2023年自学考试《生理心理学》复习要点总结.docx
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1、2023年自学考试生理心理学复习要点总结 第一篇:自学考试生理心理学复习要点总结 自学考试生理心理学复习要点总结 导论 生理心理学是心理学科学体系中的重要基础理论学科之一,它以心身关系为自己的基本命题,力图说明各种心理活动的生理机制。 脑形态学是神经解剖学、神经组织学、神经组织化学、神经细胞学和超显微结构学的统称。 一、神经解剖学学问(重点驾驭) 神经解剖将神经系统分为两大部分:即中枢神经系统和外周神经系统。 中枢神经系统由颅腔里的脑和椎管内的脊髓组成。颅腔里的脑又可分为大脑、小脑、间脑、中脑、桥脑和延脑六个脑区。椎管内的脊髓分31节。 外周神经系统是中枢发出的纤维,由12对脑神经和31对脊神
2、经组成,它们分别传递躯干、头、面部的感觉与运动信息。在脑、脊神经中都有支配内脏运动的纤维,分布于内脏、心血管和腺体,称之为植物神经。 根据植物神经的中枢部位、形态特点,可将其分为交感神经和副交感神经,在功能上彼此拮抗,共同调整和支配内脏活动。 神经组织学根据脑与脊髓内的细胞聚集和纤维排列将其分为灰质、白质、神经核和纤维束。灰质和神经核是由神经细胞体和神经细胞树突组成。白质和纤维束是由神经细胞的轴突(神经纤维)组成。 在大脑中,灰质分布在表层,称为大脑皮层;白质在深部,称为髓质。在脊髓中正好相反,灰质在内,白质在外。根据大脑皮层细胞层次不同,可将皮层分为古皮层、旧皮层和占大脑皮层90%左右的新皮
3、层。 根据解剖部位从前向后,又可将大脑皮层分为额叶、顶叶、枕叶和颞叶。颞叶以听觉功能为主。枕叶以视觉功能为主。顶叶为躯体感觉的高级中枢。额叶以躯体的运动功能为主。 边缘叶:包括胼胝体下回、扣带回、海马回及其海马回深部的海马结构。 边缘系统:边缘叶及皮层下一些脑结构,如丘脑、乳头体、中脑被盖等,共同构成边缘系统,具有内脏脑之称,是内脏功能和机体内环境的高级调整限制中枢,也是心情、情感的调整中枢。 在大脑髓质(白质)深部有一些神经核团,称基底神经节,包括尾状核、豆状核、杏仁核和屏状核。尾状核与豆状核组成纹状体,对机体的运动功能具有调整作用。 间脑位于大脑与中脑之间,被大脑两半球所遮盖,由丘脑、上丘
4、脑、下丘脑和底丘脑四大部分组成。 丘脑是皮层下除嗅觉外全部感觉的重要整合中枢。它将传入的信息进行选择和整合后,再投射到大脑皮层的特定部位。上丘脑参与嗅觉和某些激素的调整功能。下丘脑是神经内分泌和内脏功能的调整中枢。底丘脑是锥体外系的组成部分,调整肌张力,使运动功能得以正常进行。抑制分为非条件抑制和条件抑制两大类。 超限抑制:任一刺激强度过大,不但不会引起兴奋过程,相反会引起抑制。 外抑制:当机体进行某项活动,四周出现异样可怕的声音时,总会不由自主地怔一下,停止正在进行的活动,这种现象就是外抑制。简言之,现时活动以外的新异刺激所引起的抑制过程就是外抑制。 超限抑制和外抑制都是先天的非条件抑制过程
