2023年问题及改进措施（范文大全）.docx

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1、2023年问题及改进措施（范文大全） 第一篇：问题及改良措施 当前信贷管理工作中存在的问题及改良措施 为有效规避信贷风险，提高信贷资产质量，近年来，省联社制定出台了多项信贷管理制度和方法，各县级联社立足自身实际，也实行了严格的信贷管理考核方法，全体信贷人员认真执行各项制度，信贷管理日趋规范、信贷质量不断提高。然而，在近期省联社组织的信贷专项检查中，觉察基层社信贷管理方面仍存在着诸多问题，致使信贷潜在风险增加，不良贷款持续反弹。笔者对在检查中觉察的问题进行概括总结，并提出改良措施。 一、信贷管理中存在的问题 一制度方法学习不透，做不到融汇贯穿。 基层信誉社未组织信贷人员对省联社印发的各种信贷制度

2、进行学习探讨，没有吃透文件精神，许多新东西不能充分理解和相识，只凭原有阅历办理业务，致使执行中总是存在这样或那样的问题。各级联社虽举办过多次信贷业务培训，但信贷员把培训看作是只写写笔记而已，没有真正驾驭新的业务要领，更不能做到理论联系实际，甚至个别信贷员连借款合同与担保合同都不会规范填写。 二“三查制度执行不严，做不到真实有效。 一是在贷前调查工作中未能依据调查内容进行调查。信贷人员仅凭借款人口述与报告为根据，主观臆断发放贷款。审批贷款中，仅知道借款人的手机号码，其它状况一概不知。二是个别社到如今仍未执行贷款双人调查、办理制度。只是由一个信贷员前去办理各项贷款手续，回来由另一个信贷员进行签字，

3、致使贷款手续和借款合同存在风险。三是贷后检查不真实。部分信誉社主任与信贷员认为贷后检查只是应付差事而已，主要表达在贷后检查报告内容简洁、空洞，有的信誉社甚至没有贷后检查。四是贷款催收通知书签发不刚好，未能较好执行半年签发一次通知书的规定。 三信贷档案管理不当，做不到规范完好。 一是信贷档案归档不刚好。信贷员在办理完业务登记后，未刚好交信贷内勤存档保管。二是信贷档案资料不全。信贷内勤不能依据档案清单内容进行资料整理，存放混乱，造成档案缺项或少项。三是未能执行定时对帐制度。未对信贷档案帐实依据会计原则进行对帐。有的社两个月未对信贷档案帐实进行核对。四是档案要素不全。签章、签字不全，日期填写不规范等

4、。 四不良贷款责任不清，做不到管理连续。 部分社借款没有认定好责任人，造成不良贷款管理脱节。特别是信贷人员工作调动缘由，造成老贷款无人问津，新的信贷员对不良贷款的管理只是从外表上对超过诉讼时效的向联社申请诉讼。由于责任不明，造成信贷员不是想方设法清收不良贷款，清收措施过于单一，只是把起诉判决做为清收手段，没有按省联社提出的如债权拍卖、托付清收、招标清收、打包处理等方式进行清收。 二、信贷管理的改良措施 鉴于上述存在的问题，笔者立足信誉社实际，提出如下改良措施： 一强化信贷制度学习，做到学以致用。 基层社要制定信贷学习制度，每月必需组织一次信贷员集中学习，对各种信贷学问到达真正驾驭、娴熟运用。县

5、级联社每年要组织3-4次全体信贷人员集中培训，训后通考，不合格的取消信贷员资格。通过学考、考学，使全体信贷员熟谙各种信贷政策和管理要求，做到融会贯穿，学以致用。 二强化“三查制度落实，做到执行到位。 一是各县级联社要从岗位职责入手，完善“三查制度，每一岗位必需对制度担当落实责任，让制度真正落到实处。二是贷款贷前调查必需由双人实地调查办理，共同签字负责，决不允许出现单人办理的状况。三是贷后检查不但要对正常贷款进行检查，重要的是对不良贷款进行贷后检查，对落实岗位责任的贷款要求岗位信贷员对岗位贷款作出真实的评价，出具借款形成不良的缘由、现状、担保状况、今后处置方式及实行措施，要写出一份完好的贷后调查

