届毕业作品展暨就业聘请月启动仪式。本次作品展分装潢艺术设计、雕塑、摄影、动漫四个部分,展览的内容从视觉形象设计、包装,材料工艺、摄影、雕塑、影视动画等许多方面,共展出300多套作品。其中有针对性的实例作品结合企业或客户要求依据国家标准进行设计和工艺制作,具有很强的好用性,成为此次展览的一大亮点。 我系邀请了学院党委委员、常务副院长顾文明教授、党委委员、副院长张胜教授、就业处李笠处长、教务处赵雪玲副处长等院
3、领导出席了启动仪式,系领导班子全体成员及数家校企合作企业代表出席参加了此次活动。 系主任韩慧珺教授在开幕式上发表了热忱洋溢的讲话,盼望美术系的师生不懈努力,用文化和艺术健全人品;并盼望不断的加强与行业、企业的沟通,进一步提升毕业生在人才就业市场和专业设计领域的知名度和影响力,通过自身不断努力,开创属于自己的事业。系副主任王群星在启动仪式讲话中强调“以往的毕业作品展的观众主要是在校师生,今年我们主动邀请校企合作企业、用人单位代表前来参观展览,让学生与用人单位能更干脆地接触,并用自己的学习成果吸引企业、举荐自我,从而找到实习性就业岗位。最终,院党委委员、常务副院长顾文明教授宣布美术系10届毕业生作
4、品汇报绽开幕、美术系10届毕业生校内聘请月活动启动仪式起先。 此次汇报展中装潢艺术设计专业的裴晓、张飞飞等四名同学的毕业设计作品漯河职业技术学院VI设计从办公文具、服装到车体标示、校内环境等对学校进行了一次全面包装,在展示成熟的设计理念的同时透出了美术学子对母校的一片深情,受到参观展览的院系领导的一样好评。酷斯无气苏打水VI与包装、玛格红酒、巧克力等一批作品是学生依托漯河中国食品名城背景为企业量身定做的包装推广方案,作品美观时尚,规格标准,具有很强的市场实战效果,受到与会企业热情欢迎。 前来参观的企业代表金诺广告公司李经理他们充分确定了我系学生的作品,并从艺术的角度对学生的作品进行了沟通。同时
5、,作为用人单位代表,这些专家又干脆面对学生作品,了解了学生的动手实力和综合水平,从用人需求角度对学生的实践实力的培育与系部进行了沟通沟通。漯河福娃娃母婴保健俱乐部的王经理急需儿童摄影师,通过观看摄影作品王经理很快确定了符合企业需要的摄影师。“这样选择员工比到人才市场直观多了,也更加有效,也避开了应聘人员达不到要求而反复聘请的麻烦,这种 做法值得推广王经理满足的说。全体与会企业代表对此次毕业作品展走向市场、走向企业、直面客户的创意表示欣赏,并表示要加强校企合作,实现双赢。 毕业作品汇报展与同学们实习性就业紧密联系在一起,一方面展示了我系学生的设计水平和系部的教学成果,另一方面有利于用人单位、企业
6、更好地了解系部专业建设理念,亲热了行业、企业与学校的联系。展览期间先期近10家企业已于系部联系聘请毕业生,先后与数十名学生达成就业意向。 我系聘请月活动共分3个阶段,除了汇报展以外,系就业办还会提前把10届毕业生的简历、专业介绍等资料送给企业预览,在后期工作中还要将毕业设计作品通过网络和其它方式进行宣扬以吸引更多用人单位关注,拓宽就业渠道。 学院相关领导对美术系此次毕业汇报展为毕业生开拓就业市场,拓宽毕业生的就业面的做法赐予了充分确定,认为在提高就业工作的同时也提升了职业教化品牌,盼望今后美术系还要在这一模式上接着探究。 美术系就业指导办公室 李晓伟 其次篇:搭台与唱戏 “搭台与“唱戏 秦皇岛
7、市青龙满族自治县逸夫中学 张清 新课程强调教学过程是师生交往、共同进展的互动过程,对师生的角色也进行了重新定位。语文新课程标准明确指出:“语文教学应在师生同等对话的过程中进行,即可用“老师搭台,学生唱戏来概括。“搭台就是老师要洞悉学生的心理和时代精神,构建适合学生智力进展的教学模式,以便有效地组织学生“唱戏。 如何把这一创新教化观念落实到课堂教学当中,我的体会是须从以下几个方面进行努力: 一要善“搭台,变“单一为“多样 新课程标准要求:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与进展。可见语文教学不仅仅是让学生在教室里完成语文课本上的作业就了事,而更应当留意学生如何获得信息,充分表达学生综合实力的培
8、育以及道德品质的提高。决不能把语文课堂的教学目标局限在读课文、写生字、总结中心的单一训练中,必需打破语文教学目标的单一化。 变“单一为“多样还表达在语文课堂中的师生沟通上。师生沟通的实质是老师深化到学生中间,把更多的时间和发言权交给学生,做“学习活动的组织者和引导者。也就是说,在课堂中不仅仅是老师向学生提问、支配、检查,更应当让学生之间广泛地沟通,或由学生向老师质疑共同解决问题,真正到达师生互动。如学习人民解放军百万大军横渡长江一文时,就可以引导学生召开一场“答记者问式的新闻发布会。既让学生体验当了“记者的味道,调动其主动性;又充分表达了新闻文体的特点。 此外,老师还应以充分发挥学生主观能动性
