2023年秋季学期政教处工作总结.docx

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1、2023年秋季学期政教处工作总结 第一篇：秋季学期政教处工作总结 秋季学期政教处工作总结 一学期来，我校德育工作根据安委教16号文关于XX年学校德育工作看法的通知精神，接着坚持以德育为首，以人为本，立德树人，以常规教化为基础，以学生行为习惯养成教化为核心，以学校法制平安工作为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为载体，圆满完成了学校德育的各项工作。 一、加强德育队伍建设，不断提高队伍的整体素养 .根据XX县教化系统XX年普法依法治教工作看法的通知精神，依托深化开展“六五普法，强化依法治教，以德治教的观念，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人的思想，提倡“以生为本，以德服人的教化观念

2、，努力创设师生同等、融洽的和谐人际关系。通过开展法制教化、师德师风教化，开展“道德讲堂，充分发挥课堂教化的主渠道的作用，以良好的师德促进学生品德的健康进展。 2.进一步加强班主任德育队伍建设。除了坚持开好“四种会即每周1次主题班会；每月2次班主任工作会议；每学年12次班主任阅历沟通会；每学期1次家长会。这学期，学校还邀请了福建师范高校心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教化指导中心主任叶一舵老师莅临我校，作了做一个快乐老师老师的心理健康与心理调适的专题讲座，并请叶教授对我校的心理健康教化做指导。多年来，我们坚持开展班主任工作培训会，努力提高班主任的工作实力，这学期我们仍将汇编XX八中德育

3、论文集，让班主任在沟通中互学互进，共同提高。 3.在接着加强原有德育工作网络的分工合作、亲热协作的基础上，进一步完善学生自我教化体系。抓好团委会、学生会建设，定期召开学生干部工作会议，做好学生干部培训，激励、指导学生干部明确职责并主动主动地开展工作，不断提高自我教化、自我管理、自我服务、自我培育的实力，充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手的作用。 二、以人为本，切实抓好常规管理 .新学期进行常规系列教化，各年级、班级根据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的德育工作支配，确定不同学年段的德育内容和要求，改良教化工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2.为形成一个良好

4、的班风、段风、校风，开学后，组织各班主任领导学生学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范和我校各种规章制度，并做到刚好检查学生的行为习惯，觉察问题刚好处理。加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，建立健全学生自治机制，充分发挥学生会的职能作用，由学生会、团委会及班干部参与学校班级德育常规工作的检查与评比。 3.加强家校联系工作。关心家长树立正确的教化思想，提高对素养教化的相识水平，抵抗社会大小环境对学生的不良影响。 4.组织班主任认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，充分表达实效性和针对性，不失时机地对学生进行平安教化、志向教化、纪律教化、法制教化和养成教化。 5.进一步利用

5、国旗下讲话、广播、板报、宣扬栏、道德讲堂等，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、法制、平安等方面的教化，以提高学生各方面的素养。 6.面对全体学生，建立“特殊生跟踪教化档案，接着深化开展以助学助困为重点的系列活动。 三、加强德育科研课题的探讨 接着开展校本课程与青春期健康教化探讨的课题探讨，主动申报省级德育课题中学心理健康教化示范校建设的实践与探讨，定期召开研讨会，使德育工作更具科学性、时代性。 四、进一步加强校内文化建设，开展形式多样、丰富多彩的主题教化。 .美化、净化、亮化校内，合理布置校内宣扬阵地和校内宣扬文化用语，开展“清洁家园活动，创建良好的校内文化气氛。 2.加强学校德育网站、立德

