2023年河口县坝洒中学第一届校园体育文化艺术节活动总结.docx
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1、2023年河口县坝洒中学第一届校园体育文化艺术节活动总结 第一篇:河口县坝洒中学第一届校内体育文化艺术节活动总结 河口县坝洒中学 第一届校内体育文化艺术节活动总结 为全面贯彻国家的教化方针,加强学校体育艺术教化工作,促进学生全面进展,推动我校校内文化建设,充分展示我校近年来素养教化取得的丰硕成果,为全体少先队员、青少年供应一个发掘自身潜力、展示特性特长的平台,呈现当代中小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校于2023年12月29日-31日开展了首届校内体育文化艺术节活动,现将活动开展状况总结如下: 一、第五届冬季田径运动会 1、2023年12月29日上午8点在坝洒中学篮球场实行了隆重的第五届
2、冬季田径运动会开幕式,学校中层以上领导干部出席开幕式,坝洒中学校长致词,对全部裁判员、运动员作出要求。2、2023年12月29日-31日白天进行激烈的田径竞赛。 实心球 引体向上 跳绳 100米 200米 拔河竞赛 3、宣扬报道组做着全程的宣扬报道和获奖学生奖状的填写。4、2023年12月31日下午河口县坝洒中学第五届冬季田径运动会胜利闭幕,为获奖的运动员们颁奖。 二、2023年12月29日晚上在坝洒中学实行了以“情系教化,爱岗敬业为主题的教职工演讲竞赛,九年级组肖瑾老师和岳艳老师荣获一等奖。选手们用精彩而生动的语言讲诉了他们对教化事业的酷爱,对学生的爱和崇高的老师岗位的挚爱。 三、2023年
3、12月31日晚上在坝洒中学实行元旦文艺晚会。此次晚会以民族舞蹈为主,各年级认真排练,给观众们以快乐的新年大礼。 其次篇:第一届校内体育文化艺术节活动方案 第一届校内体育文化艺术节活动方案 为全面贯彻国家的教化方针,加强学校体育艺术教化工作,促进学生全面进展,推动我校校内文化建设,充分展示我校近年来素养教化取得的丰硕成果,为全体少先队员供应一个发掘自身潜力、展示特性特长的平台,呈现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,经学校探讨,在9-10月开展安图县其次试验小学首届校内体育文化艺术节活动。 一、指导思想 根据2023年教化局工作支配,在落实中小学一小时校内体育活动和推广并落实中小学“体育艺术
4、21项目的基础上,以中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法为指导,认真落实学校艺术教化工作规程,坚持以人为本的正确导向,面对全体学生,重在普及,充分发挥校内文化、艺术教化的育人功能,培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐进展,推动我校校内文化建设和学校艺术教化的改革与进展,进一步提升我校校内文化品位,展示我校素养教化成果。 二、活动主题: “快乐校内 阳光生活。 三、活动宗旨:搭建一个平台、供应一次机会、展示一技之长、提高多种实力。 四、活动内容: 1、体育活动: 、团体项目:1-2年级拔河,3-6年级足球、篮球、排球 、个人项目:1-2年级:
5、跳绳、踢毽子。3-6年级:乒乓球、网球。 2、艺术活动:绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。 3、文艺活动:歌曲大合唱、小合唱、独唱、舞蹈集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞、课本剧、校内剧、诗歌朗诵吟唱竞赛。 五、活动时间:2023年9月1日10月15日 六、参加对象:本校全体学生和老师。 七、组织机构: 一组委会 组长:朱孟迎 副组长:刘红艳胡焕胜王艳云刘春艳 组员:全体体育艺术老师及中队辅导员 二执行组负责人 1、体育活动执行组 组长:胡焕胜组员:赵建雄张静王华刚付强秦玉良 2、艺术活动执行组 组长:王艳云组员: 陈媛媛马宁王永春 3、文化活动执行组 组长:刘春艳组员:金强蔡艳刘珊珊
6、姜敏刘艳张伟辉 4、摄像组 组长:李永秋 5、平安保卫组 组长:李刚组员:吕芳 八、活动内容及日程支配 1、体育活动时间:9月4日9月31日,每天下午3:30-4:302、文化、艺术展演时间:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30 九、活动要求: 1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各年级组、各班级要充分相识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素养教化的实施,抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作主动性,以校内文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。 2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年
7、级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际状况,协调好辅导老师,有支配地制定工作进度和把握好活动整体方案,主动有效地开展各项工作。严格依据学校支配的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。确保平安。 3、高度负责,确保质量。发挥老师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平,为校内文化艺术节增加光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定合唱曲目和作品,确保本次学校体育艺术节的高质量。 4、坚持贵在参与,共创和谐校内。坚持公开、公正、公允的原则,实现体育艺术节的主题。留意在活动中培育学生的集体意识、团结协作的实力,提高自主
8、教化的实力。 5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 十、组织和报名: 1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。 2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作,包括排练、组织、报名、参赛等,按学校统一要求把报名表交到各项目组负责老师处。 3、各竞赛项目组长具体组织本组成员指导参赛,制定竞赛规程、评比方法和嘉奖方案,并负责公布。 十一、表彰嘉奖: 活动将设集体奖及个人奖若干名,其中集体奖成果将依据 “分散参赛,累积计分的原则进行,按年级组取奖,具体评奖方法由各组负责人在各项竞赛方案中表达,必需在9月4日之前完成并向全校公布。 附 专题竞赛、展示规程
