2023年考研英语提分攻略（最终定稿）.docx

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1、2023年考研英语提分攻略（最终定稿） 第一篇：考研英语提分攻略 如何在四个月内将考研英语成果切实提高20分。是我们每个人想要通过考研，必需面对都问题。每年都要考生因为英语拖后退而名落孙山的。还有成果很不稳定，今年考个60，明年考个40的。说明将英语水平保证在60以上，确实是个问题。 下面将从复习选择资料谈到阅读方法，以2023-2023年真题为例。 一、必备的书适用于一战的选手： 1、考研英语大纲，法硕指南配套的大纲可以不买，但英语大纲必需买。因为上面有需要驾驭都单词列表。 2、朱泰奇的英语复习指南。他每年就那一本，除了把刚考过的题付在后面外，就剩书皮要换个新的了。但这本书对考研涉及的单词和

2、词组总结的特别全面，对稳固基础很有关心。 3、石春桢的阅读220篇。这是我见过和考研阅读真题难度最接近的一本书了。可能还略微难一点，用来练阅读在好不过。有些人反映他都阅读朝纲都词汇太多，但2023年都真题不是朝纲都词汇更多吗？ 4、张剑和曾鸣编著都历年考研英语试卷版真题解析及复习思路。我见过的最好的真题汇编，后面有具体的说明，而且有每道题的难度和区分度，可以让你弄清楚是否是必错的题。大家都错的话，不需要去过多探讨，只能说明题出的不好。特别是那种难度和区分度都在0.01以下的。这种题说明出题老师都无能。此外，确定要选择试卷版，因为最象卷子，有模拟的感觉。 5、若干的模拟题。做模拟题其实是很无奈的

3、一件事。模拟做的再多还是模拟，恒久不行能跟真题的难度一样，何况如今市面上出的模拟题质量一点都不好。但我劝你还是买至少一本吧，把上面的题认认真真的做了。虽然它很烂，但是还是可以让你知道哪里是你的薄弱环节。只要它起到这样的作用也就行了。这里强调买模拟题的应当留意的几点：首先看看后面有没有具体的答案，阅读题的答案应当告知你文中对应的地方是那里，语法应当讲解语法现象，作文最好还有范文。其次看看阅读每段的长度够不够，这点很重要。有些粗制滥造的题长度明显太短，做完后让你自信念膨胀，有虚假的胜利感，并会给你带来最终的苦痛。 书就举荐这么多，还有两本不错的书可以考虑：一本是跟大纲配套的大纲详解，它里面可以看出

4、出题的方向，对理解题意有好处。不过政治的效果更好一些。另一本是宫东风出的考研英语词汇复习指南。此外，最重要的是买本词组的背诵书，切记。虽然不干脆考察词组，但多看词组有一个好处，可以培育你意群的意识，看阅读的时候可以一目十行，有效提高阅读的速度。 二、复习当中应当留意的总原则和要搞清的几个问题。 总原则一：英语实力的培育是慢功夫，不行能一促而就。所以每天都要看英语，每天都要作题。强调这点是必要的，因为很多人做不到这点。经常是三天打鱼两天晒网。 总原则二：记住考研英语很BT，从1999-2023年，出题难度有特殊大的转变。它是那些探讨英语的人出的题，不是那些运用英语的人出的题。所以它虽然以英语为基

5、础，但是它考不出你真正的英语水平。所以我们的任务是如何应付这个BT的考不出来我们真实英语水平的题，而不是真正提高我们的英语水平。笔者始终做了从1999年到2023年的十年真题，1999-2023年难度比较稳定，没太大的转变。2023有个特殊大都难度提高，2023-2023持下降都趋势。2023年又有大的难度提高。 总原则三：英语就是考阅读。虽然如今增加了新题型、小作文之类的，但是假如一般人阅读拿不到25-30分，英语及格就很困难。并且阅读跟答好其他题型，有着密不行分的关系，所以确定要充分相识到阅读的对取得高分的重要性。 问题 1、英语实力和作题的关系。英语实力是作题的基础，基础扎实才能取得高分