6、校报、广播台、道德讲堂等宣扬阵地的建设，充分发挥其宣扬作用，进一步活跃校内文化气氛，丰富学生课余生活，弘扬正气，表彰先进，树立典型，促进师生沟通。 3.大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦-我的中国梦主题教化实践活动，培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，关心学生确立主动的奋斗目标、价值取向和精神追求，培育和提高学生“我的中国梦精神和正确的道德志向信念。 4.学校结合重大节日，留意实践教化、活动体验，通过开展形式多样的教化活动，提高学生的文明、平安、法制等意识，培育学生的爱国主义情怀，养成遵纪遵守法律的行为习惯。 五、本学期开展的主要工作 .加强行为规范管理。本学期开学，在学校的统一要

7、求下，将九月份定为“行为规范养成训练主题月。通过国旗下讲话、班会课、校内广播等开展了“三风纪律教化活动，对学生进行行为习惯养成教化。加强学生仪容仪表的检查，除了学校行政每天的值日检查，政教处、团委会、学生会还定期深化班级进行检查评比。加强校内环境卫生整治，除加强管理和评比整治外，还聘请专业清洁公司人员对校内的一些卫生死角进行去除，更是加强对寄宿生宿舍的管理，开展班级文化和宿舍文化评比。通过一系列的卫生整治，学校校容校貌面貌一新，整齐和谐的校内环境也为在12月份一级达标中学省级专家组现场的考察中增色不少。 .以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素养寓于丰富的活动之中

8、。九月份，开展了“培育和弘扬民族精神月系列活动和浓浓尊师意，款款爱生情感恩老师活动，举办第37届校运会；十月，实行了“迎中秋、庆国庆系列活动，开展道德讲堂活动；十一月，举办第四届科技节，召开家长会；十二月举办第15届校内文化艺术节活动，元月组织评比各种校内之星等等。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教化，提升学生的爱国主义情怀，增加思想政治工作的针对性和实效性。 3.大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦-我的中国梦主题教化实践活动.开展“我的梦、XX梦、中国梦主题社会调查、微作品创作竞赛、视频诵读竞赛、学生辩论赛，组织师生主动参加各种征文和网络学问竞赛，从而实现个人梦和中国梦的统一和谐。

9、在XX市“我的梦、XX梦、中国梦主题教化征文竞赛中，我校有陈晓XX获得一等奖、陈XX获得二等奖、殷XX获得三等奖。在“我的中国梦全国中学生读书征文大赛中，我校陈XX老师指导的傅XX同学荣获全国中学组一等奖。在XX县第六届“中国梦、爱国情视频诵读大赛中，我校林XX老师荣获老师个人组二等奖，郑XX老师指导的林XX等同学荣获中学组团体赛三等奖。由于成果突出，我校还荣获XX县首届“逐梦校内、诚信人生学生资助暨征信学问网络大赛优秀组织奖、XX县“生育关心-青春健康教化进校内主题征文活动竞赛组织奖。 4.持续主动创建文明学校工作，主动迎接省级文明学校届中复查和新一轮创建的初评。学校开设了“道德讲堂德育场所

10、，主动推动“道德讲堂活动，接着开展“做一个有道德的人主题活动。由于创建工作卓有成效，我校还以排位第一被考评组举荐参评第十二届省级文明学校。 5.探究青春健康教化向生命教化的进一步提升，力开展“让生命更精彩的生命教化主题活动。通过校内广播、电子屏幕、各班级黑板报、宣扬橱窗等形式宣扬“珍爱生命，健康成长的生命教化学问，提高学生珍爱生命的意识，开展形式多样、内容丰富的活动，如：召开“珍爱自我，快乐成长为主题班会课，开展“珍爱生命，健康成长主题手抄报，举方法制教化及校内平安学问专题讲座，组织防震减灾应急疏散演练，学生自导自演校内心理情景剧等，从而使学生学会如何珍爱生命、酷爱生命。 6.开展法制教化工作

