2023年督查通报.docx
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1、2023年督查通报 第一篇:督查通报 督查通报 各部室: 6月1日下午,督查组针对公司员工着装进行了检查,现对未按规定上班时间礼仪着装的人员进行通报: 业务部:张月红、赵越未穿黑色皮鞋,陈静、尹钰洁染发,索磊未将衬衫束在裤装内 财务部:李妮娜染发,刘丽雯未将衬衫束在裤装内 物业部:李东海、韦伟未佩戴工牌 办公室:孙晓凡未佩戴工牌 根据员工手册规定,赐予以上人员通报指责。督查组将会不定期针对工作期间员工的礼仪着装状况进行检查,如觉察仍未按规定着装的将依据员工手册工服管理方法相关规定加倍惩处。 工服既是公司赐予员工的福利又是公司品牌形象文化的表达,望宽阔管理干部及员工严格遵守公司各项管理制度,统一
2、着装,推动公司标准化建设,切实践行企业文化。 督查组 二O一五年六月二日 其次篇:督查通报 关于督查黄门学区教学工作状况的通报 局领导: 根据局里支配,我于2023年3月25日就黄门学区川区学校元川小学、下成小学、中心小学、王店小学、什字附中等5所学校进行了为时两天的督查。现将督查结果通报如下: 这次督查我接受的方式是:每到一校,听汇报、看环境、查资料、查业务、访老师、问学生,对每所学校逐一细致地认真检查。每督查完一所学校都要召开学校领导班子会,进行状况反馈,确定成果、指出缺乏,提出建议。 一、基本状况 1、师生基本状况 我所督查的5所学校老师共69人,都能按时上班,坚守工作岗位,请假老师极少
3、。学生共948人,人数较上学期基本稳定,除正常转学外,流失学生极少,对于流失的学生学校都尽力做了劝返工作,就劝返状况给乡政府及学区刚好打了报告。大部分学校都能依据国家和省市课程开设要求,开齐了全课程。其次各校都能按局学籍管理与招生要求,严格管理,从严治校。 2、常规教学1各校老师都能经常坚持理论和业务学习,不断提高自身素养,坚持教学探讨和教学改革,擅长取长补短,深化到过程教学中去。 2重视过程管理,制定切实可行的常规管理制度。特别是中心小学在教学常规管理中除基本状况、共性问题、整改措施外,进一步规范老师教学行为,对签到不刚好、请假及迟到次数多、听课次数少、作业批改有拖欠、教案书写不规范、作业量
4、不适中的老师定期的赐予点名和通报指责。 3在老师互相学习、互相沟通、互相听课方面做的最为突出的是什字附中、元川小学。按学区里规定听课标准每学期最少12节,每个老师都能完成任务,并赐予了有针对性的评价。 4作业批改方面:下成小学、王店小学等检查力度大,量化具体,作业一周一查一通报。 3、教学与教研 黄门学区大部分学校要求老师周末返校并坚持开周例会和周末总结会,本周存在的问题本周刚好解决并消化到萌芽状态,为了使学生的学习稳固扎实有效,全学区将在本周末组织四、六年级月考检测,通过检测让学生更清楚自己对所学学问的驾驭状况,让老师刚好觉察自己的缺乏之处,做出今后更精确的教学支配。为了促使老师教研沟通,黄
5、门学区班子成员分工包片,支配一学期组织两次或两次以上的分片教研活动,给老师搭建一个互相学习沟通的平台。 4、学校管理及校内面貌 黄门学区为了使学校管理规范化,管理制度更具有好用性,在基于以前管理制度集的基础上,学区班子成员协同各校校长集思广益,共同商定,重新修订了学区管理制度集,如今具有一套完善的、规范的、合理的、符合学区实际的学校管理制度集,即将公布落实。硬件建设逐步实施,有个别学校学生食堂是新建的,宽敞光明。学校食堂绝大多数能够按局要求经营,食堂从业人员有健康证,灶房有卫生答应证,有比较健全的经营制度。中心小学老师及住校生的生活条件得到了大大改善,老师能够安心地工作,学生能够踏实地学习。在
6、校内环境方面,这次督查的5所学校中,尤其是元川小学和下成小学的校内环境特殊洁净整齐,中心小学校内标语、品德教化、名人名言的激励挂放整齐有序,给校内增加了丰富的色调和人文气息。 二、存在问题 1、个别学校办学条件有待改善。 2、部分学校老师紧缺。 3、近几年教学质量下滑严峻,名次严峻靠后,值得引起深刻反思。 4、部分学校食堂已投入运用,但无设备。 5、部分学校资料积累和整理较差,缺少记录,缺少档案,有的工作根本就没做,有的做了,没资料无据可查。 6、大部分学校缺少品德教化,学生自身素养不高,言行不够规范。 7、个别学校老师作业批改有拖欠,有误批,错题没有要求学生刚好更正,教案书写不规范,错别字常
7、常出现。 8、部分学校养分餐食品发放没有按规定食谱发放,养分餐管理员怕麻烦,出现一次代发几次食品的现象。 9、中小学生宿舍管理制度不完善,物品存放不规范,垃圾不刚好清理,学生不讲究卫生,宿舍有异味,不利于平安管理。 三、督查建议 1、各校要针对检查中提出的问题,认真反思,促进落实。 2、多与局领导沟通,争取项目,改善部分学校办学条件。 3、想尽一切方法狠抓教学质量,树立目标,逐步实现。 4、多开展品德教化课,先教会学生怎样做人。 5、加大老师业务检查,对一些平常不认真、不负责任的老师跟踪催促检查,屡教不改者,进行沟通至条件艰苦的学校任教。 6、多开食品平安会议,多讲不按要求发放食品的危害性和严
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