9、为前提,摒弃生硬的牵引,死板的发问,而应灵敏地发挥自己在教学中的作用。比方,在教社戏一文时,为了避开干巴巴地提出诸如“分析双喜、阿发、1 桂生的性格特征等这样冷冰冰的问题,干脆把自己当作学生的知音,“搭台问:“假如你和这三个伙伴一起,你更情愿和哪一个作挚友,为什么?这样事实上是变换了一个角度,使学生真实地进入问题的情境。面对这样具有亲和力的问题,学生情愿思索,也情愿争相表达出自己的真实感受,更有利于他们“唱好戏。 二要巧“搭台,变“要我学为“我要学 “创新是一个民族的灵魂。假如放不开手脚,代替学生思索,干脆把思索的结果告知给学生,这种“填鸭式、“灌输式教学方法,就限制了学生思维,不利于学生创新
10、思维实力的进展。那么,如何变更这种被动的局面呢?新课程标准提倡“自主、合作、探究的综合学习方式就给了我们一个明确的答案。这种学习方式通俗地说就是送给学生“鱼杆和鱼钩让学生自己学会钓鱼的过程。只要教会学生运用渔具,何愁没有鱼吃呢?如指导学生阅读写景类散文时,指引学生怎样写景,写景的目的何在,再揣摩作者流露在字里行间的思想感情,如此长期“授之以渔,久而久之,学生遇到此类文章就能自行分析,把握其主旨了。 同时,在语文教学中要给学生充分的自学探究时间,不能急于求成。如在教斑羚飞渡一文时,针对文章主题组织学生绽开激烈的探讨,让他们合作设计板书,并说明设计思路。学生之间互相反馈、倾听,互为师生,既是合作伙
11、伴,又是竞争对手,学生就能在同等多样的沟通中自主解决问题,自行得出满足的答案。总之,在教学中尽可能地运用“读读、议议、讲讲、练练,“先学后教当堂训练等开放性课堂的教学模式,在自学、实践中逐步培育学生实力,使学生充分体会只有通过认真自学才有新的领悟、新的觉察和新的创建。 三要精“搭台,变“想我说为“我想说 针对以往学生在课堂上说得不通顺、不连贯等现象,新课程标准中对“口语交际这一基本技能提出了具体目标和要求。因此,2 在平常课堂教学中就更应当留意“口语表达训练。首先,老师应尽力给学生创建宽松的说话环境。如对一个虽然成果不志向,但上课发言主动,看法、见解独特的同学,就可抓拄他的亮点进行表扬。既关心
12、他树立了自信念,又解除了其它同学的畏惧心理,激发他们的口语表达欲望。其次,还应尽可能地为学生创设丰富的实践机会,坚持从学生的实际动身,“多搭台,搭好台。如,在学习五柳先生传一文时,要求学生当堂以口头作文的形式介绍自己或谈谈读后感。课外则多举办朗诵竞赛、故事会、演讲竞赛等学生喜闻乐见的活动,调动学生的主动性和主动性。渐渐地,学生就会由不敢说到敢说,由敢说到爱说,由爱说到会说,由会说到说得精彩。让学生感到说话的魅力,体会到胜利的快感,从而真正成为课堂的主子。 总之,课程改革给语文教学带来了朝气和活力。是对语文教学理念的进展与突破,是对语文教学观念的改革与创新。然而让新课程标准真正走进课堂,并非一朝
13、一夕之功,只有在平常教学中留意以上几个方面,对师生角色进行正确定位,加强新课程理念的更新,极力提高课堂教学水平,老师“多搭台,“搭好台,课堂教学中满布想说、想学的“诱饵,让学生自然进入课堂教学的探讨,切实留意每节课师生互动,张扬他们的特性,才能真正让学生“愿唱戏,“唱好戏,才能逐步完善新课程下的新型师生关系。 第三篇:文化搭台 经济唱戏 文化搭台 经济唱戏 仰阿莎文化节名特优产品展硕果累累 7月5日至7日,剑河县仰阿莎文化节隆重实行,县委、县政府以此为契机,在剑河金泰公司步行街举办为期三天的以“宣扬剑河、展示剑河为主题的民族民间文化工艺品和名特优产品展销活动,丰富了节日内容,增加节日气氛,并有
14、效拓展了剑河民族民间文化工艺品和名特优产品的销售市场,提高剑河的知名度和美誉度,取得了较好的经济和社会效益。一是领导重视,上下联动。剑河县成立了以工信局牵头承办的产品展销活动筹备工作组,制定工作方案,组建各乡镇、参展企业筹备工作组,认真组织突出剑河及各乡镇、企业文化底蕴和资源特色、表达名特优特点的产品参展;在全县掀起挖掘潜力、培育特色新高潮,促进经济进展方式转变。 二是突出特色,集优展示。各乡镇和参展企业主动挖掘特色,组织锡绣、红绣、绿绣、翁萨酒、石材工艺品、农夫画、银饰工艺、根雕等60余种人无我有、人有我特的产品参展,通过图片、文字、多媒体和实物等细心布置展位,立体地、形象地反映了剑河县农业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年毕业汇报搭台 就业创业唱戏 2023 毕业 汇报 就业 创业 唱戏
限制150内