2023年班主任写给学生话评语（小编整理）.docx

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1、2023年班主任写给学生话评语（小编整理） 第一篇：班主任写给学生话评语 班主任写给学生的话评语 导读：我根据大家的需要整理了一份关于班主任写给学生的话评语的内容，具体内容：班主任要给学生写评语了，该怎么写才好呢，你会么?下面是我为你搜集的，来看看吧!班主任给学生的评语精选：1)你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏.班主任要给学生写评语了，该怎么写才好呢，你会么?下面是我为你搜集的，来看看吧! 班主任给学生的评语精选： 1)你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你

2、的进步。 2)人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，只要你每天努力前进一步，哪怕是挪一小步，日积月累，你确定会创建奇迹.祝你在新的一年里，更上一层楼! 3)有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创建出来。只有把你的学习任务放在第一位，你对学习就会产生乐趣。成果就能提高。 4)聪明、好动的你，在校表现不错，上课认真听讲，按时完成作业，学习上有所进步，假如你能全身心的投入到学习中，你会更棒! 5)你是一个懂事的孩子，在校敬重老师，乐于关心同学。只可惜你的基础没有打好，所以还需接着努力，请信任自己吧!你会取得更好的成果。 6)你是一个聪明

3、、活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子，成果优异的你还有很大潜力，但必需持之以恒，发挥你身上的潜质，老师信任你会更加精彩。 7)你是一位有热忱，又有爱心的学生，假如和班内的同学搞好关系，你将会赢得更多的掌声。 聪明好学，有上进心，对待工作认真负责，望接着努力争取更大的进步。 8)你是一个有些内向、安静的男孩，我看到你的成果已经有了进步。假如你开朗些，心胸宽广点，与老师同学多沟通沟通，不要再静默无闻，对你的学习会有很大的关心! 9)你学习已经有了很大的进步，关切班集体、团结同学，酷爱劳动，盼望你以后能放宽心胸，改掉你的坏习惯，再接再厉 10)信任懂事的你成果会让人大吃一惊的。老师希望你快快

4、长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的! 11)你是全班最让老师看好，而又最让我头痛的学生。 你知道为什么吗? 12)你是一个自觉、主动、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为，但你要沉住气，其实你是一个很有潜力的学生。 13)这学期你的成果进步了，但我觉得你还没有尽自己最大的努力，你还有潜力，你要下苦功打好英语基础确定可以学好。 14)你的性格像你名字一样，潇洒活泼，学习刻苦努力，成果很优秀，盼望你能够在今后生活中认真学习，争取更大的进步。 15)很为你兴奋，你的进步很大，成果提高了很多，也学会了与人相处、学会了感恩，接着保持，再接再厉。 班主任给学生的评语最新： 1)你其实是聪明、可爱和善的

5、女生，你要提高学习的信念，你的成果会有很大的进步。 2)成果进步的甜头，我想你应当比任何人的体会都要深，假如不想让这种甜头昙花一现，我盼望你能保持醒悟的头脑，再上新台阶。 3)你是一位懂事的学生，从不给老师添麻烦，特殊有上进心，对工作认真负责，老师盼望你在新的一年里取得更大的进步。 4)真正聪明的人，学习的时候比一般人更要用劲，你是个聪明的孩子，上课能主动发言，但时常却被“懒拖住了自己，多可惜啊!盼望能尽快改正。 5)学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师盼望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的确定是你。 6)你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今日数学老师跟我谈起你时很兴

6、奋，还以为我不知道你“行! 7)这些可不是简洁的事，而你却做到了。在这里我感谢你父亲的宽容!本学期你对自己要求更加严格，各方面进步都很大。再加把劲，8)近段时间你在各方面表现都很精彩，不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出，你的优秀更具说明力了，我为你兴奋! 9)你勤奋学习，乐于关心别人，任劳任怨地为班集体服务，像一个懂事的大姐姐，小小年纪还学会了省吃俭用。所以你平日的一举手一投足更给人一种美感! 10)你是一个有正义感的孩子，是非观念很强。 最让老师感动的是，你尽然把不大了解你的父亲请来参加家长会。每周一报上你还让他心甘情愿给你致歉! 11)你性情温顺、言语不多，但待人恳切、礼