6、。基础不好的挚友要敢于面对这个现实，想要短时间内提高英语实力，想要把每个单词都记住是不现实的。我们不要强求自己阅读，翻译，作文水平在4个月里能有长足的提高，我们所能做的仅仅是在在剩下的4个月里所能做的把上面的几本书翻烂，把英语提高20分。我在这里做个保证，上面所列的那几本书对想要考70分左右的挚友足够用了，不用再买杂七杂八的其他书了。 问题 2、提高分数的唯一方法是对这个考试做到特殊熟识，想要对考试做到特殊熟识的唯一方法是作题。 问题 3、作题要留意几点：每天做阅读都要卡表看时间，要努力提高速度。刚起先做的时候可能很慢，所以告你个方法，以比自己平常阅读速度稍快的速度阅读。刚起先的时候可能会读不

7、大懂，作题老出错，坚持一段方法就好了。阅读考试正常需要的时间是一个小时，但我最终考试的时候看了一下表，作完才用了半个小时。每作完一套题之后都要看答案，看看自己错在哪里，为什么做错了。是语法不扎实，还是单词没记住，还是推理有问题。还是掉进出题人都陷阱里了。 问题 4、每天除了作题外，需要做的2件事：背单词。为阅读打基础，每天都要背，以前背的要经常复习。做阅读，至少4篇。 问题 5、请相识到，考研英语跟一个人都英语实力有关，但也关系不大。它都作用就刷下一批人去。因此出题人选材之无聊、晦涩、抽象，出题之恶毒就是这个考试的特点。 三、复习的步骤 就按举荐的书来说。 1、第一个月先把大纲背过一遍。那本大

8、纲翻的黑黑的让你会很有满意感。以后的每个月都要复习单词。要特别强调留意每个单词释意的其次第三个意思。考研很BT，经常考那些不常用的意思。背单词的方法：我是每天看一个字母下的单词A，其次天再背下一个字母B。背完今日的，再重新复习前一天看过的。把昨天背过遗忘的划出来。第三天背下下一个字母的，同时看其次天背的，划出遗忘的。第四天复习第一天划出的忘的。依次类推。速度很快的，你可以试试。 2、其次个月看朱泰奇的英语复习指南。那本书里面基础总结的很好，按单词词组都做了归纳，要好好看。大致需要一个月的时间。基础好的人可以略过。 3、第三个月做1999-2023年的真题。每套题都要搞懂。真题不多，最好留一套做

9、最终的模拟。特别留意体会出题人心理的转变。 4、第四个月的前20天做石春帧的220篇或模拟题，后10天回来真题。期间要背诵作文模板，切忌确定练习写一下，至少每天一篇。 -真题是根本，出题人心态是根本。其他都是次要的。还有你自己都心态也是重要的，要戒骄戒躁，保持平和。 说明几点：复习步骤不能死搬教条，假如你基础够好的话，或者你已经背过单词了，完全可以干脆从其次步起先。这样的话，多一个月的时间可以把真题和石春桢的阅读好好看看。这两本书看两遍都不为过，特别是对一战的来说。 四、留意事项 1、复习后期不要以单词为主，确定要以阅读为主。 2、以摸清出题人心里为主，一两个单词不相识，都是次要都。 3、以提

10、高阅读速度为主，找到较高都阅读速度和正确率之间的平衡点。一般是阅读速度提高，正确率下降。 4、提高阅读速度最重要的是加强对长难句的理解，要留意这不是短时间内可以提高的。对长难句的相识和驾驭，要贯穿复习始终。 5、出题人都心里最重要，每个阅读重点不在文章的理解，而在每个选项都比较上。很多人都误区，是花很多时间在文章阅读上，却在很短时间内，随便选一个了事。 其次篇：中考提分攻略 中考提分 中考前3个月教你从300分提到600分确定真实！盼望对初三毕业生有用。我把43天从317分提高到622分的阅历复制出来与大家共享一下，盼望能关心到我们哪怕一点点。 首先，也是特殊重要的一点，盼望大家明白中考的性质

11、，中考，是一个选拔性考试，而不是实力性考试，这种考试不需要有多高深的实力，只需要你驾驭好初中学的学问，灵敏运用，答好中考那几张卷子而已！所以说，大家不需要把学问学得多精，探讨的多透彻，只需要驾驭其中的规律，应用方法，就不会被中考熬煎，反而去熬煎中考！ 很多同学宠爱耍小聪明，很受家长和老师的不屑，依据他们的说法，学习就应当踏踏实实，按部就班的学，没有捷径！他们说的到底对不对那？依据我的观点，说的没错，但有点太确定。通常状况下，他们口中的学习应当包含两点，学习学问与考试。盼望大家能牢牢记住我的这句话：学学问不能投机取巧，但考试确定有规律！尤其是中考这种不涉及到高深学问的选拔性考试，有极强的规律性！

