2023年读《有效的管理者》心得.docx

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1、2023年读有效的管理者心得 第一篇：读有效的管理者心得 读有效的管理者心得 有效管理者中提出：对组织负有责任，能影响组织经营成果的人，就是管理者，管理者就必需卓有成效。通过阅读本书总结出一位卓有成效的管理者一般具备以下6个特征： 1、重视目标和绩效，只做正确的事情。 2、一次只做一件事情，并只做最重要的事情；审慎的设定工作的优先依次，随时进行必要的检讨，毅然决然地抛弃过时的任务，推延做那些次要的任务；时间是最为珍贵的资源，必需极为细致地运用它。 3、作为一名学问工作者，所能做出的奉献在于：创建新思想、愿景和理念。原则是我能做哪些奉献？为了达成整体目标，如何激励他人做出奉献？目标在于提高整体绩

2、效。 4、选用高层管理者时，应留意精彩的绩效和正直的品德。卓有成效的管理者应知道，没有人能永无过失。人无完人，即使最有实力的人也有弱点。要关切一个人能做什么，而不是不能做什么。充分集中人员的学问和技能，利用这些优势达成组织的目标。 5、知道增进沟通的重要性，有选择地搜集需要的信息。知道有些事物不能被量化，而过多的信息会导致混淆和混乱。 6、只做有效的决策。 有效管理者以一种特殊简明好用的方式描述了如何进行时间管理的方法，总结了时间管理的精髓。它的课题是我们每个人都要面对的，即自我管理。盘点自身的资源，投入到有价值的事情，创建某些附加值。生命给了我们什么资源呢？时间！我们的一生就是对时间的支出。

3、要事优先，也就是分出工作任务的先后次序，是和时间管理关系比较亲热的话题之一。能从众多的任务中进行分解筛选，通过授权或其他方式解除该亲力而为的工作，是管理者必需具备而且要表现优秀的一种实力，管理的层次越高，任务越多越重，越显现出这种实力的重要性。假如我们看到某位管理者每天都被下属包围着，那么要不就是授权没做好，要不就是下属的工作实力太差。一次只做一件事情。不管学习、工作或生活，我们可以在一段时间内支配多项任务，但是在特定的时间我们只能面对和感受一个。心猿意马就不能投入，最终也觉察不了自己的价值。这可以让我们做到既有效，而且高效。此外，我们能奉献什么，应当是每个人都需要时常思索的问题。自己是否真的

4、想在组织中有所进展，还是只是为了生存而工作。假如对于支配给我们的每一项工作，我们都能想到这份工作的支配者的意图并努力使自己的工作超出他的期望，那么我们确定能够得到很好的进展空间和成长的机会。 这本书共分为7章和一篇总结。开篇和结篇关于有效性的论述都说明白有效性的重要性。有效性：一种基于业务性能的可用性。是指完成策划的活动和到达策划结果的程度。要想在管理过程中发挥到淋漓尽致的水平，就必需娴熟驾驭和运用有效性的理论。通过对本书的阅读使我了解到，作为一位有效的管理者，至少要具备5种素养： 一、留意目标和绩效，只做正确的事情。 二、做事情要一步一步来，不扎堆，擅长抓住重点。 三、要拥有创建性思维，具有

5、远见和信念。突出奉献的重要性。 四、选用管理者时，留意绩效和品德。 五、了解沟通的重要性 六、只做有效的决策 而且作为一位有实力的管理者对于有效性的学习和运用必不行少。因为每一位管理者都必需面对这样的现实：时间总是被他人占用，并且不愿定产生效益；管理的事务困难，使得管理者投入的精力并不在其职责内，而是在其熟识的方面；管理之的有效性往往依靠于被组织和其他人利用；过于关注部门内部，往往对外部关注缺乏。那么，要想变更这些现状，我认为读者本书是特殊必要的。 因为这本书中写到，我们可以学到有效性，驾驭和如何驾驭自己的时间，作为一位管理者应当做的奉献是什么，如何充分发挥自身的优势，要擅长抓住重要的事情先做

6、，做出有效的决策。 想要做出有效的决策以下五条尤为重要： 一、思想明确。假如是一般性的问题，那么就只能通过一项确立规则或原则来加以解决。 二、划定界限。划定在解决问题时必需满意的界限 三、反复推敲。必需反复推敲什么是“对的，解决问题的方案必需满意那些条件，只有将这些问题考虑清楚之后，才可以考虑实行适当的妥协、让步以及适度变动等一系列其他措施。实行哪些措施的目的，就是为了使决策能被大家所接受。 四、落实措施，让决策变成可以被贯彻的行动。 五、重视反馈，以验证决策的正确性和有效性。我想，也只有做到这些，才能更有效地进行管理吧。 其次篇：读德鲁克有效的管理者有感心得 读德鲁克有效的管理者有感心得 这