9、 活动 一、体育活动方案 一、竞赛项目: 二、运动员条件: 1、运动员必需是我校在籍学生,并办理人身意外平安保险者。 2、身体健康。 三、录用名次和嘉奖: 1、各项竞赛取前三名颁发证书。 2、团体总分奖分年级设奖:各年级均录用前三名,颁发奖状。 3、设体育道德风气奖。 四、裁判员: 裁判长和骨干裁判员由教务处聘请本校教职工担当。 五、报名、报到: 参赛单位必需把运动员报名表逐项填写电脑打印。 六、经费: 1、各参赛单位的各项费用自行解决。 2、奖品费用由学校组委会解决。 本规程未尽事宜说明权属学校教务处、体育组。 活动 二、文艺活动方案 一、活动原则 1、先进性:唱响爱国主义、集体主义、社会主
10、义主旋律,弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。 2高雅性:提倡高雅艺术进校内,提升学校文化品尝与学生的艺术欣赏水平,争创校内文化精品。 3群众性:挖掘与接受学生喜闻乐见的活动内容与形式,调动宽阔学生主动参与,在活动中接受教化,增长才能。 4创新性:提倡学生张扬特性、进展综合素养,培育创新精神和创建实力。 二、职责分工 由音乐组组织文艺晚会总体策划、每个老师参与或指导至少一个节目、汇报演出、节目评奖。 三、实施步骤 1宣扬发动阶段:9月19月9日 2组织实施阶段:9月11日9月30日 3集中展示阶段: 10月8日10月12日 4艺术节综合节目汇报演出:10月13日 四、演出节目要求 1、
11、节目数量:以班级为单位,每班参演节目原则上2个,如有精品可增至3个。合唱为必报节目。 2、节目质量:要求参演曲目健康向上,符合少年儿童年龄特点。 3、节目形式:形式不限,如歌舞、戏剧、曲艺、声乐、器乐、朗诵、舞台剧、课本剧等均可。建议各班可邀请老师一起参与表演,共同展示才艺。 4、演出内容:歌颂祖国、反映校内生活等。提倡高雅艺术,激励创作。 5、节目时间:不超过6分钟。 6、初审时间:10月8-10月12号。 7、文艺节目评比前一切道具、化妆、配音、磁带、影碟都要到位 五、设奖类别 优胜集体设奖:设“文化艺术节活动先进班集体6个,节目一等奖6个、二等奖6个,三等奖12个一等奖节目将参加汇报演出
12、 六、总体要求 1充分宣扬发动,统一思想,提高相识。各年级各班要深化动员,广泛调动学生的主动性,充分发挥学生创建性,明确活动要求,驾驭活动进度,集中集体才智,提高作品质量。 2工作中既分工明确,各负其责,又协调同步,协作共进。 活动 三、艺术活动方案 一、参评范围: 全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作 二、参评作品要求 1、参赛作品需编号,并根据编号依次集中为一个板面评比240120cm规格,制作自己参赛作品登记卡。 2、老师作品不限尺寸,学生作品绘画、设计限4开之内,手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。 3、参评作品内容具有展示学问技能与创新精神,并有拓展空间。 三、评比方法个人、班
13、集体为单位 1、以班级展板作品效果数量为主。 2、以现场作品完成效果为准,时间90分钟。书画、手工制作等 3、评比分3个组别: 1、2年级、3、4年级、5、6年级组。 4、终评比出一、二、三等奖,并视具体状况设特等奖,并分别评出班集体荣誉奖,赐予表彰。 四、评比时间 1、初评以班级为单位,各任课美术老师负责。 2、终评以校大型体艺节为准。 第三篇:第一届校内艺术节活动总结精选 其次届校内艺术节活动总结 2023年5月至6月,我校隆重地举办了首届校内艺术节。在这段时间里,校内里披上了节日的盛装,处处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的音符在校内的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们
14、每一个人的生活,激荡在校内的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。 一、领导重视,主题显明 本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的细心筹划和组织,宽阔师生的主动参与,举办得特殊胜利。本次艺术节以培育学生的综合素养为核心,以普及性、自主性、进展性、综合性、特性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培育学生的创新精神和实践实力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。 二、内容丰富,异彩纷呈 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创建性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了特性,活跃了校内文化,提高了综合素养,促进了沟通,增加了友谊
15、,推动了学校素养教化和精神文明的进展。如“吉小小翻译英语百词竞赛,学生们主动准备增 强了学生们学习英语的爱好;吉劳庆手抄报竞赛,选手们各显身手,各有千秋,作品好玩且特殊好用,充分呈现了同学们的多才多艺。吉劳庆小学演唱竞赛,张扬了特性,呈现了自我,也呈现了各自的风彩。最难得的是全校学生全员参与,表达了自主性,表达了创新教化的思想。 三、气氛深厚,放飞激情 本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,“吉小小翻译百词竞赛、“吉小手抄报竞赛、“吉小金话筒故事竞赛吉劳庆小学文艺汇演等活动,既丰富了校内文化生活,营造了深厚的校内艺术气氛。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分表达了我校
16、学生的文化素养和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生供应了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中,学生既培育了爱好,陶冶了情操,又开阔了视野,熬炼了实力。此外,在一些集体活动中,他们还培育了团队精神,增加了集体荣誉感。全部这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。 文化艺术节是实施素养教化的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节宽阔学生 以自己的才情,弘扬和创建了艺术文化,表达了吉劳庆小学生酷爱艺术,追求真善美的精神风
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