12、大家在以后的五个月时间里，心中确定要有这样一个词：规律！中考有很强的规律性！不知大家做没做前几年的中考题没有，不知你们发没觉察，不管谁出题，中考题的思路不会变，每年的中考题大方向是不变的，所以它必定有极强的规律性！临时课改地区除外所以，你们把前几年的你们当地的中考题收集好我当时是探讨04年到08年的我们中考题，只要当地的，外地的中考题不需要探讨！我要求的不是把这几套题做会了，也不是要求你们反复做几遍，我要的是把这几套题彻底探讨透，换句话说，看到每个问题时，马上脑中能反映出出题老师想考你什么，需要你驾驭什么学问，比方说看到数学大题时，脑中想到的不是这道题的解决方法，而是见到这类型题时的思路，我不

13、知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺，有些问题想得很困难，看到答案后才茅塞顿开，原来这问题并不难，只不过当时思路卡住了，没想到！为何会出像这种状况？就是思路不清晰，没把握好做题的节奏，做数学题节奏很重要，有时思路一卡住再往下想可能会很困难，所以，反复探讨那几套中考题，就要做到思路确定清晰，以后见到类似的题时做慢点没关系，但思路越清晰越好，写每一步的时候脑中都知道接下来该如何，而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似，其他科也一样，将这几套题反复探讨透，由于历年中考的规律性，你们参加2023年中考时就会把握好思路与节奏！我只探讨了一个多月，而你们，可以探讨五个月！接下来，教大家一些具体

14、的技巧与学习方法，中考由于它的规律性，所以必定存在着极强的技巧！以下是我当时总结的一些技巧与方法，盼望对大家有所关心。 我不知道各地的中考先考什么，我们这里第一科考的是语文，我想问一下大家，中考语文什么最拉分？答案是选择题和作文！可能很多人要质疑了，选择题一共没多少分啊，拉什么分啊，我要强调的是，选择题只有对与错，没有中间分！也就是说，比方一道选择题两分或者三分那做对了就是两分，做错了就是零分！没有得一分的状况！一道阅读题比方说是五分都写满了，得四分与得三分只差一分！类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为何我说选择题拉分！而且更重要的是选择题做错了等于奢侈时间啊！ 其他题做完了即使答得不好也

15、不至于得零分，但选择题坐了半天做错了是不是等于在奢侈时间？所以说选择题是极其重要的环节！我在最终的四十天找了很多的语文套题，只做选择题，做了多少套我已经数不清了，需要积累的生字成语什么的确定要牢登记来！中考时我的选择题一道也没错，即使错我也顶多允许自己错一道！ 语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文，我不知道各位准备中考是怎么写作文，看到题目，构思，立意，然后起先编吧，应当绝大数人都是这样的，但从今日起消除这个想法，中考作文确定是事先写好大部分的！有一点你们应当知道，中考作文，出题立意一 定是主动向上的！有人说这是废话，没错确实是废话，但大家可以想一想你们以前遇到的作文题，立意逃不出那几个范围

16、。我中考之前总结了几个范围，刻苦拼搏，爱心，爱惜环境，面对挫折，团结合作，酷爱祖国，把握机遇.应当不到10个吧，结果我们中考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样觉察了色盲症，可以归结到把握机遇吧。你们从如今起先总结一下主动向上的立意，然后每个立意写一个400至500字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来没要求一字不差背下来，或许背下来就可以，考试时看到题目马上确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗？从如今就起先准备，不要怕麻烦

17、，我做这些时只剩下一个月了，你们还有五个月那！半个月准备一篇段落都来得及吧。另外你们要知道的是写中考作文绝不是让你们写多优秀的作品，而是要你们尽一切方法把批卷老师唬住，吸引住她的目光，千万别写太深刻的东西，老师没时间给你认真看！朱自清来写中考作文确定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是后人反复的分析推敲才得出的，你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分，不现实！所以说，你们要写的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外，教大家一个小技巧，怎样写作文开头能吸引住老师的目光，每个人都有自己的绝技吧，以后你们可以试试把立意写的华丽点，比方说把握机遇的立意，确定有