6、报告存档并交联社资产保全部。四是做好贷款日常检查。对于公司类贷款要每季度全面检查一次，首次跟踪检查后缺乏一个月，可免当季检查；低风险质押贷款、承兑汇票贴现借款到期后，未归还的要进行日常检查；个人类客户50万元以下，依据借款到期前、延期后及发生不按期结息的客户要进行催收和日常检查。 三强化信贷档案管理，做到归整有序。 一是更新观念，落实责任。提高档案员对信贷档案工作重要性的相识，使其相识到做好档案管理工作是依法收贷，降低信贷风险程度和削减信贷资产损失法律根据。同时，落实信贷档案管理员的管理责任，对玩忽职守者进行肃穆处理。二是加强对档案员规范化操作、法律意识和法律学问的培训，化被动为主动，提高档案

7、管理员的业务素养和工作责任心，加大对信贷档案资料收集的力度，确保信贷档案的齐全完好。主管主任对其工作定期进行检查，保证做到信贷档案资料整理的刚好、完好及连续性。三是做好在贷款本息按期收回后和逾期贷款相关资料的刚好立卷归档工作，提高信贷档案管理水平。 四强化不良责任认定，做到定责追究。一是对旧贷款实行“谁在岗谁负责的管理方式，落实岗位责任人，担当管理、收回、保全资产的责任，彻底杜绝“新官不理旧帐的问题。二是严格实行借款责任认定。首先，对全部贷款进行一次全面认定。按着时间划分确定岗位责任人及贷款清收责任人。其次对落实岗位清收的贷款，由信誉社将借款落实到每一位信贷员名下，并与县联社签定岗位借款管理责

8、任书，对岗位借款的管理、收回、盘活与保全措施做出管理责任承诺。第三，认定责任人的责任贷款，信贷员及信誉社与县级联社资产保全部签订贷款清收责任书，负责贷款的收回。已调离本社，由岗位信贷员及责任人与资产保全部共同签订管理与清收责任书。三是严格落实责任追究。根据省联社李志国理事长在4月17日电视电话会议讲话要求，对不良贷款确定要依据不良贷款责任追究方法进行严格追究。对经过认定责任的责任人除依据“省联社不良贷款责任追究方法进行追究外，还要对责任人依据认定责任贷款的额度每月按金额的千分之十进行外罚。对数额较大或严峻违规的贷款依据在岗清收及离岗清收原则进行惩处。 贷款担保中存在的风险 贷款担保是银行降低信

9、贷风险的重要手段，假如担保是有效的，当债务人不能还款时，银行可以通过向保证人追偿或处置抵、质押物来收回贷款，从而维护信贷资金的平安。但实际工作中，许多贷款只是形式上具有保证和抵押，事实上保证和抵押实力缺乏，不能有效抵抗贷款风险，导致贷款风险不断发生。所以提高贷款保证和抵押的有效性，是银行经营管理中需要加强的一个重要方面。 一、关于贷款保证 (一)贷款保证中存在的主要问题 贷款保证中存在的主要问题是： 1、行政机关和以公益为目的的事业单位以及企业法人的分支机构在没有授权的状况下供应担保，因为不具备保证资格，导致担保无效。 2、有些保证单位财务状况很差，明显没有代偿实力。这样的保证虽然在法律上有效

10、，但事实上形同虚设。这种问题的担保中，有些是企业之间的互相担保或循环担保，各企业连自己的贷款都还不了，为他人的担保更履行不了。 3、有些企业对外供应保证的总额比自身资产总额大很多，导致其保证的贷款有很大部分将无法获得追偿，这种担保从形式上看就存在很大问题。 4、有些保证单位从外表上看，经营活动正常，各项财务分析指标也比较好，但其担保额度超过了其偿债实力，事实上也不能足额代偿银行贷款。 (二)保证单位保证明力确实定 在保证单位不具备保证资格，或明显没有保证明力，或在已有大量对外保证的状况下，银行仍接受其担保，这是信贷人员贷款不负责任，属于操作风险，银行可以通过加强管理、落实制度来解决，除此之外，

11、在贷款保证方面，银行确实还有一些需要加强理论探讨和制度建设的方面。 从银行的信贷管理制度上讲，大多数银行只是要求信贷人员定性地分析评价担保企业有无偿债实力，而较少要求信贷人员定量地测算保证人担保实力的大小。任何企业，不管其经营状况有多好，既使其信誉评级为3A级的企业，其偿债实力也是有限度的，超过这个限度的担保都是不能获得追偿的。在没有明确规定的状况下，人们通常会把保证人具有确定的偿债实力理解为具有保证明力，而不是把“具有保证明力严格地界定为“具有能够全部代偿债务的实力，因此在不认真测算保证人偿债实力的数值并把该数值与具体担保金额进行比较的状况下，很难精确地推断保证人是否能够足额偿还贷款，即是否