11、，每月定期以书面和电子邮件的形式向县教化局宣扬教化股汇报法制宣扬教化工作的状况。制定XX八中师德师风教化活动方案和考核细则，主动推动师德师风教化活动。 7.主动做好每月一期的“立德德育专刊出版工作，进一步提高德育报刊的整体水平和质量，为丰富校内文化生活、提高学校办学品位做出应有的奉献。 8.与保卫处紧密协作，利用国旗下讲话、校内之声广播、学校宣扬栏、黑板报、班会课、离校前平安讲话等，对学生进行平安教化，并定期给学生发放关于交通、溺水、防火、反邪教、防诈骗等各方面的法制平安教化材料，主动开展平安先行学校的迎检工作。 9.十二月份实行了XX八中第十五届校内文化艺术节，活动内容有：“祖国山河秀、家乡

12、中鹤情书法展览；“美丽福建、我的梦感恩主题绘画摄影展览；校内十佳歌手和乐器演奏竞赛；校歌大合唱竞赛、“飞扬青春、圆梦八中英语演讲竞赛；“重走复兴路、共圆中国梦手抄报；“美丽福建、我的梦感恩自然主题征文活动；“文艺晚会等。此次艺术节以“飞扬青春、圆梦八中为主题，旨在为全校同学搭建多彩人生舞台，丰富校内文化生活，培育和提高学生“我的中国梦精神。 0.通过多种形式组织学生开展公益劳动、志愿者活动、社会实践等，使学生在实践中提高思想道德素养。开学初组织高一初一年的学生到慈山农中参加社会实践；响应全县“美丽乡村家园清洁行动，组织学生会成员开展校内周边环境的整治；在期末接近春节期间组织学生会到蓬莱敬老院慰

13、问鳏寡孤独老人，为老人们送去慰问品，帮其清扫卫生、贴春联，进行慰问演出，为其送去快乐与温和。 六、存在的问题和今后的工作改良 存在问题：个别班主任在学生管理、主题班会、思想教化、卫生管理、寄宿生管理、跟班等班级工作管理方面没有用心去做，敷衍了事。个别学生还没有养成良好的行为习惯，存在乱丢乱扔垃圾的现象。 改良措施：加强班主任工作培训，增加班主任工作责任心，要求班主任多走多看，跟班要到位，要用心去管理班级。接着加强学生行为规范教化，加强学生自我管理教化。 俗话说：“十年树木，百年树人，教化不仅要教书，更要育人。在今后的工作中，我们将把提高学生的道德品质教化、行为习惯教化，提升老师的师德修养作为学

14、校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的进展。 其次篇：2023学年秋季学期政教处工作总结 2023学年秋季学期政教处工作总结 本学期，政教处根据学校工作支配，以中学生日常行为规范教化为基础，围绕校内文化建设，主动开展各项教化，努力培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，工作取得了确定的成果： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐进展的育人理念，以“完善学生人格素养，打造平安、和谐校内为目标，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、

15、加强师德建设 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。新学年新学期，学校领导，进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设，组织全校老师开展政治理论学习，主动开展师德探讨，努力提高老师的政治素养和师德修养。以校长为主导进行老师业务和老师职业道德学习。 2、优化过程管理 班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推动素养教化的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力气，也是学校工作中最辛苦的人。本学期学校完善了学校各类管理制度，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。为了落实细则，政教处坚持一日五查包括查迟到早退、两操、教室卫生、清洁区卫生状况、宿舍卫生纪律。政教处轮番值

16、班检查，在检查中说明要求，通过重点工作的催促，以上工作有了质的转变，常规管理的气氛由此营造。在每月班主任会上都总结上周工作的成果和缺乏，布置下月工作重点。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增加班主任管理意识，提升班主任管理水平。 3、构建教化网络 德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校主动构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进老师与家长的沟通。主动组织学生参加社会实行的各项主题教化，充分发挥家庭教化的德育优势，形成多层次多渠道合力网络的德育大格局，使学生在校与在家的时间内都能接受健康有益、主动向上的德育教化。 4、实行教化观摩 为提高全校老

