2023年骨干教师研修发言稿材料.docx

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1、2023年骨干教师研修发言稿材料 骨干老师研修发言稿范文材料4篇 骨干老师研修发言稿1 通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级支配的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增加了学习理论的自觉性与坚决性，增加了做好新形势下本职工作的实力和信念。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获： 一、通过培训，使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的相识。 培训是一种学习的方式，是提高业务学问的最有效手段。21世纪是学问经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其学问更新、学问折旧日益加快。一个

2、国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的进展，唯一的方法就是与时俱进，不断学习，不断进步。加强培训与学习，则是提高自身工作实力最干脆的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素养、实力的培育和熬炼。 “全局意识，是指要站在全局的立场考虑问题，表如今政治上是一种高度的觉悟，表如今思想上是一种崇高的境界，表如今工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思索解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责

3、的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识，自觉适应目前形势进展需要，认真学习实践科学进展观活动，不断增加使命感和社会责任感，提高自身实力素养和调整好精神状态，为社会进展献计献策，奉献力气。要树立群众利益第一位，局部听从整体，小局听从大局的原则，始终保持健康向上、奋勉有为的精神状态，增加勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。是要加强沟通与协调，娴熟工作方法。要学会沟通与协调，要擅长与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会敬重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，主动主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，弘扬奉献精神。 骨干老师研修

4、发言稿2 一、研修解决了教学中许多疑难问题。 在这次研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教化理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级管理的技能也有了很大的提高，同时更新了教化理论，丰富了教学阅历，为今后从事数学教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野，充溢了自已。 二、研修，提高了自身的业务素养 我主动投身网络研修的学习当中，切实做到了三个自觉：自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加探讨，自觉上交作业。通过研修，使我更娴

5、熟了课堂教学设计的新方法、新思路；明确了现代教化的本质及课改给老师提出的高要求；明确了作为一名老师必需不断的提高自己，充溢自己，具有丰富的学问含量，扎实的教学基本功，增加了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生进展为本的教化思想。 三、通过研修，引发了自己多层面的思索及深刻的感悟。 我主动参加网络研修培训，倾听专家的讲座，细心琢磨每一节的课程资源，对语文几大版块的教学有了全新的相识和思索，同时对做怎样一个老师有更深刻的感悟：如何做有魅力的语文老师?如何做反思型的语文老师?如何做探讨型的语文老师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程，也是生命与才智绽放的过程。我通过课程作业

6、反思了以往和展望即将启动的教学改革；通过网上探讨找寻到了思想的沉淀和共鸣。没有振动就没有觉醒；没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新谛视和重新思索。 四、通过研修，激发了动力，加快了接着努力、力求完备的步伐 我的研修虽然己取得了一些成果，但仍有待加强和完善的内容，研修的动力将驱使自己，在今后的工作中，不断克服惰性，要通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，促进自己的健康成长，切实为提高教学实力和业务水平而不懈努力。接着强化老师素养意识，树立终身学习观念，向名师迈进，在教学实践中不断反思、完善，争取有更多的、更新的教研成果。 总之，在这

7、次接着教化培训研修中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中会更加主动、主动地参与培训，不断的提高自己的教化教学实力，经常性的进行研修，并且要肯下苦工夫，勤于钻研，同大家一起在教化教学改革中健康、快乐的成长！。 骨干老师研修发言稿3 立足于平凡的三尺讲台，静默地奉献着自己的青春和热血，弹指一挥间，三年的光阴又已悄然而逝。在这三年当中，我为自己的失去而哀痛，也为自己的收获而欣慰。特别是我顺当地实施了自己的三年研修支配，虽然其间的历程特殊艰辛，可是看到自己在人生的旅途中采撷的一个个艳丽的人生之果，不由向自己道一声：青春无悔！这三年没有白活！历经一千多个日日夜夜，我主要完成了以下一些工作。 一、主动参加了内