12、具有严格意义上的保证明力。许多贷款不能获得追偿都是因为银行贷款额度超过了保证人的代偿实力而造成的。因此定量地分析测算保证人的偿债实力，对于银行贷款的平安来说，要比定性地推断保证人有无保证明力更为重要。 如今银行的贷款管理制度中还没有测算保证人保证明力的规定，只是要求信贷人员从若干方面定性地分析推断企业有无保证明力，这是很不够的。如中国工商银行贷款担保管理方法 中规定，“贷款行对保证担保应当审查如下事项：保证人是否具有合法的保证人资格；保证人的资信状况、财产权属和代偿实力；其他需要审查的事项。规定得很宽泛，没有对如何推断代偿实力做出规定。中国农业银行贷款担保管理方法对担保人资格的规定是“资产负债

13、结构合理，资产负债率不高于，经营状况良好；累计保证总额不超过其资产总额。接受抵押保证方式的，贷款一般不超过抵押物变现值的。没有对保证人的保证明力进行测算的要求，对保证人保证额度的限制是不超过其资产总额。审慎地讲，接近企业资产总额的保证确定超过了其偿债实力，因为企业不行能没有负债，大多数企业的资产负债率都在50%以上，即使有全部依靠自有资金创建的企业，其在经营过程中也必定要发生应付工资、应付账款、应交税金等负债，企业的自有负债加上接近资产总额的担保，偿债率确定低于100%, 而且企业的全部资产不行能都按面值获得变现，而是要打一个折扣，折合成货币的偿债率就更低。这就确定了以此为限设定担保，确定有一

14、部分担保无法获得追偿。而交通银行对担保限额规定的更宽，交通银行担保贷款方法试行中规定，“保证人供应的保证额度不得超过其所拥有净资产的若干倍减去已为他人供应保证、抵押、质押的差额。上述倍数由各分支行根据具体状况核定，但最高不超过五倍，超过五倍的要报经总行批准。按银行可以接受的企业资产负债率的上限70%来进行分析，则净资产占资产的比例为30%，净资产的5倍就是总资产的150%，即担保总额限制为总资产1.5倍，比农业银行的限制还宽松。此项分析中，资产负债率取值越低，则得出的担保总额对总资产的倍数就越高。有的银行以信誉评级结果来规定担保条件，如中国建设银行贷款担保方法规定保证人必需符合以下条件： 1、

15、具有代为清偿债务实力、到达或者相当于中国建设银行企业信誉等级评定管理暂行方法规定的级以上企业信誉；、经国家工商行政管理机关或其主管机关核准登记并办理年检手续；、无重大的债权债务纠纷。信誉评级是定性地评价保证人保证明力凹凸的一种方法，不能定量地说明企业担保实力的大小。 (三)对保证人保证明力的测算 关于对保证人保证明力的测算，目前在理论上还缺乏深化的探讨，在此，笔者尝试性地做一些粗浅的分析。 笔者认为，保证人的保证明力应是银行简洁得到实现的保证人的偿债实力，而不是纯粹理论上的偿债实力。从理论上讲，固定资产是企业资产的重要部分，应当纳入企业偿债实力的范畴，但事实上，除非对企业进行破产清算，企业的基

16、本固定资产是不行能用于变现和清偿债务的，而企业破产涉及到众多困难的因素，并不是债权人向法院提出就可以实现的，因此企业的基本固定资产一般不宜纳入保证人偿债实力的范畴，在实践中，也极少有银行因向保证人追偿债务而申请债务人破产的。企业的基本固定资产指房屋、土地、机器设备等，运输工具等不需要建筑安装的、简洁变现的单项固定资产可以从基本固定资产中扣除，纳入企业偿债实力的范畴。企业可以用于清偿债务的资产主要是流淌资产，流淌资产从来源上讲有一部分是由流淌负债形成的，这部分资产要用于归还自身债务，也应从企业的偿债实力中扣除，流淌资产减去流淌负债后的资产即企业的营运资金，尚不是企业实际可以用于清偿债务人的资产，

17、企业流淌资产中有相当一部分不是以货币形式存在的，如存货、应收账款、应收票据等，其中部分存货可能已经盘亏或损耗，有些产成品等可能因为不适销对路而无法售出，或必需降价销售，也可能有一些库存材料因为质量、规格问题而不能投入生产，不能顺当实现价值从实物形态向货币形态的转变，一些应收账款可能因为客户财务状况差而不能收回，对应收账款账龄在3年以上的，应慎重确定其可变现值。因此对企业的存货和应收账款类资产要通过实际调查评估确定其资产价值。从动态来看，企业的偿债实力并不限于此，折旧是企业经营过程中价值从实物形态转变为货币资金的部分，应作为企业偿债实力的一部分，企业实现的净利润是企业通过经营而获得的收益，可以增

