2023年激励高二学生的演讲稿.docx
《2023年激励高二学生的演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年激励高二学生的演讲稿.docx(43页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年激励高二学生的演讲稿 第一篇:激励高二学生的演讲稿 激励高二学生的演讲稿 假如把中学三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么中学二年级是这个长跑的中段。与起点相比,它少了许多的激励、期盼,与终点相比,它少了许多的掌声、加油声。它是孤身奋斗的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力。目前高二学生中间,有两种思想:一种是,我已经过去了高一,学校的方方面面我都已熟识了,离高考还远,正是可以放松自由的一个时期;另一种是,我已经过去了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些缺乏,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一
2、的无趣,没有高三的焦虑,正是增加实力,抛开对手,去拚高考的最正确时期。两种相识,天地之别。 在日本近代史上有两位一流的剑客,一位叫宫本武藏,一位叫柳生又寿郎,为了便于大家听,把前者叫宫本,后者叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年,徒弟拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请老师傅。徒弟说:“以徒儿的资质,练多久可以成为一流的剑客?师傅说:“至少十年。徒弟一听,十年太久了,就说:“假如我加倍努力,多久可以成为一流剑客?师傅答道:“那就要二十年。徒弟一听,以为自己的努力还不够,就说:“假如我夜以继日,一刻不停地苦练,多久可以成为一流剑客呢?他的老师说:“假如这样的话,你就只有死路一条了,哪里还能成为一流剑客
3、?徒弟越听越糊涂,真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话:“要想成为一流剑客,就必需留下一只眼睛给自己,一个剑客假如只知道注视剑客的招牌,不知道回视自我、不断地反省自我,那也就恒久成不了一流的剑客。宫本师傅不愧为一代宗师,言之凿凿,字字珠玑,一语道破地点悟了柳生。 今日,我们也要说:“留下一只眼睛给自己,看什么?作为离进入高三只有2个月的我们,我认为,要有三看。一看信念。信念是我们进步并取得胜利的动力系统。肯德基炸鸡速食店创始人山德士,本来在一条旧公路旁有一家餐馆,后来新公路辟建,车子不再经过这里,他只好把餐馆给关了,这时他已经60岁了。他认为他惟一的财产做炸鸡的秘方,确
4、定有人要。于是,他起先去探望那些他认为会情愿投资在这张配方上的人。他问了一个、两个几百个都没有人要,但他还是认为“确定有人要,这信念激励着他。他不断探讨对方不接受的缘由。就这样,经过一千多次的尝试,最终,有一个人情愿投资。他胜利地创立了世界著名的快餐公司,在大家都认为没有盼望的年龄才起先了新的事业。要完成高考所需要的学问储备、技能储备、心态与情感准备,必定要经过一个在感觉中漫长、枯燥、孤独的过程,能够在这段行程中坚守信念,坚决不移地走下去,获得战胜高考所需要的一切,确定于一种坚持的性格。要设定一个目标,是人人都会的事,但要达成一个目标,就不是人人都能坚持得住的。没有在高二年级的有目的打拼和磨炼
5、,是不行想象的事。问题的难度在于,高二,是一个在一年的时间里要学完中学课程三分之二的特殊时期,是一个心态极易松懈的时期。打拼出一种高三所需要的坚持,没有人会教给你怎么做,一切依靠自己。一个高二学生的全部聪明所在,就是他会不会、擅长不擅长创设这样的环境。胜利者习惯坚持,失败者习惯放弃。拍了将近100部电影,被誉为全球位最宏大的影星之一-成龙,在好莱坞星光大道留下手印和脚印时说:“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来。他拍少林门时,被打得完全失去知觉;拍醉拳,眉骨受伤,眼角被踢爆;拍A支配,颈骨重伤,鼻骨被撞裂;拍警察故事,第6至8节脊椎骨及骨盆撞移位;拍龙兄虎弟,头骨凹陷、脑出血;拍红番区,
6、脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍一个好人,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍我是谁,左边肋骨和脚踝受伤;拍特务迷城,尾椎软骨受伤导致下半身不能活动;拍飞龙再生,眼部受创,当场血流满面他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。有一首歌叫爱拼才会赢是对成龙胜利之道最好的诠释和旁注。打赢高三,是一场极为困难甚至残酷的战役,每一个环节的好坏输赢,都可能变更战局的走向,产生不行意料的影响。因此,高三需要一种气质,需要在高三之前,培育一种品德:在每个微小环节上都全力以赴、百折不挠,要做就做最好。全体齐喊:全力以赴、百折不挠! 二看心态。在心态的营造过程中,有一样东西必不行少,那就是自信。再好的心境,没有了自信,都