7、貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增加信念，会胜利的。加油!老师支持你! 12)你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的转变，克服了自身的随便性，变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成果有进步。但还需接着努力，加油!老师支持你! 13)你是一个品德兼优，懂事自学，静默努力;生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人!我信任，只要你能坚持不懈，你就会创建出自己的一片天地!加油!老师支持你! 14)学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师盼望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的确定是你

8、! 15)你是一个天真活泼、可爱的女孩，外加一点男人的帅气!你聪明，勤于思索。常常有不同一般的想法，这很难得! 16)有时有些淘气爱接话，但是你很可爱、很听话，成果也有了很大的进步，你要不怕吃苦，少说多做，你就能取得优异的成果。 17)“一个好的母亲就相当于十个特级老师。信任在这样环境的成长的你，前途是无量的!有时间别忘了敬母亲一片孝心! 18)但你做到了自尊、自爱，把求爱信视为“竹影扫阶，而我心“尘不动。 这是一个女孩最难做到的，而你却做到了。 19)你是一个温顺可爱的女孩子，你各方面都不错。 你到校的路途较远，父母又长期在外打工，你还是能自觉遵规守纪，真不简洁! 20)你有较强的自尊心，主

9、动选择竞争目标，静默地争取进步。 假如你的父母能给你一些关爱，或许更有利于你的学习! 关于班主任给学生的评语： 1)只要你稍稍留意一下学习的方法即可。志向钟爱每一个爱学习，会学习的人。信任最终的你确定会得偿所愿的! 2)你是一个综合素养比较优秀的学生，同学们给你取名“美少女，不仅仅是外表的美。 是因为你的可爱而美美丽。 3)聪明好学、主动进取、是非分明、心地和善的你在一点点的进步，老师盼望你多一份思索和拼搏，你会做的更好。 4)近段时辰表现较好，受到老师及同学们的赞扬，这与你的努力是分不开的，望接着努力，争取更大的进步。 5)你是一位懂事的学生，学习成果稳定，这与你的努力是分不开的，望接着努力

10、，你将会赢得更多的掌声。 6)你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩，假如能把这种劲头用在学习方面，你将会取得更大的进步。 7)你能够赶上甚至超过如今学习跑在你前边的人，你有这个实力。快快行动吧，姑娘! 8)该生是一个得才兼备的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面进展的好孩子，前途无量，盼望你今后取长补短，再接再厉，向着志向拼搏、奋斗，直至胜利。 9)你是一个品德兼优，懂事自学，静默努力;生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人!我信任，只要你能坚持不懈，你就会创建出自己的一片天地!加油!老师支持你! 10)这学期你有一股极强的上进心，

11、生活艰苦成果踏实老师信任你，你确定还会有奇妙的前程。 你性格温顺，言语不多，但待人恳切、礼貌，得才兼备，酷爱班级，关爱同学，勤奋好学，成果优秀。愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你! 11)你为人恳切，思想纯朴，心地和善，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平常你总是静默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要留意学习方法，多思善问，树立信念。在学习中，尤其要勤动脑筋，留意平常的训练，日积月累;对学过的学问要刚好消化，要有恒心和毅力，多向成果优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师信

12、任在不远的将来会看到你可喜的进步。 12)你总是静默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能夸夸其谈;你踏实、有上进心，集体观念强，主动参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深化钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。 13)你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感爱好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩;你的上进心很强，情愿付出。我想在学习上你如今亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目

13、标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最终你确定会有可喜的收获的。 14)你是一个恳切质朴，和善懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样绚丽的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念?其实你很优秀!你善解人意，热心关心有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成果短暂不够志向。俗话说“天下无难事，只怕有心人。我信任，只要你坚持你如今的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的! 15)你是一位文娱爱好者，爱好广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有精彩表现，动作协调，广播操动作秀丽，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热忱，懂礼貌

14、，是位深受大家宠爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师信任，你的成果会有很大的提高的。 16)你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题刚好向老师和同学请教，成果会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有驾驭有效的学习方法。老师盼望你能严格要求自己，上课时集中留意力，变更懒散现象，主动投入到学习当中去。 17)你是和善、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧

