2023年中班美术教案精选.docx

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1、2023年中班美术教案精选 美术锻炼幼儿小手肌肉力量，进展手眼协调能力。接下来我在这里给大家带来中班美术教案，盼望对你有所关心! 中班美术教案1 制作意图：丰富幼儿的动手操作材料，建立多方面的意识和动手动脑操作能力 教育价值：激发幼儿对环保的意识，渗透多方面的教育。 选用材料：废旧的可乐瓶子、毛线、彩色卡纸 制作方法： 1、将可乐瓶沿痕迹剪掉3/4，然后剩余的1/4当作反面，能挂得一处，打上一个孔，剪掉两边系上毛线，编成小辫，在头部地方，用彩色纸剪成头发，做女孩的装饰头发，然后固定在一处。 2、孩子可以把回收的废电池、乒乓球和一些果壳都收集到瓶子中。 3、可让孩子练习编小辫，和系蝴蝶结的扣。

2、4、在制作一些圆圈时，也可把瓶子立在地面上，练习套圈，投沙包。 适合的年龄：46岁 教育功能：分三部分： (1)幼儿可用三股绳练习编小辫，和学系蝴蝶结。 (2)练习投掷和套圈。 中班美术教案2 制作意图：孩子们一般认为语言活动就是枯燥的讲解并描述，所以参加的心情不高，针对这个现象，我们用提线指偶的新颖形式，增加幼儿与材料的互动沟通，通过指偶空间位置的改变，加深幼儿对故事的理解，到达提高口语表达能力的目的。 教育价值： 1、提高幼儿的口语表达能力; 2、加强幼儿相互协作的意识。 选用材料：废旧纸盒、亮片纸、毛线、卡纸、红色帆布、银纸 制作方法： 1、用废旧纸盒加上亮片纸做包装装饰，纸盒内糊一层银

3、纸; 2、“舞台上用毛线及各色亮纸加以装饰; 3、在纸盒上部用纸刀裁一小窄边; 4、将做好的指偶固定上细线，在线的另一端缠上纸卷，卡在小窄边上; 适应年龄：5-6岁 地点：语言区 操作方法：幼儿通过提拉指偶，协作故事情节进行讲解并描述。 (3)提高生活中的环保意识。 中班美术教案3 分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、样子和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和独特，而且评价的纬度是单一，更不利于幼儿想象力和创造力的进展。夏天，幼儿园内的树种类多，树叶茂密，大小高低一应俱全，是进行此绘画活动的好条件。 目标： 1.培育幼儿绘画写生的兴趣，帮助幼

4、儿学习画面布局。 2.进展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。 3.在自主的尝试活动中，培育幼儿的创造性思维。 重点：画面布局。 难点：一棵树与小树林画面布局的不同。 环节： 一、观采、激发尝试的兴趣： 抬头观看树叶的茂密和绿的色感，了解夏天是植物生命力最旺盛的季节。 二、观条一棵树，了解尝试方法： 自己选一棵树，先从远处看，它完全的样子怎样?然后再走近看看，它的树干怎样?树枝和树叶怎样? 三、尝试画一棵树： 1.教师重点指导能力弱的幼儿，鼓舞幼儿不懂、不会就问。 2.画完后，找自己所画的树比一比，不够好可以回来修补。 四、尝试画小树林： 1.教师示范放置小树，使幼儿理解小树林和一棵树

5、的不同，并学习布局。 2.幼儿作画。画完后自己将作品钉在展示板上。 五、尝试评价： 提供多种评价标准，使每个幼儿都能得到红星。哪张画像小树林?哪张画中的树最像夏天的树?哪张画中的树画的和别人不一样?添画的说出想法。 中班美术教案4 目标： 1、引导幼儿利用泥工、剪纸、撕纸等对家进行设计装饰及添加。 2、培育幼儿亲社会的主动情感，进一步体会家的欢乐及劳碌。 制作工具和材料： 果、糖盒，各种硬纸板，铅笔，剪刀，双面胶、银色即时贴。 制作成品：沙发、床、梳妆台、灶、空调、冰箱、车、床头柜。 制作方法：沙发(单、双、三人)(选择同色的硬纸板) 单沙发: 1.在硬纸板上画下一个盒盖加盒深的大小，用剪刀剪

6、下，在无色面四周贴上双面胶，插入盒中与盒盖加盒深粘贴起来作沙发的靠背。 2.在硬纸板上画下一个盒底的大小，在无色面四周贴上双面胶，粘贴在盒口。 双沙发： 1.用双面胶把两个盒子粘贴起来。 2.同单1，一个改为两个，在盒深处用剪刀剪三个小三角形(两边缘及中间)以便能插入盒中。 3.同单2 ，一个改为两个。 三人沙发： 1.用双面胶把三个盒子粘贴起来。 2.同单1，一个改为三个，在盒深处用剪刀剪四个小三角形(两边缘及三盒中间)以便能插入盒中。 3.同单2 ，一个改为三个。 高低床： 1.高同三人沙发2，低同高但长为高的一半，把盒盖翻折下来用双面胶粘贴好。 2.选择一块(长度比高低盒长度之和大一些，