5、;消退抑制、分化抑制、延缓抑制和条件抑制,都是条件抑制,都需个体习得阅历才能建立的抑制过程。 脑电图(EEG):当人们闭目养神,内心特别清静时记录到的EEG多以8-13次/秒的节律转变为主要成分,故将其称为基本节律或波;假如这时突然受到刺激或内心激烈起来,则EEG的波就会马上消逝,为14-30次/秒的快波(波)所取代;慢慢睡着了,就会觉察EEG的波为4-7次/秒的波,甚至0.5-3.5次/秒的波所取代。 (二)、细胞神经生理学的基本概念 利用微电极技术对细胞电活动进行记录,是细胞神经生理学的基本探讨方法。资料说明,神经元的兴奋过程,伴随着其单位发放的神经脉冲频率加快;抑制过程为单位发放频率降低
6、。无论频率加快还是减慢,每个脉冲的幅值不变。换言之,神经元对刺激强度是按着“全或无的规律进行调频式或数字式编码。 “全或无规则是指每个神经元都有一个刺激阈值,对阈值以下的刺激不发生反应;对阈值以上的刺激,不管其强弱均给出同样高度(幅值)的神经脉冲发放。 1987年以来,慢慢将受体按其发生的生物效应机制和作用加以分类,如G-蛋白依存性受体家族、电压门控受体和自感受体等。 神经细胞间信息传递的化学机制并非总是如此困难,当那些电压门控受体与神经递质结合时,就会干脆导致突触后膜的去极化,产生突触后电位。 脑重量约占全身体重的2%,但其耗氧量与耗能量却占全身的20%,而且99%利用葡萄糖为能源代谢底物,
7、又不像肝脏、肌肉等其他组织那样,本身不具糖元贮备,主要靠血液供应葡萄糖。 第一章 感觉 特异感觉系统和非特异感觉系统 感受阈值:即刚能引起主观感觉或细胞电活动转变的最小刺激强度。 感受器的适应:随着刺激物长时间持续作用,感受灵敏率下降,感受阈值增高,此现象称感受器的适应。 感受野:把有效地影响某一感觉细胞兴奋性的外周部位,称为该神经元的感受野。 假如把微电极插在视觉中枢的某个神经元上,记录其电活动,凡能引起其电活动显著转变的视野范围,就是该视觉神经元的感受野。 第一节 视觉 眼的基本功能就是将外部世界千变万化的视觉刺激转换为视觉信息,这种基本功能的实现,依靠两种生理机制,即眼的折光成像机制和光
8、感受机制。前者将外部刺激清晰地投射到视网膜上,后者激发视网膜上化学和光生物物理学反应,实现能量转化的光感受功能,产生是感觉信息。 眼动的生理心理学机制:通过眼外肌肉的反身活动,保证使运动着的物体或困难物体在网膜上连续成像的机制,也就是眼动的生理心理学机制。 眼睛的随便运动有哪几种方式?它的生理心理学意义是什么? 答:眼睛的运动有许多方式,当我们视察位于视野一侧的景物又不允许头动时,两眼共同转向一侧。两眼视轴发生同方向性运动,称为共轭运动。正前方的物体从远处移向眼前时,为使其在视网膜上成像,两眼视轴均向鼻侧靠近,称为辐合。物体由眼前近处移向远处时,双眼视轴均向两颞侧分开,称为分散。辐合与分散的共
9、同特点是两眼视轴总是反方向运动,称为辐辏运动。辐辏运动和共轭运动都是眼睛的随便运动。人们在视察客体时,有意识地使眼睛进行这些运动,以便使物像能最好地投射在视网膜上最灵敏的部位中心窝上,得到最清楚的视觉。 非随便的眼动 微颤的生理心理学意义是什么?什么是适应现象(感受器的适应)? 答:在两次扫视之间,眼球不动,称注视,其持续时间约在150-400毫秒之间。注视期间,眼睛并非确定不动;事实上此时眼睛发生快速微颤。微颤运动保证视网膜不断变换感受细胞对注视目标进行反映,从而克服了每个光感受细胞由于适应机制而引起的感受性降低。 追随运动:是视察缓慢运动物体时,眼睛跟随物体的运动方式,这种运动的角速度最大