15、解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的傲慢。劳动中，你主动肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。假如有什么困难，老师很情愿关心你，因为你始终是一位很努力的好学生。盼望今后改良学习方法，加强基础学问学习，将各科成果提高到一个更高的档次，争取更大的进步。 18)你是一个活泼有特性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在班级踢毽子竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师信任你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒，确定会有令人瞩目的成果! 19)首先老师向

16、你表示庆贺，庆贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。如今站在老师面前的你，是一个恳切、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗恳切的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的后悔，行动才能证明你的决心。盼望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完备的人! 20)在学校，你敬重老师、团结同学、酷爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、主动发言，老师特殊地兴奋。可你有时也让老师很生气，作业不能刚好完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很难受。假如你能改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。 其次篇：最新班主任写给男学生的评语 评语：每每看到你的时候，就是我快乐的

17、时候。你的聪明、你的努力、你的单纯、你的向上都是如今这个社会难得的品质，你总是能在班级中呈现自己的风采。可是生活中的胜利者除了品质外，还应当有将品质坚持到底的信念。你呢？准备好了吗？期盼你那一勇往直前的样子。 评语：明白水滴石穿是为什么吗？因为执着！明白绳锯木断是为什么吗？还是因为执着！生活中需要我们坚决的走一条执着的道路。你的聪明、你的灵敏、你的快乐，你的思想都将是这条路上最好的帮手！让自己走的更秀丽一点吧，男孩！ 评语：时间就如摊开的手掌里的水，无论你想要抓紧还是平放不动，它都会在你眼前悄然而逝。生命对于我们来说，仅仅是一个长度，但当我们把握在手里的时候，我们就可以创建它的高度！你的聪明和

18、你的责任心足以显示你的优秀，你的专注和你的志向展示了你的幻想。那为什么不快快行动呢？精彩就在前面，你的将来就在前面，信任你得到的时候，是一种真正的快乐！ 评语：记得你刚刚到学校的时候和老师的争论吗？你的执着和自信，让老师欣赏，第一个学期就用三好学生让我刮目相看。你进取的信念和你对将来的期望，也成为老师的动力。可你知道吗？生活的胜利不是因为大事的胜利，而是多数小事的积累。只要你能坚决的做好每一件身边小事，你会觉察我们因为你而华蜜。用你的细心，为自己走一个绚丽将来，OK？！ 评语：记得吗，我们有一句话叫做，让每个人因为我的存在而华蜜。你对母亲的感谢，你对成长的感悟，你对集体的热忱，都是让我们因为有

19、你而华蜜的根源。 可是你如今关注了很多学习外的内容，你失去了自己，你放弃自己，你迷乱了自己，你不再重视自己，从学习，从生活，始终是这样！ 常常在看着你的时候，有这样的想法，“什么时候，你能挽回曾经的胜利，重新成为我们的高傲呢！ 评语：有人说，生活就象一杯茶一样，需要慢慢品尝。和你相处的时间里，觉察你也是我们班级的一杯茶，品尝之中觉察了你：和善而又真诚；努力而又坚决；有思想而又有正气！你用你的朴实给七三带来了自己的光彩，为七三点燃了盼望。真盼望在将来的日子里，为七三这个大家送来更多的快乐，有你的学习，有你的工作，有你的每一个成长的脚步！ 第三篇：写给学生的班主任评语 写给学生的班主任评语 期末了

20、，班主任老师又要给学生写班主任评语了，那么如何写好班主任评语呢? 1、了解学生班主任评语的重要意义。首先，班主任老师给学生写评语是班主任老师对学生进行激励、开导、劝诫、指正的平台，同时也是提出要求、寄予期望的一个契机。其次，学期班主任评语学生特殊重视，它不同于平常的表扬和指责，它是学生在一个学期的收成中的一份子。第三，班主任评语是家长了解学生在校表现一个重要的窗口，每个家长都很重视老师对学生的点评。第四，班主任老师在给学生写班主任评语时也是一次工作反思，通过写评语可以比照出对学生关切不到位的地方。 2、写学生班主任评语的留意事项。 (1)字迹要工整，评语要言简意赅，分析要细致，对学生评价要精确