7、会瞬间坍塌。自卑生灰心,灰心生悲观,悲观生动摇,动摇生失败。看看我们身边的例子:好心态的其次个方面:要力戒浮躁。暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思索上的浅 尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。考场要自己去上,做学问也没人代替得了。嘈杂的教室、一塌糊涂的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必定导致心态的浮躁。钱学森大家都熟 悉,他回国时险阻重重,资料全留在美国,只身回来。光明日报曾披露:93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿。从中只取回了80多磅,是其
8、中微小部分。待打开一看,人们惊呆了,人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿联系起来,因为这特征不只是表达在一页上,而是贯穿全部的15000多页-标准的英文书写,无一字改动,工整流利。试想,和我们相比,钱学森的学习、工作任务不重么?正是这工整、认真,反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。这样的人生能不胜利么?人在动力缺乏时,找出个准备拖延、懒散的理由总是很简洁。比方说时间不够。其实这世界上的许多事情是运用15分钟的工夫来完成的,这段时间通常被人们奢侈掉。罗斯福当总统的时候,他的办公桌上总摊着一本书,以使他能够在两次约会之间两、三分钟的空档内读上一段书。在其卧房内总摊着一本诗集,以
9、便于在穿脱衣服时能背一首诗。可许多人总说没时间。我们往往把成就非凡的人叫天才。天才有三个特征:剧烈的爱好和坚韧的向往;忍别人所不忍,成别人所不成;预见实力或叫超前思维。同学们:我们要有点远见,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去,打造这一届的高二精神,高二品牌。全体齐喊:树立信念、远离浮躁! 三看习惯。有一句话已经说了将近两年了,“培育良好的行为习惯和学习习惯,为自己的一生成长奠基。这是阅历之道,胜利之道。我们提倡做学问时的行为习惯:即“埋头、素服、缄口,埋头,即埋下头去读书,抬起头来走路,这是做学问的境界;因为素服,就少了生活中的
10、许多轻浮与轻狂,少了视觉和触觉上的许多诱惑,心态便也自然沉稳;因为缄口,就少了许多的闲谈、闲事与闲思,这是做学问的入场券。千万不要小看了一句废话,一口痰,一片废纸,一句争吵,一次了草,这些不起眼的习惯,正如你鞋中小小的沙粒,会严峻地制约你成才的质量和速度。生物学家曾做过一个试验:将一只跳蚤放在一个开口的容器里,它会跳得比容器口还高,将盖子盖上,跳蚤还会往上跳,只不过这次头撞到了盖子,再跳,还如此。一会儿,移开盖子,它还跳,不过,它跳得再也超不过原来盖盖子的高度了。千万不要让那些不良的举止与习惯,如无形的盖子,限制了你才力的进展。关于十六字的学习习惯:超前预习、认真听课、刚好梳理、规范做题。超前
11、预习:知名成语叫“笨鸟先飞,先飞的是笨鸟吗?当一种竞争在智力大抵相当的群体中绽开的时候,先飞才是一种真正的成熟与才智。刘翔跑得很快,当他获得奥运金牌时,超出对手两米多。我想,假如让这个其次名站在刘翔之前十米,然后起先竞赛,刘翔会不会还是第一个撞线?高二的竞争,是为高三作准备,那么,你何不早点动身,在正式竞赛之前,就超过对手十米呢? 认真听课:同学们的学问积累大部分是在课堂上完成的,而且,听课是动用感官最多的活动,用耳听、用眼看、用手写、用嘴说、用脑想等等。常常听说一些尖子生下课老玩,怎么考试分还挺高,没错,确定是认真听课的结果。刚好梳理:备考最有价值的东西,是来自错题的阅历,学会感谢错题、用好
12、纠错本,试卷改总分,不懂刚好问。 规范做题: 1、考场在乎的不是做了多少个题,而是在乎在每个题上争取了多少分;考试竞争不是做题个数的竞争,而是得分多少的竞争。步骤分的争取、做题务求做对,是考试竞争的主流。 2、试卷上的全部题,确定能与自己所学的某个学问点联系起来,关键是:找出主要冲突;找一个特例;和做过的哪个题可以类比一下等等。 3、做题是给别人看的。写整齐写规范,争取评卷人的好感,是最聪明的做法。 4、越是自己认为会做的地方,越要特别谨慎。“会的感觉可能不是你所独有的,因此往往是命题人妙用“似是而非设置陷井的机会。 5、从自己最擅长的题型起先做,以积累下来的感觉作为最好的阅历指导自己,慢慢在