18、很多人写的是要擅长把握机遇，只有做好准备的人才能把握好机遇，机遇只驾临在有把握的人身上等等.我当时写的是“机遇之花，只在有准备的土壤中开放。不见的写得多好，但确定比以上几种更能吸引住老师的目光。 估计问一下中考哪科最让人头疼，很多人的答案都是数学吧，关于数学，你们的老师确定让你们好好做填空选择吧，因为这部分占得分值太大！我们考试是150分的试卷，填空选择占了80分。老师说的一点没错，填空选择确实太重要了，但也盼望大家不要强求，因为填空选择打总分很困难的，错一个两个也说得过去，从如今起填空选择每次都认真做就可以了，用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题，数学的大题的分值是特殊大的

19、，而且大多数人答数学卷子是答不完的吧，前面的大题很简洁但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点，第一点，我不知大家有没有和批卷老师沟通过，中考的批卷老师是怎样批数学题给分的？确定有人说了，那还用问，确定按步骤给分了！中考题每一步都有严格的步骤分的！但大家想没想过，为什么老师们不情愿去批卷？批卷老师为何外号叫疲乏老师？批卷子是一项及其枯燥，劳累，无聊的工作，每天老师要批多少卷子？你们可以设身处地的想一想，老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤，找采分点？正常来讲计算题写满了，答案对了，整体答题思路没什么问题就干脆过去了，答案对不才会去看步骤，而且是简要的看下步骤，然后

20、经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了，证明题也一样，结论得出来了答题思路没问题就PASS了！以上是我听数位批卷老师说的，我瞎编骗你们我不是人！以上这段话你们可以信，也可以不信，假如你们信任，就应当好好利用这一点。 举个例子，一道解答题，做到一半了，遇到一个三角形，一条边是三，另一条边是五，你需要求出另一条边是四，得出三角形是直角三角形，然后就能做下去了，而根据图形或者根据以往做题阅历那条边确定是得四但你不会求，或者说你考试时思维卡住了求不出来了，做不下去了，这时你们怎么办？空着，放弃，做下一题做完再接着想？假如还想不起来怎么办？最正确的选择，大胆的写上：又因为那条边等于四，所以这三角

21、形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做，老师会觉察吗？很有可能不会，那你就总分了，即使觉察了，他也确定不敢把你接下来的的步骤分全扣掉！同样，证明题，做到一半了，卡在一个结论上，这个 结论证不出来，下面没法做！怎么办？大胆的把这个结论干脆写上，接着做！老师会觉察吗？不愿定，即使运气不好被觉察了，批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗？关于数学，还要强调其次点，那就是给老师的印象，不知大家有没有过这样的疑问，为何同样总分12分的一道题实在不会了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人会得10分？12分总分的题你能应当得12分他不敢给你打2分，你应当得2分他也不敢给你打12分

22、，但你应当得6分老师可以给你8分也可以给你4分，没人会追究！告知大家一句话：做一半的题，尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了，而不是你做到这里不会做了！这点我没方法教你们具体方法，只有你们自己去慢慢体会，我在前面说过熬炼解题思路，做题时思路越清晰越好，即使同样做了一半，思路清晰的人在这方面占了极大的廉价！好好去体会一下，考试前20多天的时候我曾花费了很大精力探讨这方面，而你们还有五个月的时间！此外告知大家一个小常识，中考题中，数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的！我们考试是15道选择题，那ABCD每个选项都必需是三个或是四个！我只知道数学，别的我不知道，你们可以探讨一下平常考试没这要求，

23、但中考确定是这样！假如说你做完选择题，觉察有三道题不会做或是叫不准，回过头查一下选项，觉察剩下的12道题只有1道题选D，那么恭喜你，不到5秒钟的时间，你捡回了至少两道选择题！ 至于理综，我所说过的中考有很强的规律性，理综方面表达的最明显！尤其是物理和化学，规律性极强，好好探讨中考题，确定会得到质的飞跃，没什么好说的！但生物不好说，因为生物学问点太多，太碎，尽一切可能好好背学问点吧，生物把学问点背好了，想打低分都难！此外物理的大题与数学不同，物理的大题步骤分很多，结果反而占不了多少分，不会做的题写公式都能得不少分，至于怎样多抓采分点，你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的，认真听就可以了，但答物

24、理大题时，可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法，批物理大题因为步骤与公式占分比重太大，老师会看你步骤的！千万留意！ 最终一科都是考英语吧，首先问大家一个问题，英语考题中哪道题初中三年老师讲得最多？没有悬念，是单项选择吧，而单项选择在英语考试中占得比例又是多少那？你们心里确定是最清楚的！所以说，千万别把精力奢侈在单项选择上面太多！而且还有一点你们应当知道，我国的英语教学趋势是忽视语法，重视词汇与实力！四级考试目前已经没有语法题了，单项选择已经全是词汇题了，中考单项选择中语法题也必定越来越少！而词汇题越来越多，不信你们可以问你们的英语老师，这是我国英语教学的趋势！所以你们千万不要把大量的时间奢