21、到位。 (2)不行接受教训人的口气来写。 (3)避开套话，评语不要一模一样、千人一面。 (4)评语不行用学生代写。 (5)评语要略带文采。 3、评语举例 一、激励学生上课主动发言的“期望型评语： 1、老师特殊兴奋，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能特殊认真听讲，主动举手发言，发表自己独到的见解，真了不得!假如你能把“有时变成“常常甚至是“每天的话，信任你在学习上能取得更好的成果的。老师真心盼望能常常望见你举起的手。 2、你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关切集体，在长跑赛中有较为精彩的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师诚心地

22、盼望你在学习上全力以赴，争取主动主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想相识水平。老师对你充溢了信念! 3、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更盼望能在同学们主动发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那响亮的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是胜利者必备的素养。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华! 4、你活泼好动，特别酷爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的相识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，盼望你听讲更专注，尤其要大胆主

23、动地发言。平常要泛阅读、留意积累和灵敏应用，期盼你能发挥潜力，实现心中的幻想! 5、你是一个热忱开朗的学生，敬重老师，与同学相处快乐，酷爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，宠爱参加课外活动，自觉熬炼身体，有责任心，班干部工作认真，能关心老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师盼望以后上课能主动举手发言! 二、激励学生自信的“期望型评语： 1、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎，从你的身上老师真实地感受到了“牛犊的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出别出心裁的假设和见解，虽一次次被否认，你

24、仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。老师信任，只要你不懈地努力，确定能像“初生牛犊那样解除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。 2、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就惊慌，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。事实上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力气大，而是因为功夫深;成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你确定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，最终成为一名宏大的独创家。老师信任，你只要努力，确定

25、会胜利! 3、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦! 4、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。 5、“胸中有丘壑。你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

26、虽然学业方面你在不断进步，但老师信任你确定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比如今更精彩! 三、激励学生勤于思索、大胆创新的“期望型评语： 1、在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成果在班上始终是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师盼望你能大胆一些，把自己的实力和才华全部呈现出来。 2、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创建性思维的表现，老师盼望你能将你的这种创建潜力充分发挥出来，信任你会在学习上取得更优异的成果的。 3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的新颖心，这将是你创建的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿

27、智用于创建，那么你的前程将是一片光明! 四、引导学生全面进展的“劝诫型评语： 1、你是一个令家长欣慰，令老师高傲的学生。和顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。或许你的性格，你的气质，你的成果才是你“古典淑女的完备展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更盼望看到你在体育场、舞台上呈现你的风姿，更盼望你会成为一个充溢特性而又不失风采的好学生。 2、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小独创、小创建上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精

28、神，都是那样令人赞美!你不愧是老师的小助手，同学们的好典范，爸爸*的好孩子。假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个精彩的男孩啊!老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线! 3、你活泼可爱，舞台上留下你秀丽的舞姿，语文课上留下你响亮的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面进展的好学生。 4、学习刻苦、认真，成果在班级、年级都始终位于前茅。关心别人热心、恳切，是班级其他同学的典范。班级工作热忱、负责，盼望能大胆些，从各方面来熬炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面进展的好学生。 5、见到你的第一眼，就被你那双小而

29、有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么玩耍，你总是特别活泼、突出。可是你的成果却不够志向，盼望在以后，要以学习为重，专心努力读书。确定会成为一名全面进展的好学生。 五、引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的“劝诫型评语： 1、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能灵敏而精确地回答出老师提出的各种问题，学习成果也很好。同时，你又是班里的体育“小健将，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了丰功伟绩，博得了同学们的阵阵喝彩。或许是精力太充分的缘由，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹

30、天宫，上课时也经常招惹别的同学，因此使许多“小星星都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师盼望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更宠爱你了，你情愿吗? 2、你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧还珠格格中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关切集体时认真的看法，专注的神情。老师们都说，你上课回答下列问题时声音真嘹亮;同学们都说你每天到校最早。假如你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更宠爱你，同学们会更愿意与你交挚友。 六、引导学生变更