18、加企业的偿债实力，也应作为企业偿债实力的一部分。笔者认为企业的偿债实力应由以下几部分组成，即：流淌资产流淌负债无效流淌资产简洁变现的不需要建筑安装的单项固定资产贷款期限内可以提取的折旧贷款期内意料可以实现的净利润。 有的银行在贷款保证合同中规定了对保证人的履约强制条款，商定银行在借款人不能如期还款时，可以从保证人账户中扣划其所担保的款项，保证人申明放弃抗辩权。实行这种措施，银行可以扣划的只限于保证人资产中的货币资金部分。 当保证人不履行保证义务时，银行可以向法院提起诉讼，并申请法院强制执行。民事诉讼法规定法院可以实行的强制执行措施包括：冻结、划拨被执行人的应当履行义务部分的存款；扣留、提取被执

19、行人应当履行义务部分的收入；查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人应当履行义务部分的财产等。在实际执行中，法院通常实行的执行措施是冻结、划拨被执行人的存款，查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人的财产一般仅限于流淌资产中的存货和运输工具等，极少对企业的土地、房屋、机器设备等实行拍卖、变卖等措施。 从银行和法院实际实行的清收措施看，一般都不包括对保证人基本固定资产的清收，所以在测算企业的偿债实力时，一般不应将基本固定资产计算在内。 分析测算企业的保证明力，不能简洁地通过分析企业的财务报表来实现。企业为了获得贷款，往往会报送一些财务状况优良的不实报表。银行信贷人员在分析企业的保证明力时，首先要分析企业

20、会计报表的真实性，有时可以从不同会计年度报表之间的连接和不同会计科目之间的联系上觉察问题。人们衡量企业的会计报表是否真实，往往先看其是否经过了会计师事务所的审核，其实这是不够的，经过审核的会计报表真实性要大一些，但未必就确定可信，因为中介机构为了拉业务，往往曲意迎合托付人的意志，出具不负责任的审核报告。上市公司的年度会计报表都要经过会计师事务所审核，但财务造假的丑闻仍时有报道。国资委对大中型国有企业财务报表的一项调查结果说明，80%的国有企业财务报表不实！所以，信贷人员确定要有足够的财务分析实力并要深化了解企业的经营状况，对企业会计报表的真实性做出负责任的推断。 企业的财务报表既使是没有问题的

21、，也不能简洁地通过其分析测算企业的保证明力。因为从财务报表上并不能直观地看出企业资产的质量状况。资产负债表账面资产金额大并不代表其保证明力强，要看其资产负债率的凹凸，而从报表数字计算的资产负债率，往往不能反映企业真实的偿债实力，企业实际的偿债实力常常与报表数据相去甚远。金融资产管理公司在追究保证单位还款责任时，往往要聘请中介机构对企业的偿债实力进行评估，经过评估，企业的实际资产价值往往要大大缩水，因为存货中的部分资产可能已经严峻贬值，多数应收账款可能已经不能收回，对外投资可能事实上已经损失，机器设备可能已经出现较大的功能性贬值等等，使企业实际的资产价值大为削减；评估后的实际负债又往往会大幅增加

22、，如有些企业的报表遗漏某些负债项目，一些应付款项没有计提，将这些项目进行修正后，企业的负债就会大为增加；在分析企业偿债实力时，还要将对外担保纳入负债总额，这就使企业的资产负债率发生很大转变，债务保证明力大为降低。但这还不能确定企业最终的偿债实力，因为当企业的大额债务被强制执行时，常常会引发债务人的破产，所以实践中比较常用的偿债实力分析方法是破产清算法，依据这一方法，先要变卖企业的资产，企业的变现价值一般比评估价值要低；在对变现价值在债权人之间支配前，还需要先行扣除清算费用、职工安置费、税金等优先支付款项，这使银行实际能够得到的资金更加削减。所以远不能以企业的资产负债表直观地分析其实际的保证明力

23、。资产管理公司对中介机构评估的担保债权价值，往往也不能从保证单位收回，而要通过债权拍卖来实现，拍卖时以评估值确定拍卖底价，常常会流拍，经过降低拍卖底价后，实际成交价又会比评估值低。所以银行信贷人员不能简洁地从企业供应的财务报表分析企业的保证明力，而要深化企业，认真调查探讨其生产经营状况和资产质量状况，获得其真实的财务数据。然而一些银行的贷款管理制度规定：贷款人接到保证人的有关资料后，应当对保证人的资格和偿债实力进行审查，必要时应当对保证人进行实地考察。这种规定明显不够审慎，假如不是信贷人员已经足够了解的企业作担保，应当必需到企业进行实地考察。对大额贷款还应当组织对借款人和保证人的资产进行评估。