17、师的德育工作实力，互相沟通德育工作的方法，展示德育工作的特色。在德育主题班会教化活动准备中，教化主题较好：文明礼貌教化；平安教化；勤俭节省；诚信教化。主题的选择符合学生的年龄特征，并表达了阶梯性。教化内容丰富：教化选取的角度小，从学生身边小事动身，教化有针对性，所以教化效果也相当明显。 二、强化行为规范训练，变更学生精神面貌 1、重视德育契机 坚持将日常行为教化和德育活动相结合，使学生在德育实践中培育良好的道德行为习惯。德育教化不通过活动的开展是无法实施的。校内中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验胜利，彰显特性，表达自身价值。我们实行了学生书法竞赛等活动。使学生在活动充

18、分展示，从而提高他们的德育相识，逐步内化为良好的行为习惯。 我校在团支部开办了校内之声广播，主要进行每周二歌爱国歌曲、励志歌曲、心语之声、共同参与的播放，为学生供应了一道亮丽的风景。 同时我们还加强班级学生的培育，对校内内、外的环境，宿舍走道卫生、纪律，提高他们的管理实力和素养，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教化、自我管理的局面。 坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。我们留意每周的升旗仪式，通过每周值周领导作国旗下讲话，塑造学生主子翁意识，做到了溶入心灵，润物无声的作用。结合学校的中心工作和每周的教化重点及国内外重大时事认真组织，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习典范

19、、行为典范的实际阅历介绍；既有对学生获得荣誉后确实定与激励，也有对违纪学生行为的教化与引导，进一步提高升旗仪式的教化效果。结合节假日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教化活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教化，在心灵深处得到体验。利用“老师节“中秋节开展感悟亲情，感恩长辈教化活动；长期开展心理健康教化活动，学校设立“心理健康询问室，有心理辅导老师对学生进行健康心理辅导。解决学生遇到的一些问题，增加责随便识，关心学生树立远大志向和理想，促进学生精神面貌的整体提高。 2、重视平安教化 开展平安自查，树立平安意识。 平安无小事。学校领导特别重视学生的平安教化工作，把它作为学校德育工作

20、的首要大事。在学校全部会议上，都做到次次有探讨部署，次次有检查布置，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管的局面。做到刚好觉察问题，刚好整改，防患于未然。 开展平安宣扬教化。 为切实消退校内平安故事的发生，我校政教处以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，根据我校平安教化的具体要求，值日老师认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。并加强交通平安教化，利用国旗下讲话在全校教化学生遵守交通规则。主动开展法制教化，针对我校中学生所表现出来的特点及存在的主要问题，本学期我们邀请来自本地派出所我校的法制副校长来我校进行了两次专题教化讲座。强化学生法制意识，预防犯罪，打造健康、文明、平安

21、、和谐校内。加大对流行性疾病的预防宣扬教化。开学时期实行消防、防抗自然灾难地震疏散演练活动，提高师生抵抗自然灾难的实力。 3、重视规范教化 一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以宣扬和教化，接着开展“好习惯伴我行养成教化活动。成立了以生管保卫人员为主要成员的督查组，以“中学生日常行为规范为中心，周周有主题，周周有重点。留意学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理实力。利用劳动实践课程，带着学会开垦学农基地，让学生学会劳动、敬重劳动，用学会说话来培育讲文明，讲礼貌的

22、习惯，用学会疼惜大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。 4、重视转化工作 重视后进生的转化工作，针对不同年级的学生所表现的不同特点，分别召开会议，既确定优点，表扬先进，鞭策激励，又指出缺乏并提出改良要求。在坚持正面教化的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物、打架斗殴、旷课、偷盗等不良行为进行专项治理。本学期多次查处学生泡网吧、破坏公物、打架斗殴、旷课、偷盗等，多人次受到纪律处分，并启动了对受处分学生动态跟踪管理。构建“学校、家庭、社会三者立体的“教与管的网络结构。既能给问题学生公正的评价，又赐予确定的鞭策，更能引导问题学生珍惜时间，改正自新，有效遏制了不良行为的扩大。 三、