31、马虎、毛糙习惯的“指正型评语： 1、你的表现真是不错，比方，上课听讲认真，发言主动，老师真的为你兴奋。但美中缺乏的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙的习惯，或许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应当立即改掉它!让“认真陪伴着你，“胜利也就能成为你的伙伴。老师盼望你能成为全部盛开花朵中的最绚烂的一朵! 七、引导学生刚好完成作业的“要求型评语： 1、你是个聪明、爱思索的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主子，认真读书，提出别出心裁的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求学问的目光，老师恨不得把全部的学问都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清

32、清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地盼望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。 八、引导学生与同学和谐相处的“开导型评语： 每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么秀丽;读课文时，你又是那么留意表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么宠爱你呀，老师也特别宠爱你。但老师还有一个小小的盼望，那就是盼望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交挚友、做玩耍再主动些!你能不辜负老师的盼望吗? 第四篇：班主任学期末写给学生的评语 。 你是一个敬重老师，团结同学，遵守纪律的好孩子。在课堂上能专心听，作业也能自觉完成，

33、但欠方法，怕苦怕累的思想还未克服，作业速度慢。老师盼望你努力！克服困难，争取优秀的成果向老师和家长汇报。 班主任：20年 月日 。 你是个懂事的女孩子。敬重老师，愿意关心同学，学习目的明确，作业认真，字体端正，成果优秀。但欠主动思索，课堂上爱细语，盼望发扬成果，克服缺点。多看书，多思索，多做练习，争当一名德智体全面进展的好学生。 班主任：20月日 。 你是一个酷爱运动，活泼好强的男孩子。学习目的不明确，上课精神不集中，小动作也不少，作业马虎，成果不志向。盼望你发扬成果，克服缺点，多读书，多思索，多做习题，争取更大的进步！加油！ 班主任： 。 你是、好强、活泼的男孩子。敬重老师，热心关心同学。但

34、是，学习欠自觉，课堂上专注力不够，有时宠爱搞小动作，作业马虎，字体不端，故成果不稳定。老师盼望你发扬成果，克服缺点，多读书报，多思索，多做练习，争取更大的进步！加油！ 班主任： 2023年1月1日 你是一个敬重老师，工作认真，爱学习的孩子，也是一个乐于为班集体做事的好干部。学习目的基本明确，按时完成作业，成果不错，但是，字体还是不端正。老师盼望你接着努力！克服缺点，多看书，多思索，多做练习，争当一名德智体全面进展的好学生！ 班主任： 2023年1月1日 你是一个主动向上的学生，又是一个尊师老师，团结同学，做事认真的孩子，学习基本自觉，作业认真，字体端正，但是怕苦怕累的思想严峻，欠主动思索，不擅

35、长表达自己的见解。老师盼望 你发扬成果，克服缺点，争当一名德、智、体全面进展的好学生。 班主任：2023年1月1日 你是个讲文明的好孩子，敬重老师，团结同学，学习自觉，作业认真，成果优秀。上课讲话和搞小动作克服了，在学习上有了明显的进步。老师盼望你接着努力，多看书、多思索，多提问题，争当一名德、智、体全面进展的好学生。 班主任：2023年1月1日 你是个本性和善，活泼好动的孩子，敬重老师，团结同学。但是学习目的不明确，课堂上搞小动作削减了，有了一点进步。老师盼望你接着努力，专心听课，不懂的多问，作业不要马马虎虎，为了自己的将来，学多点文化学问吧！ 班主任：2023年1月1日 你是一个文静的女孩

36、，敬重老师，团结同学。学习自觉，作业也认真，成果优良，但未尽力。上课不够专心，所以成果不稳定。老师盼望你接着努力，多看书、多思索，多做练习，刻苦学习，主动向上。努力吧！为了自己的明天，奋斗吧！ 班主任：2023年1月1日 你敬重老师，团结同学，为人正直、斯文，爱关心别人，学习基本自觉，作业按时完成。课堂上少举手发言，胆小怕事。老师盼望你主动向上，严格要求自己，多看书，多思索，多练习，向科学的高峰攀登，当一名德、智、体全面进展的好学生。班主任：2023年1月1日 。 你是一个敬重老师，主动参加体育运动的孩子。基本遵守学校规章制度，学习有明显的进步，作业基本按时交，但是比较马虎，欠认真思索，成果有