7、本书的更新版本叫做卓有成效的管理者，其实我觉得有效的管理者更接近作者的本意，因为全书告知我们的仅仅是作为一个有效的管理者最基本的要求，而不是作为一个卓有成效的管理者的高标准和严要求。 这本书也贯彻了德鲁克显明的管理思想，那就是强调管理的有效性。德鲁克认为管理学是一门实践学科，最重要的是“有效，而不是“正确。在中国的企业主中，我认为张瑞敏是最得此条原则真传的人。 我记得xx年的赢在中国决赛中，张瑞敏被邀请作为最高级别的评委，在张瑞敏点评之前，大多评委都集中在点评比手的性格、口才、学识、阅历等，但张瑞敏却一语道破天机，他认为所谓的性格是内向还是外向，口才是健谈还是笨拙，学识是渊博还是粗浅，阅历是丰

8、富还是简洁都不是最重要的，作为管理者，最重要的是管理的有效性，不管什么性格、什么学识、什么口才和什么阅历的人，只要他的管理工作是有效的，就可以成为优秀的管理者。这一席话特殊朴实，若论这段话的煽动性，远远比不上马云、牛根生的出口成章，但这么多年过去了，唯独张瑞敏先生的这席话深深的印在我的脑海里。 后来读德鲁克日志，德鲁克先生反复强调管理的“有效性，而不是“正确性，我才突然悟到张瑞敏的意之所指。德鲁克在有效的管理者中表达了特殊类似的观点，那就是作为一个管理者，最重要的是管理工作的“有效性，德鲁克认为没有所谓的“有效特性，在有效管理者中，特性、学问、爱好都各不相同，有的外向、有的内向，有的偏执、有的

9、随和，有的海量、有的滴酒不 沾，有的热忱、有的冷漠，但全部的胜利的管理者都具有一个共同的特点，那就是具备做合乎相宜的事情的实力，这一实力让他们的管理工作具有成效。 我之所以反反复复说了这么多“有效性这个词，是因为在我所相识的管理者中，很多人都在关注管理的“正确性，他们盲从胜利企业家的作法，迷信管理学理论(尤其是一些易学、国学管理学等狗皮膏药)，这些理论和案例从规律上是说的通的，也就是说是“正确的，但这些理论和案例是否真的有效并未有验证。如今市面上管理学书籍泛滥，但真正值得一读的实在不多，这些书有一个共同的特点，那就是基本都是坐在办公室里闭门造车写出来的，从理论上推敲，都很在理，也很具煽动性，但

10、在实践中是否奏效，则不在作者考虑之列。严格来说，只能说是畅销书，而不是肃穆的管理学著作。 要成为一个有效的管理者，就需要考虑几个问题：一是，有效性是可以学 会的吗?二是，成为有效管理者的基本约束条件是什么?三是，怎么衡量是否是有效管理者?四是，如何做才能成为有效的管理者? 有效性是可以学会的吗?德鲁克的回答是确定的，有效性不取决于人的特性特质，也并不是一种先天的禀赋，而是一种实力，完全可以通过后天学习获得。 成为管理者的基本约束条件是什么呢?是时间。一个管理者，最基本的约束条件是他的时间，时间恒久是有限的，要在有限的时间内做出最有效的管理工作，就必需合理的支配时间。假如一个管理者把大量的时间用

11、于不解决实际问题的会议、批阅没有实质内容的程序性文件，那他的管理工作很难做到有效。那么，一个管理者应当把大部分时间用于什么工作呢?哪些工作是衡量管理工作是否有效的关键性工作呢?那就是德鲁克要回答的下一个问题。 如何衡量管理工作是否有效?一个 很重要的标准是管理工作的奉献度，一个管理者，他的工作应当对整个组织做出应有的奉献，所以他必需时刻关注自己的工作能够在哪方面做出价值，是否可以提升整个组织的价值。假如一个管理者按部就班，因循守旧，得过且过，那么他只会成为工作流程中的一个一般节点，不会做出有奉献的工作。 如何才能做到有效的管理呢?那就是用人所长，且发挥自己的特长。这又是德鲁克管理思想的一个重要

