2023年世界环境日活动方案(精选5篇).docx

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1、2023年世界环境日活动方案(精选5篇)篇一：2023世界环境日活动方案 活动目的： 地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美妙的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣扬教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关怀海洋，不断增添民族海洋意识。懂得我们宏大的祖国，既是一个大陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和进展作出过无法替代的重的奉献，是我们民族的一笔巨大财宝。 活动主题： “我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日 活动时间： 20_年5月1

2、4日下午2：303：15分 活动地点： 各中队教室 活动形式： 中队活动 活动内容： 1、各中队以“我爱蓝色海洋为主题，开展“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日活动启动仪式。 2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料) 3、通过活动让学生提出建议。(如何爱护海洋) 4、每中队以“我爱蓝色海洋为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁) 篇二：2023世界环境日活动方案 活动目标： 1.通过谈话、商量等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。 2.愿意参加谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

3、活动过程： 一、谈话活动，引出活动内容。 1.6月5日“世界环境日的来历。 (1)教师：“我们四周的环境怎么样呢?可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 (2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议，会上提出了“只有一个地球的口号，商量了爱护全世界环境的行动打算，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日。“世界环境日主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。 2.“世界环境日的主题。 (1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，198

4、4年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关怀、共同共享，20_年是水20亿人生命之所系。 (2)教师讲解今年世界环境日的主题。 3.教师提问、幼儿商量。 (1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿商量。可建议幼儿为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等。 (2)教师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。 (3)教师：“小伴侣看到有哪些破坏环境的行为呢?“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?幼儿商量。只有全社会每个人都行动起来爱护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 (4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。鼓舞幼儿想出不同的方法，引发

5、动手制作宣扬卡的欲望。 4.商量如何制作宣扬卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣扬卡，教师巡回指导、关心。环境爱护的内容要突出，画面支配要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 (鼓舞幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是世界环境日，最终把宣扬卡送给他们 6.讲评活动。 延长活动 在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境爱护的宣扬卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。 篇三：2023世界环境日活动方案 一、活动目的: 通过开展“弯弯腰,净校内,争

6、做环保卫士活动,旨在培育学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、干净的校内。 二、活动时间: x月x日-x月x日 三、活动对象: 七、八年级学生、全体教师。 四、活动支配: x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校内,争做环保卫士活动建议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带着学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校内,争做环保卫士主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求: 熟记班级环保宣扬口号,懂得干净校内是我责; 落实到行动,不乱丢垃

7、圾,不乱吐; 劝告同学不乱丢垃圾; 只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。 在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节省用水,慎用洗涤用品;节省用电,顺手关灯,关电风扇;爱护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;主动参加班级绿地维护活动等。 3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“有意制造垃圾,观看该班学生是否有顺手捡起垃圾的习惯。 4、每班选择一条环保宣扬口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。在x月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。 5、x月5

8、日开展以“世界环境日为主题的黑板报评比活动。 x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。 五、活动颁奖 评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖，并且在学校校内进行通报表扬。活动到此结束。 篇四：2023世界环境日活动方案 一、活动主题： 绿色消费，我在行动。 二、活动目的： 1、了解世界环境日的由来，宣扬世界环境日的学问。 2、通过活动宣扬提倡广大师生在日常生活中要绿色消费： (1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。 (2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。 (3)绿色生活：拒绝过度包装，“端午节拒绝“贵族粽子

9、。 (4)杜绝浪费：削减一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。 (5)节能：选择节能家电。 (6)爱护水源：节省用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水，一水多用。 三、活动时间： 6月3日6月7日 四、活动对象：六年级全体学生。 五、活动内容： 1、写一份“绿色消费建议书 六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费建议书，每班择优交一篇参加评比。 2、“废宝回收主题讲座 6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收的主题讲座，三到六年级各班分别派5位同学参与。 3、开展好“绿色消费主题晨会课。 六年级召开“绿色消费主题晨会课，宣扬世界环境日有关绿

10、色消费学问，请班主任拍好照片。 4、绿色消费金点子提案评比。 六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。 5、推选“环保小卫士 六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士。 六、活动要求 各班依据本班实际，仔细组织支配，开展形式多样的宣扬教育活动，努力营造“环境爱护，人人有责的深厚气氛;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。 篇五：2023世界环境日活动方案 活动目的：地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美妙的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣扬教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋暨纪念二

11、00四年世界环境日活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关怀海洋，不断增添民族海洋意识。懂得我们宏大的祖国，既是一个内陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和进展作出过无法替代的重的奉献，是我们民族的一笔巨大财宝。 活动主题：“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日 活动时间：20_年5月14日下午2：303：15分 活动地点：各中队教室 活动形式：中队活动 活动内容： 1、 各中队以“我爱蓝色海洋为主题，开展“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日活动启动仪式。 2、 让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料) 3、 通过活动让学生提出建议。(如何爱护海洋) 4、 每中队以“我爱蓝色海洋为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)