37、明显的进步。盼望你主动向上，严格要求自己，多看书，多思索，多练习，当一名全面进展的好学生！ 班主任：2023年1月1日 。 你是个上进心强，文明有礼貌的孩子，既敬重老师，又热心关心同学。学习目的明确，上课认真听，作业按时按质完成，字体端正，成果提高得快。老师盼望你接着努力，多看课外书，多思索问题，成为同学学习的典范，当一名全面进展的好学生！ 班主任： 2023年1月1日 你是个文明的学生，敬重老师，友爱同学，学习目标越来越明确，学习自觉，课堂上能专心听讲，也能按时完成作业，进步明显，是个听话的孩子。但胆小怕事，课堂上欠主动思索举手回答下列问题，老师盼望今后多看课外书，当一名德、智、体进展的好学

38、生。 班主任：2023年1月1日 你是个文静有礼貌的好孩子。敬重老师，友爱同学，关切班集体，主动参加学校的各项运动。学习认真，能按时按质完成作业，成果优秀。但是对自己的要求不够严格，欠主动思索，大胆举手发言。盼望你接着努力，多看书，多提问题，向科学的高峰进军。 班主任：2023年1月1日 你敬重老师，团结同学。主动参加体育熬炼。学习目的比以前明确，课堂上有时都听一些，作业基本完成，故成果不志向。老师盼望你发扬成果，克服缺点，严格要求自己，认真学习，主动向上，争取更大的进步。 班主任：2023年1月1日 敬重老师，友爱同学，主动参加学校的各项活动，有一颗和善的心，做事也认真，是个听话的孩子。但是

39、，怕苦怕累的思想严峻，在课堂上精神又不够集中，做作业的速度慢，这些不良的行为习惯，严峻影响你的进步。盼望你发扬成果，克服缺点！争取进步！ 班主任： 2023年1月1日 你活泼好动，敬重老师，友爱同学，学习目的不明确，课堂上爱开小差，作业马马虎虎，不懂又不问，怕苦怕累。老师盼望你能发扬成果，改掉缺点，严格要求自己，主动向上，努力学习，专心听课，争取更大的进步，当一名好学生。 班主任：2023年1月1日 敬重老师，友爱同学，工作认真，主动为班集体做事，是老师的好帮手，同学的好典范。学习目的明确，能自觉学习，作业认真，字体秀丽，成果优秀。但是，在课堂上欠主动思索和举手发言。老师盼望你接着努力，主动思

40、索，勇攀科学的高峰，当一名德智体全面进展的好学生。 班主任：2023年1月1日 你是个活泼好动的孩子，敬重老师，友爱同学，主动参加学校的各项活动。本学期有了明显的进步，听课专心了，作业认真了，学习成果提高了。老师盼望你接着努力，严格要求自己，主动思索，多看书，多做练习，勇攀科学的高峰！努力吧！一分耕耘一分收获，今日努力，明天收获。 班主任：2023年1月 1日： 你是个斯文大方，又讲文明的女孩，敬重老师，友爱同学，学习目的明确，能自觉学习，作业认真，字体秀丽，成果优秀，但是胆小怕事。老师盼望你接着努力，主动思索，多看书，多做练习，勇攀科学的高峰，当一名德智体全面进展的好学生。 班主任： 202

41、3年1月1 日 ： 敬重老师，团结同学，热心助人，主动为班集体做事。学习目的越来越明确，在课堂上能专心听老师讲课并主动举手回答下列问题，作业认真，成果提高得快。但是，怕苦怕累的思想还存在。老师盼望你接着努力，多看、多思、多问。向科学的高峰挺进！ 班主任：2023年1月1日 ： 敬重老师，团结同学，你是个爱看课外书的学生，又是个特别贪玩的孩子。平常不留意平安，经常与同学追追逐逐，让老师担忧，学习有时自觉，有时不自觉，上课不够专心听，作业马虎，故成果不稳定。老师盼望你听听话话！努力学习！主动向上！ 班主任：2023年1月1日 ： 你是个聪明的孩子，又是个特别贪玩的孩子。平常不留意平安，经常与同学追