12、内容，德鲁克始终强调，管理并不是教化，雇主也不是学校，不是要把一个人的短处教化好，而是利用好他的特长。利用一个人的特长，就需要接受一个人的短处，人无完人。我遇到过一个管理者，他曾经做过老师，所以他习惯对员工的特长和短处做出评价，且很多时候上升到道德层面，而不是利用他的特长创建价值，并容忍他的短处，只要这些短处是无害的。所以，可想而知，在他眼里没有合格的员工，员工也不宠爱他，最终大多 不欢而散。 随着学问型员工数量的日益增长，对于学问型员工的管理也越来越困难。对于体力劳动者，他的劳动成果是看得见摸得着的，管理起来相对简洁，但对于学问型员工，劳动成果很难评价，所以，德鲁克所提出的用人所长、目标管理

13、、时间管理以及关注奉献度等管理理念解答了管理学界的困惑。 第三篇：读有效的管理者有感举荐 读有效的管理者有感 阅读了这本关于管理的书籍，我对管理学有了更进一步的相识。这本书的作者是德鲁克，德鲁克在书的序中说：一般的管理学著作谈的都是如何管理他人，本书的目标则是如何有效地管理自己。一个有实力管好别人的人不愿定是一个好的管理者，只有那些有实力管好自己的人才能成为好的管理者。 德鲁克通过讲故事般的表达，以其卓越的睿智告知人们：管理者的效率往往是确定组织工作效率的最关键因素；并不是高级管理人员才是管理者，全部负责行动和决策而又是有助于提高机构的工作效能的人，都应当象管理者一样工作和思索。“有效性虽然人

14、人可学，但却无人可教，德鲁克的这句话告知我们有效性是可以学会，但不是可以教会的。有效性是一种后天的习惯，既然是一种习惯，便可以学会，而且必需靠学习才能获得。他认为一个优秀的管理者必需具备以下五项主要习惯。 擅长利用有限的时间。他认为，时间是最稀有的资源，丝毫没有弹性，无法调整、无法贮存、无法替代。时间一去不复返，因此恒久是最短缺的。而任何工作又都要耗费时间，因此，一个有效的管理者最显著的特点就在于珍惜并擅长利用有限的时间。这包括三个步骤：记录自己的时间，管理自己的时间，集中自己的时间，削减非生产性工作所占用的时间。这是管理的有效性的基础。 留意奉献和工作绩效。重视奉献是有效性的关键。“奉献是指

15、对外界、社会和服务对象的奉献。一个单位，无论是工商企业、政府部门，还是医疗卫生单位，只有重视奉献，才会凡事想到顾客、想到服务对象、想到病人，其所作所为都考虑是否为服务对象尽了最大的努力。有效的管理者重视组织成员的奉献，并以取得整体的绩效为己任。 擅长发挥人之所长。德鲁克认为，有效的管理者应留意用人之特长，而不介意其缺点。对人从来不问“他能跟我合得来吗?而问“他奉献了些什么?也不问“他不能做什么?而问：“他能 做 些 什么?有效的管理者择人任事和升迁，都以一个人能做些什么为基础。 集中精力于少数主要领域，建立有效的工作秩序。他认为，有效性的秘诀在于“专心，有效的管理者做事必“先其所领先，而且“专

16、一不二。因为要做的事很多，而时间终归有限，而且总有许多时间非本人所能限制。因此，有效的管理者要擅长设计有效的工作秩序，为自己设计优先秩序，并集中精力坚持这种秩序。 有效的决策。他认为，管理者的任务繁多，“决策是管理者特有的任务。有效的管理者，做的是有效的决策。决策是一套系统化的程序，有明确的要素和确定的步骤。一项有效的决策必定是在“争辩纷纷的基础上做成的，而不是在“众口一词的基础上做成的。有效的管理者并不做太多的决策，而做出的决策都是重大的决策。 读了德鲁克的有效的管理者，给我启发最大的是其次章相识自己的时间中的一段话：“管理好的工厂，总是单调无味，没有任何激烈人心的事务，那是因为凡是可能发生

17、的危机早已预见，并已将它们转化为例行作业了。 这段话告知了我们一个道理：那些突发事务中表现勇敢的人和事确实激烈人心，但我们需要的不是停留在对这些英雄人物大张旗鼓的表彰上，而是要扎扎实实建立避开发生这类突发事务的机制。这是我们相识到有效管理的重要性，有效就要防患于未然，将例外管理变成例行管理。 结合我国管理工作的种种案例，也充分证明这个道理。例如：过去政府应对许多特发性事务相对薄弱，平常疏于预防，而且政府行政结构对待突发性事务反映也不够灵敏，人员也没有具体分工，缺乏整体应对机制管理的有效性。直到从冰灾，SARS病毒的传播，三鹿奶粉事务，地震等各种事务相继爆发后，才让国家意识到这些问题的严峻性。因

