2019九年级物理全册 20.2电生磁练习(含解析)(新版)新人教版.doc
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1、1电生磁电生磁同步练习同步练习一、单选题1.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关 S 后,下列判断正确的是( ) A.通电螺线管的左端为 N 极 B.小磁针一直保持静止 C.小磁计的 S 极向右转动 D.通电螺线管外 A 点的磁场方向向左2.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是( ) A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关3.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是( ) A.增加线圈的匝数 B.改变电流的大小 C.改变螺线管中的电流方向 D.在螺线
2、管中插入铁芯4.如图所示的奥斯特实验是为了说明( )A.地球周围存在磁场 B.电流在磁场中会受到力的作用 C.导线做切割磁感线运动时会产生电流 D.电流的周围存在着磁场5.如图所示,按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是( ) A. B. C. D.26.有一环形电流,相当于一匝线圈当电流从 A 端流入 B 端流出时,原本如图所示位置静止的小磁针会( ) A.水平转动至 N 极指向纸内 B.水平转动至 S 极指向纸内 C.顺时针转动 90 度至竖直位置 D.逆时针转动 90 度至竖直位置7.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关
3、闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是( ) A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转 B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转 C.小磁针甲、乙均偏转 D.滑动变阻器滑片 P 从右向左滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强8.世界上第一个发现电和磁有联系的科学家是( ) A.奥斯特 B.法拉第 C.沈括 D.欧姆9.开关 S 闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( ) A.a端是通电螺线管的 N 极,c端是电源正极 B.b端是通电螺线管的 N 极,d端是电源正极 C.b端是通电螺线管的 N 极,d端是电源负极 D.a端是通电螺线管的 N 极,c端是电源负极二、多选题10.下列说法正确的是( ) A.
4、通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似 B.通电螺线管两端相当于条形磁体的两个磁极 C.通电螺线管中的电流方向改变时,其两端的极性不改变 D.通电螺线管中的电流大小改变时,其两端的极性不改变311.如图所示的通电螺线管中,螺线管的左端是 N 极的是( ) A. B. C. D.12.下列实验中用来研究电流产生磁场的是( ) A. B. C. D.13.小张同学在一个通电螺线管的周围添画上一些小磁针以表示该处的磁感线方向,如图所示,其中小磁针涂黑的是N 极,其中画正确的小磁针为( ) A.a B.b C.c D.d三、实验探究题14.用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”
5、和“电磁感应现象” (1)在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为 _ 极 (选填“N”或“S” ) (2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和 _ 有关 (3)图乙中,闭合电路中的一部分导体 AB 静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针 _ (选填“会”或“不会” )偏转这说明闭合电路的部分导体在磁场中做 _ 运动时,导体中会产生感应电流四、作图题15.请在图中标出通电螺线管的 N 极以及静止在 P 点的小磁针 N 极的指向(用“”表示) 416.请在图中虚线框内标出电源左端的极性(“+”或“-” )和静止小磁针的
6、N 极; 5人教版物理九年级第二十章第 2 节电生磁同步练习答案和解析【答案】 1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.B 9.B 10.ABD 11.BC 12.AC 13.ABD 14.N;电流方向;会;切割磁感线 15.解:如图,电源的左端是正极,说明电流从螺线管的左端流出、右端流入,根据安培定则知,螺线管的右端是 N 极,左端是 S 极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以上面小磁针的左端是 N 极,右端是 S 极,即静止在 P 点的小磁针 N 极的指向向左,如下图所示 16.解:已知通电螺线管的左端为 N 极,右端为 S 极 根据右手螺旋定则,伸出右手,使
7、右手大拇指指向通电螺线管的 N 极(左端) ,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的左端流向右端的,所以电源的左端为正极,右端为负极 由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为 N 极,右端为 S 极 如图所示: 【解析】 1. 解:A、由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为 N 极,故 A 错误; BC、通电螺线管的右端是 N 极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的 S 极应靠近螺线管的右端,则小磁计的 S 极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针不会静止,故 BC 错误; D、在磁体的外部,磁感线从 N 极指向 S 极,所以通电螺
8、线管外 A 点的磁场方向向左,故 D 正确; 故选 D 6(1)根据线圈的绕法和电流的方向,可以确定螺线管的 NS 极; (2)据磁感线的方向分析判断即可解决; (3)据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向 此题考查了通电螺线管的极性判断、磁场方向的判断、磁极间的作用规律等知识点,是一道综合题 2. 解:AD、通电导线周围磁场方向由电流的方向决定的,故 AD 错误; B、当将通电导体放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,说明了小磁针受到了力的作用,改变了运动状态,故 B 正确; C、该磁场与小磁针的有无无关,故移走小磁针后,该结论仍成立,故 C 错误; 故选 B 奥斯特电流的磁效应实验时,将通电
9、导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,该实验证明了通电导体周围存在磁场 本题考查奥斯特的电流磁效应实验的现象及结论,要求学生熟练掌握 3. 解:由右手螺旋定则可知,螺线管的极性取决于线圈的绕向及电流方向,即改变任何一个因素,磁极的方向都会改变,但两个因素都改变,磁极的方向不变,且其方向与线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯无关,故只有 C 符合题意,ABD 不符合题意 故选 C 解答本题应掌握通电螺线管极性的决定因素,由右手螺旋定则可知影响螺线管的极性的因素 线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯可以影响通电螺线管磁性的强弱,但不会影响极性的方向 4. 解: 奥斯特将通电导线放于小磁针上方时发现小磁针
10、发生了偏转,说明了通电导线周围存在着磁场,即电流可以产生磁场,故 D 正确 故选 D 要解决此题,需要掌握奥斯特实验,知道此实验证实了电流周围存在磁场 此题主要考查了电流的磁效应,即电流周围存在磁场这个实验证实了电可以生磁,与电磁感应正好相反,要注意找出这两个实验的不同之处 5. 解:A、已知电源左端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左 N、右S,小磁针的磁极为:左 N、右 S,故 A 错误; B、已知电源下端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极上端为 N、下端为 S,小磁针的磁极为:上 N、下 S,故 B 错误; 7C、已知电源左端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左
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