24、 银行接受企业供应保证，确定要对其保证明力做出正确的分析测算，以其担保实力确定保证额度。假如银行不接受没有保证明力的企业作为保证人，贷款的风险就会削减，互保和循环保证中出现的问题也就不会发生了。超出保证人的担保实力发放担保贷款，贷款就增加了损失的风险。因为银行在对保证人的保证明力测算方面存在的制度性欠缺，致使发放了很多超过保证人保证明力的贷款，加大了贷款风险。 二、关于贷款抵押 一贷款抵押中存在的问题 贷款抵押中存在的问题主要包括以下方面： 1、抵押贷款的抵押物不办理登记，导致抵押无效。 2、一些抵押登记不完善，导致抵押无效，如以土地运用权办理抵押，没有同时对其地上附着物办理抵押登记；以房屋建

25、筑物办理抵押，没有同时对其所附着的土地运用权办理抵押登记；借款人以他人财产作抵押，却没有出具财产全部者同意抵押的证明，银行也没有与该财产全部者签订抵押合同。 3、一些形式上的有效抵押事实上起不到保障作用，这是贷款抵押中存在的主要问题。一些企业以其全部资产或主要资产作为抵押，但实践中银行很难将这些抵押资产处置，或根本就处置不了。这种抵押也简洁发生法律风险，根据最高法院的司法说明，债务人在有多个债权人的状况下，将其全部财产抵押给其中一个债权人，丢失了履行其他债务的实力，侵扰了其他债权人的合法权益，因此这种抵押行为是无效的。 4、一些抵押财产在确定抵押价值时，评估作价严峻偏离实际，银行处置抵押资产时

26、，所得处置金额比贷款金额小很多，贷款大部分形成损失。2023年上半年某大型商业银行处置抵押资产7.39亿元其中大部分是房地产，收回现金2.99亿元，变现率只有40.4%。 二关于抵押物的选择 企业以其全部财产或主要资产例如土地运用权、房屋建筑物和机器设备作为抵押的，往往实现不了。从法律上讲，当企业不能按期还款时，银行可以处置其抵押财产，但实践中往往会遇到很大困难而无法进行。银行假如与企业协商处置抵押物，企业一般不会同意；银行向法院提起诉讼，法院常常会在地方政府干预下，拖延审理和执行；有些状况，法院虽然判决以抵押物抵债，但地方政府部门拒不为抵债资产办理过户，使银行处置不了；有的可以办理过户，但要

27、缴纳大额的过户费用，成为事实上的障碍。有的国有企业在银行向法院起诉后，就向法院申请破产，依据现行的国家关于试点城市国有企业破产的规定，企业破产财产包含已经被抵押的财产处置所得首先用于安置职工。破产工作由法院组织地方各职能部门组成的清算组负责，清算组在地方政府的主导下，往往对破产财产低价评估，然后在拍卖和变卖企业财产过程中又进行暗箱操作，人为贱卖，使原来具有较高价值的资产，处置所得甚少，破产资产处置所得还要首先要用于安置职工，职工安置费用往往占去处置所得的大头。减去职工安置费用后，可以清偿银行的金额就很少了，不少为零。所以企业以全部财产或主要财产作为抵押的，往往都难以实现抵押权，银行发放抵押贷款

28、，确定要慎重选择抵押物，要选择简洁处置的资产作为抵押。这方面并不是银行没有规定，而是对处置抵押物的可操作性不简洁把握。 三关于抵押物抵押价值确实定 抵押物抵押价值确实定，也是一个很重要的问题。通常办理抵押贷款，抵押财产的价值，以借款人供应的财务资料显示的抵押资产的净值作为定价根据，或由借款人聘请中介机构对资产进行评估，以评估值作为定价根据。这两种方法都简洁出问题，企业自己供应的财务资料往往不真实，抬高抵押资产的价值；借款人托付中介机构进行评估，中介机构往往迎合托付人的意思，高估抵押资产的价值。最终当贷款出现风险时，抵押资产的处置价值经常远远低于贷款金额，贷款大部分形成损失。要变更这一状况，银行

