2023年民汉手拉手结对子（汇编）.docx

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1、2023年民汉手拉手结对子（汇编） 第一篇：民汉手拉手结对子 民汉手拉手结对子，共同迈上新台阶 为进一步促进我校民汉老师之间的沟通沟通，落实民汉老师一帮一结对帮扶工作，更好地提高民族老师汉语表达实力和课堂教学水平，我校于2023年 3月，二中二楼会议室隆重召开“民汉老师结对子会。会议的主题是：以一帮一，和谐共进。会议由我校钱霞书记和二中巴哈提教研主任主持，参加人员是民、汉结对的老师。 首先由二中吧合提对结对子成员做了具体介绍，之后由中心小学钱书记宣读“民汉老师结对名单。此次活动重点强调：民汉老师通过共同办公、集体备课、教研活动、教学竞赛等方式，互相学习语言、研讨教学业务、互相关切生活，促使“手

2、拉手结对子双方增进了解、增加友谊、共同提高。 为了进展，为了共同进步，互相学习，共同进展，坦诚沟通，毫无保存，各位结对老师们在学习上互相关切，思想上共同进步，业务上互相切磋，加强老师的教学阅历沟通与合作，提升老师教学实力和综合素养，加深民汉老师之间的了解，激励民汉老师结对子、传帮带，互相沟通教化教学阅历，增进民汉老师的感情，促进民族团结。民汉老师结对活动将利于民汉教化同步进展，切实加强民汉老师的沟通与研讨，进一步将民汉教学教研活动融为一体，从而促进双语教学稳步推动。此次活动真正架起了一座“民汉团结桥，使民汉老师在结对子中同心，同行！ 戴金花 其次篇：“民族团结手拉手民汉结对子班级活动支配 “民

3、族团结手拉手民汉结对子班级活动支配 为丰富同学们的课余生活，增加各民族同学之间的友谊，加强民族团结教化，八年级六班和芦草二中八年级1班联合举办以主题为“民族团结手拉手为主题的民汉结对子班级活动。 学校各部门本着互帮互助，团结友爱的民族观念，促进各民族同学之间的友谊，加强同学们对民族团结的深刻相识，同时到达共同提高的目的，在各部门共同协调共同支持的状况下，我们将进行结对子活动支配如下： 确定民汉结对子的班级为芦草沟镇中心学校的八年级6班和芦草沟二中八年级1班，两个班级将进行民族团结手抄报竞赛、篮球竞赛、跳跳绳竞赛交友结对子活动。 此次以“民族团结手拉手为主题结对子的活动内容丰富，将有利于同学们的

4、身心健康进展，对于民族团结教化有着深刻意义，各组织参与部门也将会认真的组织这次活动，盼望到达志向的教化目的。 芦草沟镇中心学校八六班 芦草沟镇二中八一班 2023年年3月1日 第三篇：民汉结对子发言 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 在这秋高气爽、硕果累累的季节里，我们们全体老师相聚在这里，参加学校工会和妇委会组织的民汉老师“手拉手、好帮手结对子活动，我很荣幸能在这里发言。请允许我代表参加此次活动的汉族老师对全体民族老师表示节日的问候！ 民族团结是新疆的生命线，是新疆进展的基石，是教化事业不断进步进展的基础。 在民族大团结的社会背景下，我们老师要努力做到民汉一家亲，彼此关切，互相关心，

5、像家人一样和谐相处。用实际行动坚持“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间也互相离不开三个离不开的思想。 今日，我的结对子老师是海里且木，我们同在一个办公室，以前，我们不太熟识，只是间或的打打招呼，今日借此机会，用我的礼物为信，打开我们友谊的大门。 有人说：送人玫瑰，手有余香，一份华蜜与他人共享，就会变成双份华蜜。我确定会珍惜这次机会，尽自己最大的努力用心经营这份友谊，在生活和工作中一起享受华蜜、感受快乐。我也信任，随着我们交往的日益加深，我们的手确定会拉的越来越紧，我们的心确定会越贴越近，让我们共同携起手来，共同努力，为学校的明天而奋斗。 祝我们的友谊永存！感谢大家！ 第四篇：民

6、汉结对子总结 3六年级民族团结手拉手结对子总结 月30日下午第六节课上，我们六年级组在六年级四班进行了手拉手，心连心结对子活动，同学们表演了精彩的节目，气氛活跃，呈现出一片祥和。现将活动总结如下： 我们都是红领巾家园的一员，今日我们团聚在一起就是一家人。首先*班的同学们给我们带来了一段维吾尔民族舞蹈。同学们随着音乐翩翩起舞，动作秀丽，步伐轻快，仿佛是花园里的蝴蝶在舞蹈，给汉语系的同学们带来了美的享受。其次六三班同学演讲了手拉手，心连心，让我们充分感受到红领巾小学是民汉合校，各民族师生在这里共同彼此学习，快乐无比。接着六1班同学经过一个月的细心彩排，为大家带来了舞蹈快乐，大家在动感十足的音乐中感

7、受到了现代小学生的朝气蓬勃，与时俱进。六2班的学生也将奇妙的心愿化做奇异的歌声，演唱了歌曲我们都是好孩子、蝴蝶飞。最终各班同学聚首在一起探讨如何能更好的相处，民汉学生打欢乐扉，畅所欲言。 通过本次活动的开展，进一步促进了我们六年级民汉同学间的情意。同学们深知，相识六年，明天我们还将是挚友。愿民汉友谊在互相学习中更长更久。 第五篇：民汉结对子总结 伊宁市四中民汉结对子年底总结 去年我校开展民汉结对子活动，学校召开了民汉老师结对子与青年老师拜师活动，同时对上一学期此项活动的开展做一个总结。四中中是一所民汉合校，长期以来民汉各校各自为阵，随着双语教学的广泛开展，打破常规，一切工作开展均由学校统一管理

8、，从年级、班级的编制，老师的办公室支配，到教务、教研也民汉统一。这样就实现了民汉学生、民汉老师亲热沟通，为民族师生学习汉语供应了良好的环境。 为了提高“双语教学水平，在学校教研室的组织下，自2023年以来学校开展了民汉老师手拉手结对子和青年老师拜师活动，民汉老师之间共同办公、共同备课，互相听课、评课等一系列的教研活动。通过去年的实践，学校的民语老师不仅汉语表达意愿增加，而且汉语水平大幅度提高。在总结会上，结对子老师说：“通过这一活动，不仅提高了我的汉语教学水平，而且还学会了计算机的运用。感谢学校开展的手拉手活动，让我受益很多。曾经的徒弟，如今成长为师傅，他们表示确定会像师傅们一样，为学校的老师队伍建设奉献自己的力气。 在此次结对活动中，学校校长说：“我们不要把这项活动当做一种形式，要留意的是形式背后的落实，要把结对子的活动扎扎实实地落到实处，并把这项活动作为学校的一项常规工作坚持开展下去。把我校的双语教学提高到一个新的高度。 结对子老师：帕尔哈提 徐龙彪 2023-12-29 民汉结对子总结 徐龙彪 2023-12-30