10、可达50o/秒。 颜色视觉信息的光生物化学基础 光生物化学反应主要发生在视杆细胞之中,是产生明暗视觉信息的基础。颜色视觉的光生物化学基础在于视锥细胞内的视蛋白结构不同。 视网膜上有哪几种细胞?排列方式及电传导方式? 视网膜分为内、外两层。外层是色素上皮层,由色素细胞组成,由此产生和储存一些光化学物质。内层是由5种神经细胞组成的神经层,从外向内依次为视感受细胞(视杆细胞和视锥细胞)、水平细胞、双极细胞、无足细胞和神经节细胞。 细胞联系的一般规律是几个视感受细胞与1个双极细胞联系,几个双极细胞又与1个神经节细胞相关。因此,多个视感受细胞只引起1个神经节细胞兴奋,故视敏度较差;但在视网膜中心凹部只有
11、视锥细胞,每个视锥细胞只与1个双极细胞相联系,而这个双极细胞又与1个神经节细胞相联系。因此,中心凹视敏度最高。视锥细胞自中心凹向四周慢慢削减,所以中心凹四周的视敏度较差。在视网膜的5种细胞中,由视感受细胞、双极细胞和神经节细胞形成神经信息传递的垂直联系;由水平细胞和无足细胞在垂直联系之间进行横向联系,发生侧抑制等精细调整作用。 视网膜中心凹旁边的视感受单位较小,而周边部分视网膜的感受单位较大。 听觉生理心理学问题 人能听到频谱大约为2016000赫兹的各种声波,对4001000赫兹的声波最敏感。 频率鉴别阈限:在1000赫兹最相宜音高的旁边,人们可以区分出了赫兹的转变。 物理声学分析声音的频率
12、、振幅或声压以及复合声的频谱;心理声学考虑到这些参数与人类主观听觉间的关系,则提出相应的参数是音高、音强和音色。 听觉通路:首先达延脑的耳蜗神经核,交换神经元后大部分纤维沿外侧丘系止于下丘。最终由内侧膝状体,由内侧膝状体将听觉信息传送到颞叶的初级听皮层(41区)和次级听皮层(21区,22区,42区)。 听觉信息的神经编码(理论):德国黑尔姆霍兹听觉共振假说;位置理论;频率理论;美国贝克西行波学说。 关于内耳音高编码问题的两种方式为细胞分工编码和频率编码。 在外周和中枢内对音强编码的机制较为困难,可分为极量反应式编码、调频式编码、细胞分工编码。 声源空间定位的神经编码有两种基本方式:锁相-时差编
13、码,强度差编码。这两种编码都依靠两耳听觉差为基础,前者是由声波达两耳之间的时差所形成的空间定位;后者是由声波强度在两耳之间差异所形成的声源空间定位效应。 味觉通路:舌的味觉传入冲动均达脑干孤束核,在这里交换神经元后上行至桥脑味觉区,最终达大脑皮质的前岛叶,这里是最高级味觉中枢。 嗅觉通路:前梨状区及杏仁核内侧。 躯体感觉模式及编码的一般规律 躯体的感觉模式是多种多样的,由表及里分成三个层次:浅感觉、深感觉、内脏感觉。浅感觉包括触觉、压觉、振动觉、温度感觉等,这些感受细胞都分布在皮肤中;深感觉是对关节、肢体位置、运动及受力作用的感觉,它们的感受细胞分布在关节、肌肉、肌腱等组织中;内脏感觉一般状况
14、下这些感觉并不投射到意识中来,分布在脏器、血管壁之中,受到牵拉或触压会引起痛觉。 躯体浅感觉与深感觉传入径路:先投到一级皮层区(3-1-2区),再投身到二级皮层区(5区和7区)。 丘脑旁束核和板内核是痛觉的重要中枢。 第三章 知觉 知觉的神经基础 失认症及它可以说明哪些问题 失认症是一类神经心理障碍,患者意识清晰,留意力适度,感觉系统与简洁感受功能正常无恙,但却不能通过该感觉系统识别或再认物体,对该物体不能形成正常知觉。包括视觉失认症、听觉失认症和躯体失认症。 一、视觉失认证 视觉失认证类型有统觉性失认证、联想性失认证、颜色失认证、面孔失认证;患者的初级视皮层17区、外侧膝状体、视觉通路、视神