29、信贷人员就不能轻信企业供应的财务资料，要有足够的资产评估方面的学问，并认真对企业的资产状况进行深化调查。必需变更由借款人托付中介机构进行资产评估的作法，改由银行托付中介机构评估。2023年初，建设部、人民银行、银监会关于规范与银行信贷相关的房地产抵押估价管理有关问题的通知中规定，房地产抵押估价原则上由商业银行托付。房地产以外的其他抵押资产价值的评估还没有这种规定，但银行可以自主做出这样的选择。这样做虽然会增加银行的经营本钱，但会提高抵押物价值的评估质量，降低贷款风险，是很值得的。但是企业为了多贷，很可能会实行各种方式来影响评估机构，假如评估机构受到了企业的利益诱惑，在选择某些评估参数时，就会在

30、制度规定的裁量区间内，做出有利于被评估对象的选择，从而影响评估值的公允性。银行假如不对此实行防范措施，评估值脱离实际的问题仍会很简洁发生。 三、政策建议 一银行必需切实加强经营管理，提高内部限制的有效性。银行在贷款担保中存在的一些明显问题，如在保证单位不具备保证资格、不具有保证明力的状况下接受担保，对抵押物不办理登记或由于抵押登记不完善，导致抵押无效，这些问题多发生在一些银行的分支机构身上，反映出一些银行的经营管理尚没有真正得到加强，对此各银行必需切实加强监督检查制度，加强责任追究力度，使各项规章制度真正得到落实，提高信贷资产的平安性，提高经营效益。 二加强对保证人保证明力测算方法的理论探讨，

31、变更粗略地定性地推断保证人保证明力的方法，使保证人的担保额度不超过其实际担保实力，提高保证担保的有效性。 三加强对抵押物选择的管理，拒绝接受以企业全部或主要资产作抵押，避开以难以估价、难以清偿、难以变现的物品办理抵押，尽可能选择定期存单、国家债券、金融债券、银行汇票等易保值易变现的有价证券作为抵押物，以切实削减贷款风险。 四建立贷款担保评估制度，变更由借款人聘请中介机构对抵押物进行评估或以借款人财务资料确定抵押物价值的方法，在发放大额贷款时，聘请中介机构对抵押物的价值和保证人的保证明力进行评估，以有效防范贷款风险。 五各家银行类金融机构要总结贷款担保中出现的各种问题，对贷款担保制度进行修订和完

32、善，建立风险防范限制措施，提高执行的有效性，加强监督和考核，切实降低贷款担保风险的发生。 其次篇：主要问题和改良措施 德阳市华山路学校艺术教化进展报告 之主要问题和改良措施 在我校，美术教化得到了学校的高度重视，也被作为学校素养教化的主要内容在落实。但照旧存在着一些问题： 一、美术课程建设： 在我校的美术课程设置中，就最常规的每个班每周两节美术课。还有在每周二的下午有一节美术爱好班的课。我们的美术课程基本上都在依据教学大纲进行！这个并没有什么非议。每周二的美术爱好班也分为了书法班、摄影班、绘画班和手工班。相对于之前的全部都是美术班来说已经有了很大的改善，各个班有了各个班的特色而不是都一样。这样

33、的设置丰富了学生的美术爱好班活动，也充分发挥了各个美术老师的特长。我在想，在此基础上可不行以有一个更好更和谐的支配，让每一位美术老师都可以更充分的发挥自己的特长的空间。 二、美术老师配备： 在我校，六个年级每个年级六个班，再加上幼儿园四个班，总共就是四十个班级。在小学部的三十六个班的美术教学共五名专职美术老师和一名书法老师。每一个美术老师担当两个年级的的美术教学任务。相对于之前的由四个专职美术老师担当三十五个班的美术教学来说已经算是轻松了很多了！但感觉美术组的老师照旧还是很忙。因为学校的各项活动、各种任务还是很多！美术老师除了要担当美术课程的教学之外还要担当一些其他的工作。所以我们需要再更多的

34、专业进展方向的优秀美术老师。值得一提的就是我们学校的专职书法老师只有刘通老师一名，书法课也只有三、四、五三个年级开设了。是不是可以考虑在书法老师的配备上做一些适当的调整。 另一方面，我们也应当加强老师队伍的建设。俗话说：活到老！学到老！只有不断的学习，我们才能够开阔自己的眼界让自己不断的进步！作为新时代的美术老师，我们尤其要多参加各种培训学习，从能跟得上时代进展的步伐！ 三、美术教化管理及特长生的培育： 我校的美术教化做得很好！每一个美术课都是专职的美术老师和特地的美术功能室上课！每一项有条件开设的美术课程都已开设齐全！对学生的审美意识和审美实力的培育，还有鉴赏实力绘画实力动手实力等综合素养的