23、实行德育教化活动，促进校内文化建设 在活动中教化，这是德育教化的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果。本学期，政教处通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动，努力促进校内文化建设。加强班级、宿舍文化建设的评比活动。本学期，政教处共组织了2次班级、宿舍文化建设检查、评比，3次黑板报评比活动，在班主任的指导下，质量有了较大的提高。文化建设已经成为我校德育传统活动之一，通过评比，学生得到了熬炼，审美实力进一步提高。 四、存在的问题 1、在全员做好学生的教化方面，还有形式主义的东西，老师的重视程度需要提高。对个别“后进生的转化工作不力，对“吸烟“逃课、“厌学等不良现象还缺乏有力度的合适的制

24、止方法。 2、学生常规管理缺乏许久性、自觉性、持续性。工作的主观随便性较大。 3、心理健康教化的针对性和实效性方面还有待于探讨。 4、组织活动时，少了与学生互动、沟通、沟通的时间。 五、今后的工作设想： 1、加强班级文化建设的管理。班级内营造良好的学习气氛，班级中培育良好的学风、班风。 2、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训支配，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理实力。 3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教化实力。 4、加强科任老师在课堂中德育的渗透问题与班主任形成合

25、力。对年级、班级管理进一步完善，形成帮扶。 5、发挥家长学校的作用，进一步加强问题学生的德育工作。 一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成果，但是更多的是在总结中觉察了工作中有许多应当做而未做的事情，信任在新的学期起先以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。 楚雄市八角民族中学政教主任汪国运2023年2月15日 第三篇：2023秋季学期年政教处工作总结 2023年政教处工作总结 为了加强学生思想教化与行为管理，提高学生综合素养，促进学生全面进展，根据中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法，结合我校实际，针对学生思想教化与行为管理开展了一系列工作，在过去的一学

26、期当中取得较大的成果。 一、指导思想和基本目标。全面贯彻党的教化方针，以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法为指导，围绕学校提出的创建学生满足、家长满足、社会满足学校的进展目标，以维护学校稳定、全面推动素养教化、培育学生创新精神和实践实力、促进学生德智体全面进展为目标，以教化为先导、以活动为载体、以管理为手段、以制度为保证，努力培育适应现代化建设和适应时代进展的“有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，努力培育社会合格公民。 二、学生思想教化与行为管理的主要内容和要求 一思想教化方面： 1、加强宣扬和理论学习 1通过学校领导和优秀学生代表在国旗下

27、讲话，加强学校管理教化思想的宣扬工作。同时结合学校的管理活动，编制习惯与将来系列材料发放给各班级学生翻阅学习。 2通过团委学生会一条线培育学生骨干进行学习。学校团委把学生干部组织起来学习学校的规章制度，进行培训，让学生干部加强学习，回到同学间起到典范作用的同时，加强思想教化方面的宣扬工作。 2、加强爱国主义和集体主义教化 1开展爱国主义教化。结合重大历史事务和热点问题，通过举办主题班会、特色团日、演讲、黑板报等形式，对学生进行“爱党、爱祖国、爱社会主义的教化。通过举办抗战胜利60周年图片展，激发学生的爱国主义热忱，增加民族自信念。 2开展集体主义的宣扬和教化。在全校范围内开展争创优良学风班、“

28、文明寝室、“文明班级等活动，对学生进行集体主义教化，增加学生的集体荣誉感。 3、加强基础文明建设 以制度为保证，突出“严字，常抓不懈，做到教化与管理有机结合。每年在3月开展“基础文明和学风建设月活动，组织学生学习学生手册和其它有关学生管理、学生学籍管理的规定，并通过开展“如何自觉守纪，做文明中学生的探讨，通过树典型、学先进、帮“后进、“奖优罚劣等形式，使学生养成自觉守纪的文明习惯。 4、加强诚信教化，通过国旗下讲话，主题班会，等多种途径宣扬诚信的重要性。特别是加强诚信考试的教化，我校本学期期中考试，期末考试都由学生本人向学校提出申请，设立无人监考试场，连续两次申请无人监考试场的班级授予荣誉班级