13、脑中积累胜利的、主动的、信念性的良性信号,往往是“超常发挥的先导。 高考的竞争,要求每一位面对它的同学全力以赴,需要把生活中的每个环节都转化成向上的、主动的因素。期中考试刚刚过去,正是从两只眼睛中留出一只来回头看看的大好时机。通过反省,把自信、乐观、宽容、爱心、潇洒、坚毅这些主动、良好的信号输入大脑,强化动力,平衡心态。据美国科学家探讨,养成一项好的习惯平均需要21天。将来的日子,足以养成战胜高考所需的一切习惯。“留下一只眼睛给自己,使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己对高考的竞争在更高的层次上绽开,最终,挖掘无限潜能,缔造巅峰状态。祝同学们快乐、健康、学习进步。 其次篇:激励高二学生的演讲
14、稿 在高二学生会上的发言 同学们,假如把中学三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么高二年级是这个长跑的中段。与起点相比,它少了许多的激励、期盼,与终点相比,它少了许多的掌声、加油声。它是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段,同时也是一个厚积薄发的阶段。 在日本近代史上有两位一流的剑客,一位叫宫本,一位叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年,徒弟拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请老师傅。徒弟说:“以徒儿的资质,练多久可以成为一流的剑客?师傅说:“至少十年。徒弟一听,十年太久了,就说:“假如我加倍努力,多久可以成为一流剑客?师傅答道:“那就要二十年。徒弟一听,以为自己的努力还不够,就说:“假如我夜以继日,
15、一刻不停地苦练,多久可以成为一流剑客呢?他的老师说:“假如这样的话,你就只有死路一条了,哪里还能成为一流剑客?徒弟越听越糊涂,真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话:“要想成为一流剑客,就必需留下一只眼睛给自己,一个剑客假如只知道注视剑客的招牌,不知道回视自我、不断地反省自我,那也就恒久成不了一流的剑客。 今日,我们也要说:“留下一只眼睛给自己,要使自己前行的阻力更小,效率更高,我认为,要有三看。 一看信念。信念是我们进步并取得胜利的动力。要完成高考所需要的学问储备、技能储备、心态与情感准备,必定要经过一个枯燥、孤独的过程。设定一个目标,是人人都会的事,但要达成一个目标,
16、就不是人人都能坚持得住的。没有在高二年级的有目的打拼和磨炼,是不行想象的事。高二,是一个心态极易松懈的时期。打拼出一种高三阶段所需要的坚持,没有人会教给你怎么做,一切依靠自己。一个高二学生的聪明所在,就是他会不会、擅长不擅长创设这样的环境。胜利者习惯坚持,失败者习惯放弃。影星成龙曾经说过:“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来。他拍红番区,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍一个好人,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍飞龙再生,眼部受创,当场血流满面他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。 二看心态。常言道:自卑生灰心,灰心生悲观,悲观生动摇,动摇生失败。要培育良好的心态,关键要力戒浮躁。暴露在试卷
17、上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思索上的浅 尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。考场要自己去上,做学问也没人代替得了。嘈杂的教室、一塌糊涂的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必定导致心态的浮躁。钱学森大家都熟识,他回国时险阻重重,资料全留在美国,只身回来。光明日报曾披露:93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿。从中只取回了 80多磅,是其中微小部分。待打开一看,人们惊呆了,人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿联系起来。正是这工整、认真,反映
18、着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。人在动力缺乏时,找出个准备拖延、懒散的理由总是很简洁。同学们,虽然我们处在高二,但是我们应当放远目光,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去。 三看习惯。“埋头、素服、缄口,这是我们提倡的行为习惯。埋头,即埋下头去读书,抬起头来走路,这是做学问的境界;因为素服,就少了生活中的许多轻浮与轻狂,少了视觉和触觉上的许多诱惑,心态便也自然沉稳;因为缄口,就少了许多的闲谈、闲事与闲思。不要小看一句废话,一片废纸,一句争吵,一次了草,这些不起眼的习惯,正如你鞋中小小的沙粒,会严峻地制约你的速度。生物学家曾做过一个