35、培育都较为完善。 对于部分对美术特别有天赋的特长生，我们应当加强对他们的培育。比方周二的爱好班就是一个很好的平台。 四、美术教化经费投入： 我校对于美术教化中经费的投入假如条件允许的话可以加大力度。如今的美术课主要的工具材料都是学生自己要用的自己准备，这样娃娃才知道疼惜和珍惜工具材料！但有一个小小的建议：举一个小小的例子，今日的美术课中美术作品的画纸就有比较薄，娃娃在画画的过程中就很简洁把纸画烂，涂好颜色之后整幅作品的效果也不是很好！这个对于后面环节中的作品展示与保存造成了确定的影响。所以在这方面，是不是可以略微改善一下？至于其他的投入，还是那句话，在条件允许的状况下可以适当调整一下。 五、美

36、术功能室设施设备配备： 我校共五名美术老师，现有四个美术功能室。有四位老师的美术课在美术室内完成，还有一位美术老师在学生教室内完成美术教学。美术功能室里面都配备了美术桌椅讲台及多媒体设备，但功能室的网络总是很简洁出问题。另外就是比方说美术作品展示架之类的配备还不是很足够。另外值得一提的是还没有美术展厅以及具备特殊功能呈现学校美术教学特色的美术室，比方说专业的陶艺室、手工制作室等展示学校美术教学特色的功能室。 六、课外美术活动： 在我校，各种美术活动还是比较多。但形式比较单一，大多数都是学校内部或者区上或者市上有个什么竞赛或者作品展，然后大家一起来创作一些美术作品来参加竞赛。相对来说美术的活动就

37、比较单一，我们还是应当多渠道、多形式的做好学校课外的各种美术活动。比方来一些现场的绘画，做一些亲子活动或者做一些义卖等等。 七、校内文化艺术环境： 在我们学校，校内内的文化艺术环境还已经具备确定的水准，教室外的过道有学生的优秀作品，玻璃展厅里面有科幻画的展示，楼道大厅里面都有一些美术书法作品的展示。这些都很好的装饰了我们的校内，让校内环境更有文化气息。但，我们还可以做得更好，做得更多，让校内里的文化气息更浓！让学校的艺术环境更好！ 第三篇：主要的问题和改良的措施 主要的问题和改良的措施 一存在的主要问题 1、一年来，我镇信息公开工作取得了新的进展，但同时也存在一些部门对政府信息公开工作重要性相

38、识缺乏，推动政务公开和政府信息公开的力度不够，公开内容不具体，重点不突出，政务公开工作还不够深化等。 2、由于对条例的学习不够、理解不深，各站所工作人员对哪些信息应当主动公开、哪些可依申请公开、哪些依法不能公开把握不准，对本镇生成的政府信息未进行科学分类，工作较为被动，应主动公开政府信息公开不全，更新不刚好，没有在条例规定的时限内公开应当公开的政府信息。 二改良措施 1、加强监督和督办。接着组织特地人员查找政府信息公开的薄弱环节，以行政审批和行政执法的程序和结果为重点，催促不断拓展政府信息公开的深度和广度，不断提高政府工作的透亮度，发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。 2

39、、丰富公开形式。在进一步提升交通网站服务功能、完善网站公开形式的基础上，主动创新公开形式，拓展公开渠道，引导各村通过建立政府信息查询站点、开拓政府信息公开专栏等途径，不断丰富政府信息公开的形式，保障社会公众便利获得政府信息。 3、自觉接受社会监督。把政府信息公开工作纳入社会评议政风、行风的范围，让人民群众对政府信息公开状况进行评议，并根据评议结果完善制度、改良工作。主动接受社会监督，实现行政机关工作的透亮、公开、廉洁、高效。 三具体解决方法 1、健全组织，加强领导 为切实抓好政府信息公开工作，确保信息公开工作的顺当实施，我镇成立了由政府镇长王志浩任组长，政府各内设机构及单位、站所负责人为成员的

40、镇政府信息公开工作领导小组，制定了郭屯人民政府信息公开工作实施方案。领导小组下设办公室，党政办主任兼任办公室主任。由党政办具体负责信息公开收集、整理、报送等工作，各站所负责供应信息等资料，在全镇快速构建起启动有力、推动快速、全员参与，全面推开政府信息公开工作。 2、结合实际，规范操作 对镇内的信息进行梳理，建立规范化制度，将信息分为主动公开、依法申请公开，先后在镇政府门户网公布了镇基本状况、领导分工状况、机构建设状况等信息，建立了信息发布保密审查机制和程序。并围绕便于群众知情、办事、监督的角度，通过新闻、报刊、电视等其他公开方式对我镇民政、精神文明建设、招商引资等进行了信息公开。 3、完善制度

