2023年书法比赛活动方案(精选5篇).docx

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1、2023年书法比赛活动方案(精选5篇)篇一：书法竞赛活动方案 一、指导思想 传承和弘扬中华民族，规范学生的书写，推动小学生喜爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推动小学实施素养教育的一项有力。 二、竞赛目的 为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培育学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、干净、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法竞赛。 三、竞赛要求 1.参赛对象：四年一班全体学生 2.参赛字体：硬笔楷体(汉字书写) 3.参赛用笔：钢笔或签字笔 4.参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置

2、写好自己的姓名。参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲。 四、竞赛方式 1.竞赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必需把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布竞赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长准时公开信息。 2.竞赛地点：教室、家庭等。 五、评选方式 由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，确定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。 六、奖项设立 一等奖5名; 二等奖10名; 三等奖1

3、8名。 七、评委 主评委：石老师 成员：全体家长。 八、奖品 建议：购置奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中选购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内商量商议确定。 九、颁奖 在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。 篇二：书法竞赛活动方案 一、活动名称： 二、活动目的： 为了彰显“文明校内特色，营造校内“技能节气氛，特举办本次书法竞赛。 三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风 四、活动时间 11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，依据书写状况，推举选手。最多每班推举5名选手; 11月27日(星期五下午)校级决赛。 五、活动地点： 选拔赛：各班级自定 校级决赛：二教学楼一电教

4、室 六、参赛对象 一年级全体学生 七、参赛程序 第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参与决赛，每班需要照相或记录竞赛过程的资料，11月20日上交参与决赛人员名单。 第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛 八、竞赛前期预备 (一)组织宣扬 1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣扬、推选参赛选手及上交相关资料。 2.各班依据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。 (二)物品筹备 (1)、初赛纸张由各班预备; (2)、决赛用纸由学校办公室预备。 1.宣纸:10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张 (三)邀请评委 (四)邀请主持人 (五)活动开展支配

5、表 九、竞赛内容及要求 (一)竞赛项目：钢笔字竞赛 (二)竞赛要求 1.本次大赛主要是钢笔书写竞赛，如有学生书写毛笔字，则自己预备毛笔。 2.全部参与决赛的同学必需先参与班上的选拔赛(推举)并上交作品。 3.本次竞赛积分方式：作品分40%+现场赛60%=最终成果4.各班选手名额均为5人。 (三)竞赛进程 1.班级竞赛：各班依据整体要求，结合本班实际状况，在20_年11月19日前结束竞赛，并上交参与校级决赛人员名单。 2.作品收集及要求 (1)参与校级竞赛的同学应在校级竞赛结束以前完成上交作品。 (2)全部作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。 (3)内容健康向上，能表达学校特色以及

6、取得的成果等。 (4)钢笔作品统一用A4纸书写。 (5)作品上面必需注明参赛人员的班级、姓名。 (6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。 (7)不符合作品要求则取消决赛资格 (8)截止日期：20_年11月22日(过期无效) 3.校级竞赛 (1)采纳现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。 (2)竞赛时间大约1个小时。 (3)书写格式不限，作者可以依据给定的纸张自行设计。 (4)选手自带笔。 (5)竞赛时间：20_年11月27日下午3:00-4:00 (四)作品展出及点评 1.20_年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。 2.20_年11月30日

7、邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。 3.邀请老师书写作品参加展出。 十一、评分细则 (一)评分标准(见附件1) (二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师 十二、活动后期工作 1.即时完成并写成书面材料上交教务科。 2.收集关于本次活动的全部资料，整理、存档。 3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校内网。 十三、组织机构 (一)领导小组： 顾问： 组长： 副组长： 成员：各班班主任 领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。 (二)承办小组 1.校级竞赛：基础教研室 2.班级竞赛：各班团支部 十四、奖项设置 (一)班级竞赛：各班依据竞赛内容和竞赛要求设

8、置奖项，并由各班颁发奖品。 (二)校级竞赛嘉奖等级名额： 一等奖10名;二等奖20名; 三等奖30名; (三)依据积分多少进行排名，纳入班级考核; 计分方法： 一等奖记5分/人;二等奖3分/人; 三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。 篇三：书法竞赛活动方案 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面进展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与进展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画竞赛。 二、内容形式 1、主题：以“家乡、校内为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、学生特点，表达思想性和艺术性的统一。 2、项目：

9、(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。 (2)绘画类：、油画、水粉、水彩、彩笔、速写。(以上作品必需是创作，不许临模，否则作废。) 3、参赛形式：竞赛时实行现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容根据教学要求自定，一切用品自备。 每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。 三、活动时间、地点及要求 1、各校按要求先组织学生竞赛，选拔优秀学生参与镇级竞赛。 2、全部作品简洁装裱，但一律不准装框。作品反面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。 3、活动时间和地点 下周一上午，镇中心小学。 四、评奖方法:根

10、据要求评比出3男3女，参与县级书法绘画竞赛;竞赛成果纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在妹冢教育上。 五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到竞赛地点，确保师生安全。 篇四：书法竞赛活动方案 一、竞赛要求： 1、参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生，小学师生书法竞赛活动方案。 2、参赛字体： (一)硬笔书法：楷体，三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间30分钟 (二)软笔：楷书、行书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写，参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写，且请勿装裱。

11、3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。 4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须干净，无折皱、不卷曲。 二、竞赛时间支配及形式 大赛活动为两个阶段： 第一阶段(11月11日) 1.硬笔书法竞赛，时间为：下午1:302:00各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上) 2.书写内容： 学生： 四年级题西林壁 第二阶段(11月12日15日) 1.软笔书法竞赛(三、四年级) 学生竞赛时间：11月11日至11月15日 利用书法课时间，学生完成毛笔作品。 2.书写内容： 学生：(苏轼祠楹联)一门父子三词客千古八大家 三、奖项设置及数量 1.参赛书法作品设一、二、三

12、等奖。 2.学生：硬笔作品各班在本班内按(30%40%30%)评选出一二三等奖，(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参与学校评选。 3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。 4.优秀作品张贴出来供全校师生观赏学习。 篇五：书法竞赛活动方案 一、活动主题 发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内。 二、活动目的： 1、为贯彻部关于中小学开展书法教育的意见精神，进一步推动素养教育，引导广大师生喜爱祖国文字和书法艺术，丰富校内生活，营造深厚的校内文化气氛，充分呈现中国书法的艺术魅力。 2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培育学生们对中国书法的

13、兴趣，增进学生们的书法功底。 三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。 四、竞赛内容： 1、竞赛项目： (1)教师组必选项目：粉笔字(内容以诗词为主) (2)学生组必选项目： 一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。 三六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。 (3)教师、学生组自选项目(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一) 2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。 五、学生指导老师：各班语文老师 六、竞赛评委： 学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云 教师作品评委：教师作品人人参与评议。 七、竞赛时间： 学生竞赛时间：6月13日下午。 教师竞赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。 八、竞赛地点：待定 九、竞赛规则： 1、竞赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。 2、书写工具一律自备。 3、参赛者必需在限定的时间写完，不完好的作品不能参评。书写格式不限。 4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的精确(留意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。 5、参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲。 6、每班推选参赛人数为5人。