25、侈在语法上！不如好好的背一背单词！此外有句话不知你们听没听过“得阅读完形者得天下这句话，这句话自从我国有了英语教学起先始终流传到如今，没有人会质疑这句话，阅读与完型在英语考试中起了确定性作用，我中考单项选择错了七个，阅读错了1个，完型错2个，而我的同学单项选择错3个，阅读错3个，完型错4个，差距不就这样被拉开了吗！ 关于英语，我举荐大家去各地的新东方学一下，新东方每年这时候应当有个中考英语强化班，四五月份时还有冲刺班，我确定不是在这里做广告，俞敏洪又不给我钱！去年四月份去新东方补习过一阵英语，受益匪浅。新东部的老师都是疯子，以变态为荣！他们内部有一句名言：我变态，我存在。他们对各种英语考试的技

26、巧摸得很透，我在那里学了一阵后听力，阅读，完型，作文都有很大提高，我在这里说多少也确定不如他们讲的透彻，很举荐大家去学一下，假如根本没用你们骂我！ 此外英语也有个常识，完形填空20个选项，ABCD确定都是5个！你们可以自己翻一番往年中考题，真的。完形填空做到最终有一两个不会的可以查一下选项个数我就是最终 有两个不会的，一查觉察A5个B4个C5个D4个，结果两道题我一个选B另一选D，结果两道题蒙串了，错了两个顺便告知大家一个习惯，我不知道你们记不记笔记？反正我是没记过，因为我看我们同学有不少平常特殊认真的记笔记，每科都有一大本甚至两大本，但问题是你们有时间看吗？或者说记得东西以后都用得到吗？假如

27、不是的话，那为何要奢侈时间那？剩下的时间多背一些单词多好。我的建议是准备一个小本子，可以装在口袋里随身携带的，上面记什么那？不管哪科，遇到完全不会的东西不要往上面记，特地记那些似懂非懂或者驾驭不好的的东西，比方说似曾相识，但记不清的英语单词，生物学问点，语文生字等，然后随身携带，一有空就看一眼，等一本记满了整理一下，已经彻底驾驭的就不要了，把还没驾驭还得整理下来，抄到新的小本子上，这样，保证自己只有一本笔记，而且随时都可以看。这是我总结的一点阅历与技巧，盼望对大家有所关心，时间的关系我只写了这么多，大家有疑问可以提出来，最终送初三的兄弟姐妹们句话：学学问要听老师话，老师驾驭的恒久比我们深！考试

28、信老师不如信自己，因为老师恒久不如学了解考试！此外，如今还很迷茫的兄弟姐妹们，中考前43天学校倒数第一的废人都没有无望，你们还有什么好怕的那？无望中找寻盼望，人生必将辉煌！ 大声呼喊：别人被考试熬煎，我们熬煎考试！ 第三篇：高考作文提分攻略 勾摄作文灵魂讲究立意 写作指津 中学生作文的立意并不要求很高，但要有点意味或有点情趣。 立意的“意，是我国古代的写作术语，又称为主旨。它和现代常用的主题、中心思想的内涵基本上一样。记叙文的立意就是根据记叙的具体内容确立文章要表达的中心思想。争辩文的立意以后另作解说。 立意是记叙文构思的中心环节，至关重要。清代文章家沈德潜以画竹为喻，指出写诗要“意在笔先，不

29、能“临文敷衍。 就我们中学生而言，立意的基本要求是正确、显明。也就是要主动、正确地反映社会的主流，反映事物的本质；要通过人物、事务的记叙、描写来反映社会，抒发情感，表现思想；更高的要求是独避蹊径，走别人未走过的路，追求新颖、独特；要由表及里，探幽显微，挖掘深意。 我们的社会既有主流，也有支流；既有主动的力气，也有消极的因素。进步与落后并存，光明与阴暗同在，这就是社会的实际状况。作为反映生活的作文，总不行避开地涉及到正面的和反面的社会现实、人物思想。毫无疑问，和文艺作品一样，我们既要真实地反映生活，又要给人以主动向上、昂扬乐观的鼓舞力气。在同时反映正面和反面的现象时，我们应当接受“扶正压邪的方法