18、此起先逐步建立起这种规范管理，预防机构也逐步加强！从而促进实现了国家对突发性事务的应对管理的有效性等等。 第四篇：有效的管理者读书心得 有效的管理者读书心得 文华学校佚名 早就听闻有效的管理者这本书，它由当代国际上最著名的管理学家杜拉克所著，尽管它只是一本小册子，中译本只有12万字，但是它的影响却超过了几乎全部同样规模的作品。假期里，我最终有时间沉下心来拜读。 书中，杜拉克的这一观点“有效的管理者把工作建立在优势上他们自己的优势，他们的上级、同事和下级的优势，以及形势的优势，也就是建立在他们能做什么的基础上。让我感悟颇深。他的这个关于“用人的论述其实跟我国“知人善任的古语有异曲同工之妙。 怎样

19、做好一名校长？怎样管理好一所学校？杜拉克的才智可以借鉴到我的工作中。作为校长，我主持着学校的各项工作，身边必需要有一群志同道合的合作伙伴，才能关心我全面管理好学校，所以，怎样用人，用对人对管理好学校来说至关重要。我校学生人数多，而教职工数量相对较少，根据学校现有条件，“知人善任对于我而言，就是要管好现有人才，用好现有的人才，同时要留意调整人才结构，对现有人才进行优化组合、均衡搭配，到达“知人善任最正确效果。比方，能说的和能写的形成搭裆，擅长宏观调控的和擅长微观调配的结成联袂，让每位教职员工都能在自己最擅长的领域里发光发热，让有限的师资发挥最大的能量，更好地为教化教学服务。 除了用好现有的人才，

20、我认为校长还要擅长觉察和培育将来的人才，要有前瞻性目光，针对我校存在的学科结构失衡、老师年龄老化等现状，要从长远着眼，依据人才成长的客观规律，形成一套科学有效的培训人才的机制，营造一个相宜人才成长的和谐环境，从内部培育所需老师，充分挖掘老师的潜力，从整体上提高本校老师队伍素养。 有效的管理者一书，杜拉克“用人观点的论述使我受益匪浅。多读书，读好书，一个人就会成为智者。 第五篇：卓越有效的管理者读书心得 追求卓越、提升自我 卓越有效的管理者一书学习心得 正如德鲁克先生在卓越有效的管理者一书中指出的那样，长期以来，自己总是感到忙劳碌碌，常常被没完没了的日常工作所左右，很少有时间静下心来好好理一下部

21、门长远规划和工作思路。适逢公司开展“求真务实、爱岗敬业、主动担当主题教化，我依据活动的要求认真学习了管理学大师德鲁克先生的卓越有效的管理者一书，感受颇深，受益良多。 在书中，德鲁克先生并没有依据常规的方式论述管理者应当具备什么样的素养，发挥什么样的作用，而是开宗明义的指出，作为管理者，应做到卓越有效。简洁的理解，就是我们的管理工作要有突出的成果和效果，要做卓越有效的管理者。然后全书围绕如何让一名管理者做到卓越有效的主题，以大量的实际案例来诠释其鲜活的思想。通过学习，结合实际工作感悟，自己有以下相识: 一是管理者不能无所作为，而要做到卓越有效。管理者在一个组织中扮演组织、协调、领导、统筹、支配、

22、限制等重要角色，其角色要求其不能无所作为，没有成效。现实中一些管理者常常忙于琐事，但因为诸多缘由无法达成卓越有效这个目标。依据德鲁克先生的说法，作为管理者，你必需是卓越有效的，这是天经地义的，是客观要求。管理者要重视目标和绩效，只做正确的事情。唯有做正确的事情，才能使工作有效。因此管理者需要自己管理自己，自觉地达成管理目标，自觉地追求工作效益，多做奉献。 二是管理者应当管理好时间。时间对管理者而言，是一种不行回避的压力。现实中，管理者的时间是不属于自己的，而属于别人。大多数管理者每天都在花大量的时间回答别人每天给自己提出的问题，甚至是处理别人工作中遇到的问题，导致自己的工作只是忙于琐事却没有时