29、的称号。截止目前，以学生个人或者班级集体向学校提出申请诚信考场的学生有230多人。 5、加强新生入学教化 新生入学教化是他们走进新世纪学校后所受到的第一次正规的思想教化，我校每个学期的事业教化都确定一个主题，上一学期的教化主题定为12个字：尊师、爱友、文明、勤学、简朴、惜时，本学期的主题是“学习和谐 进展寓意学习是为了和谐的进展。 二行为管理方面 1、行为管理的内容主要包括：加强纪律包括课堂纪律和自习纪律等的管理；日常行为规范的管理；课外活动的管理；违纪学生的教化与处理；学生综合素养测评及奖学金和优秀学生的评比，学风建设等。 2、营造良好的育人环境、调动学生的学习主动性、树立良好的学风，进一步

30、加强制度建设，制定切实可行的具体措施，使学生养成良好的学习和生活习惯。在具体做法上，从以下几方面入手： 1建立和健全各项规章制度，以制度为保证，以管理为手段，充分发挥学生“自我教化、自我管理、自我服务的“三自功能，做到“严而不死，活而不乱。把教化管理与关切疼惜学生有机结合起来，使学生管理工作突出一个“严字，做到一个“活字，表达一个“爱字。2通过加强学习纪律、开展学习竞赛，加强学风建设，促进校风的形成。 3、各教研组根据学校的统一支配和支配，结合本组的特点，创出各具特色的学科竞赛，实行讲故事竞赛，举办树立宏大人格的讲座等。 三、具体工作汇报 一德育方面 1、为确保学生思想教化与行为管理总体规划的

31、实行，学校制定港区中学班主任工作条例、行政干部值日、政教处加强值班制、值日老师巡查制政教处课堂抽查等学生思想教化和行为管理的制度。 2、在初一年级开设山水温州课程，由颜志虎老师认教，隔周一节课。 3、每学期邀请家长来校至少一次，共同探讨子女教化问题。同时让学校了解学校的状况。对于出现异样状况的学生刚好与家长联系。 4、每学期开学前，实行师德培训会议，并建立班主任档案。 5、建立业余团校，进展优秀学生入团。 二体育卫生、法律国防学问方面 1、落实学生体质健康标准实施，保证学生每天体育活动时间满一小时：每天7：40-8：00，做广播操；每天做广播操两次，每次5分钟；每班每周两节体育课；每天的课外活

32、动活晚饭前的时间，体育器材室开放有专人向学生发放体育活动器材。 2、学校食堂各种证件齐全，工作人员健康证齐备，工作制度完善，食堂卫生条件良好。 3、学校一方面发放上级教化部门的各种禁毒资料给各班级，让再班主任下发宣讲，另一方面从禁毒办借来展板进行宣扬，宣扬毒品的危害，介绍常见的毒品，以及爱滋病的传播途径等学问。学校医务室也在宣扬橱窗内张贴关于禁毒和防爱滋病的宣扬资料。 4、每年8月24日起先对高一新生进行为期一周的军训，国防学问教化，法制教化。5、12月份邀请法制副校长黄立流实行“法与生活主题的法制讲座，6、12月27日邀请港区消防大队实行了“火灾自救及消防学问讲座和讲座后立即进行了火场逃命模