7、宽度等于三个盒宽度)硬纸板在无色面两头贴上双面胶，粘贴在高低盒上。 梳妆台： 1.同双沙发但镜面处用银色即时贴粘贴起来。 2.在硬纸板上按盒的长、宽为盒高的2倍画两个长方形作脚部用。 3.在盒子两侧贴双面胶，2的硬纸板无色面粘贴上去即可。 灶： 1.三个盒的侧面两两粘接成灶的台面。 2.裁两根宽1厘米长13厘米的硬纸板做成两个3厘米的正方形，粘在灶面作锅的支架。 3.裁两根宽1厘米长2厘米的硬纸板对分成四个相等的梯形分别镶嵌在1的正方形的四个角上。 4.裁两个半径为1/2厘米的圆的硬纸板粘贴左右两边的盒的中心部位作点火钮。 车： 1.裁四个半径为1厘米的圆的硬纸板。 2.在盒的长两侧对称处粘贴

8、四个半圆双面胶，1的硬纸板无色面粘贴上去。 玩法：用于娃娃家，幼儿创造各种娃娃的形象，进行娃娃家的游戏同时还进行(利用教师提供的材料)设计、搭配、装饰及添加。 另：牙膏管(吸吸糖管)小人：爸爸(大牙膏管)、妈妈(小牙膏管)、宝宝(吸吸糖管)。 制作方法(相同)：在管底中心部位剪开，分别剪两个等大的小三角形成为“人的脚，在上部依据协调美对称斜剪再向上直剪，只需把剪成部分拉出就为“人的手，在管盖处画上人的脸部特征(眼睛、嘴)，很象形的小人就做成了。 注：照片会在稍后寄上。请提珍贵意见，我们班的幼儿特别热衷于玩，主动参加想象、设计及其布置。 数学小制作一组：请多指教 中班美术教案5 一、作品原理：

9、幼儿教育已经引起了全社会的关注，我们不仅对幼儿学问能力进行培育，还要特殊重视孩子自理能力的培育。因此，在日常教育中我们利用身边的环保废旧材料，为幼儿亲自制作一些玩教具，来激发幼儿参加活动主动学习的兴趣。 小小布艺书的制作从幼儿的年龄特点出发，选取柔软的、颜色艳丽的各种绒布为主要材料，首先将布裁成一样大小的长方形作书页，书页的多少依据内容制定。再利用绒布制作一些不同款式的服装并加之各种纽扣，如：按扣、子母扣、拉链、鞋带及中国古典的盘扣，同时还制作了一些活泼可爱的动物、植物、水果等半成品，然后将这些材料分布在书中，每一页有不同的教育意义。最终将这些书页用丝带连接在一起。可随便拆装的书页更具有操作性

10、，可同时供多名幼儿同时操作。 二、发明背景： 幼儿园指导纲要指出：“以幼儿进展为本，支持幼儿自由进展，发挥教师的主导地位。 几年来，我们始终关注小班幼儿的生活自理能力培育，为此，我们始终在讨论、探讨一些适合幼儿操作的活动材料。 玩具是孩子们最好的伴侣。依据幼儿的年龄特点，在日常教育活动中以游戏为主线，为幼儿提供具有可操作性材料的环境，让幼儿在操作过程中各方面能力都得到提高。随着幼教改革的不断深入，以往幼儿的活动材料的单一性已不能适应当今幼教课程整合性的这一特点。因此，在此观念的影响下，结合原有阅历制作了新的幼儿操作材料小小布艺书小纽扣。这本书的内容较以前更具有综合性和整合性，适合幼儿的年龄特点

11、，让幼儿在操作中提高了审美能力、思维能力、动手能力及想象能力等。 三、使用现状： 这本书的内容包含了语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等多方面内容，不仅培育了幼儿小肌肉的敏捷性、精确性，而且又提高了幼儿的生活自理能力。 表达在艺术领域中，我们制作的活泼可爱的动植物、水果可以发挥幼儿的自由想象力，自主创意组合画面，提高幼儿的审美能力和观赏能力。 在书中“系鞋带一页我还渗透了社会领域的内容，让幼儿懂得小伴侣要有爱心、要相互关心。 科学领域着重让幼儿学习点数。我们可以让幼儿数一数草地上有几朵花，树上有多少果子，衣服上有几个纽扣等等。让幼儿介绍衣服的颜色、样式，还可以让幼儿将自己创意的画面向同伴大

12、胆的讲解并描述。发挥孩子的想象力创编讲解并描述“小刺猬背果子的故事或者让幼儿自主选择一些内容、材料进行组合讲解并描述。 通过幼儿操作活动，使他们的自信念和表现力都得到了提高，并让幼儿在操作中体验到了胜利的欢乐。 四、进展方向： 小小布艺书的提供增添了幼儿参加活动的兴趣，让幼儿在活动中得到锻炼。今后依据幼儿实际需求，还会制作更多布艺书。 “小小音乐会让幼儿了解一些乐器学问，加入一些会发声的小芯片还可以倾听各种乐器的声音。“小剧场可以让幼儿自己操作表演。 “聪慧的宝宝系列包括“我的家、可爱的动物等。其中“我的家让幼儿认识一些家用电器，家具，了解它们的功能。认识家庭成员的称呼。“可爱的动物向幼儿介绍动物的行走方式并在提供的材料中选择动物爱吃的食物进行连线或粘贴。 “英语ABC镶嵌英语字母，依据所出示单词选择恰当的材料进行粘贴，依据画面内容用简洁的英语介绍画面等等。 让书中可爱、美丽的画面吸引幼儿，更好的提高幼儿的动手、动、动脑等综合能力吧! 1.幼儿园中班教学随笔 返回中班随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE中班教育笔记随笔NEXT ARTICLE幼儿园中班幼教随笔范文精选五篇