30、来立意。所谓“扶正压邪，就是弘扬正气，抑制邪气。它包含两层意思：在主动力气和消极因素的冲突斗争中，充分展示主动力气的生命力，给读者以鼓舞和力气；在同时反映社会的正反两方面现象时，把反面现象作为正面的陪衬，始终让积级力气占主导地位。天方夜谭中渔夫的故事，既描写了魔鬼的无耻、卑劣，更刻画了渔夫的勇敢和机智，明显，文中主动力气占主导地位，且给 读者以鼓舞和志气。 立意显明，是指所确立的主题能旗帜显明地表示爱什么，恨什么，赞成什么，反对什么。立意显明，在不同体裁的文章中表现是不同的。记叙文的主题多是从文章内容中自然流露出来的，其蕴藉愈深，威慑力就愈强，立意也就愈显明。主题显明，反映了作者思路清晰，相识

31、敏锐，看法明朗。 如何使方法显明呢？世界著名的文学家巴尔扎克说过：“艺术作品就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想。郁达夫说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情，就是说，要擅长用小事情来反映社会，抒发情感。表现思想。这就是“以小见大。什么是“小？“小就是指那些在狭小的空间，在个别人的身上偶然发生的小事情。什么是“大？“大就是指小事情发生的时代背景，社会意义，各种现象所揭示的普遍规律和蕴含的深刻哲理，一句话，就是“大道理。冰心的小桔灯记叙了1945年重庆郊外的一个八九岁的小姑娘的几个片断，作者写的事情可谓“小，但是却反映了一个阔大的社会背景，表现出解放前夜，革命人民勇敢不屈，坚韧斗争，对前途充溢

32、着必胜的信念。反映的主题是多么显明。 一是用小事情来反映社会热点。这类事情有着它特殊的时代背景。俗话说：一滴水可以见太阳。一件小事则折射着时代的光和影，它是社会的整个大合唱中的一个音符，是滔滔江水中的一朵浪花。时代的特征、主流、转变总会在我们四周的日常生活中反映出来。只要我们具有敏锐的洞察实力，总会捕获到这些闪烁着时代光线的事情。例如社会的进步、观念的更新、生活的转变，甚至国际上的斗争、动物都会在我们四周引起反映。我们要擅长觉察它们，表现它们，以到达“笼天地于形内，挫万物于笔端的志向状态。其次种表现形式是从平凡的现象中挖掘出深刻的哲理来，从而拨动读者心灵的琴弦。它着眼于瞬间的现象、人物的片言只

33、语、一颦一笑，甚至草木鸟兽的荣枯争斗。虽然它也写事情，但不留意于事情的过程、进展、转变，而仅仅捕获其中的某个片断，着重发掘现象所蕴含的深刻哲理，给人们深刻的启迪。 要使文章主题显明、突出，还可设置文眼。所谓“文眼，就是文章进行艺术构思的焦点，是极富有表现力的“凝光点，可以统领全文的关键性词句。文眼统帅照应着全文的各个组成部分，使之与文章主旨沟通起来，并表现得更加显明，更加光彩。彭荆风的驿路梨花中“驿路梨花处处开就是一句与主题相辉映的文眼，古人对文眼有特别精辟的论述。刘熙载指出，这种揭示全文主旨的文眼，“或在篇首，或在篇中，或在篇末。当然，这三种表现方式不是绝然分开的，在不少状况下是兼而有之的。

34、设置文眼应当留意两点：一文眼既然是全文的凝合点，它应力求凝练、醒目。二要有铺垫和照应。文眼的设置要自然、贴切、不能生硬地用套话，也不要用口号式的语句。 文章立意还应当力求新颖，这是我们作文追求的目标。著名的特级老师钱梦龙说：“文章所以精警动人，往往因为它所传递的思想是深刻而新颖的；相反，假如文章所传递的思想肤浅、陈旧，尽管文辞秀丽，也很难唤起读者的共鸣。记叙文的立意新颖，一是思想内容要有新意，有时代气息，能给人以簇新感。立意要与时代特点、时代风貌、时代气息亲热联系，与时代脉搏一起跳动，表现自己的新相识、新感受。二是要跳出陈套，力求别出心裁。为到达这个目的，必需努力去觉察、去探究、去思索，力求“