33、拟演练。 四、加强学校四周平安管理 我校政教处为加强对学生的管理，并处于对学生平安的考虑，学生离校，学校支配值日老师，在门口至进港公路进行值班，不管刮风下雨，由行政领导带队坚持值班。并且与开发区派出所联系，绽开对学校周边治安管理。 五、考核评估 1、学校制定班主任工作考核方法，对各班级学生思想教化与行为管理工作进行检查、考核、评估，每月考核一次班主任工作。 2、每学期实行对班主任工作的测评工作。 3、本学期末在学生素养报告单上把学生一学期思想道德卡平均分通报给学生家长。 港区中学政教处 2023年1月9日 第四篇：2023年秋季学期政教处工作总结 政教处工作总结 罗白乡中学 本学期,在黄星文校

34、长的正确领导下,政教处认真实行学校工作支配和德育工作总体要求。加强了校内文化建设,扎实推动“常规教化,促进了学生德、智、体、美、劳全面的进展,主动推动了学校校风和学风的建设。为发扬成果,弥补缺乏,现对本学期政教处工作总结分析如下： 一、主要工作及成果 (一)加强师德建设,优化过程管理。 1、构建一支政治素养高,实力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每双周召开一次班主任工作会议,支配好周工作任务,利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训,提高素养,增加责任感。 2、黄星文新校长指导下，政教处严格组织考核班主任工作,实行班级理化管理评比考核制度包括班级卫生、学生出勤、纪律

35、、黑板报宣扬、班会状况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比，并对优秀班级赐予表彰。 (1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角：细,细致入微；牢,定规则并抓牢,不松懈。 (2)认真开展广播操、教室宿舍达标、弘扬民族精神征文、演讲竞赛,“十个一学生成长活动、法律学问竞赛等教化活动,讲求丰富多彩,表达时代性,实效性,针对性以及创新精神。 (二)加强学生常规教化,做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生典范,激励学生自我成长,关心学生树立远大的志向和理想,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮番责任制。 2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教化。

36、政教处利用班会黑板报、宣扬框窗栏、校内广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教化活动,努力促进校内文化建设；充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才成人的教化。 3、多次利用集会进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。 (三)加强校内治安保卫工作,共建和谐校内。 学生的平安问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此充分调动一切主动因素做好这项工作,要贯彻“以人为本的新理念,确立平安责任重于泰山的意识。接着落实学校平安工作领导小组班主任任课教 1 师平安工作管理责任,在平安管理的工作中,依据平安工作谁主管、谁负责的基本原则

37、,实行层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。 1、加强平安教化管理工作,构建学校规范化的平安教化管理模式,加强对各班级及任课老师的平安教化工作和平安管理工作落实状况的检查工作。建立完善校内平安实施细则、平安管理制度、隐患排查整改制度,在校内平安长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成果。 2、丰富平安教化内容,主动开展防火、防震、防校内暴力、交通、大型活动、饮食平安教化。 3、学生在校时要把校徽戴起来，这样有助于培育学生对学校和班级的集体荣誉感，也便于对学生在校平安的管理。 通过各种形式,把日常平安教化与阶段性平安教化结合起来。把开学第一节课定为平安专题教化课,第一周为平安教

38、化活动周，第一月为平安教化活动月：学校特地设立平安教化专栏、班级黑板报平安专刊、广播和升旗仪式的平安教化讲话、发放致家长一封信组织学习等。 4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和平安意识的强化教化。 5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的平安教化学问和平安防范意识,共同构建家校平安教化平台,合力做好学生平安教化工作。 6、本学期我校新聘任了3位年轻、干劲十足的治安员。学校的周边环境特别稳定，校内秩序得到的很大改观。学生爬墙外出、上网吧的现象大大的削减。 (四)加强综治、交通平安教化,构建和谐平安校内。 1、开展平安自查,树立平安意识。 平安无小事。学校领导特别重视学生