15、经和眼的功能和结构正常无损;脑局灶损伤可分别在2-4视觉皮层区(V2、V3、V4)或颞下回、颞中回、颞上沟,也常见枕-颞间的联络纤维受损。 统觉性失认症:这类患者对一个困难事物只能认知其个别属性,但不能同时认知事物的全部属性,故又称同时性视觉失认症。这种失认症可能是V2区皮层以及视皮层与支配眼动的皮层结构间联系受损,如与中脑的四叠体上丘或顶盖前区眼动中枢的联系遭到破坏,不能通过眼动机制连续获得外界困难物体的多种信息。 联想性失认症:患者可对困难物体的各种属性分别得到感觉信息,也可将这些信息综合认知,很好完成困难物体间的匹配任务,也能将物体的形态、颜色等正确地描述在纸上;但患者却不知物体的意义、
16、用处,无法称呼物体的名称。这类患者大多数是由于颞下回或枕-颞间联系受损而致。这是视觉及其记忆功能和语言功能之间的功能解体所造成的。 面孔失认症:面孔认知障碍分为两种类型:熟人面孔失认症和生疏人面孔区分障碍。前者对站在面前的两个生疏人可知觉或区分,也能根据单人面孔照片,指出该人在集体照片中的位置。但病人不能单凭面孔确认亲人,却可凭借亲人的语声或熟识的穿着加以确认。这类病人大多数是双侧或右内侧枕-颞叶皮层之间的联系受损。生疏人面孔区分障碍的患者,对熟人确认正确无误,但对面前的生疏人却无法区分。这类患者大多数为两侧枕叶或右侧顶叶皮层受损。 二、听觉失认症:患者大脑初级听皮层(颞横回的41区)、内侧膝
17、状体、听觉通路、听神经和耳的结构与功能无异样所见,但却不能根据语音形成语词知觉或不能区分乐音的音调,也有患者不能区分说话人的嗓音。词聋患者大多数左颞叶22区或42区次级听觉受损所致;乐音失认症患者,多为右颞22区、42区次级听皮层受损所致;嗓音识别障碍又可分为两种,生疏人嗓声区分障碍多见于两侧颞叶次级听皮层(22区、42区)同时损伤。 综上所述,可得出这样一种印象,失认症是知觉障碍,不是因该感觉系统的损伤,而是由高层次脑中枢间的联络障碍所致。从而证明知觉是许多脑结构和多种脑中枢共同活动的结果。即使是以其中一种感觉系统为主的知觉,无论是视知觉、听知觉还是躯体知觉,也是这些感觉系统与留意、记忆、语
18、言中枢共同活动的产物。 超柱:在大脑视觉皮层中,具有相同感受野的多种特征检测细胞聚集在一起,形成了对各种视觉属性综合反应的基本单元。超柱仅实现同一种感觉模式中,各种属性的综合反应,形成简洁的知觉;联络区皮层的多模式感知细胞,则将多种模式的感觉信息综合为困难的知觉。超柱由感受野相同的各种特征栓测功能柱组合而成,是简洁知觉的基本结构与功能单位。 多模式感知神经元:大量探讨进一步觉察,颞下回的一些神经元不仅对困难视觉刺激物单位发放率增加和发生最大的反应,而且对多种其他感觉刺激,如躯体觉、运动觉、食物嗅觉与味觉等刺激均可引起其单位发放率的变,交这类神经元称谓多模式感知神经元。不仅在颞下回,而且在颞下沟