42、追逐逐，让老师担忧，学习不自觉，上课不够专心，作业马虎，怕苦怕累的思想严峻，故成果不稳定。有付出才会有收获。努力吧!加油！ 班主任：2023年1月1日 ： 你敬重老师，友爱同学，主动为班集体做事。上课守纪律，专心听，进步明显。但缺乏主动思索，故成果不够稳定。老师盼望你多看课外书，多思索，多问问题，争取更大的进步。学习要有信念、有毅力，不要怕苦怕累，努力吧！加油！ 班主任：2023年1月1日 ： 敬重老师，友爱同学，你是个活泼好动，又特别贪玩的孩子。学习目的不明确，课堂上爱开小差和搞小动作，不懂又不问，怕苦怕累的思想严峻。老师盼望你听听话话，努力学习，改掉缺点，严格要求自己，主动向上，专心听课，

43、认真完成作业，让妈妈开欢乐心。 班主任：2023年1月1日： 你是个聪明活泼的女孩，敬重老师，友爱同学，工作认真，主动为班集体和同学做事。学习认真，作业按时按质完成，字体秀丽，成果优秀。高傲自满的思想削减了，在课堂上与同学细语也少了。老师盼望你百尺竿头更进一步，勇攀科学的高峰！ 班主任：2023年1月1日 ： 敬重老师，团结同学，活泼好动。一下课就与同学追追逐逐，不留意平安，让家长和老师担忧。学习目的不明确，学习也不自觉，上课有时不专心听课，作业不够认真，有时不能按时按质完成，故成果不稳定。一分耕耘一分收获。盼望今后发扬成果，克服缺点，争取更大的进步。 班主任：2023年1月1日 ： 敬重老师

44、，团结同学，主动为班集体做事。上课守纪律，专心听，作业认真，有进步。但是在课堂上有时细语，欠主动思索，有怕苦怕累的思想。老师盼望你能发扬成果，克服缺点，多看课外书，多思索问题，多做练习，努力吧！一分耕耘一分收获! 班主任：2023年1月1 日 ： 你是个既聪明，又乐于助人的孩子。敬重老师，友爱同学，能主动为班集体做事。但是，学习目的还不够明确，课堂上欠认真听和主动思索，作业有时马虎，故成果不稳定。老师盼望你能发扬成果，克服缺点，严格要求自己，克服怕苦怕累的思想，主动向上，多思多问，勇攀科学的高峰！ 班主任：2023年1月1日： 你是个敬重老师，主动关心同学，讲文明的好孩子。学习认真，上课专心，

45、按时完成作业，成果优秀。马虎大意削减了，欠主动思索，举手回答下列问题。老师盼望你能发扬成果，克服缺点，严格要求自己，主动向上，多思多问，勇攀科学高峰！ 班主任：2023年1月1日： 敬重老师，团结同学，酷爱体育运动，工作认真，主动为班集体做事。学习也认真，作业按时按 质完成，成果优秀。但是，自信念不够强。老师盼望你接着努力，大胆工作和学习，严格要求自己，勇攀科学高峰！当一名全面进展的好学生。 ： 敬重老师，酷爱同学，愿意为班集体和同学办事。聪明、活泼。学习认真，作业按时按质完成，成果优秀。班主任：2023年1月 1日 ： 敬重老师，团结同学，活泼好动，有特性。学习目的明确，作业基本按时完成，成果不错。但是未尽力，有怕苦怕累的思想，课堂上爱搞小动作和吃东西的不良习惯还没有彻底改。老师盼望你能发扬成果，克服缺点，勇攀科学高峰！加油吧！ 班主任：2023年1月1日： 敬重老师，团结同学，酷爱劳动，主动为班集体做事。学习目标明确，上课能专心听，做作业的速度比前段时间快，进步明显。但是，在课堂上欠主动思索和举手回答下列问题。老师盼望你严格要求自己，发扬成果，克服缺点，多看书，多思索，勇攀科学的高峰！争取成为全面进展的好学生！ 班主任：2023年1月1日