19、试验:将一只跳蚤放在一个开口的容器里,它会跳得比容器口还高,将盖子盖上,跳蚤还会往上跳,只不过这次头撞到了盖子,再跳,还如此。一会儿,移开盖子,它还跳,不过,它跳得再也超不过原来盖盖子的高度了。千万不要让那些不良的举止与习惯,如无形的盖子,限制了你才力的进展。 高考的竞争,要求每一位面对它的同学全力以赴,需要把生活中的每个环节都转化成向上的、主动的因素。寒假检测刚刚过去,正是从两只眼睛中留出一只来回头看看的大好时机。通过反省,把自信、乐观、坚毅这些主动、良好的信号输入大脑,强化动力,平衡心态。我们常说养成一种好的习惯需要21天。将来的日子,足以养成战胜高考所需的一切习惯。“留下一只眼睛给自己,
20、使自己前行的阻力更小,效率更高,最终,挖掘无限潜能,缔造巅峰状态。祝同学们快乐、健康、学习进步。 第三篇:激励高二学生的演讲稿 高二,为亮剑准备着 假如把中学三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期盼、激励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与孤独为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力! 直面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两
21、条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必需的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是胜利者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财宝,人生道路上,必定有机会让他们成就自我,辉煌人生。 完成高二年级这“三分之二的困难任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回来,让原有的信念更坚决,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广袤的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。 高二学生的字典上,面对
22、胜利,不仅是“想,而且是“特殊想;面对胜利的信念,不仅是“能,而且是“确定能;面对每天任务的完成,不仅是“要,而且是“确定要;面对自己的要求,不仅是“严,而且是“特殊严。把“能、要、想、严变为“确定能、确定要、特殊想、特殊严,我想,你就确定会在高二创建出一个奇迹来。可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学学问变成了主动地主动地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。“在有幻想的地方,地狱也是天堂;在有盼望的地方,苦痛也成欢乐。假如你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会
23、幻想涌动,盼望长在;假如你在高二与浮躁,懒散同行,那么你便会折损幻想,暗淡盼望。让我们大声呼喊:高二,我要做最好的自己! 愿欢乐与你们同在,愿幻想与你们相偎。有老师,家长的深深期盼,静默支持,你毋惧风雨,前进!篇二:激励高二学生的演讲 激励高二学生的演讲稿 假如把中学三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么中学二年级是这个长跑的中段。与起点相比,它少了许多的激励、期盼,与终点相比,它少了许多的掌声、加油声。它是孤身奋斗的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力。目前高二学生中间,有两种思想:一种是,我已经过去了高一,学校的方方面面我都
24、已熟识了,离高考还远,正是可以放松自由的一个时期;另一种是,我已经过去了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些缺乏,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的无趣,没有高三的焦虑,正是增加实力,抛开对手,去拚高考的最正确时期。两种相识,天地之别。 在日本近代史上有两位一流的剑客,一位叫宫本武藏,一位叫柳生又寿郎,为了便于大家听,把前者叫宫本,后者叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年,徒弟拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请老师傅。徒弟说:“以徒儿的资质,练多久可以成为一流的剑客?师傅说:“至少十年。徒弟一听,十年太久了,就说:“假如我加倍努力,多久可以成为一流剑客?师傅答道:“那就
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 激励 学生 演讲
限制150内