35、见人所未见，发人所未发。其实，每一个客观对象(题目、材料等)，都是各种规定的困难的统一体，其内涵往往是多层的、多义的、多向的，都具有多层次、多角度开发的可能性，这就需要我们认真分析，细致思索，不要同流合污，人云亦云。范文引路 一烛 王佳 银色的烛台上，站着两支蜡烛，个儿一样，却一支直立着，一支歪斜着。蓝色的烛焰欢快地跳动着，将柔软的烛光洒满整个小厅。小厅很温馨，可是走近烛台，你可以明显地感受到火热的音符环围着泛着银色的烛台，忽上忽下，忽弱忽强。烛焰，是音乐的演奏者，然而，蜡烛，却无法承受住这欢乐背后的苦痛，无法忍受这明快背后的煎熬，它，流泪了，泪水一遍遍地淌下，一层层地加厚，间或“叭嗒一声，掉

36、在银盘中，溅出星星点点烛液，直立着的越来越短；歪斜着的，情形更糟，不但越来越短，而且越来越瘦。短瘦短瘦一支蜡烛消逝了，烛台上空留下一滩泪水，但另一支仍在挣扎着，挣扎着发出一缕缕柔软的烛光。 “吱呀小厅的门被推开了。“咦，两支同样的蜡烛，怎么只剩一支了？厅主子惊异道。“没什么，你确定没有都摆正。而站得不端正的，必定泪多命短。我淡然一笑。简要点评 由习以为常的生活现象入手，道出了一个带有普遍意义的感悟，着实令人尊敬。对蜡烛的描写细腻生动，这是源于细致的视察。生活中的我们，理应从蜡烛的燃烧中获得启发为人要正直，否则艰辛与灾难驾临时，会措手不及。范文引路 二有院子的家 戚阳洋 看够了越来越多的钢筋混凝

37、土大楼，心里就常常惦念小时候住过的平房。一天，到了郊外的“良种场，就望见了一片有院子的平房。 是那种小时候看惯了的红砖平房，墙角屋檐滋生出一些野花小草，房与房之间窄窄的红砖路，可以容纳二三两辆自行车并行。 院子却不是用墙围出来的，密密匝匝的瓜棚自然形成了一个个小小的院落。在没有红砖的地方争分夺秒地长了些很有些年头的树。风吹过来，叶片像铃铛似的碰来碰去，哗啦啦细碎地响成一片；有泥土的地方，就随便栽植了些不用人操劳的蚕豆，等着初夏季节只管剥来吃就是了；家门口也有些月季花，到时候漫不经心地开出几朵；丝瓜一到盛夏就长长短短地冒了出来，鲜黄的花在棚上架头一茬接一茬 这样的红砖绿叶，有院子的家，在越来越多

38、的洋房别墅跟前，是越来越不惹眼了，但它是我的梦，梦见它，那些洋房别墅也就索然无味了。简要点评 人住进了城市，可对老家却别有一种特殊的感情。“红砖平房、“野花小草、“窄窄的红砖路、“密密匝匝的瓜棚、“很有些年头的树、“不用人操劳的蚕豆、“长长短短的丝瓜这些诗歌意象般的景象，出现于眼前，教人挥之不去。这就是情感，这就是立意。可见，文章的立意并不奇妙，哲理、伦理、道理当然好，情感、情趣、意味也能动人。 范文引路 三秋风秋雨秋叶 时 杨 童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是温煦的，夏天是燥热的，秋天是凉快的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天

39、在水池里的游戏，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景唯独秋天，让我觉得味同嚼蜡。尤其是家乡的秋天，成天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。 自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm，夏天叫“hot，秋天叫“cool，冬天叫“cold。或许是秋天的名字比较“酷吧，我对它有了少许好感。 上了中学，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全信任，总有些怀疑。但从那时起，我便起先视察秋天，感受秋天。 秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘舞着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗

40、粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔软的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像羞怯的少女那美丽的脸颊。 秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙的响声，很好听，风大时，黄叶就会摆脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及细致欣赏，便消逝了。 我可惜这短暂的美，更可惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，莫非它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己恒久地埋在深深的树根下

41、，值得吗？可我又想，这或许正是秋叶的精神吧。它们摆脱大树束缚的真正目的，或许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最终的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有足够的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更强壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到高傲，没想到它们竟会有“可持续进展的思想，太不行思议了。或许是奇妙的大自然赐予的吧。 春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人醒悟不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的成效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副宝贵“自然药草生怕就形

42、成了吧。 秋风与秋雨可能是这世上最完备的一对伙伴。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。或许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。 秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能单独显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会潮湿，叶不会羞怯；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们奇异地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精致的诗秋。 大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天蒸蒸而上，赐予了冬天美丽雪景，当然不会遗忘赐予秋天。于是，她