8、江市组织的骨干老师培训和其他各级培训。 在培训中倾听了专家们的发言，我了解了当前教化进展的新形式，接纳了一些来自教化教改前沿的信息，明白了社会对我们老师的要求越来越高，汲取了一些新的语文教化理念。我除了在校内沟通，还主动用于我的教学实践，提高自己的课堂效率，努力实现教学大纲“三个维度的目标。 二、参加了初中老师新课程全员培训。 通过培训，我对新课程理念有了更加深化的相识，切实感受到了课程改革的必要性。同时，还让我对素养教化的进一步贯彻实施充溢了信念。 这次培训接受网上培训，快捷、便利，最大程度的实现了资源共享，为老师的学习和沟通供应了有利的平台。我们可在网上观看视频，进行网上沟通、探讨，向课程

9、专家、指导老师和一线老师学习。培训中的每一天都有一个新的主题，每一天都有着不同的收获。优秀老师的经典案例及专家点评，关心我们解决了实施新课程的困惑，并为我们以后的教学树立了光芒的典范。与同行的网上、网下沟通使我对现行的教材有了更加深化的理解，也对新课程理念在今后教学过程中的实施有了更好的策略，同时对自己前进的方向也更加明确。 1、转变思想观念，让学生成为课堂的主子。 新课改的要求就是把时间还给学生，让学生自主学习。研修之后，我们要接着推动学校进行的素养教化改革，形成自己的教学模式和教学风格，向专家型和学者型老师转换。教学中更要要敬重学生，形成良好的师生关系；要给学生以充分的信任、激励，促进学生

10、的全面进展和特性张扬。 2、提高自身修养，真正做到终身学习。 科技是不断向前进展的，我们要刚好谛视自己的学问结构，将终身学习内化为自觉行动，时刻保持探讨的看法，力求成为一个学识渊博、具有扎实的基础学问和现代化信息素养的教化工作者。 3、主动创建探究性课堂，培育学生多方面实力。 新课程强调过程，重在培育学生的视察、思索、动手、合作实力。老师在课堂教学中就应当充分地考虑和呈现学问的形成过程，把开展探究性学习作为课堂教学的主线。让学生亲自参与，提兴奋趣，进展实力。同时，老师要作出合理的指导和评价。 4、留意理论实践的结合，关注科技、技术、社会的紧密联系。 在教学中，要经常把所教的学问与学生的生活实际

11、相联系，与学生的健康相联系，与社会学问相联系，与社会科学的进展相联系。以此来增加学生的自我效能感，提高学习的主动性，主动性。并引导其体会“学以致用的思想。 三、结合集体培训，强化个人学习，不断反思，主动教研。 每个星期，我都准时参加学校组织的政治业务学习，提高自己的思想素养，增加专业功底，更新自己的教化理念，以实现自身的跨越式进展；我经常深化课堂听教研课或随堂课，加强和老师的互动，主动搜集教学过程中存在的问题，彼此取长补短，提高自身素养；在教化教学过程中，我还不断结合自己的实践，自主教研，主动反思，努力在反思中提高，在提中学进展。我主要取得了以下一些成果： 1、每年完成了学科教学设计、教学反思

12、、教学案例个一份。 2、我写的论文浅谈农村初中作文教学中的新理念荣获省级三等奖；论文农村初中写作实践的指导策略也获得县级较好等级。 四、我主动上网学习，利用网上便利的教化资源，提高自身水平，尽快驾驭现代教化技术，培育实施新课程的实力。 我于2023年3月在学校的多媒体教室展示了一堂电教课，取得了较好的效果。 五、我接着坚持了文学创作，经常和学生沟通，教学相长。 在去年，我写的一篇文章还上了新浪博客首页，引起较大的反响。 六、我接着参加了本科自考，还有一科就全部结业。 成果属于过去，只有盼望才属于将来，我决不做一只踯躅于回忆的小鸟，而要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。把过去深深安葬，站在今日的肩膀上，向明天奋力冲刺。尽管前路充溢荆棘，还有多数的考验在等着我，可是我唯一的选择就是义无返顾地进行下一次冲锋，去创建人生更大的辉煌！