39、的平安教化工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校的每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,老师例会上,都做到次次有探讨部署,次次有检查布置,对平安工作形成了“人人有责,齐抓共管的局面。政教处和后勤处共同关心进行了4次彻底的平安大排查,对学生烂床架、灭火器及电线进行更换,做到刚好觉察问题,刚好整改,防患于未然。 2、开展平安宣扬教化。 为切实消退校内平安故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,主动开展平安教化工作,根据我校平安教化的具体要求,摘录了关于学校日常平安教化主要内容,并印发给每位老师和每个班级。值日老师、值日领导认真开 2 展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害

40、事故。并加强交通平安教化,利用国旗下讲话在全校教化学生遵守交通规则。 3、充分利用校内设施及活动进行法制教化。我校是市交警大队“学校平安教化示范点，设立了一间“平安室，我校充分利用这些设施，先后组织了400多名学生观看了交通平安教化光碟；并于11月25日上午聘请板利交警中队的覃警官和市支队宣扬科的科长到校为全校师生上了一堂有意义的“交通平安学问讲座暨“牵手平安行活动。覃警官教会了大家如何正确行路、骑车、过公路、乘车等，比方：一看，二慢，三通行；走路要走人行道，没人行道靠右走。过公路走横道线，天桥通道一样行。路口要看信号灯，和谐相处让为先；各行其道，右侧通行等交通口诀。他还通过对交通法规的解读、

41、生动的案例、详实的数据向我们介绍了交通平安的学问，让我们恒久记住了血的教训。4、11月7日下午，聘请江州区罗白乡派出所黄所长到校上法制教化讲座。通过黄警官的法律学问讲解和案例分析，使全体师生法律学问得到提高，法律意识增加，提高了遵纪遵守法律和用法律武器和违法犯罪行为作斗争的实力。 这些活动的开展，不仅强化了学生遵纪遵守法律，做合格公民的意识，而且也让学生在潜移默化中把遵纪遵守法律变成自觉的行动，校纪校风有了明显的好转，学生犯罪率始终以来保持零纪录。 (五)以文化活动为载体,增加德育工作的实效性。 主动开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教化于学生的活动之中。 1.以升国旗仪式、晨会、主题

42、班会为平台,对学生进行爱国主义、节省、诚信、平安等方面的教化，特别是交通平安方面的教化;以老人节、老师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行酷爱生命、感恩、奉献等方面的教化。 2、创新机制,确保创新成果的稳固。先后开展了新生入学教化、全校范围内提倡禁止运用手机以及“做文明学生,建和谐校内活动、建立帮扶小组等多种极具特色的教化形式,既协作了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。 二、存在主要问题 1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。 2、学生思想工作方法还需改良,需更加切合学生实际,更加富有成效。 3、工作创新少,思想乏累化,有时遇事不冷静,工作

43、被动。 4、在全员做好学生的教化方面,老师的重视程度还需提高,对老师的德育 3 工作抓的不够。 5、政教处自身建设有待完善。 三、今后工作思路 1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训支配。刚好召开班主任阅历工作沟通会,转变观念,提高班级管理实力。 2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点实行有效的措施培育学生的良好的行为习惯。 3、改革完善班级量化考核方法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教化实力。 4、加强学生心理健康教化。 5、加强学生干部的培育,提高学生的自我管理实力。 总

44、之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成果,但我们也看到了我们的缺乏,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。 罗白乡中学政教处 二0一三年十二月二十七日 第五篇：2023年秋季学期政教处工作总结 XXX中学 2023年秋季学期政教处工作总结 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲热协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真实行学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关切关心，在全体班主任老师的主动协作、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建设 1、依据学校“全员育人、全程育人、全方位育人的要求

45、。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教化，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了班主任工作条例、班主任工作管理考核实施方案试行草案，接着实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教化，强化“三精意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，实行示范班会观摩。 3、充分发挥学生自主管理的作用 1在班级内部接着推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。 4实施了自主与责任教化工程。在自主方面做到“三主四层次，即以学生为主体，自主管理，主动进展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝合点，学会关切；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。通过以上形式，有效地