41、，狠抓落实 为保证信息公开工作不走过场、不摆架子，真正使公开内容得到落实，到达建设廉洁、勤政、务实、高效政府的目的，镇政府从建章立制、加强队伍教化和管理两个方面入手，进一步规范信息公开工作。党政办指定一名工作人员对全镇各科室信息和村的信息、以及项目开发建设信息进行收集和公开。 4、留意效果、强化质量 我镇依据县政府信息办的要求，结合实际，对信息作了一次全面梳理。依据统一的要求，编制了郭屯镇政府信息公开书目编制方案等，并根据网站书目结构，将责任分条目分解到人。并高度重视公开信息的稿件质量，不仅要求稿件依据保密等规定上传，而且由镇主要领导亲自审稿修改后上传，对不合格稿件，坚决退回重新整改。 5、措

42、施具体、强化责任 镇政府信息公开中心环节主要就是信息公开内容的网上填报。首先由领导审核签字后，再由专职人员刚好进行网上公开。强力开展网络信息专项检查，找出平安隐患并进行了整改。对计算机进行了定时清理检查，配置了防毒和杀毒软件，关闭了不必要的应用程序、服务器、端口和链接，具有限制易被攻击、利用的网站栏截功能；严格依据信息公开保密审查制度规范信息的采集，审核和发布流程，严格政府信息打印。党政领导严格监督检查和严格执行责任追究制，严格考核政务信息公开工作。同时，设立投诉看法箱，自觉接受群众监督，广泛听取各方面看法，刚好觉察和解决政府信息公开工作中存在的问题。 6、加强学习和培训工作 定期培训操作人员

43、，在县政府的信息公开工作人员的细心指导和培训下，信息发布员基本驾驭了政府信息统一平台操作，实现了乡镇信息在网页上发布工作。驾驭了政府信息公开的主要内容和信息公开的相关常识，提高了对政府信息公开工作重要性的相识，对政府信息公开的主体和原则、范围和内容、方式和程序、监督和保障等有明确的了解，增加了对政府信息公开重要意义的相识及实行政府信息公开的主动性和自觉性。 第四篇：问题清单及改良措施 党员老师问题清单及改良措施 通过学习“两学一做研讨会教化活动，使我更加坚决了志向信念,增加了自己作为人民老师的使命感、责任感。通过认真学习、深化剖析，充分相识到自己在各方面还存在不少差距。为了解决工作和学习中的问

44、题，更好的服务与自己的岗位，特制定如下整改方案： 一、存在问题和缺乏 1、爱岗敬业上做得不够突出。认为自身素养还可以，考试考核我都能应付，慢慢放松了对专业的钻研，事实证明，我离其他老师的差距还很大，需要加强学习。 2、教化理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化探讨，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教化政策的出台持观望的看法。 3、业务有待提高，教材变动过几次,似乎是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。 4、忽视学生的思想品德教化，只留意课堂学问的教学，要求学生过于严峻。间或对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。 5、有时学生中出现问题，因为觉得自己不

45、是班主任，也觉得自己能将问题解决好因此与家长联系少。课堂教学语言欠精炼，一般话不标准，随便性较强。 6、对学生肃穆有余，亲和缺乏。往往导致学生对我敬而远之。 总宠爱看自己感爱好的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改正来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思索教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。 二、整改措施 针对以上缺点，本

46、人提出整改和努力看法如下： 1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的书报杂志、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素养。 2、认真学习教化教学理论，主动参加学校教化部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。 3、加强业务学习，自觉坚持每学期学习两本业务书籍，并且坚持订阅业务杂志，观看先进的教学片断，吸取先进的教学阅历、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增加紧迫感，提高服务意识和责随便识;加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改良教学方法。 4、主动、主动参予教学探讨，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行探讨，求真务实，力

47、争一学期解决一个教学中的实际问题。 5、更新教化观念，彻底变更以往那种惩办学生是为学生好的错误思想，变更对学生居高临下的看法，主动、主动地建立一种民主、同等、和谐的师生关系，敬重学生人格，酷爱学生，尤其要酷爱学困生。 6、加强自己的人格修养，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。 第五篇：班子存在问题和改良措施 班子存在问题和改良措施 一、存在问题 一是运用法治思维、创新思维、系统思维实力还不强，对于有些问题处理习惯于按部就班，与之有关的理论学习组织的次数不多，复合型专业学问实力还需提升。二是党风党性教化推动的力度不够，带头讲党课和做党性分析以及专题研讨状况少。三是政治生活组织发动不够，“三会一课坚持的不好，推动基层党建方面力度相对较弱，使得基层支部战斗堡垒作用尚未有效发挥出来。四是对党建工作、意识