43、赐予了秋天奇妙和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。 我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，生怕非得吃得非凡的苦不行。 秋，让我领会到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。 秋，果真是硕果累累。简要点评 本文的秋既无哀痛，也无忧愁，有的却是秀丽生动的细腻描述，以及从秋的景物中获得的心灵体验以及哲理感悟。写秋雨和秋风，主要是写它们的自然特征，写秋叶主要表现其“刚烈精神。文章的结尾很精彩：先总结全文，继而在“人也应当能够吃得苦中苦这一道理结束。“秋，果真是硕果累累。耐人寻味！ 把握作文命脉抒发真情 写作指津 “文以情生，这是许多人所熟知的。无论哪种文体，都离不开一个“

44、情字。“情动于中而形于言，只要作者情感的闸门一打开，自然情到笔至，妙笔生花。真情实感是作文的生命。但是，在同学们的作文中，矫揉造作、虚情假意、言不由衷、无病呻吟的现象还比较突出，为此，强调在作文中表达真情实感是很有必要的。 如何才能在作文中表达真情实感呢？ 第一，要用心感受生活，在生活中孕育情感。“用心感受生活，因为情感只能从生活中来，离开生活就无所谓情感，所以要获得真情实感，根本的阅历就是实感生活。因为“真情只能从“实感中产生，无生活实感，就不行能有真情。我们每个人都有自己的精神世界，亲情、乡情、友谊、师生情等人皆有之，关键是我们平常要擅长感悟生活，要培育对人、事、物的健康的情感。一位同学在

45、一篇“写作一得中这样写道：“我始终很爱看书，对书有一种特殊的感情，所以我写我和课外书这篇作文时，通过几个具体事例着重突出我对书的宠爱与痴迷。由于文章写的是真人真事，流露的是真实的感情，写起来内容自然充溢。我记得当时我写了1500多字，丝毫不觉得困难。这篇文章获得了那次竞赛的一等奖。由此看来，用心感受生活是特别重要的。 其次，要写自己熟识的人和事。唯其熟识，才能真正用心去感悟，才能有真实的体会，也才能抒发出真情实感。一位初中同学在我给妈妈洗脚一文中这样写道：“我的手在妈妈的脚上一遍遍抚过，妈妈的脚由起初的躲闪不定变得特殊安静自然脚渐渐泡热泡红了。我很得意地问妈妈：舒适吗？特殊舒适。妈妈欢乐地笑了

46、。擦干了脚，妈妈抓紧穿上了袜子，似乎想将这温度与气息尽可能多保存一会儿。穿好鞋，妈妈还像个孩子一样，满屋子转悠起来，伸伸腿，抖抖脚，欢乐地在爸爸面前夸奖我。这段文字写的是平常生活中的事，由于作者能“用心感受生活，因此在细腻的描述中很自然地抒发了真情实感，确实能打动读者。 第三，要多用第一人称，写自己。有些同学在作文中惯用“我们，当然，只要用得好也无可厚非，问题是这样写很简洁说大话、套话、空话，令人感到不“实。而文中如用第一人称则不同了，使人感到真实，又便于表达自己的真情实感。目前，在“文体不限的前提下，不少同学爱用书信体作文，这不失为一种好选择。 第四，要抒发主动健康的感情。有的同学以为只要是

47、生活中的实事，只要是自己的体会，就可以人文，其实这是片面的。例如，一位同学在作文中写自己的表哥路遇交通事故，主动送伤者去医院而遭伤者家属误会，遇到一系列的麻烦，这位同学在文中慨叹：当前社会，好人是做不得的。明显，这种情感是不健康的，也是缺乏主动意义的。其实，像这样的事是可以写的，要看你以怎样的“情去感悟这件事。这位同学在文章中假如不是发出消极的慨叹，而是唤起社会上人们要乐于助人，增加社会责任感，那么，这篇文章的思想感情就主动了。我们写文章要抒发的是真善美的感情，这就要求我们同学平常要加强思想品德修养，要增加推断是非的实力。要知道：“文如其人，要在文章中抒发主动健康的感情，作者自己就必需具有健康的思想感情。 第五，要寓情于事，寄情于景，融情于人。抒情，作为一种表达方式，必需跟表达、描写、争辩等结合起来。抒情要自然贴切，要把情感融入表达、描写、争辩的文字之中。朱德的回忆我的母亲读来很感人，但文中没有用慷慨激扬的