23、间思索和做能更充分地发挥管理者职能的大事。德鲁克先生在书中告知我们，一位卓有成效的管理者，应当擅长管理自己的时间，学会合理科学的支配时间。应当解除一切干扰，集中精力做自己职责对应的事情。时间作为管理者实现管理目标的基本资源，应当充分科学的运用。 三是管理者应当对所在的组织做出卓越奉献。管理者应当着眼于自己对所在组织的奉献。管理者并不是追求管理过程中管理手段和工具如何运用，而是通过对组织内外资源的整合运用，在支配、协调、组织、领导、限制、决策等管理过程中达成组织目标的实现。目标的实现和管理者的奉献是对管理者卓越有效最牢靠的考量，也是管理者的价值所在。 四是管理者应当发挥他人的特长，知人善用。发挥

24、人的主观能动性要求管理者敬重人的存在，发挥每个人的特长。德鲁克先生在书中指出管理者假如能充分发挥人的特长，就能使个人目标和组织目标融合贯穿，个人成果与组织成果融合，便可到达组织及个人的目标，实现管理的意义。 五是管理者要能够分清事情的轻重缓急，优先处理重要的事情。德鲁克先生指出：要事优先。一次只做一件事情，并只做最重要的事情。他极为审慎地设定自己的优先依次，随时进行必要的检讨，毅然决然地抛弃那些过时的任务，或者推延做那些次要的任务。他知道时间是他最为珍贵的资源，必需极为慎重地运用它。 六是管理者应当懂得如何进行有效决策。决策是管理的重要环节，也是管理者的重要职责之一。决策的实质是选择，在众多的

25、方案和方法中选择性价比最高的，即投入最少，收益最多的方案方法。管理者应当驾驭如何进行有效决策的方法。当然，正如德鲁克先生所言，卓越有效是可以学会的，但无人可教。有效决策也是一样的，管理者可以做到有效决策，但无人可教，全部技能都是在日常工作中训练感悟出来的。管理学大师西蒙说过，管理就是决策。真正卓越有效的管理者，他只做有效的决策。 德鲁克先生的管理理念与思想，是深刻的，但更是平实的。它可以指导我们日常的管理工作。卓越有效的管理者一书关心我们改良工作，提升自己，不断向卓越有效靠近。作为公司人力资源的管理者，学习完德鲁克先生关于卓越有效的管理者的理念之后，结合人力资源部的工作，我主要有一下启发。 一

26、是工作要留意绩效，追求奉献。人力资源部在整个公司的构架上来讲，既是管理部门，更是资源保障部门。为公司进展供应优质的人力资源保障，满意公司的用人需求，为员工供应有效的服务，不断提升员工的满足度，使其在各自的职业通道上顺当进展是人力资源部的重要职责。人力资源部在大量聘请高素养人才的同时，需要更留意对人才的培育和运用。要以目前进行的人力资源管理体系变革为契机，建立现代的人员聘请、人才培育、薪酬激励、绩效考核等人力资源管理，切实解决公司快速进展中长期困扰我们的人力资源惊慌这一瓶颈问题，从而促进公司更好进展，这样才是人力资源管理部门应当追求的卓越绩效。 二是以人为本，用人所长，最大限度的激发公司员工的主

27、动性。物尽其用，人尽其才，是公司科学管理的需要。有句话说得好，与其让一个人花时间去改正自己的短处，不如让这个人花工夫去发扬自己的特长。人力资源部作为公司人力资源管理部门，要建立能岗匹配，人岗适合的用人机制。每个人都有自己的特长，作为管理者，在选人用人工作中，应当熟知员工的特长所在，将其支配在能够充分发扬其优势特长的岗位上。人力资源部要在已经建立的全员胜任力模型的基础上，建立各岗位系列的专业胜任实力模型，作为各岗位选才、育才的根据。这样能使员工更加欢乐的工作，也能使工作的效率获得全面的提升，公司整体的业绩也会随之提升。 三是改良工作，要事优先，全面统筹。人力资源部的工作琐碎零乱，常常是众多事情互相交织，但稍有不慎，任何细枝末叶的工作都会影响全局工作。正可谓物有本末，事有始终，知其先后，则近道矣。一心不行二用，为了防止眉毛胡子一把抓的陋俗，今后工作中，在面对众多的工作任务同时并存时，应领先将这些事情逐项分类，划分为若干类，然后集中时间精力优先处理最重要的事情。依此类推，逐项解决。同时，人事工作无小事，在做好要事的基础上，还要全面统筹，防止工作出现纰漏。 介于诸多缘由，我对该书的相识还不全面和深化，在今后的学习中还会接着学习，加强思索，将这些理念转化到自己的工作中去，一如既往的为提升自身和部门的工作绩效而努力。