19、、顶叶5、7区,额叶的8、9和46区内都觉察这类多模式感知神经元。 什么是功能柱?什么是超柱?什么是多模式感知细胞?他们有什么区分?(这是一个大题,结合前面回答) 精神盲:两半球颞下回的损伤使猴不能识别现实刺激物。它们望见蛇也视而不见,冷若冰霜,失去了正常猴所 具有的那种恐惊反应实力。因此将颞下回损伤造成的这种认知障碍,称为精神盲。 脑事务相关电位:是用活体探讨的,N1波;聚精会神留意知觉刺激、分散留意和不留意条件下,N1波波幅依次下降。 其次篇:2023年自学考试生理心理学复习要点总结 2023年自学考试生理心理学复习要点总结 第四章 留意 留意:并不是一个独立的心理过程,只不过是一种心理状
20、态,是某种心理活动的指向性、选择性、集中性。 这种心理活动可能是感知过程,也可思维过程,所以,留意总是和认知活动同时存在,还常伴有心情体验和心情表现。 朝向反应:就是由一种新异性强刺激引起机体的一种反射活动,表现为机表达行活动的突然中止,头面部甚至整个机体转向新异刺激发出的方向。通过眼、耳的感知过程探究新异刺激的性质及其对机体的意义。朝向反应是非随便留意的生理基础。 经典神经生理学家巴甫洛夫在狗唾液条件反射试验中觉察:对于已经建立起唾液条件反射的狗,赐予一个突然意外的新异性声音刺激,则唾液分泌条件反射马上停止,狗将头转向声源方向,两耳竖起,两眼凝视瞳孔散大,四肢肌肉惊慌,心率和呼吸变慢,动物作
21、出应付危险的准备。巴甫洛夫认为这种对新异刺激的朝向反射本质是脑内进展了外抑制过程。新异刺激在脑内产生的强兴奋灶对其他脑区发生明显的负诱导,因此抑制了已建立的条件反射活动。随着新异刺激的重复呈现,失去了它的新异性,在脑内慢慢进展了消退抑制过程,抑制了引起朝向反射的兴奋灶,于是朝向反射不复存在。由此可见,巴甫洛夫关于朝向反射的理论主要是根据动物的行为转变,概括出脑内抑制过程的转变规律,用他的神经过程及其运动规律加以说明。具体地讲,脑内进展的外抑制是朝向反射形成的机制,而主动性内抑制过程消退抑制的产生引起朝向反射的消退。 索科洛夫的朝向反应及如何说明(匹配理论): 索科洛夫在朝向反应的探讨中觉察,它
22、是一个包括许多脑结构在内的困难功能系统。这一功能系统的最显著特点是它在新刺激作用下形成的新异刺激模式与神经系统的活动模式之间的不匹配,是这种反应的生理基础。具体地讲,这种机制发生在对刺激信息反应的传出神经元中,在这里将感觉神经元传入的信息模式和中间神经元保存的以前刺激痕迹的模式加以匹配,假如两个模式完全匹配,传出神经元不再发生反应。两种模式不匹配就会导致传出神经元从不反应状态转变为反应状态。不匹配机制引起神经系统反应性增加的效应可以发生在中枢神经系统的许多结构和功能环节上,其结果是大大提高对外部刺激的分析实力或反应实力。 丘脑网状核在留意机制中起着闸门作用,中脑网状结构的兴奋使丘脑网状核抑制,
23、是非随便留意的基础;额叶-内侧丘脑系统的兴奋引起丘脑网状核兴奋,是随便留意的基础。丘脑网状结构在非随便留意与随便留意的交替中,起着限制闸门的作用。 留意过程脑机制的前运动中枢理论,与朝向反射理论不同,它并不在多种生理转变中寻求留意的机制;与留意的丘脑网状核闸门理论和模式匹配理论也不同,它也不在感觉系统中寻求留意的机制;它在运动环节中找到了前运动中枢的留意机制。前运动中枢神经元单位发放的抑制效应伴随的不随便留意现象,不同于一般唤醒反应或朝向反应。 儿童留意缺陷障碍,如今叫留意缺陷多动障碍: 有些儿童的留意力难以集中,冲动任性、学习困难、爆发性心情变换,甚至出现一些严峻的行为问题,如打架、逃学、说
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